어린이집 도서관을 모으고 있습니다. 어린이 집 도서관을 만드는 방법 책 보관 및 관리 규칙

어린이집 도서관 꾸미기 팁 '집에 있는 책'   집에서 어린이 도서관을 정리하는 것보다 쉬울 것 같습니다. 책을 사서 선반에 올려놓으면 작업이 완료됩니다. 그러나 모든 것이 우리가 원하는만큼 단순하지는 않습니다. 어린이 독서 동아리의 형성은 어린이의 연령 특성, 문학에 대한 관심, 가정 어린이 도서관을 만들 때 추구하는 목표 등 여러 요인에 따라 달라지기 때문입니다. . 우리 성인이 미취학 아동 단계에서 책에 대한 관심과 배려 태도를 키우는 주요 임무를 완전히 수행했다면 이에 대한 대화를 완전히 생략하는 것이 가능할 것입니다. 그러나 불행히도 우리 집의 책에는 TV, 비디오, 컴퓨터와 같은 강력한 경쟁자가 있기 때문에 이런 일은 거의 발생하지 않습니다.

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디자인 팁

어린이집 도서관

"집에 있는 책들"

집에서 어린이 도서관을 정리하는 것보다 더 간단할 것 같습니다. 책을 사서 선반에 올려놓으면 작업이 완료됩니다. 그러나 모든 것이 우리가 원하는만큼 단순하지는 않습니다. 어린이 독서 동아리의 형성은 어린이의 연령 특성, 문학에 대한 관심, 가정 어린이 도서관을 만들 때 추구하는 목표 등 여러 요인에 따라 달라지기 때문입니다. . 우리 성인이 미취학 아동 단계에서 책에 대한 관심과 배려 태도를 키우는 주요 임무를 완전히 수행했다면 이에 대한 대화를 완전히 생략하는 것이 가능할 것입니다. 그러나 불행히도 우리 집의 책에는 TV, 비디오, 컴퓨터와 같은 강력한 경쟁자가 있기 때문에 이런 일은 거의 발생하지 않습니다.

“책이 아이에게 무엇을 줄 수 있는가?”라는 질문에 대해 생각해 본 적이 있습니까? 그러나 아이들은 책에서 많은 지식을 얻습니다. 시간과 공간에 대한 최초의 아이디어, 인간과 자연 및 객관적 세계의 연결에 대한 첫 번째 아이디어는 어린이의 시야를 넓히는 데 도움이 됩니다. 문학 작품을 통해 아이들은 처음으로 용기와 인내, 선과 악을 경험하고 정직, 정의, 우정, 동정심과 같은 보편적인 인간 가치를 배웁니다. 책은 영혼을 정화하고 열어주며 좋은 감정을 키워줍니다. 또한, 책은 어린이뿐만 아니라 우리 성인에게도 지능과 창의력 발달을 위한 무한한 원천입니다.

이런 점에서 집에서 책을 정리하고 선택할 때 매우 신중하고 선택적으로 선택하시기 바랍니다. 어른들은 책이 어린 아이의 관심을 끄는 주된 이유는 디자인 때문이라는 점을 기억해야 합니다. 다양한 형태의 표지, 아름답고 밝은 일러스트레이션 등 외관이 매력적이어야 합니다. 현대의 한 시인은 이것이 어린이의 우선순위라고 잘 말했습니다.

우리는 들소와 보아뱀 둘 다 함께 책을 읽었습니다.
주말마다 아빠와 함께. 그리고 아빠는 아무도 없어요!
나에겐 사진이 200장 있는데, 그것들은 야생 사막에 있어요
그리고 아빠는 아무것도 없어요. 사자의 발자국이 그려져 있습니다.
나는 코끼리와 기린을 가지고 있습니다. 아빠가 안타깝습니다. 글쎄, 정말 좋은 책이야
동물, 하나하나, - 사진이 없다면!

집 도서관에는 다양한 종류의 책이 있어야 합니다.

첫 번째 유형 - 장난감책, 그림책, 아주 어린 나이부터(최대 1세) 어린이에게 제공됩니다. 이것은 아직 문학이 아닙니다. 여기서는 시각적 이미지가 언어보다 우세하며 그림이 가장 중요합니다. K.I. Chukovsky는 이 기간이 연설을 익히는 데 중요하며 풍부한 시각적 인상을 주는 책이 이 문제에 대한 좋은 조수가 될 것이라고 지적했습니다. K.D. Ushinsky는 다음과 같이 썼습니다. “아이들의 본성은 분명히 명확성을 요구합니다. 아이에게 자신이 모르는 단어 다섯 개를 가르치면 아이는 오랫동안 그 단어에 대해 고민할 것입니다. 그러나 그러한 단어 스무 개를 그림과 연관시키면 아이는 그 단어를 모두 즉석에서 배울 것입니다… 어릴 때부터 책을 손에 쥐고 소통하며 즐거움을 얻은 아이가 앞으로도 책을 계속 손에 쥐고 열정적인 독서가가 되기를 바라는 마음이다.

두 번째 유형은 다이컷북이다. 표지는 본문에서 논의되는 주제의 윤곽을 따라 오려냈으며, 장난스러운 외부 디자인도 어린이가 내용에 익숙해지도록 도와줍니다.

세 번째 유형은 파노라마북이다. 밝게 묘사되었을 뿐만 아니라 움직이는 인물도 갖추고 있습니다. 이 인물들의 도움으로 액션이 생생하게 나타나는 것 같습니다. 이를 조작함으로써 어린이는 텍스트의 리듬에 합류할 뿐만 아니라 등장인물과 함께 일어나는 일을 살아갑니다.

또한 어린이 도서관에는 현실을 반영하는 다양한 유형의 책, 즉 동화뿐만 아니라 현실 문학, 산문뿐만 아니라 시도 포함되어야 한다는 점을 기억해야 합니다.
3~4세까지 아이들은 주변에 있어야 합니다.그림책 접이식 침대 종류와장난감 책 삽화와 짧은 텍스트가 우세합니다: "Ryaba Hen", "Magpie-Crow" 등. 3년 후에는 기본 규칙 중 하나를 준수하는 것이 중요합니다. 어린이의 시야에는 3세에서 3세 사이가 있어야 합니다. 밝은 그림이 있고 이 연령대에 접근할 수 있는 책 5권. 물론 A. Barto의 "장난감", "The Wolf and the Seven Little Goats", "Kolobok", "Teremok", "Three Bears"등이 있습니다.

