मार्को पोलो के जीवनी लेखक दावा करते हैं कि। मार्को पोलो - एशिया के खोजकर्ता

मार्को पोलो एक विनीशियन व्यापारी, एक प्रसिद्ध यात्री, एक लेखक हैं जिन्होंने प्रसिद्ध "बुक ऑफ द डायवर्सिटी ऑफ द वर्ल्ड" लिखा था, जिसमें उन्होंने एशियाई देशों के माध्यम से अपनी यात्रा की कहानी बताई थी। सभी शोधकर्ता पुस्तक में प्रस्तुत तथ्यों की विश्वसनीयता से सहमत नहीं हैं, लेकिन आज तक यह मध्य युग के एशियाई राज्यों के इतिहास, नृवंशविज्ञान और भूगोल पर ज्ञान के महत्वपूर्ण स्रोतों में से एक है।

पुस्तक का उपयोग नाविकों, मानचित्रकारों, खोजकर्ताओं, लेखकों, यात्रियों और खोजकर्ताओं द्वारा किया गया था। उसने क्रिस्टोफर कोलंबस के साथ अमेरिका की अपनी प्रसिद्ध यात्रा पर यात्रा की। मार्को पोलो पहले यूरोपीय हैं जो अज्ञात देशों से जोखिम भरी यात्रा पर गए थे।

बचपन और परिवार

मार्को के जन्म दस्तावेजों को संरक्षित नहीं किया गया है, इसलिए उनकी जीवनी की इस अवधि के बारे में जानकारी गलत है। ऐसा माना जाता है कि वह एक रईस था, जो वेनिस के कुलीन वर्ग का था, उसके पास हथियारों का एक कोट था। 1254 में जन्म, 15 सितंबर को, वेनिस के व्यापारी निकोलो पोलो के परिवार में, जो गहनों और मसालों का व्यापार करते थे। वह अपनी मां को नहीं जानता था, क्योंकि वह प्रसव के दौरान मर गई थी। लड़के को उसके पिता और चाची ने पाला था।


मार्को पोलो परिवार के हथियारों के कथित कोट

प्रसिद्ध यात्री की मातृभूमि पोलैंड और क्रोएशिया भी हो सकती है, जो इस अधिकार पर विवाद करते हैं, कुछ तथ्यों का हवाला देते हुए सबूत के रूप में दोनों संस्करणों की पुष्टि करते हैं। डंडे का दावा है कि पोलो उपनाम पोलिश मूल का है, क्रोएशियाई शोधकर्ताओं को यकीन है कि प्रसिद्ध यात्री के जीवन का पहला सबूत उनकी भूमि में है।


मार्को पोलो शिक्षित थे या नहीं, यह निश्चित रूप से ज्ञात नहीं है। उनकी साक्षरता का मुद्दा भी विवादास्पद है, क्योंकि प्रसिद्ध पुस्तक एक सेलमेट, पिसान रुस्तियानो द्वारा श्रुतलेख के तहत लिखी गई थी, जिसके साथ उन्हें जेनोइस जेल में कैदी रखा गया था। उसी समय, पुस्तक के एक अध्याय में यह लिखा गया है कि अपनी यात्रा के दौरान उन्होंने अपनी नोटबुक में नोट्स बनाए, जो हो रहा था उसके प्रति चौकस रहने की कोशिश की और जो कुछ भी नया और असामान्य हुआ, उसे लिख दिया। भविष्य में, दुनिया भर में यात्रा करते हुए, उन्होंने कई भाषाएँ सीखीं।

यात्रा और खोज

भविष्य के नाविक के पिता ने अपने पेशे के आधार पर बहुत यात्रा की। दुनिया भर की यात्राओं पर, उन्होंने नए व्यापार मार्गों की खोज की। यह पिता था जिसने अपने बेटे में यात्रा के प्रति प्रेम पैदा किया, अपने भटकने और रोमांच के बारे में बात की। 1271 में, उनकी पहली यात्रा हुई, जिस पर वे अपने पिता के साथ गए। यरूशलेम उसका अंतिम गंतव्य था।

उसी वर्ष, एक नया पोप चुना गया, जिसने पोलो परिवार (पिता, भाई मोर्फियो और बेटे मार्को) को चीन के आधिकारिक दूत के रूप में नियुक्त किया, जहां उस समय देश पर मंगोल खान का शासन था। भूमध्यसागरीय तट पर पहला पड़ाव लायास का बंदरगाह था, एक ऐसा स्थान जहाँ एशिया से माल लाया जाता था, जहाँ वे वेनिस और जेनोआ के व्यापारियों द्वारा खरीदे जाते थे। इसके अलावा, उनका रास्ता एशिया माइनर, आर्मेनिया, मेसोपोटामिया से होकर गुजरा, जहां उन्होंने मोसुल और बगदाद का दौरा किया।


फिर यात्री फ़ारसी तबरीज़ जाते हैं, जहाँ उन दिनों एक समृद्ध मोती बाज़ार था। फारस में, कारवां पर हमला करने वाले लुटेरों ने उनके अनुरक्षण का हिस्सा मार डाला था। पोलो परिवार चमत्कारिक ढंग से बच गया। गर्म रेगिस्तान में प्यास से तड़पकर वे जीवन और मृत्यु के कगार पर थे, वे अफगान शहर बल्ख पहुंचे और वहां मोक्ष पाया।

पूर्वी भूमि जिसमें वे समाप्त हुए, अपनी यात्रा जारी रखते हुए, फल और खेल में प्रचुर मात्रा में थे। अगले क्षेत्र बदख्शां में, कई गुलामों ने कीमती पत्थरों का खनन किया। एक संस्करण के अनुसार, इन जगहों पर, मार्को की बीमारी के कारण, वे एक साल के लिए रुके थे। फिर, पामीरों की जेलों को पार करते हुए, वे कश्मीर चले गए। पोलो को मौसम को प्रभावित करने वाले स्थानीय जादूगरों के साथ-साथ स्थानीय महिलाओं की सुंदरता से भी आश्चर्य हुआ।


उसके बाद, इटालियंस दक्षिणी टीएन शान में रहने वाले पहले यूरोपीय थे। फिर कारवां टकला-माकन रेगिस्तान के ओलों से होते हुए उत्तर-पूर्व की ओर चला। उनके रास्ते में पहला चीनी शहर शांगझोउ था, उसके बाद ग्वांगझू और लान्झोउ थे। पोलो इस देश के स्थानीय संस्कारों और रीति-रिवाजों, वनस्पतियों और जीवों से बहुत प्रभावित थे। यह उनकी अद्भुत यात्राओं और खोजों का एक अच्छा समय था।

पोलो परिवार खान कुबलई खान के साथ 15 साल तक रहा। युवा मार्को खान को उनकी स्वतंत्रता, निडरता और अच्छी याददाश्त के लिए पसंद करते थे। वह चीनी शासक के करीब हो गया, सार्वजनिक जीवन में भाग लिया, महत्वपूर्ण निर्णय लिए, एक सेना की भर्ती में मदद की, सैन्य गुलेल का उपयोग करने का सुझाव दिया, और बहुत कुछ।


सबसे कठिन राजनयिक कार्यों को अंजाम देते हुए, मार्को ने कई चीनी शहरों का दौरा किया, भाषा सीखी और इस लोगों की उपलब्धियों और खोजों पर चकित होना कभी बंद नहीं किया। इन सबका वर्णन उन्होंने अपनी पुस्तक में किया है। अपने वतन लौटने से कुछ समय पहले, उन्हें जियांगन के चीनी प्रांतों का शासक नियुक्त किया गया था।

खुबिलाई अपने सहायक और पसंदीदा को जाने नहीं देना चाहता था, लेकिन 1291 में उसने उसे और सभी पोलो को एक मंगोल राजकुमारी के साथ भेजा, जिसने फारस के एक शासक से शादी की थी। रास्ता सीलोन और सुमात्रा से होकर गुजरा। 1294 में, अपनी यात्रा के दौरान ही, उन्हें खबर मिली कि कुबलई खान की मृत्यु हो गई है।


पोलोस ने घर लौटने का फैसला किया। हिंद महासागर के उस पार का रास्ता बहुत खतरनाक था, कुछ ही इसे पार करने में कामयाब रहे। 1295 की सर्दियों में 24 साल भटकने के बाद मार्को पोलो अपने वतन लौट आए।

जन्मभूमि पर

वापसी के दो साल बाद जेनोआ और वेनिस का युद्ध शुरू होता है, जिसमें पोलो भी भाग लेता है। उसे पकड़ लिया जाता है और कई महीने जेल में बिताए जाते हैं। यहां उनकी यात्रा की कहानियों के अनुसार प्रसिद्ध ग्रंथ लिखा गया था।


इसके 140 संस्करण 12 भाषाओं में लिखे गए हैं। कुछ अटकलों के बावजूद, यूरोपीय लोगों ने इससे कागज के पैसे, कोयला, साबूदाना, उन जगहों के बारे में सीखा जहाँ मसाले उगाए जाते हैं और बहुत कुछ।

व्यक्तिगत जीवन

मार्को के पिता ने दोबारा शादी की और उनके तीन और भाई थे। कैद के बाद, मार्क का निजी जीवन भी अच्छा चल रहा है: उन्होंने एक कुलीन और धनी विनीशियन डोनाटा से शादी की, एक घर खरीदा, तीन बेटियों को जन्म दिया और मिस्टर मिलियन उपनाम प्राप्त किया। शहरवासी उसे एक सनकी झूठा मानते हैं, दूर के भटकने की कहानियों पर भरोसा नहीं करते। मार्क एक समृद्ध जीवन जीते हैं, लेकिन यात्रा के लिए तरसते हैं, खासकर चीन।


उनका एकमात्र आनंद वेनिस कार्निवाल है, क्योंकि वे शानदार चीनी महलों और शानदार खान संगठनों की याद दिलाते हैं। एशिया से लौटने के बाद, मार्क पोलो एक और 25 साल जीवित रहे। घर पर, वह व्यापार में लगा हुआ है। जेल में लिखी इस किताब ने उन्हें उनके जीवनकाल में ही मशहूर कर दिया।

पोलो की मृत्यु 1324 में 70 वर्ष की आयु में वेनिस में हुई थी। उन्हें 19वीं शताब्दी में नष्ट किए गए सैन लोरेंजो के चर्च में दफनाया गया था। 14वीं सदी के अंत में उनका आलीशान घर आग में जल गया। मार्क पोलो, उनके जीवन और यात्रा के बारे में, कई रोमांचक फिल्मों और श्रृंखलाओं की शूटिंग की गई है, जिससे हमारे समकालीनों के बीच वास्तविक रुचि पैदा हुई है।

