サマラ航空大学への志願者のリスト。 サマラ航空大学

専門学校について

サマラ航空大学は、航空機工学、情報システム、機械工学技術、輸送の組織と管理の分野における中等職業教育の人気専門分野を提供しています。

サマラ航空大学はサマラ大学の一部門です。 アカデミアン S.P. 女王。

若者は 1 つの教育機関内で、技術者レベルから技術科学博士まで、最も需要の高い職業を習得できます。 最高レベルの教育は短縮されたプログラムに従って行われます。

航空専門学校の建物内には、学生が音声およびビデオ教材、教育および視覚教材、および方法論の開発を備えた近代的な教室があります。 あらゆる分野の訓練を受ける学生は、インターネットにアクセスできるコンピューター実験室で勉強する機会があります。 トレーニングおよび生産ワークショップの設備は更新されています。 学生は、産業界が現在備えている最先端の機械について訓練を受けています。

現在、革新的な教育プログラムの実施の一環として、Aviaagregat OJSC の仲介を通じて、この専門学校はドイツの会社 Hermle から 5 軸 C40U マシニング センターを受け取りました。 これは、この地域の機械工学業界のすべての企業が深刻な人材不足を経験している CNC 機械のサービスに関する高度な資格を持つ専門家を訓練するためのセンターの創設の始まりとなりました。

専門学校が運営する「卒業生就職支援サービス」では、専門学校卒業後の就職だけでなく、在学中のアルバイトの就職もサポートします。 この目的のために、市雇用サービスおよび市内企業と共同作業および卒業生の就職支援に関する協定を締結しています。 現在、サマラの 20 社の企業がこの活動に参加しています:Aviakor-aviation plant OJSC、Motorostroitel OJSC、Aviaagregat OJSC、TsSKB - Progress、Metalist - Samara OJSC、Samara Bearing Plant OJSC, LLC「計器軸受工場」、OJSC「Agregat」 、CJSC「GK "Electroschit" - TM Samara」など。すでに今日、この専門学校は2011年までの将来の卒業生の半数以上の応募を受け取りました。 専門学校では、コンピュータ技術・情報学、経済学・経営学、外国語の分野でさらなる知識や資格を取得することができます。

専門学校の教師の大多数は最高級および第一級の専門家です。

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また、サマラ国際航空宇宙博物館、サマラ航空大学、物理数学学校、航空輸送大学も含まれます。 SSAU には、広範な科学技術図書館と 2 つの科学教育センターがあります。1 つは科学教育センター「回折光学と画像処理の数学的基礎」、もう 1 つは磁気パルス技術の開発と研究のためのサマラ イノベーション研究センターです。 科学部門の中には、4 つの学生設計局、5 つ、20 以上の研究室、アヴィアテクノコン科学技術パーク、および科学技術センター「サイエンス」があります。 さらに、航空宇宙博物館、航空機エンジン歴史センター、訓練飛行場もあります。

同時に、1 万人を超える学生が同時に SSAU で高等教育を受けており、そのうち 7,000 人以上がフルタイムの学生です。 学生は 700 人以上の教師によって教えられ、そのうち 300 人以上の准教授と 100 人以上の教授がいます。 SSAU の面積は 10 万平方メートル以上で、そのうち 3 万平方メートル以上が訓練に使用されています。

クイビシェフ航空研究所 ( クアイ) は、大祖国戦争中に疎開した MAI 学部の一部として、1942 年に軍需産業に航空機設計者を提供するために、ソ連人民委員会傘下の高等教育全連合委員会の命令に従って設立されました。 主に数字で学部に名前を付けるという伝統はそこから来ました。 新しい研究所の壁内での最初の授業は 1942 年 10 月に始まりました。

ロシア、クイビシェフ、KuAI、1942 年

ロシア、サマラ、SSAU、2009 年

管理体制

他の多くの大学と同様に、SSAU は学長と特定の分野のその補佐である副学長によって直接管理されており、副学長は共同して最高の統治機関である学長室を形成しています。 同時に、大学のさらなる発展のための戦略に関連する最も重要な問題はすべて、選出された代表機関である学術会議によって決定されます。