2~3주 후에는 책 레퍼토리를 업데이트하여 놀라움이나 격려와 함께 한 번에 한 권씩 새로운 책을 소개하는 것이 좋습니다. 예를 들면 다음과 같습니다.
- 오늘 당신의 고양이는 당신에게 매우 흥미로운 책을 가져왔습니다."고양이집"
- 할머니와 나는 당신에게 새로운 동화를 주기로 결정했습니다. 결국 당신은 책을 정말 사랑하고 소중히 여깁니다.
4세 이상이라면 집에 어린이 도서관이 있다는 사실을 자녀에게 알려주는 것이 매우 중요합니다. 그리고 아이와 함께 그것을 올바르게 정리하는 것이 필요합니다. 성인 유형별로 체계화: 동화, 같은 작가의 책; 계절에 따라; 동물에 관한 이야기, 외국 작가의 책, 수수께끼, 시, 백과사전 등 특정 구역을 나타내는 기호 디자인이 있는 판지 칸막이로 각 구역을 분리하는 것이 중요합니다. 라이브러리에 이름을 지정하는 것이 좋습니다(예:"북하우스" ) 점차적으로 축적하십시오.
책은 때때로 우리의 보살핌을 필요로 한다는 사실을 잊어서는 안 됩니다. 따라서 도서관에서 멀지 않은 곳에 코너를 배치할 수 있습니다."크니즈키나 병원"책 수리에 필요한 재료와 도구를 보관하는 곳입니다. 이 작업은 아이들과 함께하는 것이 좋습니다. 이는 책에 대한 배려와 사랑을 키우는 데 도움이 될 것입니다.
또한 유지하는 데 도움이 되는 문학 작품의 줄거리를 바탕으로 자녀와 함께 게임을 구입하거나 만드는 것이 좋습니다.책에 대한 관심:

  1. 다양한 유형의 극장(테이블탑, "벙어리 장갑", 스푼 극장, 그림자);
  2. 게임 - 칩과 주사위를 가지고 동화 속을 여행합니다.
  3. 로또나 도미노 "좋아하는 동화의 영웅들";
  4. 좋아하는 작품의 줄거리를 바탕으로 한 퍼즐이나 컷아웃 그림;
  5. 수수께끼를 맞춰보세요 - 답을 찾으세요.
  6. 다양한 아동 작품의 오디오 녹음이 포함된 CD
  7. "마법" 물체가 있는 상자: 공, 마술 지팡이;
  8. 창의적인 재료: 페인트, 마커, 종이, 플라스틱, 접착제;
  9. 자신만의 이야기를 쓸 수 있는 작은 동물 장난감이 담긴 멋진 가방 등

모든 어린이에게는 자신이 가장 좋아하는 책이 있으므로 여러 번 다시 읽어달라고 요청한다는 점에 유의하십시오. 걱정하지 마세요. 이는 자연스럽고 긍정적인 과정입니다. 그의 욕구를 충족 시키십시오. 미취학 아동은 동화 나 이야기의 영웅들과 어울리며 모두 그의 친한 친구이자 조언자입니다. 그러나 책 비전의 영역을 확장하여 아기가 유용하고 예술적이고 도덕적으로 가치 있는 모든 것에 집중하도록 끊임없이 노력하십시오. 인쇄, 일러스트레이션 디자인, 그리고 내용에도 주의를 기울이세요.

어린이가 동화와 함께 아동 문학의 보물에 익숙해지는 것이 매우 중요합니다.고전 : L. Tolstoy, K. Chukovsky, S. Marshak, E. Charushin, N. Nosov, V. Oseeva, V. Dragunsky 및 기타 여러 작가의 작품. 미하일 조쉬첸코(Mikhail Zoshchenko)의 멋진 책을 도서관에 꼭 추가하세요. 재미있는 예를 통해 자녀에게 도덕성, 정직, 예의범절과 같은 개념을 가르쳐줄 것입니다.


항상 자신의 집 도서관을 갖는 것은 교육의 표시로 간주되었습니다. 도서관의 양과 그 안에 가득 찬 책의 질을 통해 그 사람의 박식한 정도를 판단했습니다.

똑똑한 사람들은 "잘 읽었다"고 불렸습니다. 많은 책을 읽고 그로부터 지식을 얻은 사람들. 나이든 세대의 사람들은 희귀본을 얻는 것이 얼마나 어려웠는지, 이를 위해 어떤 줄을 서야 했는지, 구독 출판물을 기다려야 했던 시간을 기억합니다. 비좁은 "Khrushchev"에있는 도서관은 귀중한 생활 공간을 차지했지만 많은 사람들이 캐비닛, 선반 및 선반의 부피를 계속해서 늘리고 있습니다.

오늘날 가정 도서관에 대한 태도는 다소 바뀌었습니다. 오늘날 많은 사람들에게 "가정 도서관"이라는 단어는 자신의 집을 꾸미는 데 사용할 수 있는 또 다른 사치 요소와 연관되어 있습니다. "가정 도서관"을 요청하는 대부분의 인터넷 사이트에서는 도서관 전용 가구를 제조, 장비 및 설치하는 방법을 제공합니다. 저것들. 캐비닛과 선반에 대해 이야기하겠습니다. 책은 분명히 부차적인 문제입니다.

이와 관련하여 나는 인생에서 일어난 사건을 기억합니다. 손님은 상당한 가정 서적 보관소의 한 소유자에게 그가 어떻게 맨 위 선반에 도달했는지, 어떻게 책을 가져와 읽었는지 물었습니다. "진공청소기만 있으면 아주 간단하게 청소할 수 있어요!" 답변이었으며 후속 질문의 필요성이 완전히 제거되었습니다. 오늘날 일부 전문 상점에서는 가짜 책 등뼈를 구입할 수도 있습니다. 이를 사용하면 도서관의 대용량과 견고함을 환상적으로 만들 수 있습니다.

무슨 일이에요? 변화의 이유는 무엇입니까? 지구상에서 독서량이 가장 많은 나라가 왜 대부분 독서를 중단했습니까? 아마도 가장 큰 변화는 '비도서', 비인쇄 매체의 출현과 유통 분야에서 일어났을 것입니다. 이전에 박식한 사람들을 박식한 사람이라고 불렀다면 오늘날에는 “잘 읽는 사람”이라고 불러야 할 것입니다. 오늘날 평균적인 러시아인은 일주일에 최대 30시간을 TV 앞에서 보내고, 컴퓨터 모니터 앞에서는 일주일에 10시간을 보내고, 책을 읽는 시간은 최대 5시간입니다(그가 읽는 내용에 대해서는 자세히 다루지 않겠습니다!). 소비에트 시대에 TV에서 무엇을 볼 수 있었는지 기억하십니까? 두 개의 프로그램, 여러 편의 영화. 신문과 잡지도 이념 분야에서 활동했습니다. 아무도 인터넷과 같은 기적을 꿈꾸지도 않았습니다! 지식을 찾는 사람들에게는 책만 남았습니다. 그리고 일부 책은 공급이 부족하더라도 책은 여전히 ​​소유할 수 있습니다. 다시 읽을 수도 있고, 친구에게 주거나 빌릴 수도 있고, 특히 귀중한 부분을 다시 입력할 수도 있습니다. 그 당시에는 책이 정말 가치가 있었습니다. 일부 출판물의 이 가치는 발행량이 적기 때문이었습니다. 희귀 도서의 행복한 소유자는 자신을 부자라고 정당하게 여겼습니다.

내가 이것에 대해 무엇을 말할 수 있습니까? 어쩌면 생각을 전달하는 수단으로서의 책은 오늘날 절망적으로 구식이며 곧 완전히 사라져야 할까요? 한때는 젖은 흙에 매듭을 짓거나 설형문자를 쓰는 등 정보를 전달하는 방식이 어떻게 사라졌는가? 어쩌면 책의 시대가 저물어가는데 쓸데없는 향수는 더 이상 필요하지 않을까? 도서관은 실제로 캐비닛과 선반에 불과합니까?

홈 라이브러리를 만드는 방법은 무엇입니까?