  • इटली, पोलैंड और क्रोएशिया के बीच मार्को पोलो की जन्मस्थली कहे जाने के अधिकार के लिए संघर्ष।
  • उन्होंने अपनी यात्रा के बारे में एक किताब लिखी, जिसने उन्हें प्रसिद्ध बना दिया।
  • अपने जीवन के अंतिम वर्षों में, उनमें कंजूसी प्रकट होती है, जो उन्हें अपने ही परिवार के साथ कानूनी कार्यवाही की ओर ले जाती है।
  • मार्को पोलो ने अपने दासों में से एक को स्वतंत्र लगाम दे दी और अपनी विरासत का हिस्सा वसीयत कर दिया। इस संबंध में, ऐसी उदारता के कारणों के बारे में कई धारणाएँ उत्पन्न हुई हैं।
  • 1888 में मार्को पोलो बटरफ्लाई का नाम महान यात्री के नाम पर रखा गया था।

विकल्प 17 - पता नहीं (डेमो 2017 के अनुसार)
भाग 1।
पाठ पढ़ें और कार्य 1-3 करें।
(1) मार्को पोलो के जीवनीकारों का दावा है कि वह एक सक्षम, ऊर्जावान, धैर्यवान और चौकस व्यक्ति थे, एक अच्छे लेकिन उत्साही कहानीकार थे। (2) कुछ विद्वान उसकी "दुनिया की किस्मों की पुस्तक" में दिए गए तथ्यों पर सवाल उठाते हैं, और यह राय व्यक्त करते हैं कि यह पूर्व में घूमने के बारे में फ़ारसी व्यापारियों के छापों की केवल एक प्रतिभाशाली रीटेलिंग थी। (3) …… .. खोजी गई अशुद्धियाँ कई अनुवादों में प्रकट हो सकती थीं, इसके अलावा, मार्को पोलो ने अपने संस्मरणों को स्मृति से निर्धारित किया।
1. निम्नलिखित में से कौन सा वाक्य पाठ में निहित मुख्य जानकारी को सही ढंग से बताता है?
1. मार्को पोलो एक सक्षम, ऊर्जावान, धैर्यवान और चौकस व्यक्ति थे, एक अच्छे लेकिन उत्साही कहानीकार थे।
2. कुछ विद्वानों ने मार्को पोलो की पुस्तक में ऐसी अशुद्धियों का पता लगाया है जो कई अनुवादों में प्रकट हो सकती हैं, पुस्तक में बताए गए तथ्यों पर संदेह करते हैं।
3. मार्को पोलो की किताब फारसी व्यापारियों के पूर्व में घूमने के बारे में छापों की एक प्रतिभाशाली पुनर्विक्रय है।
4. मार्को पोलो की पुस्तक में पाई गई अशुद्धियाँ अनेक अनुवादों का परिणाम हैं।
5. मार्को पोलो की पुस्तक के कई अनुवादों में दिखाई देने वाली अशुद्धियाँ उनके "विश्व की विविधता पर पुस्तक" में निर्धारित तथ्यों में कुछ वैज्ञानिकों के संदेह के आधार के रूप में कार्य करती हैं।
2. निम्नलिखित में से कौन सा शब्द (शब्दों का संयोजन) पाठ के तीसरे (3) वाक्य में अंतराल के स्थान पर होना चाहिए? इस शब्द (शब्दों का संयोजन) लिखिए।
इसलिए, तथापि, इस प्रकार, यदि वास्तव में
3. शब्दकोश प्रविष्टि का अंश पढ़ें, जो MEMORY शब्द का अर्थ बताता है। पाठ के तीसरे (3) वाक्य में इस शब्द का प्रयोग किस अर्थ में किया गया है, यह निर्धारित करें। शब्दकोश प्रविष्टि के दिए गए अंश में इस मान के अनुरूप संख्या लिखिए।
स्मृति, -और, ठीक है।
1. मन में पिछले छापों, अनुभव के साथ-साथ छापों और अनुभव के भंडार को संरक्षित करने और पुन: उत्पन्न करने की क्षमता। मोटर पी। (स्मृति-आदत)। भावनात्मक वस्तु (भावनाओं की स्मृति)। आलंकारिक पी। पी में क्रैश। (अच्छी तरह से याद किया गया)। आइटम में ताजा (अभी भी अच्छी तरह से याद किया गया)। यह उसके पृष्ठ पर है (कुछ दूर के बारे में: उसे यह याद है, वह जो हो रहा था उसका साक्षी था)। पी पर आओ। (याद रखें)। किसी के पास एक छोटा p.
2. किसी को या किसी चीज को याद करने जैसा ही। घटना के बारे में आइटम स्टोर करें। पूर्व बॉस ने खराब पी को पीछे छोड़ दिया।
3. मृतक के साथ क्या जुड़ा है (उसकी यादें, उसके लिए भावनाएं)। पुस्तक को पी. वर्ने को पी. पति को समर्पित करें। किसी को शाश्वत पी। (एक इच्छा है कि लंबे समय तक, हमेशा के लिए मरने वाले को याद किया जाएगा)।
4. किसकी स्मृति (क्या), अर्थ में। जीनस के साथ पूर्वसर्ग। n. (किसी की मृत्यु हो गई या अतीत में कोई महत्वपूर्ण घटना) के सम्मान में। अलेखिन की याद में टूर्नामेंट। वीरों की स्मृति की शाम।
4. नीचे दिए गए शब्दों में से एक में, तनाव के सूत्रीकरण में एक गलती की गई थी: तनावग्रस्त स्वर को दर्शाने वाले अक्षर को गलत तरीके से हाइलाइट किया गया है। इस शब्द को लिखो।
धनुष झूठ बोलने के मोज़ेक साधनों की सुविधा प्रदान करेगा
5. नीचे दिए गए वाक्यों में से एक में रेखांकित शब्द का गलत प्रयोग किया गया है। गलती को सुधारें और शब्द को सही ढंग से लिखें।
1. वही उपग्रह हिमखंड, ICE ध्रुवीय टोपियां, बर्फ के बहाव का निरीक्षण करते हैं।
2. इवान इवानोविच ने प्रवेश किया और तुरंत अपनी तेज, सुरीली आवाज के साथ अभिवादन किया।
3. मुझे शहर की सफाई, कई खिलते सूरजमुखी, और ठोस पत्थर के स्लैब से बने फुटपाथ के लिए पसंद आया।
4. मूल निवासियों को उनके चावल के बागानों के लिए तराई प्रदान करने के बाद, यूरोपीय लोगों ने पहाड़ों पर कब्जा कर लिया।
5. प्रत्येक संग्राहक अपने संग्रह का विस्तार करने के लिए फिर से भरना चाहता है।
6. नीचे हाइलाइट किए गए शब्दों में से एक में शब्द के रूप के निर्माण में गलती हुई थी। गलती को सुधारें और शब्द को सही ढंग से लिखें।
दोनों हाथों पर नए बुलडोजर पांच बिल्ली के बच्चे
सबसे चतुर विशेषज्ञ फर्श पर लेट गया
7. वाक्यों और उनमें की गई व्याकरण संबंधी त्रुटियों के बीच एक पत्राचार स्थापित करें: पहले कॉलम की प्रत्येक स्थिति के लिए, दूसरे कॉलम से संबंधित स्थिति का चयन करें।
एक वाक्य की व्याकरण त्रुटियां
ए) अप्रत्यक्ष भाषण के साथ एक वाक्य का गलत निर्माण 1) "बैठे" कविता में मायाकोवस्की ने नौकरशाही और लालफीताशाही की निंदा की।
बी) कृदंत टर्नओवर के साथ एक वाक्य के निर्माण का उल्लंघन 2) पानी पर रोशनी के प्रतिबिंब फैलाते हुए, जहाज लगभग चुपचाप चलता है।
सी) एक असंगत आवेदन के साथ एक प्रस्ताव के निर्माण में उल्लंघन 3) अधिकांश क्षेत्र, जब तक कि हाल ही में सभ्यता द्वारा छुआ नहीं गया, आज सड़कों से पार हो गया है।
डी) भाग लेने वाले टर्नओवर के साथ वाक्य का गलत निर्माण 4) बहुत देर से घर लौटना, घोटाला अपरिहार्य था।
ई) पूर्वसर्ग के साथ संज्ञा के केस फॉर्म का गलत उपयोग 5) गुरोव से मिलने से पहले, अन्ना सर्गेवना ने सोचा कि वह एक बेहतर जीवन की हकदार है।
6) एक कहावत एक कामोद्दीपक से भिन्न होती है, इसके प्रत्यक्ष अर्थ के अलावा, इसमें एक अलंकारिक अर्थ होता है।
7) अपने काम में, एल.एन. टॉल्स्टॉय ने उन शाश्वत प्रश्नों के उत्तर खोजने की कोशिश की जो सभी को चिंतित करते हैं।
8) सेल्यूलोज के ऑक्सीकरण के कारण कागज पीला हो जाता है।
9) इतिहासकारों का दावा है कि प्राचीन काल में महत्वपूर्ण दस्तावेजों को बाढ़ या आग से बचाने के लिए मिट्टी के बर्तनों में रखा जाता था।
8. उस शब्द का निर्धारण करें जिसमें जड़ का अस्थिर प्रत्यावर्ती स्वर गायब है। लुप्त अक्षर डालकर इस शब्द को लिखिए
to ... mpromise zan .. मदर l ... ureat h ... सौवां b .. cut
9. उस पंक्ति का निर्धारण करें जिसमें उपसर्ग में दोनों शब्दों में एक ही अक्षर गायब है। इन शब्दों को छूटे हुए अक्षर से लिखिए।
पीआर ... उदासी में होना, पीआर ... लक्ष्य करना
हो... परम, और...रन
साथ ... mknut, s ... rooted
में ... चोरी होना, होना ... उपयोगी
करने के लिए ... नीचे कास्ट, ओ ... देना
10. उस शब्द को लिखिए जिसमें अंतराल के स्थान पर I अक्षर लिखा है।
साबर ... वें चुंबकीय ... वें खिलौना ... ठाठ असाइन ... कठोर ... थ
11. रिक्त स्थान के स्थान पर उस शब्द को लिखिए जिसमें अक्षर A लिखा है।
ब्रीजिंग ... शची (वे) हंसते हैं ... टी स्ट्रेच ... शची होल्डिंग ... शची डांस .... शची
12. उस वाक्य को परिभाषित करें जिसमें NOT के साथ CLEARLY लिखा हो। कोष्ठक खोलिए और इस शब्द को लिखिए।
वह अपने बगल में खड़े अपने पिता को देखे बिना भी घोड़े पर कूद पड़ा।
(मत करो) आकाश में एक क्रेन का वादा करो, अपने हाथों में एक टाइटमाउस दे दो।
(नहीं) जीवन में खुद को महसूस करने में सक्षम, नायक मौत के सामने सबसे अच्छे गुण दिखाता है।
मैं (नहीं) आपके चुटकुलों को सहन करने का इरादा रखता हूं।
नास्त्य के पास (नहीं) सही, लेकिन सुखद चेहरे की विशेषताएं थीं।
13. एक वाक्य को परिभाषित करें जिसमें दोनों हाइलाइट किए गए शब्दों की वर्तनी एक है। कोष्ठक खोलिए और इन दो शब्दों को लिखिए।
1. फायरप्लेस (के लिए) घर में फटा जलाऊ लकड़ी, (सी) बोकू ने शांति से एक अंधेरे डायल के साथ एक लंबा घड़ी-टावर टिक किया।
2. आप एक किनारे से दूसरे किनारे तक देखते हैं, इसलिए वहां सब कुछ (बी) धुएं के माध्यम से देखा जाता है: विलो, घास के मैदान (सीओ) अपने फूलों और जंगल के साथ।