여전히 책이 TV, 인터넷, 전자책으로 완전히 대체될 수 없다고 생각하는 사람들에게는 나만의 집 도서관을 만드는 것을 고려해 보시기 바랍니다. 이 사업은 현대성이 우리에게 부과한 일상에 즉시 도전할 것이라고 말해야 합니다. 가짜 도서관을 수집하고 싶지 않지만 실제로 잘 읽고 싶다면 귀중한 시간을 "낚아채야" 합니다. TV에서!

어떤 문헌을 수집해야 합니까? 그러한 시스템을 제안해 보도록 하겠습니다.

업무나 학습에 필요한 참고자료, 기술 문헌. 당연히 그러한 문헌은 구입하고, 수집하고, 수집해야 합니다. 예를 들어, 프로그래밍 분야에 종사하고 있다면 이 방향의 문헌이 확실히 도움이 될 것입니다.

일반 발달 문헌. 각 사람은 모든 것에 대해 자신의 선호도를 가지고 있습니다. 일반 발달 관련 문헌을 선택할 때 관심 분야에 따라 안내해야 합니다. "기술자"라면 기계, 전자 등의 역사에 관한 책 모음을 수집하는 것이 흥미로울 수 있습니다. 역사를 좋아하는 사람도 있고, 천문학을 좋아하는 사람도 있고, 철학과 종교 문제에 관심이 있는 사람도 있습니다. 오늘날 건축 및 수리, 집 정리 및 장식에 관한 흥미로운 책이 많이 있습니다. 전체 섹션을 그들에게 바칠 수도 있습니다. 이러한 모든 추세에 ​​따라 어떤 책을 찾고 수집해야 하는지가 결정될 수 있습니다.

소설 문학. 고전을 잊지 마세요! 아무리 사소하게 들리더라도 모든 가정 도서관에는 한 작가의 러시아 및 외국 고전 작품이 최소한 여러 개 있어야합니다.

홈 라이브러리를 만들 때는 몇 가지 원칙을 따라야 합니다.

도서관에는 펄프 독서와 해변 독서가 포함되어서는 안 됩니다. 왜냐하면... 가치도 없고 수집할 필요도 없습니다. 이 책들은 단지 시간을 보내기 위한 것입니다.

좋은 출판물은 서적 판매나 광고를 통해 구입할 수 있습니다. 매우 저렴한 가격으로 전체 개인 도서관을 구입할 수 있습니다. 중고 도서는 대개 새 책보다 가격이 훨씬 저렴하며 제본 및 종이 품질도 새 책과 마찬가지로 좋습니다.

잡지 컬렉션은 가정 도서관에서 가치있는 자리를 차지할 수 있습니다. 일반 교육 도서 섹션에는 "세계 일주", "전기", "발견", "과학과 기술" 등의 잡지를 포함하는 것이 가능합니다. 다양한 잡지는 판매점에서 수집가로부터 구입할 수도 있습니다.

도서관을 수집할 때 자녀를 잊지 마세요. 그들에게도 흥미로운 출판물을 구입하십시오. 페니모어 쿠퍼(Fenimore Cooper), 쥘 베른(Jules Verne), 마인 레이드(Mine Reid)의 모험 소설을 읽는 데 관심을 갖도록 하십시오.

도서관을 소유하는 것은 저렴하지 않다는 것을 기억하십시오. 책을 구입하고, 도서관 가구를 만들고, 책을 관리하고, 이사할 때 운반하는 데에는 모두 돈과 노력이 필요합니다. 큰 도서관을 모으겠다는 목표를 세우지 마십시오. 당신에게 소중한 책을 모아보세요.

분류를 쉽게 하려면 특수 컴퓨터 프로그램을 사용하십시오. 그들은 모든 책을 섹션으로 정리하고 이 책이나 저 책을 읽도록 준 사람이 누구인지 상기시켜 줄 것입니다.

같은 생각을 가진 책 애호가를 찾으십시오. 그러면 새로운 친구들이 생기고 필요한 출판물을 찾는 데 도움이 될 것입니다.

라이브러리에 추가한 내용을 읽어보세요! 그렇지 않으면 모든 노력이 헛된 것입니다. "가구용" 도서관은 거기에 들인 노력과 돈을 들일 가치가 없습니다. 새 TV를 구입하는 것이 좋습니다!

블라디미르 보로츠초프

한 가족 친구가 우리에게 이렇게 물은 적이 있습니다.

– 왜 이렇게 큰 도서관이 필요한가요? 책이 필요하시면 인터넷에서 다운받으시면 훨씬 편리해요! 일반적으로 책은 하나의 종으로서 곧 멸종될 것입니다.

가정도서관은 문화공간이자 삶의 방식이자 사고방식이다.

실제로 단 몇 분만에 인터넷에서 많은 텍스트를 찾을 수 있습니다. 때로는 직접 만날 수 없는 텍스트를 인터넷에서 찾을 수 있습니다. 그러나 가정 도서관은 텍스트 모음이 아닙니다. 가정 도서관은 아이디어입니다. 문화의 공간, 삶의 방식, 사고방식.

가정 도서관은 가족을 교육과 자기 교육으로 바꾸는 것 같습니다. 도서관은 문학 분야뿐만 아니라 우리 아이들을 가르치고 교육하는 방법이 될 수 있습니다.

도서관 : 집 내부의 악센트

아이는 집에서 살고, 자라고, 공부합니다. 집을 정리할 때 우리는 각 자녀의 성격 형성을 위한 환경을 마련합니다.

집은 절과 같습니다. 성전의 장식과 그 구조는 사람을 부르고, 가르치고, 교육하고, 인도하고, 구성합니다.

집은 대학, 학교와 같습니다. 적절하게 설계된 학교 교실 인테리어는 수업 분위기를 조성하고, 학생들의 주제에 대한 관심을 불러일으키며, 교육 자료를 학습하는 데 도움을 줍니다.

집 꾸미기를 통해 우리 아이들에게 무엇을 가르칠지는 우리 자신, 부모, 우리 아이들의 주요 교육자와 교사, 그리고 집주인의 몫입니다.

그리고 우리가 집에 도서관을 만든다면 우리는 이미 아파트나 집에 도서관을 만들고 있는 것입니다. 교육 공간. 우리는 자녀 양육에 어떤 식으로든 영향을 미치는 환경을 조성합니다. 집, 아파트, 방에서 우리가 책을 놓을 장소를 찾고, 할당하고, 이 장소를 정리했다면, 이는 우리가 이미 독서, 문학 및 이전 세기의 인간 문화를 우리 집의 세계에 도입했음을 의미합니다. 그렇게 쉽게. 아이들은 여기에 살면서 이 책들을 보고, 매일 지나가고, 손가락으로 등뼈를 만집니다... 우리 집 컴퓨터의 메모리에 저장된 수천 권의 책은 정의상 그런 역할을 할 수 없습니다. 전자책은 개인 작업의 일부입니다. 가정 도서관은 우리 집 생활의 일부입니다.

동시에 도서관은 풍부한 인테리어나 큰 저택의 재산이 아닙니다. 나 자신은 방 3개짜리 아파트에서 자랐는데, 거기에는 부모님과 여섯 명의 형제자매 외에 집 도서관도 있었습니다. 처음에는 복도 전체를 따라 바닥에서 천장까지 어떻게든 함께 배치된 선반이었습니다. 그리고 방마다 옷장에 책이 있었는데... 큰 아파트를 리모델링해서 책을 집진기처럼 다 버리는 분들도 계시더라구요. 다른 사람들은 5개의 벽으로 이루어진 황폐한 건물에서 수천 권의 책을 가지고 작업합니다. 문제는 평방미터나 금액이 아니라 생활 방식에 관한 것입니다.

도서관: 여가시간의 한 형태

자유시간에는 무엇을 할까요? 종종 – 당신의 눈을 사로잡는 것에 의해. 켜져 있고, 테이블 위에 체스가 있고, 열린 플라스틱 상자... 아이들은 책에 둘러싸여 있으면 "할 일이 없는" 책을 엽니다. 제목이 흥미로웠기 때문에, 표지가 아름다웠기 때문에(또는 전혀 존재하지 않기 때문에, 아쉽게도 표지가 찢어진 책이 너무 많아서...) 한 어린이는 선반에서 옛 모스크바의 풍경이 담긴 앨범을 가져갈 것입니다. 이런 식으로 그는 역사, 문화, 건축에 대해 알게 될 것입니다. 또 다른 사람은 곤충에 관한 책을 펴고, 세 번째는 O. Henry의 이야기를 훑어보고, 네 번째는 Gogol을 읽고, 다섯 번째는 Nechvolodov가 러시아 역사에 대해 얼마나 흥미로운 글을 쓰는지 발견할 것입니다.

하지만 집에 도서관이 있으면 아이들이 아침부터 저녁까지 앉아서 책을 읽을 필요가 전혀 없습니다. 그리고 그것은 좋은 일입니다. 자유 시간이 있을 때, "할 일이 없을 때" 아이들이 달리고, 놀고, 공예품을 만들고, 그림을 그리도록 하십시오. 그러나 가정 도서관은 때때로 우리 아이들이 그러한 경우에 독서를 선택하는 데 도움이 될 것입니다.

도서관: 세계관 형성

책은 "살아있는"교사보다 나쁘지 않은 사람을 교육 할 수있는 교사입니다

책은 "살아있는"교사보다 나쁘지 않은 사람을 교육 할 수있는 교육자입니다. 그리고 우리는 어떤 선생님에게 우리 아이들을 맡길 것인가? 흥미롭게 글을 쓸 줄 아는 사람이라면 누구나 그렇겠죠? 언젠가 "클래식"으로 선언된다면?

우리가 아이들에게 독서에 대한 사랑을 심어주었다면, 아이들은 한 권의 책을 읽은 후에 읽을 다른 책을 찾게 됩니다. 처음에 그들은 부모에게 도움을 요청합니다. 하지만 나이가 들수록 스스로 책을 선택하는 경우가 많아집니다. 그들은 책을 가장 쉽게 찾을 수 있는 곳, 즉 집 도서관에서 독립적으로 책을 선택합니다. 그들은 우리가 선택한 책 중에서 독립적으로 책을 선택합니다.

우리 집 도서관의 도움으로 우리는 아이들을 위한 독서 동아리를 형성합니다. 우리는 우리가 선택한 양육 전략을 뒷받침할 책을 수집할 수 있습니다. 독서 범위는 특정 세계관입니다. 그리고 이는 가족의 가치 체계가 환경 가치 체계와 다를 경우 특히 중요합니다. 그리고 그리스도인 가정은 필연적으로 어떤 면에서, 때로는 여러 면에서 세상에 반대하게 될 것입니다.

독서 범위에는 주로 소설이 포함됩니다. 자기 개선을 위해 노력하고, 어려움을 극복하고, 내면의 세계에 귀를 기울이고, 생각하고 반성하고, 비교하고 결론을 도출하고, 다른 사람의 실수로부터 배우고, 외부에서 자신을 보십시오... 이 모든 것은 허구입니다. 천재는 소소한 일상의 잠에서 독자를 깨우는데, 이 깨달음은 연령마다 다릅니다...

소설은 모든 분야에서 창의적인 사람을 키우는 데 도움이 됩니다. 우리는 과학자들의 전기를 열어 어린 시절에 위대한 수학자, 물리학자, 엔지니어들이 모험과 소설을 읽는 것을 봅니다. 부모와 자녀 모두 거룩한 왕실 순교자들이 많은 소설을 읽는 것도 흥미 롭습니다. 유 모든 사람마지막 러시아 황제의 자녀들 중 총 3,500~4,000,000권에 달하는 자체 도서관이 있었습니다. 그리고 이것은 대규모 공유 라이브러리에 추가됩니다. 왕실의 소설은 모두가 함께 큰 소리로 읽는 경우가 많았으며, 이 독서는 투옥 중에도 계속되었습니다.

“가족 독서” 서클에는 무엇을 포함할 것입니까? 물론 고품질의 문학이어야합니다. 그러나 우리가 아이들을 기독교인으로 키우려고 한다면 기 드 모파상과 같은 위대한 고전을 쉽게 손에 닿는 곳에 두지 않을 것이며, 위대한 레오 톨스토이에 대한 사랑을 다해 『안나 카레니나』를 책장에 놓을 것입니다. “부활”을 버리십시오. 아동 문학 자체를 더욱 엄격하게 다루자. 예를 들어, 친절하고 동정심 많은 혁명가들과 그들의 작은 동료들이 일반 사람들을 속이기 위해 성직자와 승려들이 마련한 정통 "기적"을 폭로하는 데 도움을 주는 작가들의 이야기와 중편 소설을 제거할 것입니다. 부자 부르주아와 증오받는 왕을 죽이는 꿈. 나는 그러한 문학이 금지되어야 한다고 주장하는 것이 아닙니다. 전혀 아닙니다. 그러나 우리가 세상과 인간 관계에 대한 전체적인 인식에 대한 신앙과 순결 속에서 자녀를 키우려고 노력한다면, 우리는 위대한 반기독교 문학을 오히려 전문가를위한 흥미로운 작품, 시대의 독특한 기념물로 인식하게 될 것입니다. "다른 쪽"의 삶에 대한 살아있는 그림입니다. 나는 밤에 아이들에게 그런 책을 읽어주지도 않고, 혼자 읽을 수 있도록 그런 책을 권하지도 않습니다. 아이들이 그런 책을 읽는다면 가능한 한 늦게 읽도록 하세요. 그러면 이 책들은 “외국”으로 인식될 것입니다.

그리고 외국 문헌도 많이 있습니다. 위대하고 재능 있고 심지어 뛰어난 작가들이 만든 문학은 신에 대한 싸움, 음행, 무례함으로 가득 차 있습니다. 이들 저자 중 일부는 의식적으로 기독교 가르침 및/또는 교회 의식에 맞서 싸웠고, 일부는 단순히 비기독교, 반기독교 문화의 산물이었습니다. 그러나 작가가 재능이 많을수록 글을 더 흥미롭게 쓸수록 독자인 우리 아이들이 작가가 만든 세계에 더 많이 몰입할수록 작가이자 교육자가 아이의 영혼에 미치는 영향은 더욱 심각하고 심오해집니다.

그러나 여전히 세계 문학의 보물 중 상당 부분은 기독교 작가들의 작품이며, 이 문학이 창조하는 세계는 기독교인의 삶의 가치에 기초하고 있습니다. 그리고 가정 도서관을 만들어 우리 아이들에게 이 세상을 제공합니다.