3. थंडर मारा क्यों (कि) सबसे ऊंचे पेड़ में नहीं, हमारे महान पाइन, लेकिन इसके बगल में, इसे पकड़ने वाले पेड़ में (से) बहुत पहले।
4. (बी) अन्य, (बी) समय की कमी के कारण, व्याख्यान के विषय से विचलित न हों।
5. सड़क (TO) MOUNTAIN गई, और, ऊपर (TO) पर चढ़ने के बाद, हमने एक उग्र जलप्रपात देखा।
14. उन सभी संख्याओं को इंगित करें जिनके स्थान पर एक अक्षर H लिखा है।
एक विशाल बजरा धीरे-धीरे किनारे पर आ गया (1), रेत से भरा हुआ (2): इसकी हैच को (3) ऑइल पेंट से रंगा गया था; नाविकों ने निराशा में उपद्रव किया (4)।
15. विराम चिह्नों को व्यवस्थित करें। उन वाक्यों की संख्या इंगित करें जिनमें आपको एक अल्पविराम लगाने की आवश्यकता है।
1. समुद्र में झाग आने लगा और वह भड़क उठा और उसने बहादुर जहाज को हर तरह की मुसीबतों से धमकाया।
2. पेड़ों में अब सुस्ती और मधुरता से, फिर तेजी से और उत्सुकता से सरसराहट हुई।
3. यह वसंत की हवा में और अंधेरे आकाश में और गाड़ी में दोनों में उदास था।
4. सुनहरे सूर्योदय के मुकाबले ग्रे और सफेद पत्थर और पीले-हरे काई पारदर्शी स्पष्टता के साथ बाहर खड़े थे।
5. दोस्ती को उपहार या एहसान की आवश्यकता नहीं होती है।
16. विराम चिह्न लगाएं: उन सभी संख्याओं को इंगित करें जहां अल्पविराम वाक्य में होना चाहिए।
उसने (1) भोर को देखते हुए (2) मसालेदार सुबह की हवा में साँस ली और (3) आसमान से चमक रहा नीला (4) में झाँका।
17. विराम चिह्न लगाएं: उन सभी संख्याओं को इंगित करें जहां अल्पविराम वाक्यों में होना चाहिए।
सुनो (1) दोस्त (2) तुम (3) कहते हो (4) महान गुरु गाओ।
18. विराम चिह्न लगाएं: उन सभी संख्याओं को इंगित करें जहां अल्पविराम वाक्य में होना चाहिए।
सबसे बढ़कर, वोवका को किताबें पढ़ना पसंद था (1) जिनके नायक (2) (3) अविश्वसनीय खोज करते हैं।
19. विराम चिह्न लगाएं: उन सभी संख्याओं को इंगित करें जहां अल्पविराम वाक्य में होना चाहिए।
जब व्यायामशाला में जाना आवश्यक था (1) निकोलेंका ने अपने बड़े भाई (2) और (3) के साथ रहने की पूरी कोशिश की क्योंकि वह हमेशा तेजी से आगे बढ़ता था (4), पहले ग्रेडर को अक्सर उसके साथ लंघन करना पड़ता था .
पाठ पढ़ें और कार्यों को 20-25 पूरा करें।
(1) हाल ही में मैंने ट्रिनिटी-सर्जियस लावरा का दौरा किया। (2) मैं संग्रहालय के कई कमरों में घूमता रहा, बिना उत्साह के अंतहीन मुकुट, हाँ चासबल्स, और सभी प्रकार के कपड़ों की सजावट, और उनके मालिकों को, जिन्हें तुरंत फंसाया गया था। (एच) यह संग्रहालय बहुत समृद्ध है। और शायद इसीलिए उन्होंने हमें एक समूह के रूप में अंदर जाने दिया, लोहे के एक बड़े बोल्ट से दरवाजा बंद कर दिया और एक पुलिसकर्मी को बाहर खड़ा कर दिया।
(4) इसलिए मैं एक तरफ सोने और दूसरी तरफ चांदी के बीच चला गया, यह नहीं जानता था कि अप्राकृतिक चमक से कहाँ मुड़ना है, जो शायद, खेलने के लिए पर्याप्त होगा और पूरे झील सेलिगर को ओवरफ्लो कर देगा।
(5) और फिर मुझे दीवार पर पोस्ट की गई मूल प्रविष्टि मिली। (6) यह मठ की किले की दीवार पर स्थापित हथियारों के बारे में 1641 की एक सूची थी। (7) वहाँ लिखा था: “पवित्र द्वार के सामने लाल मीनार पर, डेढ़ तांबे का चीख़। (8) पहियों पर एक और चीख़नेवाला, उस चीख़कार पर गनर फर्स्ट फेडोरोव।
(9) और यह ऐसा था जैसे सब कुछ तुरंत जीवन में आ गया, मैंने यह भी सुना कि कैसे ब्रोकेड सरसराहट करता है, नेक कंधों से फेंक दिया, और लुढ़का, क्लिंकिंग, एक सुनहरा बटन, और रईसों ने खिड़की से बाहर बग़ल में देखा - था जगह में गार्ड, पोस्ट में गनर थे, और फिर भगवान न करे ... (10) और परवुष्का फेडोरोव, यहाँ वह डेढ़ चीख़ पर बैठा है, जो पहियों पर है, और किले की दीवार से दिखता है एक शांत आँख। (11) परवुष्का की आंखें बड़ी, गहरी, नीले रंग की हैं, उसके हाथ बड़े हैं, गांठों में हैं, क्योंकि इससे पहले वह घर पर काटता और चूल्हा रखता था। (12) और शर्ट सबसे होमस्पून है, पहली बर्फ में प्रक्षालित, कोई भी इस शर्ट को बचाकर कांच के नीचे नहीं रखेगा।
(13) तब मैंने खुशी-खुशी उस आनंद का अनुभव किया जो उस समय ने इस सब से आगे निकल गया - स्टेनलेस और शाश्वत, और मुझे एक रूसी गनर की एक जीवित, अजीब रोमांचक छवि से अवगत कराया। (14) मैंने संग्रहालय के सभी कमरों में इस तरह के मूड को तब तक चलाया, जब तक कि एक विनम्र पुलिसकर्मी ने हमें दो बार गिनकर बोल्ट नहीं खोला। (15) - ओह यू, फर्स्ट फेडोरोव, - मैंने खुद से कहा। (16) - ओह यू, मेरे प्यारे पूर्वज, पहले! (17) मैं अभी भी नहीं जानता, ठीक है, तुम्हारा चेहरा। (18) पुराने लकड़ी के चिह्नों पर, जहां क्रूर निरंकुश चेहरों वाले उदास राजकुमार और उनके प्यारे घोड़े अग्रभूमि में, लगभग तख्ते पर बैठे थे, मैं केवल आपको ही पाता हूं, मेरे प्रिय पूर्वज। (1 9) 3ए राजकुमार के विशाल कंधों के साथ, जहां एक प्रशिक्षु लड़के के तेज हाथ से एक पंक्ति में सौ हेलमेट लिखे गए थे या पीले गेरू के साथ बालों की सिकल, आप वहां खड़े हैं, पूर्वज फर्स्ट फेडोरोव। (20) और पहले, और फिर, और कई बार बाद में, यह अनुचित तस्वीर बनाई जाएगी, और रूसी लोगों को क्रूर गतिहीन विशेषताओं वाले एकल व्यक्ति-आइकन के कंधों के पीछे एक सामान्य पृष्ठभूमि के रूप में दिखाया जाएगा। (21) और कई बार मैं आपको अनुमान लगाऊंगा, गनर परवुष्का फेडोरोव, केवल इसलिए कि आपने 1641 में या तीन सौ साल बाद भी अपनी पिच नहीं छोड़ी। (22) 1641 में! (23) और जब आप हैं, पहले फेडोरोव, पृथ्वी पर, रूसी भूमि जीवित रहेगी, अच्छी तरह से लक्षित गनर किले की दीवार पर खड़े होंगे, और हमारी भूमि उन बंदूकधारियों की देखभाल के साथ पूरी होगी। (ए प्रिस्टावकिन*)
* अनातोली इग्नाटिविच प्रिस्टावकिन (1931-2008) - रूसी लेखक, सार्वजनिक व्यक्ति। कई वर्षों तक लेखक का भाग्य और कार्य साइबेरिया से जुड़ा रहा। इन वर्षों के दौरान, उन्होंने "माई कंटेम्पररीज", "बोनफायर इन द टैगा", "अंगारा रिवर" आदि वृत्तचित्र उपन्यास लिखे।
अनातोली प्रिस्तावकिन को "एक सुनहरा बादल ने रात बिताई ..." (1987) कहानी के लिए व्यापक रूप से जाना जाता है, जो महत्वपूर्ण नैतिक समस्याओं - युद्ध, बचपन, दुनिया की क्रूरता और लोगों को उठाती है। कहानी को दुनिया भर में पहचान मिली - इसका 30 से अधिक भाषाओं में अनुवाद किया गया।
20. कौन सा कथन पाठ की सामग्री से मेल खाता है? उत्तर संख्या निर्दिष्ट करें।
1. लेखक ने ट्रिनिटी-सर्जियस लावरा के संग्रहालय में प्रदर्शित गहनों की प्रशंसा की।
2. गनर परवुष्का फेडोरोव के उल्लेख ने लेखक की कल्पना को जगा दिया।
3. ट्रिनिटी-सर्जियस लावरा के संग्रहालय में गनर की होमस्पून शर्ट अभी भी कांच के नीचे रखी गई है।
4. लेखक पुराने लकड़ी के चिह्नों पर रूसी बंदूकधारियों की छवियों को याद करता है।
5. सामान्य रूसी लोगों के साहस के लिए धन्यवाद, जैसे कि गनर परवुष्का फेडोरोव, रूस ने सभी कठिनाइयों और परीक्षणों को पार कर लिया।
21. निम्नलिखित में से कौन से कथन असत्य हैं? उत्तर संख्या निर्दिष्ट करें।
1. वाक्य 1-2 कथा प्रस्तुत करते हैं।
2. प्रस्ताव 17 स्पष्ट करता है, प्रस्ताव 16 की सामग्री को निर्दिष्ट करता है।
3. वाक्य 20-23 में तर्क प्रस्तुत किया गया है।
4. वाक्य 11 और 12 की सामग्री का विरोध किया जाता है।
5. वाक्य 5-6 विवरण प्रदान करते हैं।
22. वाक्य 10 से पुरातनता लिखें।
23. वाक्य 1-9 के बीच, एक खोजें जो पिछले एक के साथ जुड़ा हुआ है, एक (ओं) को खोजें जो पिछले एक के साथ जुड़ा हुआ है जो शाब्दिक दोहराव और एक निश्चित सर्वनाम का उपयोग करता है। इस ऑफ़र की संख्या (संख्याएँ) लिखें।
24. "अनातोली प्रिस्टावकिन का पाठ हमें 17 वीं शताब्दी में रूस के सुदूर ऐतिहासिक अतीत में डुबो देता है, इसलिए लेखक इस तरह के एक शाब्दिक उपकरण का उपयोग करता है जैसे (ए) ____ ("लॉर्ड्स", "स्क्वीकर", "गनर", आदि। ) पाठक (बी)_____ (वाक्य 7-8) की बदौलत लंबे समय से चली आ रही घटनाओं के गवाह बन जाते हैं। ऐसा लगता है कि लेखक काम के नायक के साथ बात कर रहा है, और यह छाप (बी) _____ (वाक्य 15, 16, 21, 23 में) की मदद से प्राप्त की जाती है। लेखक के भाषण की मौलिकता भी इस तरह के एक वाक्य रचनात्मक उपकरण (डी) ________ (वाक्य 21-22) का उपयोग करके बनाई गई है।
शर्तों की सूची:
1) रूपक
2) एक ऑक्सीमोरोन
3) अप्रचलित शब्द
4) समानार्थी शब्द
5) तुलना
6) पार्सल करना
7) अलंकारिक विस्मयादिबोधक
8) उद्धरण
9) अनाफोरा

भाग 2।
आपके द्वारा पढ़े गए पाठ के आधार पर एक निबंध लिखें।
पाठ के लेखक द्वारा प्रस्तुत समस्याओं में से एक का निरूपण करें।
सूत्रबद्ध समस्या पर टिप्पणी कीजिए। टिप्पणी में पढ़े गए पाठ से दो उदाहरण उदाहरण शामिल करें जो आपको लगता है कि स्रोत पाठ में समस्या को समझने के लिए महत्वपूर्ण हैं (अधिक-उद्धरण से बचें)।
लेखक (कथाकार) की स्थिति तैयार करें। लिखें कि आप पढ़े गए पाठ के लेखक के दृष्टिकोण से सहमत हैं या असहमत हैं। समझाओ क्यों। अपनी राय पर बहस करें, मुख्य रूप से पाठक के अनुभव के साथ-साथ ज्ञान और जीवन टिप्पणियों पर निर्भर करते हुए, पहले दो तर्कों को ध्यान में रखा जाता है। निबंध की मात्रा कम से कम 150 शब्द है।
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निबंध को ध्यान से, सुपाठ्य लिखावट लिखें।
जवाब
विकल्प 17 - पता नहीं (डेमो 2017 के अनुसार)

1) 25
2) हालांकि
3) 1
4) मोज़ेक
5) प्रदान करके
6) होशियार या होशियार
7) 53148
8) सगाई
9) बेकार की प्रशंसा करें
10) असाइन करें
11) होल्डिंग
12) गलत
13) लेकिन को देखते हुए
14) 23
15)25
16)12
17)1234
18)1
19)124
20)25
21)245
22) आँख या आँख
23)8
24)3876
समस्याओं की अनुमानित सीमा लेखक की स्थिति
1. ऐतिहासिक स्मृति की समस्या। (हमारे इतिहास का सच्चा नायक कौन है?) 1. इतिहास केवल राजकुमारों और राजाओं द्वारा ही नहीं, बल्कि सामान्य लोगों द्वारा, पूरे लोगों द्वारा बनाया गया है
2. रूसी लोगों के साहस और दृढ़ता की समस्या। (कई परीक्षणों में रूस को जीवित रहने में क्या मदद मिली?) 2. सामान्य रूसी लोगों के साहस के लिए धन्यवाद, जैसे कि गनर परवुष्का फेडोरोव, रूस ने सभी परेशानियों, युद्धों, अन्य कठिनाइयों और परीक्षणों पर विजय प्राप्त की और एक राज्य के रूप में जीवित रहा।

महान विनीशियन मार्को पोलो ने पूर्व में अपनी यात्रा के लिए खुद को प्रसिद्ध किया। उन्होंने अपने गुप्त मिशनों को अंजाम देते हुए, मंगोल खान कुबलई खान की सेवा में पंद्रह साल से अधिक समय बिताया। मार्को पोलो ने द बुक ऑफ द डायवर्सिटी ऑफ द वर्ल्ड में अपने भटकने के बारे में बताया। अधिकांश जीवनी लेखक और टिप्पणीकार मानते हैं कि मार्को पोलो ने वास्तव में वह यात्राएँ कीं जिनके बारे में उन्होंने अपनी पुस्तक में बात की है।

हालांकि, अभी भी कई रहस्य हैं, और कुछ शोधकर्ता मार्को पोलो की यात्रा की कहानी को सबसे बड़ी धोखाधड़ी में से एक मानते हैं। हम मार्को पोलो की जीवनी से बहुत कम सही तथ्य जानते हैं। वह अपने बचपन के बारे में बहुत कम बात करता है, अपने जीवन के बारे में उस दिन तक जब तक उसने वेनिस छोड़ दिया और एक यात्रा पर चला गया जिसने उसे अमर प्रसिद्धि दिलाई। फिर भी, कुछ बातें हैं जो निश्चित रूप से कही जा सकती हैं।

मार्को पोलो का जन्म 1254 के आसपास वेनिस या कोरकुला द्वीप (वर्तमान क्रोएशिया में) में हुआ था। उनके पूर्वज डालमटिया से वेनिस आए थे और वे वेनिस के कुलीन व्यापारी परिवारों में से नहीं थे। जब मार्को छह साल का था, उसके पिता निकोलो और चाचा माफ़ियो पूर्व की नौ साल की यात्रा पर निकल पड़े। इसी दौरान लड़के की मां का देहांत हो गया और उसका पालन-पोषण उसकी मौसी ने किया। मार्को ने उस समय के लिए काफी सहनीय शिक्षा प्राप्त की - उन्होंने बाइबिल और कुछ प्राचीन लेखकों को पढ़ा, वह गिनना और लिखना जानते थे। और उसने अपना खाली समय विनीशियन नहरों या बंदरगाह में बिताया, जहां माल से लदे व्यापारी जहाज आते थे और दुनिया के सभी कोनों में जाते थे।

मार्को के पूरे जीवन का महत्वपूर्ण मोड़ उसके पिता और चाचा की अगली वेनिस यात्रा थी। उन्होंने उत्सुकता से उनकी कहानियों को उन रहस्यमय देशों के बारे में सुना, जिन पर वे गए थे, उन अद्भुत लोगों के बारे में जिनके बीच वे रहते थे। जब व्यापारी फिर से पूर्व की यात्रा पर एकत्र हुए, तो वे 17 वर्षीय मार्को को अपने साथ ले गए।

मार्को पोलो का पोर्ट्रेट

अपनी "पुस्तक" में मार्को का कहना है कि वेनिस से वे अक्का (फिलिस्तीन) पहुंचे, वहां से अयस (एशिया माइनर के दक्षिण) के बंदरगाह तक, अर्मेनियाई हाइलैंड्स को पार किया और टाइग्रिस नदी से बसरा के बंदरगाह तक गए। इसके बाद, पोलो शायद ताब्रीज़ पहुंचे और करमान के माध्यम से ओरमुज़ पहुंचे, जो समुद्र के रास्ते चीन पहुंचने का इरादा रखते थे। हालांकि, जहाजों को व्यापारियों के लिए बहुत अविश्वसनीय लग रहा था, और वे कर्मन लौट आए। हिंदू कुश की दक्षिणी तलहटी में एक कारवां के साथ यात्रा करने के बाद, उन्होंने 12 दिनों में पामीरों पर विजय प्राप्त की और काशगर नखलिस्तान में उतरे। इसके अलावा, दक्षिण से टकला-माकन रेगिस्तान की परिक्रमा करते हुए, वे नखलिस्तान से नखलिस्तान में कुमताग की रेत के माध्यम से चले गए; कुएं से कुएं तक, वेनेटियन शुलेहे नदी की घाटी में चले गए और अंत में चीनी शहर गंझोउ (झांगये) पहुंचे, जहां वे एक वर्ष तक रहे। गांझोउ से पोलो ज़िनिंग शहर गए। और 1274 में, मार्को ने मंगोलों के महान खान कुबलई की सेवा में प्रवेश किया।

पोलो चीन में 15 से अधिक वर्षों तक रहे, मुख्य रूप से व्यापार में लगे रहे। मार्को, खान की सेवा में होने के नाते (उन्होंने मंगोलियाई और तुर्क समूह की दो अन्य भाषाएँ बोलीं), बार-बार पूर्वी चीन को पार किया। उनकी कहानियों से, केवल दो मार्गों को अपेक्षाकृत सटीक रूप से निर्धारित किया जा सकता है: एक तटीय पट्टी के साथ सीधे दक्षिण में, किंगसाई (हांग्जो) और ज़ीतुन (क्वानझोउ) के शहरों के लिए है, दूसरा पूर्वी तिब्बत, युन्नान और उत्तर में है। इंडोचाइना का। पोलो 1295 में ताब्रीज़ के रास्ते समुद्र के रास्ते वेनिस लौट आया, वहाँ एक मंगोल राजकुमारी खुबिलाई की ओर से, जिसकी शादी फारस के शासक से हुई थी।

मार्को पोलो द्वारा लिखित पुस्तक इन सभी घटनाओं को समर्पित है। उसने XIV सदी की शुरुआत में प्रकाश देखा। और तब से क्रिस्टोफर कोलंबस सहित, एज ऑफ डिस्कवरी के कई प्रमुख यात्रियों के लिए एक डेस्कटॉप बन गया है। इसमें, पर्यवेक्षक और व्यावहारिक विनीशियन ने अपने समकालीनों के साथ चीन के रीति-रिवाजों, राज्य संस्थानों और जीवन के बारे में पहली बार जानकारी साझा की - जिस देश में, जैसा कि आमतौर पर माना जाता है, मार्को पोलो ने खान की सेवा में 15 साल बिताए।