모든 가족에게는 자신이 좋아하는 책과 독서 범위가 있습니다. 우리 가족에서 아이는 "읽을 것"을 찾고 있습니다. 여기에는 Vladimir Dahl과 Korney Chukovsky에서 Seton-Thompson, Kipling, Hector Malo, Sergei Aksakov, Nikolai Leskov, 동일한 Leo Tolstoy에 이르기까지 아동 문학이 담긴 선반이 있습니다. Garin-Mikhailovsky, Ivan Shmelev, Leonid Panteleev... 모험을 원한다면 Daniel Defoe, Stevenson, Jules Verne, Walter Scott, Mine Reed를 찾을 것입니다. 역사문학? Suvorov 또는 Svyatopolk-Mirsky의 책에 관한 Krasnov. 형사? 여기는 Chesterton이고, 여기는 Conan Doyle입니다. 소녀들은 Lydia Charskaya, Frances Burnett, Louise Alcott의 책이 담긴 여러 선반을 찾을 수 있으며, 나이가 많은 책의 경우 Charlotte Bronte, Jane Austen, Pushkin, Turgenev... 늙은 증조할머니가 수집한 Dickens 작품 ...

집에 크고 편리한 도서관이 있다면 아이들은 곧 그 영향력에서 벗어나지 못할 것입니다. 그들은 나중에 "우리"문학의 도움으로 우리가 "우리"가치 체계에서 아이들을 키웠을 때 "옆에서"책을 찾기 시작할 것입니다. 우리는 가족의 삶 전체, 그 안의 관계, 아이들과의 대화, 아이들 앞에서의 대화, 가족의 사회적 관계를 교육할 것입니다. 물론, 우리 아이들을 이런 식으로 키울 수 있다면…

자기 교육을 위한 인센티브로서의 도서관

우리 집 책장에 책을 놓으면 아이들이 스스로 교육할 수 있는 기회가 생깁니다. 나는 아버지 신부가 세 명의 뛰어난 소련 과학자를 키운 Bogolyubov 가족에 대해 이미 이야기했습니다. Bogolyubov 부부는 넓은 휴게실이 식당이자 어머니의 음악 공부 장소이자 아버지의 사무실이기도 한 아파트에 살았습니다. 그리고 책은 여기에 보관되었습니다. 그리고 아버지가 함께 일했던 이 과학 문헌은 아이들을 매료시켰고, 읽는 법을 거의 배운 아이들은 백과사전과 기타 "어린이가 아닌" 책을 집어 들었습니다. 그러한 독서는 아이들의 시야를 크게 넓히고 인생 길을 준비했습니다.

예, 귀하의 가정 도서관에는 소설뿐만 아니라 다양한 과학 분야에 관한 책도 포함될 수 있습니다. 물리학, 수학, 지리학 - 부모에게 흥미롭고 중요한 모든 것이 도서관의 도움으로 아이들에게 공개되고 접근 가능합니다. 한 어린이가 의학에 관한 책이 가득한 캐비닛 옆을 지나가고 있습니다. 그리고 어느 날 그는 단지 호기심 때문에 멈춰 서서 쳐다볼 것입니다. 그리고 아마도 그는 책을 펴서 읽을 것입니다. 그는 스스로 읽기 시작합니다. 이는 그의 관심이 활발해지고 정보를 최대한 완벽하게 흡수한다는 것을 의미합니다. 따라서 어린이의 호기심은 책의 가용성과 결합되어 우리 어린이의 교육에 기여할 것입니다. 아니면 아이들이 인생에 대한 관심을 이해하고 직업이 아니더라도 취미를 선택하는 데 도움이 될 수도 있습니다.

다른 소련 학자에 대해 말씀 드리겠습니다. 이것은 물리학자이자 소련 기계 공학의 리더이며 공학 분야의 업적에 대한 가장 권위 있는 국제 상인 제임스 와트 금메달(James Watt Gold Medal)을 수상한 세 명의 러시아 수상자 중 한 명인 Ivan Ivanovich Artobolevsky입니다. 나중에 새로운 순교자가 된 그의 아버지는 전문적으로 역사에 관여했습니다. 이반은 아버지를 존경하고 사랑했습니다. 그래서 아이는 부모님의 대화를 듣는 것을 좋아했습니다. 소년은 아버지가 그토록 사랑했던 역사에 대해 더 많이 배우고 싶어했습니다. 그리고 그 아이는 부모님 도서관에 가서 V.O.의 작품을 탐독했습니다. 그의 아버지의 선생님인 Klyuchevsky. 나는 읽고 외웠다. 그리고 나는 남은 생애 동안 러시아 역사와 사랑에 빠졌습니다. 따라서 부모는 부모의 대화를 우연히 들었고 가정 도서관에 책이 있다는 사실은 학교 역사 교사의 전체 직원이 종종 할 수 없는 일을 했습니다. 그들은 아이에게 기본적인 역사 교육과 가장 중요하게는 원주민 역사에 대한 사랑을주었습니다. . 많은 지능적인 가족의 특징인 이러한 "조직화되지 않은" 가정 교육은 이후 특수 기술 교육의 협소함을 보완했으며, 이 경우 "기술자" 과학자들은 일반적으로 훌륭한 문화를 가진 사람들로 밝혀졌습니다.

나 자신도 부모의 책을 이용할 수 있다는 비슷한 효과에 영향을 받았습니다. 내가 열두 살이었을 때 어머니는 또 다른 아기를 임신하고 있었고 동시에 집에는 임신과 출산에 관한 많은 문헌이 나타났습니다. 순수한 호기심에서 나는 이 책들을 읽기 시작했다. 이 주제에 관해 읽을 수 있는 모든 책을 읽은 후, 나는 소아 발달 생리학에 관한 책과 소아과에 관한 인기 있는 책을 읽었습니다. 이 책들에는 여성들이 '가능한 한 빨리' 임신과 출산 준비를 시작하라고 나와 있었고, 나는 이제 이 준비를 시작해야 한다고 판단했다. 그래서 뜻밖에도 어렸을 때 모성을 준비하기 시작했습니다. "제대로 먹기"하고 스트레칭과 자세를위한 특별한 운동도하기 시작했습니다. 단지 관련 도서가 첫째로 일반적으로 우리 집에 있었고 둘째로 "공개 도메인"에 있었습니다.

이것이 바로 책 속에서 자라는 아이들이 자신만의 것을 찾고, 관심을 찾고, 그러한 독서에서 자신을 찾는 방법입니다. 그리고 우리 아이들이 관심을 가질 만한 것이 무엇인지는 우리가 알 수 없습니다. 한 아이는 소설을 읽고, 다른 아이는 탐정 소설을 읽고, 한 아이는 나폴레옹 전쟁 시대에 관심을 갖고, 세 번째 아이는 페렐만의 모든 문제를 해결할 것입니다.

우리가 가정 도서관을 수집할 때, 그 안에 있는 책을 분류할 때, 중간 선반(어린이의 눈높이)에 일부 문헌을 놓으면 특정 주제에 대한 어린이의 관심을 끌 수 있습니다. 따라서 러시아 왕좌 상속인 Tsarevich Alexei Romanov의 교육에서 원주민 역사 연구는 가장 중요한 과목 중 하나였으며 따라서 소년의 교실, 침실 옆에는지도와 교재뿐만 아니라 , 로마노프 가문의 역사와 러시아의 역사에 관한 많은 책도 있습니다.