यह इस पुस्तक से था कि यूरोपीय लोगों ने पहली बार पूर्व के कई देशों, उनके प्राकृतिक संसाधनों और तकनीकी उपलब्धियों के बारे में सीखा - कागज का पैसा, एक मुद्रित बोर्ड, एक साबूदाना हथेली, एक कम्पास और एक बिल, साथ ही एक दहनशील "काला पत्थर" - कोयला और प्रतिष्ठित मसालों का स्थान। आश्चर्यजनक रूप से, अंत में, अरब व्यापार एकाधिकार को दरकिनार करते हुए, मसालों के देश के रास्ते की खोज ने दुनिया का पुनर्वितरण किया और नक्शे पर कई सफेद धब्बे गायब हो गए। और इस प्रकार, मार्को पोलो की यात्रा के बारे में पुस्तक इतिहास के पाठ्यक्रम को प्रभावित करने वाले कुछ लेखों में से एक बन गई।

तो कुछ शोधकर्ता क्यों तर्क देते हैं कि वेनिस के व्यापारी मार्को पोलो की मध्य साम्राज्य की यात्रा एक भव्य धोखाधड़ी से ज्यादा कुछ नहीं है? तथ्य यह है कि "पुस्तक" में कई अंतराल हैं, जिससे इसकी सत्यता पर संदेह करना संभव हो गया है।

यह बहुत संभव है कि मार्को पोलो खुद कभी चीन नहीं गए हों। तो कहते हैं, उदाहरण के लिए, ब्रिटिश पुस्तकालय के चीनी साहित्य अनुभाग के प्रमुख फ्रांसिस वुड। 2000 में, "वाज़ मार्को पोलो इन चाइना?" पुस्तक में, जिसने वैज्ञानिक हलकों में एक वास्तविक सनसनी पैदा की, शोधकर्ता ने खुले तौर पर संदेह किया कि "महान यात्री" ने कभी कॉन्स्टेंटिनोपल और क्रीमिया में अपने परिवार के व्यापारिक घरानों के पूर्व में रोक दिया था। पिछली शताब्दियों में मार्को पोलो के मार्ग को दोहराने की कोशिश करने वाले हर व्यक्ति ने वहां अपने निशान खो दिए।

शोधकर्ताओं ने ऐसे सवाल पूछने शुरू कर दिए जिनका कोई जवाब नहीं था। वह, अपनी यात्रा के दौरान, दुनिया की सबसे बड़ी रक्षात्मक संरचना - चीन की महान दीवार पर "ध्यान नहीं" कैसे दे सकता था? यात्री, जो चीन की उत्तरी राजधानी में इतने वर्षों तक रहा, जिसने कई चीनी शहरों का दौरा किया और, परिणामस्वरूप, कई चीनी महिलाओं को देखा, रिवाज के बारे में एक शब्द भी नहीं कहा, पहले से ही चीनी महिलाओं के बीच पैरों को विकृत करने के लिए व्यापक था। ? पोलो चाय जैसे महत्वपूर्ण और विशिष्ट चीनी उपभोक्ता उत्पाद का उल्लेख क्यों नहीं करता है?

यह इस तरह के अंतराल के कारण है, यह भी देखते हुए कि मार्को, निस्संदेह, चीनी भाषा या चीनी भौगोलिक नामकरण (कुछ अपवादों के साथ) को नहीं जानता था, 19 वीं शताब्दी के पहले भाग में पहले से ही सबसे अधिक संशयवादी इतिहासकार थे। सुझाव दिया कि मार्को पोलो की "पुस्तक" - चीन में गाइडबुक के एक साधारण संकलन से ज्यादा कुछ नहीं, फारस के व्यापारियों द्वारा संकलित। फ्रांसेस वुड के अनुसार, मार्को के पास चीन के बारे में फारसी स्रोतों का अध्ययन करने और रचनात्मक रूप से उन्हें फिर से तैयार करने के लिए पर्याप्त समय था, क्योंकि "दुनिया का विवरण" इस वेनिस के व्यापारी द्वारा 1299 में लिखा गया था ... एक जेनोइस जेल में उनका कार्यकाल।

दरअसल, कुछ स्रोतों के अनुसार, 1297 के आसपास, मार्को ने वेनिस और जेनोआ के बीच युद्ध में भाग लिया और एक नौसैनिक युद्ध के दौरान जेनोइस द्वारा कब्जा कर लिया गया था। 1298 में जेल में, उन्होंने अपने सेलमेट, उस समय के प्रसिद्ध साहसी और लेखक रस्टिचेलो को "पुस्तक" सुनाई, जिन्होंने संभवतः, अपने काम में "महान यात्री" की मदद की।

1299 में, मार्को को रिहा कर दिया गया और वह अपनी मातृभूमि लौट आया, जहाँ वह एक धनी और प्रसिद्ध व्यक्ति के रूप में 25 वर्षों तक रहा। एक दर्जन यूरोपीय भाषाओं और बोलियों में उनकी "बुक ऑन द डायवर्सिटी ऑफ द वर्ल्ड ..." की 140 से अधिक प्रतियां हमारे पास आ चुकी हैं। लेकिन इस तथ्य के बावजूद कि समकालीन लोगों के लिए यह पता लगाना आसान नहीं था कि मार्को पोलो की सच्चाई कहाँ थी, और उनकी कल्पना कहाँ खेली गई थी (अतिशयोक्ति और कल्पना की उनकी प्रवृत्ति के लिए, मार्को को मिलियन उपनाम मिला), यूरोपीय लोगों को एक विचार मिला सबसे अमीर सीलोन और मेडागास्कर के बारे में बड़ा देश चीन, कथित रूप से समृद्ध जापान, जावा और सुमात्रा के द्वीप।

और यह पता चला है कि भले ही मार्को पोलो की "पुस्तक" वास्तव में सिर्फ एक संकलन था, फिर भी एक संकलन न केवल बहुत कुशल, बल्कि इसके महत्व में लगभग शानदार है। अब तक, यह उन दुर्लभ मध्ययुगीन कार्यों की संख्या से संबंधित है - साहित्यिक कार्य और वैज्ञानिक कार्य - जिन्हें पढ़ा और फिर से पढ़ा जाता है। इसने विश्व साहित्य के स्वर्ण कोष में प्रवेश किया, कई भाषाओं में अनुवाद किया, दुनिया के कई देशों में प्रकाशित और पुनर्प्रकाशित हुआ।

D. Dubinin की सामग्री के आधार पर।

मार्को पोलो की जीवनी के बारे में ज्यादा जानकारी नहीं है। यह ध्यान रखना दिलचस्प है कि उसका एक भी विश्वसनीय चित्र नहीं है। 16वीं शताब्दी में, एक निश्चित जॉन बैपटिस्ट रामुसियो ने प्रसिद्ध यात्री के जीवन के बारे में जानकारी एकत्र करने और व्यवस्थित करने का प्रयास किया। दूसरे शब्दों में, उसके जन्म के क्षण से उसके पहले उल्लेख के प्रकट होने तक तीन सौ वर्ष बीत गए। इसलिए अशुद्धि, तथ्यों और विवरणों का अनुमान।

मार्को पोलो का जन्म 15 सितंबर, 1254 के आसपास वेनिस में हुआ था। उनका परिवार बड़प्पन से संबंधित था, तथाकथित विनीशियन कुलीनता, और हथियारों का एक कोट था। उनके पिता, निकोलो पोलो, गहनों और मसालों के एक सफल व्यापारी थे। प्रसिद्ध यात्री की माँ की मृत्यु प्रसव के दौरान हुई थी, इसलिए उनके पालन-पोषण में उनके पिता और चाची शामिल थे।

पहली यात्रा

विनीशियन राज्य के लिए आय का सबसे बड़ा स्रोत दूर के देशों के साथ व्यापार था। यह माना जाता था कि जितना अधिक जोखिम, उतना अधिक लाभ। इसलिए, यह आश्चर्य की बात नहीं है कि मार्को पोलो के पिता ने हमेशा नए व्यापार मार्गों की तलाश में बहुत यात्रा की। बेटा अपने पिता से पीछे नहीं रहा: यात्रा और रोमांच का प्यार उसके खून में है। 1271 में, वह अपने पिता के साथ यरूशलेम की अपनी पहली यात्रा पर निकल पड़ा।

चीन

उसी वर्ष, नवनिर्वाचित पोप ने निकोलो पोलो, उनके भाई मोर्फियो और उनके अपने बेटे मार्को को चीन में अपना आधिकारिक प्रतिनिधि नियुक्त किया। पोलो परिवार तुरंत चीन के मुख्य शासक - मंगोल खान की लंबी यात्रा पर निकल पड़ता है। एशिया माइनर, आर्मेनिया, मोसुल, बगदाद, फारस, पामीर, कश्मीर - यह उनके लिए एक अनुमानित मार्ग है। 1275 में, यानी इतालवी बंदरगाह छोड़ने के पांच साल बाद, व्यापारी खुद को खान कुबलई के निवास में पाते हैं। उत्तरार्द्ध उन्हें सौहार्दपूर्वक स्वीकार करता है। वह विशेष रूप से युवा मार्को को पसंद करते थे। इसमें उन्होंने स्वतंत्रता, निडरता और एक अच्छी याददाश्त को महत्व दिया। उन्होंने बार-बार उन्हें सार्वजनिक जीवन में भाग लेने की पेशकश की, उन्हें महत्वपूर्ण कार्य सौंपे। कृतज्ञता में, पोलो परिवार का सबसे छोटा सदस्य खान को सेना में भर्ती करने में मदद करता है, सैन्य गुलेल के उपयोग के बारे में बात करता है, और बहुत कुछ। तो 15 साल बीत चुके हैं।

वापस करना

1291 में, चीनी सम्राट ने अपनी बेटी को फारसी शाह अर्घुन को देने का फैसला किया। भूमि से गुजरना असंभव था, इसलिए 14 जहाजों का एक बेड़ा सुसज्जित है। पोलो परिवार पहले स्थान पर है: वे मंगोलियाई राजकुमारी के साथ जाते हैं और उनकी रक्षा करते हैं। हालांकि यात्रा के दौरान भी खान के आकस्मिक निधन की दुखद खबर आती है। और पोलो तुरंत अपनी मूल भूमि पर लौटने का फैसला करते हैं। लेकिन घर का रास्ता लंबा और असुरक्षित था।

पुस्तक और उसकी सामग्री

1295 में मार्को पोलो वेनिस लौट आया। ठीक दो साल बाद जेनोआ और वेनिस के बीच युद्ध में भाग लेने के कारण उन्हें जेल में डाल दिया गया था। वे कुछ महीने जो उन्होंने हिरासत में बिताए, उन्हें खाली और निष्फल नहीं कहा जा सकता। वहाँ उसकी मुलाकात पीसा के एक इतालवी लेखक रस्टिकेलो से होती है। यह वह है जो मार्को पोलो की अद्भुत भूमि, उनकी प्रकृति, जनसंख्या, संस्कृति, रीति-रिवाजों और नई खोजों के बारे में एक कला के रूप में कहानियों की निंदा करता है। पुस्तक को "द बुक ऑफ द डायवर्सिटी ऑफ द वर्ल्ड" कहा गया, जो बाद में क्रिस्टोफर कोलंबस सहित कई खोजकर्ताओं के लिए एक डेस्कटॉप बन गया।

यात्री की मौत

मार्को पोलो की मृत्यु उनकी मातृभूमि, वेनिस में हुई। उस समय, उन्होंने एक लंबा जीवन जिया - 69 वर्ष। 8 जनवरी, 1324 को यात्री की मृत्यु हो गई।

अन्य जीवनी विकल्प

  • मार्को पोलो की प्रसिद्ध "पुस्तक" को पहले पाठकों ने गंभीरता से नहीं लिया। इसका उपयोग चीन और अन्य दूर के देशों के बारे में अमूल्य जानकारी के स्रोत के रूप में नहीं किया गया था, बल्कि पूरी तरह से काल्पनिक कथानक के साथ प्रकाश, मनोरंजक पढ़ने के रूप में किया गया था।
  • क्रिस्टोफर कोलंबस "भारत के तटों" के अपने पहले अभियान पर अपने साथ "पुस्तक" ले गए। उसने इसके हाशिये में बहुत सारे नोट बनाए। आज, "कोलंबियन" प्रति सावधानी से सेविले के एक संग्रहालय में रखी गई है।
  • अपने जीवन के अंत तक, मार्को पोलो अश्लील रूप से कंजूस था और उसने अपने रिश्तेदारों पर एक से अधिक बार मुकदमा दायर किया।
  • मार्को पोलो की एक संक्षिप्त जीवनी में, यह ध्यान रखना दिलचस्प है कि पोलैंड और क्रोएशिया भी उनकी छोटी मातृभूमि होने का दावा करते हैं। पोलिश पक्ष का दावा है कि उपनाम पोलो का शाब्दिक अर्थ "पोल" है। क्रोट्स को यकीन है कि उनका जन्म वेनिस में बिल्कुल नहीं हुआ था, बल्कि उनकी जमीन पर - कोरकुला में हुआ था।

विकल्प 1 भाग 1.

1-24 कार्यों के उत्तर एक शब्द, एक वाक्यांश, एक संख्या या शब्दों का एक क्रम, संख्याएँ हैं। रिक्त स्थान, अल्पविराम या अन्य अतिरिक्त वर्णों के बिना कार्य संख्या के दाईं ओर अपना उत्तर लिखें।

पाठ पढ़ें और कार्य 1-3 करें।

(1) मार्को पोलो के जीवनीकारों का दावा है कि वह एक सक्षम, ऊर्जावान, धैर्यवान और चौकस व्यक्ति थे, एक अच्छे लेकिन उत्साही कहानीकार थे। (2) कुछ विद्वान उसकी "दुनिया की किस्मों की पुस्तक" में दिए गए तथ्यों पर सवाल उठाते हैं, और यह राय व्यक्त करते हैं कि यह पूर्व में घूमने के बारे में फ़ारसी व्यापारियों के छापों की केवल एक प्रतिभाशाली रीटेलिंग थी। (3) _____ खोजी गई अशुद्धियाँ कई अनुवादों में प्रकट हो सकती थीं, और इसके अलावा, मार्को पोलो ने अपने संस्मरणों को स्मृति से निर्धारित किया।

1. निम्नलिखित में से कौन सा वाक्य पाठ में निहित मुख्य जानकारी को सही ढंग से बताता है?

1. मार्को पोलो एक सक्षम, ऊर्जावान, धैर्यवान और चौकस व्यक्ति थे, एक अच्छे लेकिन उत्साही कहानीकार थे।

2. कुछ विद्वानों ने मार्को पोलो की पुस्तक में ऐसी अशुद्धियों का पता लगाया है जो कई अनुवादों में प्रकट हो सकती हैं, पुस्तक में बताए गए तथ्यों पर संदेह करते हैं।

3. मार्को पोलो की किताब फारसी व्यापारियों के पूर्व में घूमने के बारे में छापों की एक प्रतिभाशाली पुनर्विक्रय है।

4. मार्को पोलो की पुस्तक में पाई गई अशुद्धियाँ अनेक अनुवादों का परिणाम हैं।

5. मार्को पोलो की पुस्तक के कई अनुवादों में दिखाई देने वाली अशुद्धियाँ उनके "विश्व की विविधता पर पुस्तक" में निर्धारित तथ्यों में कुछ वैज्ञानिकों के संदेह के आधार के रूप में कार्य करती हैं।

2. निम्नलिखित में से कौन सा शब्द (शब्दों का संयोजन) पाठ के तीसरे (3) वाक्य में अंतराल के स्थान पर होना चाहिए? इस शब्द (शब्दों का संयोजन) लिखिए।

1. इसलिए,

3. सो

5. वास्तव में

3. शब्दकोश प्रविष्टि का अंश पढ़ें, जो MEMORY शब्द का अर्थ बताता है। पाठ के तीसरे (3) वाक्य में इस शब्द का प्रयोग किस अर्थ में किया गया है, यह निर्धारित करें। शब्दकोश प्रविष्टि के दिए गए अंश में इस मान के अनुरूप संख्या लिखिए।

स्मृति, -और, ठीक है।

1. मन में पिछले छापों, अनुभव के साथ-साथ छापों और अनुभव के भंडार को संरक्षित करने और पुन: उत्पन्न करने की क्षमता। मोटर पी। (स्मृति-आदत)। भावनात्मक वस्तु (भावनाओं की स्मृति)। आलंकारिक पी। पी में क्रैश। (अच्छी तरह से याद किया गया)। मेरी याद में ताजा (मुझे अब भी अच्छी तरह याद है)। यह उसकी याद में है (कुछ दूर के बारे में: उसे यह याद है, वह जो हो रहा था उसका गवाह था)। पी पर आओ। (याद रखें)। किसी की याददाश्त कम होती है। (जल्दी से भूल जाता है; आमतौर पर किसी ऐसे व्यक्ति के बारे में जो याद नहीं रखना चाहता, कुछ याद रखना; नियोड।)

2. किसी को या किसी चीज को याद करने जैसा ही। घटना के बारे में आइटम स्टोर करें। पूर्व बॉस ने खराब पी को पीछे छोड़ दिया।

3. मृतक के साथ क्या जुड़ा है (उसकी यादें, उसके लिए भावनाएं)। पुस्तक को शिक्षक की स्मृति में समर्पित करें। अपने पति की स्मृति के प्रति वफादार। किसी को शाश्वत पी। (एक इच्छा है कि लंबे समय तक, हमेशा के लिए मरने वाले को याद किया जाएगा)।

4. किसकी स्मृति (क्या), अर्थ में। जीनस के साथ पूर्वसर्ग। n. (किसी की मृत्यु हो गई या अतीत में कोई महत्वपूर्ण घटना) के सम्मान में। अलेखिन की याद में टूर्नामेंट। वीरों की स्मृति की शाम।

4. नीचे दिए गए शब्दों में से एक में, तनाव के सूत्रीकरण में एक गलती की गई थी: तनावग्रस्त स्वर को दर्शाने वाले अक्षर को गलत तरीके से हाइलाइट किया गया है। इस शब्द को लिखो।

बेल्ट ने इंतजार किया यूक्रेनी बसने के लिए बसे

5. नीचे दिए गए वाक्यों में से एक में रेखांकित शब्द का गलत प्रयोग किया गया है। गलती को सुधारें और शब्द को सही ढंग से लिखें।

सही समय पर सही जगह पर कहे गए एक SUCCESSFUL वाक्यांश का यही अर्थ है।

आदरणीय वैज्ञानिकों ने प्रयोगों के परिणामों के लिए पूरी तरह से तार्किक स्पष्टीकरण की पेशकश की।

सड़क पर, एक पूरे दिन बूंदा बांदी ठंडी शरद ऋतु बारिश है।

चाँद अभी तक नहीं निकला था, और केवल दो तारे, दो बचत बत्ती की तरह, गहरे नीले रंग की तिजोरी पर चमक रहे थे।

6. नीचे हाइलाइट किए गए शब्दों में से एक में शब्द के रूप के निर्माण में गलती हुई थी। गलती को सुधारें और शब्द को सही ढंग से लिखें।

अपने हाथ मत लहराओ

जीन्स

सूखे फूल

कुशल स्वामी

दोस्त के आने पर खुशी हुई

7. वाक्यों और उनमें की गई व्याकरण संबंधी त्रुटियों के बीच एक पत्राचार स्थापित करें: पहले कॉलम की प्रत्येक स्थिति के लिए, दूसरे कॉलम से संबंधित स्थिति का चयन करें।

व्याकरणिक त्रुटि

सुझाव

ए) सहभागी कारोबार के साथ एक वाक्य के निर्माण में उल्लंघन

1) एम.यू. की कविता में। लेर्मोंटोव की "डेथ ऑफ ए पोएट" में ए.एस. पुश्किन।

बी) एक जटिल वाक्य के निर्माण में त्रुटि

2) एफ.एम. दोस्तोवस्की ने न केवल "प्यार के सुखों में, बल्कि आत्मा के उच्चतम सामंजस्य में" खुशी को संभव माना और तात्याना के कार्य की प्रशंसा की, जिसने दूसरे के दुर्भाग्य पर अपनी व्यक्तिगत खुशी का निर्माण नहीं किया।

सी) असंगत आवेदन के साथ वाक्य के निर्माण में उल्लंघन

3) जो लोग अंग्रेजी पढ़ते हैं वे मूल में डिकेंस की कृतियों को पढ़ सकते हैं।

डी) विषय और विधेय के बीच संबंध का उल्लंघन

4) बैंक कार्ड की समाप्ति के बाद, इसे एक नए से बदलना होगा।

ई) क्रिया रूपों की प्रजाति-अस्थायी सहसंबंध का उल्लंघन

5) कहानी "द ओवरकोट" में अकाकी अकाकिविच बश्माकिन की छवि बनाना, एन.वी. गोगोल दिखाता है कि एक छोटे से व्यक्ति की समस्याओं और जरूरतों के प्रति समाज कितना कठोर है।

6) के.आई. के अनुसार चुकोवस्की, बच्चों के लेखकों का मुख्य कार्य यह है कि "हम किसी भी कीमत पर एक बच्चे में मानवता लाते हैं।"

7) एक कृति बनाकर लेखक जीवन और उसमें लोगों के प्रति अपने दृष्टिकोण को व्यक्त करता है।

8) पुश्किन द्वारा बनाई गई कवि-पैगंबर की छवि ने अपने जीवन को निर्धारित किया।

9) न केवल छात्रों के ज्ञान पर बल्कि उनके व्यावहारिक कौशल पर भी ध्यान देना आवश्यक है।