동시에 우리는 결론을 내릴 수 없습니다. 여기서 그는 해부학에 관심이 있고 성장하여 의사가 될 것입니다. 의사나 예술가(해부학이 도움이 될 것입니다!)일 수도 있고 어린 시절의 취미가 인생 경로 선택에 어떤 식으로도 영향을 미치지 않을 수도 있습니다. 물리학에 열정적인 소년은 신학자와 신부가 될 수 있습니다. 같은 학자 I.I.처럼 역사와 생물학에 열정적입니다. Artobolevsky는 기계 엔지니어가 될 것입니다. 그러나 그럴지라도 아이들의 독서 범위와 인지적 관심은 확실히 중요한 역할을 할 것입니다. 아이가 실제로 지식의 특정 영역에 관심을 가지면, 아이의 마음에 대한 호기심과 주제에 대한 예리한 관심을 통해 아이는 하나 또는 다른 주제에 대한 실제 기본 교육을 독립적으로 받을 수 있으며, 이는 자신의 시야를 넓히는 것을 의미합니다. 이는 미래에 조직화된 학교와 특수 교육을 통해 가능한 것보다 더 다재다능한 사람이 되는 것을 의미합니다.

그리고 아이가 어떤 특정 지식 영역에 관심을 가질지는 그다지 중요하지 않습니다. 이것은 이미 자기 교육 기술입니다. 이미 - 자기 교육의 기쁨. 그리고 어쨌든 그것은 취미가 될 것입니다. 이는 무심코 인터넷 서핑을 하거나 모니터 앞에 앉아 있는 것에서 주의가 산만해지는 것을 의미합니다. 일반적으로 무의미함에서 벗어나는 것입니다.

인터넷은 "교육적 필요"를 창출할 수 없습니다.

다음과 같이 말할 수 있습니다. 이 모든 책은 인터넷에서 다운로드할 수 있으며 편리하고 대화형이며 현대적인 형식으로 정보를 찾을 수 있습니다. 그러나 인터넷은 "교육적 요구"를 창출할 수 없습니다. 인터넷은 교육에 대한 동기를 창출하지 않습니다. 그는 이미 준비된 아이의 관심에만 반응할 수 있습니다.

그래서 우리 집 도서관에는 건축에 관한 책이 많이 있습니다. 그리고 내 아들 중 한 명이 관심을 갖게 되었습니다. 내 생각에 그는 이 책들의 크기가 크다는 것을 알아차린 것 같습니다. 그는 그림을 보고, 읽고, 다양한 유형의 주문을 복사하고, 기둥이 있는 고전적인 건물을 그리기 시작했습니다. 그리고 디자인북에 있는 도면을 활용하여 모눈종이에 다양한 건물의 디자인을 그리기 시작했습니다. 만약 우리가 같은 건축물에 풍부한 전자 도서관을 가지고 있었다면, 여덟 살짜리 아이가 이 앨범을 "발견"했을 가능성은 거의 없고, 다른 건축 양식을 공부하기 위해 이 앨범을 머리 속으로 가져갈 가능성도 없었을 것입니다. 시대... 그리고 그가 단순히 "인터넷에서"라는 이 주제에 관심을 갖게 되었을 가능성은 거의 없습니다. 어떤 이유로든 위대한 네트워크가 수백만 개의 답변을 제공하기 전에 검색에 일부 문구를 입력해야 합니다.

우리 가정 도서관이 아이들을 키우고 문학을 소개하는 데 도움이 되도록 우리 모두의 자기 교육에 대한 인센티브가 되도록 저는 제 생각에는 도서관을 만들 수 있는 계획을 세웠습니다. "일하다":

  1. 어린이들이 쉽게 접근할 수 있도록 도서관을 배치하세요. 도서관이 잠겨 있는 방이라면 집이라는 공간과는 “스위치가 꺼진다”. 책이 아이들의 눈 앞에 끊임없이 보이도록 보관하는 것이 좋을 것입니다. 도서관에 별도의 공간을 할당할 수 있다면 이 도서관에 어린이들을 위한 책상과 작업대를 설치하는 것이 좋을 것 같습니다. 그리고 부모님을 위한 테이블도 있어요. 아이는 매일 숙제를 하고 뭔가를 할 것이며 항상 책에 둘러싸여 있을 것입니다. 그리고 그는 또한 부모가 책을 어떻게 다루는지 보게 될 것입니다.
  2. 주제별로 책을 정렬하세요. 단지 그들과 함께 일하는 편리함 때문만은 아닙니다. 캐비닛이나 선반에 대한 비문, 주제별로 별도의 캐비닛이 어린이의 관심을 끌고 특정 주제를 "존재"로 선언합니다.
  3. 다양한 연령대의 어린이를 위한 책을 선택하세요. 책을 선택하는 것이 쉬울수록 아이가 그런 선택을 하게 될 확률이 높아집니다.
  4. 일반적으로 도서관에 들어갈 책을 선택합니다. 모든 기본 및 부도덕한 폐지를 무자비하게 파괴하십시오. 가족의 가치 체계에 적극적으로 반대되는 더 높고, 더 깊고, 위대한 문학을 없애고, 성장한 아이의 기본적인 도덕 사상이 이미 형성되었을 때만 '다른 사람의' 책을 다루는 것이 가능하도록 하는 것입니다.
  5. 책을 읽으면서 그런 욕구가 생기면 연필로 책에 메모해 보세요. 이를 위해 중세 고서에는 거대한 들판이 만들어졌습니다. 우리는 도서관에서 책을 집어 들고 아빠가 관심을 보인 곳이지만 엄마는이 점에 동의하지 않았습니다. 남편이 책 여백에 적어 놓은 메모를 읽는 것은 엄청나게 흥미 롭습니다. 이는 다양한 시대의 다양한 작가에 대한 상호 참조입니다... 그리고 우리가 마치 한 사람과 함께 책을 읽고 있다는 것이 밝혀졌습니다. 우리 친척 중. 이것이 종이책과 전자책의 또 다른 독특한 차이점이다. 그리고 이 경우, 집의 도서관은 책을 통해 서로의 생각을 소통하는 흥미로운 방법이 됩니다.

그리고 마지막으로 가장 중요한 것은 제 생각에는 그렇습니다. "어린이 교육"을 위한 도서관이 아니라 단순히 교육적 효과를 고려하여 우리 자신을 위한 도서관을 설립하십시오. 우리 자신에게 중요하고 흥미로운 것이 있다면 "일"을 폐쇄하지 않고 책을 포함하여 아이들에게 제공 할 것입니다. 같은 이야기에서 아이들의 관심을 끌고 싶다면 아이들과 함께 우리가 그들에게 소개하고 싶은 것이 무엇인지 연구 할 것입니다. 어린이들에게 우리가 어떻게 일하고 무엇을 읽는지 보게 하십시오. 우리는 함께 읽고 함께 일할 것입니다. 우리는 읽은 내용에 대해 토론하고, 책을 비교하고, 아이들에게 읽을 문학 작품을 선택하는 기준을 제공하고 이러한 기준에 대해 함께 토론할 것입니다. 우리 아이들에게 주의를 기울이고, 그들과 가까워지고, 그들과 함께 가르치고 배우도록 합시다. 일반적으로 우리는 함께 살 것입니다. 하나의 집, 하나의 가치. 우리 가정 도서관은 이러한 가치에 대한 통합과 교육에도 도움이 될 수 있습니다. 우리가 정말로 이러한 화합과 가치를 위해 노력한다면 말이죠.