8. उस शब्द का निर्धारण करें जिसमें जड़ का अस्थिर प्रत्यावर्ती स्वर गायब है। इस शब्द को लुप्त अक्षर डालकर लिखिए।

बी...ग्रेज़ पी...लिसैडनिक ओब...यानी ऑफ...थ्रेड ट्रेस...डिट

9. उस पंक्ति का निर्धारण करें जिसमें उपसर्ग में दोनों शब्दों में एक ही अक्षर गायब है। इन शब्दों को छूटे हुए अक्षर से लिखिए।

नहीं ... दृश्यमान, r ... विस्थापित

जनसंपर्क ... जन्म, जनसंपर्क ... मोटा

न तो ... भेजें, रा ... बिक्री

जनसंपर्क ... निम्नलिखित, जनसंपर्क ... स्टेशन

रा ... डोली, रा ... ड्रा

10. उस शब्द को लिखिए जिसमें रिक्त स्थान के स्थान पर E अक्षर लिखा है।

धनुष ... परेशान हो जाओ ... किताबें ... घंटी को बुलाओ ... कुंजी को .. to

11. उस शब्द को लिखिए जिसमें अंतराल के स्थान पर I अक्षर लिखा है।

थोडा खोलो... मेरा मन... तुम अवर्णनीय हो... हम चिंतित हैं... तुम्हारा पीछा किया जा रहा है... my

12. उस वाक्य को परिभाषित करें जिसमें NOT के साथ CLEARLY लिखा हो। कोष्ठक खोलिए और इस शब्द को लिखिए।

1. बगीचे में बसा सन्नाटा: एक भी पक्षी नहीं (नहीं) पेड़ों में चिराग।

2. पिता एक उदास नज़र के साथ खड़ा था, और उसके माथे पर एक उत्तर की प्रतीक्षा कर रहे (यूएन) रोगी की शिकन स्पष्ट रूप से इंगित की गई थी।

3. समुद्र नीले दक्षिणी आकाश में विलीन हो गया है और तेजी से सो रहा है, बादलों के कपड़े को दर्शाता है, (नहीं) सितारों को छिपा रहा है।

4. भाषाओं और बोलियों के बीच एक रेखा खींचना अक्सर मुश्किल होता है, क्योंकि (नहीं) उनकी सभी विशेषताएं अभी भी भाषाविदों को ज्ञात हैं।

5. किसी भी चीज़ में दिलचस्पी नहीं, नताल्या ने काले आकाश को, उग्र समुद्र में उदासीनता से देखा।

13. एक वाक्य को परिभाषित करें जिसमें दोनों हाइलाइट किए गए शब्दों की वर्तनी एक है। कोष्ठक खोलिए और इन दो शब्दों को लिखिए।

1. कवि का व्यवसाय अनंत काल के लिए बनाना है, (के लिए) यही कारण है कि वह "अपना सर्वोच्च न्यायालय" है, (के लिए) केवल कुछ ही उसकी रचनाओं की सराहना कर सकते हैं।

2. मैं आपसे (चालू) अपार्टमेंट के बारे में बात करना चाहता हूं, (आईएन) कनेक्शन जिसके साथ मैं आपसे थोड़ा ध्यान देने के लिए कहता हूं।

3. (बी) यात्रा के आसन्न अंत की दृष्टि से, टीम के मूड में सुधार हुआ, इसलिए (कि) यात्रा के अंतिम दिनों में किसी का ध्यान नहीं गया।

4. नेपोलियन, युद्ध के अपने लंबे अनुभव से, अच्छी तरह से जानता था कि लड़ाई का क्या मतलब है, जीता नहीं (बी) आठ घंटे तक जारी रहा, (के लिए) इस मामले के नतीजे पर संदेह नहीं था।

5. यह आसान नहीं है (अंडर) घंटा यह समझाने के लिए कि कैसे सब कुछ (TAKI) वास्तविक छंद तुकबंदी वाली पंक्तियों से भिन्न होते हैं।

14. उन सभी संख्याओं को इंगित करें जिनके स्थान पर HH लिखा है।

(1) अप्रत्याशित की शाम (2) ओ-नेगडा (3) ओ, किस्से थे (4) o दिन के (5) नायक को संबोधित कई गर्म शब्द, जिन्होंने छुआ (6) ओ सभी आमंत्रितों को धन्यवाद दिया (7) एस.

15. विराम चिह्नों को व्यवस्थित करें। उन वाक्यों की संख्या इंगित करें जिनमें आपको एक अल्पविराम लगाने की आवश्यकता है।

1. साहित्य और चित्रकला के महान आचार्यों में, युवावस्था में रंग और भाषा की शान का स्थान वयस्कता में कठोरता और बड़प्पन द्वारा ले लिया जाता है।

2. उसने चीजों, ध्वनियों और शब्दों की दुनिया को निहारना बंद कर दिया।

3. लेविटन को इस बात की जानकारी थी और क्रीमिया की यात्रा के बाद उसने अपने कैनवस से काले स्वर निकालने का फैसला किया।

4. पत्तियाँ या तो हवा में तिरछी उड़ती हैं या नम घास में लंबवत लेट जाती हैं।

5. सबसे कोमल और सबसे मार्मिक कविताएँ और चित्र रूसी कवियों और कलाकारों द्वारा शरद ऋतु के बारे में लिखे गए थे।

16. विराम चिह्न लगाएं: उन सभी संख्याओं को इंगित करें जहां अल्पविराम वाक्य में होना चाहिए।

पेड़ों के बीच (1) आपस में जुड़ना (2) और (3) खोलना (4) संकरे रास्ते (5) स्थानीय बच्चों द्वारा रौंदा गया था।

17. विराम चिह्न लगाएं: उन सभी संख्याओं को इंगित करें जहां अल्पविराम वाक्यों में होना चाहिए।

मैं तेरे पास लौट आऊंगा (1) अपने पुरखाओं के खेत (2)

ओक के जंगल (3) शांतिपूर्ण (4) पवित्र आश्रय!

मैं आपके पास वापस आऊंगा (5) होम आइकॉन!

दूसरों को शालीनता के नियमों का सम्मान करने दें;

दूसरों को अज्ञानी के ईर्ष्यापूर्ण निर्णय का सम्मान करने दें;

मुक्त (6) अंत में (7) व्यर्थ आशाओं से,

बेचैन ख्वाबों से, हवा भरी ख्वाहिशों से,

परीक्षणों का पूरा प्याला असमय नशे में धुत होकर,

खुशियों का भूत नहीं, पर खुशी चाहिए।

थके हुए मजदूर, मैं अपने मूल देश के लिए जल्दबाजी करता हूं

अपने प्रिय की छत के नीचे मनचाही नींद के साथ सो जाओ।

हे पिता के घर (8) हे भूमि, सदा प्रिय!

गहन छंदों में आपको एक विदेशी देश में गाया गया था ...

(ई.ए. बारातिन्स्की)

18. विराम चिह्न लगाएं: उन सभी संख्याओं को इंगित करें जहां अल्पविराम वाक्य में होना चाहिए।

यदि कुछ सार्वभौमिक तोड़फोड़ करने वालों को पृथ्वी पर सभी जीवन को नष्ट करने के लिए भेजा गया था (1) और इसे एक मृत पत्थर में बदल दें (2) यदि उन्होंने ध्यान से उनके इस ऑपरेशन को विकसित किया है (3) वे अधिक बुद्धिमानी और कपटपूर्ण ढंग से कार्य नहीं कर सकते हैं (4) पृथ्वी पर रहने वाले लोग (5) जो स्वयं को प्रकृति के मित्र होने की कल्पना करते हैं।

19. विराम चिह्न लगाएं: उन सभी संख्याओं को इंगित करें जहां अल्पविराम वाक्य में होना चाहिए।

यह ज्ञात है (1) कि खुश लोग घड़ी नहीं देखते हैं (2) और दूसरा सच है (3) कि (4) जो घड़ी नहीं देखते हैं (5) पहले से ही खुश हैं।

पाठ पढ़ें और कार्यों को 20-25 पूरा करें।

(1) हम में से प्रत्येक के जीवन में ऐसा समय होता है जब प्रकृति द्वारा हमें दिया गया प्राकृतिक अकेलापन अचानक हमें दर्दनाक और कड़वा लगने लगता है। (2) आप सभी के द्वारा परित्यक्त और असहाय महसूस करते हैं, आप एक दोस्त की तलाश में हैं, लेकिन वह आसपास नहीं है। (3) और फिर आप अपने आप से आश्चर्य और विस्मय में पूछते हैं: ऐसा कैसे हो सकता है कि मेरा सारा जीवन मैंने प्यार किया, चाहा, संघर्ष किया, पीड़ित रहा और, सबसे महत्वपूर्ण बात, एक महान लक्ष्य की सेवा की, लेकिन सहानुभूति, समझ या मित्र नहीं मिला ? (4) विचार की एकता, आपसी विश्वास और आपसी प्रेम ने मुझे किसी के साथ आत्मा, शक्ति और मदद की जीवंत एकता में क्यों नहीं बांधा?

(5) तब आत्मा में यह जानने की इच्छा जागृत होती है कि दूसरे लोगों का जीवन कैसे बनता है: वे अपने लिए वास्तविक मित्र कैसे खोजते हैं? (6) लोग हमारे सामने कैसे रहते थे?

(7) और क्या हमारे दिनों में दोस्ती की शुरुआत खो गई है? (8) कभी-कभी ऐसा लगता है कि यह आधुनिक मनुष्य है जो निश्चित रूप से दोस्ती के लिए नहीं बना है और इसके लिए सक्षम नहीं है। (9) और अंत में आप अनिवार्य रूप से मुख्य प्रश्न पर आते हैं: सच्ची मित्रता क्या है, इसमें क्या शामिल है और यह किस पर आधारित है?