발렌티나 카라고디나
“어린이를 위한 가정도서관” 상담

가족생활은 마음속에 각인되어 있다 아이들은 훨씬 일찍그들이 알고 있는 것보다. 그러므로 그 안에 있는 가족과 문화적 관계는 아이가 독자로서 나아갈 길을 크게 결정합니다. 유 어린이들부모가 책 읽기를 좋아하는 사람은 부모가 책 읽기에 있어서 모범을 보이지 않는 사람보다 독서에 대한 취향을 키울 가능성이 더 높습니다. 부모가 자녀와 함께 책을 읽으면 자녀가 더 가까워지고 자녀가 읽은 내용을 더 잘 동화하는 데 도움이 됩니다. 가족 독서 과정에서 의사소통의 심리적, 사회적 기능이 모두 실현됩니다. 참여자들은 서로 접촉하고 자신을 동일시할 뿐만 아니라, 그들의 영적 세계에는 사회적으로 중요한 영적 사상도 포함되어 있으며, 그 근원은 문학 작품에 반영된 삶의 현상입니다. 이번 소통의 주인공은 아이다.

동화책을 함께 읽는 것은 부모가 자녀의 영혼에 좋은 인상과 본받을 만한 행동의 모범을 남기는 데 도움이 될 것입니다. 사랑에 관한 아름다운 작품, 시, 이야기가 얼마나 많이 존재합니까? 아이들이 가족에게, 부모, 조부모, 자매 및 형제에게 (Ya. Akim, A. Barto, E. Blaginina, S. Marshak, R. Pogodin!

독서가 창의적인 과정이고 독자가 훌륭한 창조자라는 것은 누구나 아는 사실입니다. 그래서 책 집이 많아야 한다. 어른들을 위한 책도 있어야 하고, 어린이들.

즉, 홈 라이브러리, 즉 단순한 책 세트가 아닙니다. 도서관. 그렇다면 질문이 생깁니다. "레시피"작성 집 어린이 도서관?

당연히 필요한 모든 목록에 대해 유일하게 정확하고 균일한 책의 집어떤 어린이에게서든 독자의 형성을 보장해 주는 책은 있을 수 없습니다. 그러나 특정 "레시피"성공적인 형성 집 어린이 도서관, 아마도 아직 존재할 것입니다. 그들의 출처는 젊은 세대의 세상에 대한 특정 긍정적 인 자질과 올바른 생각을 키우는 부모의 태도뿐만 아니라 어린이가 어떻게 발달하는지, 주변 세계에 대한 그의 생각이 점차 형성되는 방법에 대한 지식입니다. 따라서 부모는 자녀에게 친절, 정직, 품위, 재치와 같은 성격 특성을 심어주고 올바른 생각을 형성하기를 원합니다. “무엇이 좋고 무엇이 나쁜지”우리의 존재를 결정 그런 책들의 도서관, 19세기 작가들의 민담처럼 세기: K. D. Ushinsky, V. F. Odoevsky, L. N. Tolstoy, V. I. Dalia. 20세기 러시아 아동 작가 V. Dragunsky, N. Nosov, V. Oseeva 등이 만든 이야기도 관련성을 잃지 않았습니다. 그들은 정직, 품위, 약속을 지키는 능력, 충실도 및 겸손. 이러한 자질은 그 가치를 잃지 않았지만 우리의 집, 아마도 가족 생활이 더욱 중요해지기 시작했을 것입니다.

나이든 남자들에게는 (약 5~6년) I. A. Krylov의 우화를 제안할 수 있지만, 책을 읽으려면 부모가 내용을 진지하게 받아들여야 합니다. 우화: 우화의 언어는 매우 복잡하며 도덕적, 윤리적 기준은 어린이에게서만 발달하기 때문에 어린이에게 도덕성이 항상 명확하지는 않습니다.

아동의인지 활동을 개발하려는 욕구 ( "나는 모든 것을 알고 싶다") 현대 어린이들이 그토록 좋아하는 다양한 백과사전 출판물에 대한 선택을 중단합니다. 그러나 아이의 호기심과 호기심을 키우는 관점에서 볼 때 우리는 이러한 귀중한 문학 작품을 잊어서는 안됩니다. "스너프박스 안의 마을" V. F. Odoevsky 및 그와 같은 다른 사람들은 메커니즘, 식물 및 동물 (V. Bianki, N. Pavlova, S. Sakharnov 등의 자연에 관한 이야기 ​​및 이야기) 또는 미세한 생물의 마법적이고 동화 같은 세계에 독자를 몰입시킵니다. 예, "미생물 펫카" G. 오스터).

수수께끼와 우화는 관찰 기술을 개발하는 데 없어서는 안 될 요소입니다. 관찰 기술은 아이들이 놀이를 배우는 주요 방법이기 때문에 사물의 표시를 보고 하나 또는 다른 속성에 따라 사물을 장난스럽게 비교하도록 가르칩니다.

사랑하는 자녀에게 미소로 세상을 바라보고, 충분한 자기 아이러니로 자신을 대하도록 가르치려는 열망이 아마도 보육원에서 가장 좋아하는 부분을 결정합니다. 도서관 - 게임, "즐거움"-N. Nosov의 이야기, D. Kharms의시, G. Oster 및 E. Uspensky, S. Marshak 및 S. Mikhalkov의 작품입니다. 우스꽝스럽고 장난스러운 시와 이야기는 유머 감각을 발달시켜 정신적 유연성, 재치, 지각의 미묘함 형성에 기여하기 때문에 어린이들에게 매우 유용합니다.

유머감각과 위트는 세상에 대한 세심한 태도, 합리적인 자존감, 상식을 바탕으로 점차 형성됩니다. 이들은 "세 개의 기둥"현대의 홈 라이브러리: 성격의 사회 도덕적, 일반적인 지적 및 일반적인 문화적 발달에 관한 책.

Averchenko A. T. 사이클 이야기 "큰 것에 대한 작은 것", "나쁜 사람들과 개자식들", "어린이들".

Aksakov S. T. Bagrov의 어린 시절 - 손자, Scarlet Flower.

안데르센 G.H. 야생 백조. 엄지공주. 부싯돌. 나이팅게일.

Bazhov P. P. 동화책 "공작석 상자". 우랄 동화.

Belov V. 스토리 어린이들.

Wagner N.P. 고양이 Purrs의 이야기.

Volkov A. M. 에메랄드 시티의 마법사 및 기타.

GaidarA. P. 군사 비밀. 뜨거운 돌. 척과 게크. 파란색 컵.

Dal V. 러시아 사람들의 속담 사전.

Ershov P. P. 작은 혹등 고래 말.

쥘 베른. 그랜트 선장의 아이들.

Zakhoder B. 시, 번역, 동화.

런던 D. 화이트 팡.

리틀티. 가족도 없이

톨스토이 L.N. 알파벳. 백인 죄수.

프랭크 바움. 오즈의 현자.

Schwartz E. L. 두 형제. 잃어버린 시간에 대한 이야기. 정신없는 마법사. 단풍나무 2개. 작은 빨간 승마모.