(10) बेशक, लोग अब अक्सर एक-दूसरे को "पसंद" करते हैं और एक-दूसरे के साथ "मिलते हैं"। (11) लेकिन, मेरे भगवान, सब कुछ कितना छोटा, सतही और निराधार है! (12) आखिरकार, इसका मतलब है कि वे एक साथ समय बिताने का आनंद लेते हैं और मज़े करते हैं, या वे जानते हैं कि कैसे एक-दूसरे को खुश करना है। (13) यदि झुकाव और स्वाद में एक निश्चित समानता है; यदि दोनों एक दूसरे को तीखेपन से ठेस न पहुँचाना जानते हों, तो नुकीले कोनों को बायपास करें और आपसी मतभेदों को दूर करें; अगर दोनों जानते हैं कि किसी और की बकबक को एक मिलनसार हवा के साथ कैसे सुनना है, थोड़ी चापलूसी करना है, थोड़ी सेवा करना है, तो यह काफी है: लोगों के बीच एक "दोस्ती" हो जाती है, जो संक्षेप में, बाहरी सम्मेलनों पर टिकी हुई है। सुचारू रूप से फिसलन "शिष्टाचार", खाली शिष्टाचार और छिपे हुए खाते पर।

(14) संयुक्त गपशप या शिकायतों के आपसी प्रवाह पर आधारित एक "दोस्ती" होती है। (15) लेकिन चापलूसी की "दोस्ती", घमंड की "दोस्ती", संरक्षण की "दोस्ती", बदनामी की "दोस्ती", पसंद की "दोस्ती" और शराब पीने की "दोस्ती" भी होती है। (16) कभी-कभी एक उधार लेता है और दूसरा उधार देता है, और दोनों खुद को "दोस्त" मानते हैं। (17) लोग एक-दूसरे पर ज्यादा भरोसा न करते हुए व्यापार और मामलों को एक साथ करते हैं और सोचते हैं कि उन्होंने "दोस्ती" की है। (18) लेकिन "दोस्ती" को कभी-कभी एक हल्का, गैर-बाध्यकारी "शौक" भी कहा जाता है जो एक पुरुष और एक महिला को जोड़ता है, और कभी-कभी एक रोमांटिक जुनून जो कभी-कभी लोगों को हमेशा के लिए अलग कर देता है। (19) ये सभी काल्पनिक "दोस्ती" इस तथ्य पर आती हैं कि लोग, परस्पर बाहरी और यहां तक ​​​​कि एलियंस, एक दूसरे को पार करते हैं, अस्थायी रूप से सतही और उदासीन संपर्क द्वारा अपने जीवन को आसान बनाते हैं: वे नहीं देखते, नहीं जानते, प्यार नहीं करते एक दूसरे के साथ, और अक्सर उनकी "दोस्ती" इतनी जल्दी टूट जाती है और इतनी पूरी तरह से गायब हो जाती है कि यह कहना भी मुश्किल है कि क्या वे पहले "परिचित" थे।

(20) लोग जीवन में एक-दूसरे से टकराते हैं और लकड़ी के गोले की तरह एक-दूसरे को उछालते हैं।

(21) लेकिन सच्ची दोस्ती अकेलेपन से टूटती है, उस पर काबू पाती है और एक व्यक्ति को जीवित और रचनात्मक प्रेम से मुक्त करती है। (22) सच्ची मित्रता आध्यात्मिक प्रेम है जो लोगों को जोड़ता है। (23) और आध्यात्मिक प्रेम ही ईश्वर की वास्तविक लौ है! (24) जो कोई ईश्वर की लौ को नहीं जानता है और कभी इसका अनुभव नहीं किया है, वह सच्ची मित्रता को नहीं समझ पाएगा और उसे महसूस नहीं कर पाएगा, लेकिन वह वफादारी या सच्चे बलिदान को भी नहीं समझेगा। (25) इसलिए केवल आत्मा के लोग ही सच्ची मित्रता के काबिल होते हैं। (26) बिना दिल और बिना आत्मा के लोग दोस्ती करने में असमर्थ हैं: उनके ठंडे, स्वार्थी "गठबंधन" हमेशा सशर्त और अर्ध-विश्वासघाती रहते हैं; उनके विवेकपूर्ण और सरल संघों को बाजार और करियरवाद के स्तर पर रखा जाता है।

(27) एक वास्तविक व्यक्ति अपने दिल में एक निश्चित छिपी हुई गर्मी रखता है, जैसे कि एक रहस्यमय रूप से लाल-गर्म कोयला उसमें रहता था। (28) ऐसा होता है कि इस कोयले के बारे में बहुत कम लोग ही जानते हैं और इसकी लौ रोजमर्रा की जिंदगी में बहुत कम मिलती है। (29) इसका प्रकाश बंद स्थान में भी चमकता है, और इसकी चिंगारी जीवन के सार्वभौमिक ईथर में प्रवेश करती है। (Z0) सभी सच्ची मित्रता इन्हीं चिंगारियों से निकलती है। (31) आत्मा की इस उभरती हुई चिंगारी को केवल आध्यात्मिक रूप से जीवित और जगमगाती आत्मा द्वारा ही देखा और समझा जा सकता है, केवल ऐसे हृदय से जो स्वयं को प्यार करता है और विकीर्ण करता है। (32) ठंडा अंधेरा बिना किसी निशान के सब कुछ सोख लेता है। (33) ऐसा मृत शून्य उत्तर नहीं दे सकता। (34) आग आग के लिए प्रयास करती है, और प्रकाश प्रकाश के लिए पहुंचता है। (35) और जब दो आग मिलती है, तो एक नई शक्तिशाली ज्वाला उठती है, जो फैलने लगती है और आग का एक नया, जीवंत "कपड़ा" बनाने की कोशिश करती है।

(एच 6) किसी व्यक्ति के लिए परोपकार, करुणा, सावधान और संवेदनशील रवैये की सबसे कमजोर किरण में पहले से ही सच्ची दोस्ती की शुरुआत होती है। (37) सीढ़ी पहले चरण से ही शुरू हो जाती है; और गायन पहली ध्वनि से ही अपना राग शुरू कर देता है।

(आईए इलिन के अनुसार।)

इलिन इवान अलेक्जेंड्रोविच (1883-1954) - रूसी दार्शनिक, लेखक, प्रचारक, "द सिंगिंग हार्ट" पुस्तक के लेखक। शांत चिंतन की पुस्तक।

20. कौन से कथन पाठ की सामग्री से मेल खाते हैं? उत्तर संख्या निर्दिष्ट करें।

1. सच्ची दोस्ती पूरी तरह से इस तथ्य पर आधारित है कि लोग एक साथ समय बिताना पसंद करते हैं या वे सिर्फ एक दूसरे को खुश करना जानते हैं।

2. सच्ची मित्रता का तात्पर्य लोगों की आध्यात्मिक एकता से है।

3. सच्ची दोस्ती एक व्यक्ति को अकेलेपन की दर्दनाक भावना से उबरने में मदद करती है और उसमें ईश्वर के लिए प्रेम को जन्म देती है।

4. चिकनी-चुपड़ी "शिष्टाचार" पर आधारित दोस्ती सबसे मजबूत होती है।

5. सच्ची मित्रता का आधार व्यक्ति का अन्य लोगों के प्रति सावधान और संवेदनशील रवैया है।

21. निम्नलिखित में से कौन से कथन असत्य हैं? उत्तर संख्या निर्दिष्ट करें

1. वाक्य 10-15 वर्तमान तर्क।

2. वाक्य 21-25 में कथन है।

3. वाक्य 2 में वाक्य 1 में व्यक्त निर्णय की व्याख्या है।

4. वाक्य 19 में वाक्य 15-17 में प्रस्तुत जानकारी से अंतिम निष्कर्ष शामिल है।

5. वाक्य 1-4 विवरण प्रदान करते हैं।

22. वाक्य 14-21 से वाक्यांशवैज्ञानिक इकाई लिखें।

23. 27-35 वाक्यों में, एक निश्चित सर्वनाम का उपयोग करके पिछले एक के साथ जुड़ा हुआ खोजें। इस ऑफर की संख्या लिखिए।

24. "सच्ची दोस्ती के सार के बारे में सोचते समय अपनी भावनाओं को व्यक्त करते हुए, आई.ए. इलिन ऐसे वाक्यात्मक साधनों का उपयोग करता है जैसे (ए) _____ (वाक्य 11, 23) और (बी) _____ (वाक्य 20 में "लकड़ी की गेंदों की तरह")। लेखक की भावनात्मक स्थिति इस तरह की तकनीक (बी) _____ (वाक्य 34) को व्यक्त करने में मदद करती है। लेखक की मानसिक उथल-पुथल इस तरह के एक ट्रॉप के उपयोग के माध्यम से व्यक्त की जाती है जैसे (डी) _____ ("मृत शून्यता" (वाक्य 33), "ठंडा अंधेरा" (वाक्य 32), "शक्तिशाली लौ" (वाक्य 35))।

शर्तों की सूची:

1. विशेषण

2. वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयाँ

3. प्रश्न-उत्तर प्रपत्र

4. तुलनात्मक कारोबार

5. रूपक

6. विरोध

7. पार्सल करना

8. विस्मयादिबोधक वाक्य

भाग 2।

आपके द्वारा पढ़े गए पाठ के आधार पर एक निबंध लिखें।

पाठ के लेखक द्वारा प्रस्तुत समस्याओं में से एक का निरूपण करें।

सूत्रबद्ध समस्या पर टिप्पणी कीजिए। टिप्पणी में पढ़े गए पाठ से दो उदाहरण उदाहरण शामिल करें जो आपको लगता है कि स्रोत पाठ में समस्या को समझने के लिए महत्वपूर्ण हैं (अधिक-उद्धरण से बचें)।

लेखक (कथाकार) की स्थिति तैयार करें। लिखें कि आप पढ़े गए पाठ के लेखक के दृष्टिकोण से सहमत हैं या असहमत हैं। समझाओ क्यों। अपनी राय पर बहस करें, मुख्य रूप से पाठक के अनुभव के साथ-साथ ज्ञान और जीवन टिप्पणियों पर निर्भर करते हुए, पहले दो तर्कों को ध्यान में रखा जाता है)।

निबंध की मात्रा कम से कम 150 शब्द है।

पढ़े गए पाठ (इस पाठ पर नहीं) पर भरोसा किए बिना लिखे गए कार्य का मूल्यांकन नहीं किया जाता है। यदि निबंध बिना किसी टिप्पणी के स्रोत पाठ का एक संक्षिप्त या पूर्ण पुनर्लेखन है, तो ऐसे कार्य का मूल्यांकन शून्य बिंदुओं से किया जाता है।

निबंध को ध्यान से, सुपाठ्य लिखावट लिखें।

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बेताब

इसलिए क्योंकि

एक बार और हमेशा के लिए

समस्याओं की अनुमानित सीमा

1. अकेलेपन की भावना पर काबू पाने की समस्या। (अकेलेपन की भावना को कैसे दूर किया जाए जब यह हमें दर्दनाक और दर्दनाक लगने लगे?)

1. सच्ची मित्रता एक व्यक्ति को अकेलेपन की दर्दनाक भावना से उबरने में मदद करती है और उसमें अन्य लोगों के लिए एक सक्रिय प्रेम उत्पन्न करती है।

2. सच्ची दोस्ती को काल्पनिक से अलग करने की समस्या। (सच्ची दोस्ती काल्पनिक से कैसे अलग है?)

2. सच्ची मित्रता का अर्थ है आध्यात्मिक आत्मीयता और निस्वार्थ समर्पण। यह आध्यात्मिक प्रेम पर आधारित है जो लोगों को जोड़ता है।

3. दोस्ती के मूल्य की समस्या। (दोस्ती का मूल्य क्या है?)

3. मित्रता सामान्य विचारों और अनुभवों से जुड़े लोगों की आध्यात्मिक एकता है।