심이유 이야기와 동화.

주제에 관한 출판물:

부모를 위한 상담 “아이와 컴퓨터. 홈 토이 라이브러리'목표: 언어 발달, HMF 및 안전한 사용을 위한 임시 표준을 촉진하는 교육용 컴퓨터 게임을 소개합니다.

준비반 부모님을 위한 전격 토너먼트 “홈 게임 라이브러리”시립유치원 교육기관 '일반 발달형 유치원 110호' 전격대회 '가정장난감 도서관'.

현대 어린이들이 다양한 장치에 점점 더 관심을 갖고 애착을 갖고 있다는 것은 비밀이 아닙니다. 가벼운 손으로 이런 일이 일어나는 부모.

최근 연구에서는 다음과 같이 확인했습니다. 책- 자녀의 미래 교육에 부모 못지않게 영향력을 미치는 눈에 보이지 않는 가족 구성원입니다."우리는 그렇게 생각하는 데 익숙합니다. 그것은 모두 아버지와 어머니의 교육 수준에 달려 있습니다. 그 뿐만이 아닙니다. Sofia Neskuchnaya는 자료의 비밀을 밝힙니다. "두 아빠보다 한 권의 책이 낫다" Gazeta.ru의 경우. 오늘은 슬라브 문학과 문화의 날을 맞아 댓글과 함께 이 글을 올립니다.

« 네바다대학교 연구진그걸 알아냈어 집에 좋은 도서관이 있다는 것은 아이의 미래 교육 수준과 직접적인 상관관계가 있습니다, 그리고 부모의 교육 수준에 관계없이.

이 요인은 부유한 사람과 가난한 사람, 다양한 국가의 거주자, 부모 교육 수준이 매우 다른 가족에게 공통적으로 나타납니다.

전통적으로 자녀의 좋은 교육을 위한 주요 전제 조건은 부모의 교육 수준이라고 믿어집니다.

하지만 대규모 연구, 동안 수행됨 세계 27개국 7만명의 주민 중 20년, 책은 가족의 보이지 않는 구성원이며 부모 못지않게 아이의 장래 교육에 영향을 미치는 역할을 한다는 것을 보여주었습니다.

책도 없이 집에서 보낸 어린 시절, 500권 이상의 책을 보유한 집에서 자란 어린 시절과 비교할 때, 자녀의 미래 교육에 미치는 영향은 교구 학교에서 대학까지 부모 교육의 차이만큼 다릅니다.

통계에 따르면, 부모의 교육으로 인해 자녀는 평균보다 3.2년 더 교육을 받게 됩니다. 그러나 정확히 동일한 효과는 다음과 같습니다. 집에 큰 도서관이 있다는 것, 부모의 교육 수준에 관계없이. 일부 국가(예: 중국)에서는 대규모 도서관이 향후 교육 기간(따라서 품질)을 6.6년 늘립니다. 미국에서는 그 효과가 약 2.4년에 불과합니다.

따라서 교육 수준이 부족한 농촌 지역에 사는 부모의 아이들은 책을 통해 지식을 향해 나아갈 수 있습니다. 이것이 국가가 교육의 지원을 받아 선택해야 할 길입니다. 이 가설은 네바다주 외딴 지역의 어린이들을 대상으로 테스트되었습니다."

현대 우크라이나의 문제는 대도시에서는 더 이상 대형 가정 어린이 도서관에 대한 패션이 없다는 것입니다. 이제 책은 모든 면에서 사치품이 되었습니다, 그리고 더욱 그렇습니다-좋은 책입니다. 나는 초등학교 교사들이 책이 거의 없다는 것을 확인할 것이라고 확신합니다 (특히 우크라이나어). 동일한 버전의 우크라이나 민담을 재인쇄할 수 없습니다. 우크라이나 아동 도서 시장에 뭔가가 나타나고 있지만 부모와 출판사, 교사의 모든 욕구로 인해 모든 사람이 책을 구입할 수 있는 것은 아닙니다. 시골 도서관에 대해. 특히 집에서는 말을 할 필요가 없습니다.

“우리는 어떻게 이 아이들을 돕고, 그들에게 삶을 바꾸고, 세상으로 나갈 수 있는 기회를 줄 수 있습니까? 연구 결과는 다음과 같은 방법을 보여줍니다. 사람들이 가정 도서관을 만들도록 돕는 것은 아이들의 성공을 돕는 효과적이고 저렴한 방법입니다.. 이 접근법은 다음과 같이 매우 좋을 것입니다. 장기 투자: 의심할 여지없이 국가에 이익이 될 것입니다 "라고 연구 저자인 Maria Evans 교수는 말합니다.

집에 좋은 책이 20권 이상 있어도 아이의 세계관이 달라집니다. 책의 수를 늘리면 결과가 향상되고 어린이의 미래 교육 수준이 높아지며 삶의 질이 향상됩니다., 에반스 노트.

마치 우리가 과학자들의 이 성명서를 읽고 새롭고, 신선하고, 선명하고, 다채롭고, 밝고, 친절하고, 흥미진진한 책 없이는 아이들에게 독서에 대한 사랑을 심어주는 것이 불가능하다고 결정한 것과 같습니다! 따라서 우리는 몇 년 동안 연속으로 보냈습니다. 자선 행사학생과 선생님과 함께. 그것은 가장 크고 가장 낭만적인 것이 되었습니다.

어린이의 미래 교육 수준에 가정 도서관의 규모가 미치는 강력한 영향에 대한 데이터는 과학자들 자신도 놀랐습니다. 따라서 태아를 위한 대형 도서관은 아버지의 교육 수준보다 두 배 중요하고, 호스트 국가의 일반적인 사회적 수준보다 더 중요합니다.

나는이 결과를 의회 동지들에게 보여 주어야합니다 (우산을 든 동지가 계란 도살장을 이끌고 나면 작은 편지로만 의회에 글을 쓸 것입니다!). 교육부에 보여 드리겠습니다. 상황을 바꿀 수 있는 결정은 상황에 따라 다릅니다. 하지만 유감스럽게도 그들의 직위, 즉 이들 공무원은 적절한 교육 수준에 해당하지 않습니다. 그리고 왜 모두? 그들은 어렸을 때 좋은 도서관이 없었어요!

나는 이제 초등학교 교사들이 과학적 연구 데이터를 활용하여 다음과 같은 일을 할 수 있다고 생각합니다. 어린이 책 구입에 돈을 아끼지 않도록 부모를 설득하세요.

어렸을 때 저는 책이 많았습니다. 부모님이 시도하셨습니다. 우리는 함께 많은 것을 읽었습니다. 2학년 때부터 우리 아파트가 생겨서 내 방이 생기자마자 우리는 큰 집 도서관을 모으기 시작했습니다. 나는 이미 훌륭한 출판물을 많이 구입했습니다.이사 후 집에 모든 것이 남아있었습니다. 이스라엘 서점에서 훌륭한 교육용 동화책을 구입하는 것을 거부하기는 어렵습니다. 그리고 이제 그러한 어린이 가정 도서관의 이점에 대한 과학적 증거가 있으므로 우리는 더욱 즐겁고 부지런히 책을 구입할 것입니다!

우리와 함께 하세요!!!

추신집에 어린이 도서관이 있었나요? 아기를 위한 동화책 보물을 만들어 주시겠습니까?

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