SSAU のすべての従業員と学生との関係は、SSAU 憲章によって規定されています。 憲章によれば、大学の最高統治機関は大学会議である。 これは、SSAU の前に発生する最も重要な問題のみを解決することを目的とした大学全体の会議です。 実際、会議はめったに開催されず、非常に必要な場合にのみ開催されます。 実際、大学の運営は学長室と学術会議によって行われています。

学長

  • 学務担当副学長 - ロシア科学アカデミーの対応会員、技術科学博士、フョードル・ヴァシリエヴィチ・グレチニコフ教授。 大学のすべての教育業務とそれに直接関連するすべてを管理する権限を与えられています。
  • 教育および国際活動担当の副学長 - 経済科学博士、ウラジミール・ドミトリエヴィッチ・ボガティレフ教授。 文化、大衆スポーツ、社会心理学的な活動を含む、教育プロセス、国際的な活動、学生の課外活動の組織を管理します。
  • 科学とイノベーションの副学長 - 技術科学博士、アンドレイ・ブロニスラヴォヴィッチ・プロコフィエフ教授。 大学職員と学生の科学活動を管理し、さまざまな科学コンテストや会議への SSAU の参加も組織します。
  • 派遣団の編成と雇用を担当する副学長 - 技術科学博士、セルゲイ・ヴィクトロヴィッチ・ルカチョフ教授。 彼は大学の発展のための資金集め、卒業生の雇用支援、そして教育の商業化に関連するあらゆることに携わっています。
  • 総務副学長 - 技術科学博士、ウラジミール・アレクセーヴィチ・グリゴリエフ教授。 多くの一般的な責任に加えて、大学の情報および資料基盤の適切なレベルの保護を確保する必要があります。
  • 行政経済担当副学長 - ドミトリー・セルゲイビッチ・ウスチノフ。 修理工事、水、熱、電気の供給など、SSAU の経済基盤を管理します。
  • 情報化担当副学長 - 技術科学博士、ヴェネディクト・ステパノヴィッチ・クズミチェフ教授。 SSAU へのコンピューターと事務機器の提供、科学技術図書館の補充、学術評議会の会議の開催を担当します。

学術会議は大学の運営全般を行う選出された代表機関です。 彼は大学会議によって3年間選出されます。 これには学長全員が含まれなければならず、他のすべての会員は無記名投票によって選出されますが、学術会議の総構成員は84人を超えてはなりません。 一般に、通常、学術会議には、すべての学部長およびすべての学部長(または少なくともその過半数)が含まれます。 大学の学術評議会には次の権限が与えられています。

  • 毎年、学長から大学の活動に関する報告を聞き、その活動のさらなる組織化について決定を下します。
  • 大学の経済的および社会的発展の主な問題を検討する
  • 大学の組織部門の新設・廃止に関する課題の解決
  • 設置者に大学支部の設立を申請する
  • 部門長の選出
  • 教授および准教授の学位申請の問題を検討する
  • 主任研究員の学術称号「SSAU名誉博士」の称号を授与
  • 学生への奨学金授与手続きの承認
  • 権限の一部を学術会議・学部に移譲する
  • さまざまなプロファイルの学部のさまざまなカテゴリの教師の指導負荷を設定します
  • 大学会議の検討のために憲章の追加および変更を提出する
  • 学術会議の年度業務計画の承認
  • 博士課程への入学候補者を推薦する

他にも

教育体制

SSAU の教育部分は学部に分かれており、それぞれが特定の専門分野で学生を訓練し、それぞれにいくつかの学科があります。 各学部は学部長室によって管理され、学部長が長を務めます。 部門は部門長によって率いられます。 学部名の特徴は、学部を指定する際に、学部名ではなく教育年代順の番号が使用されることが多いことです。

SSAU は、フルタイム、パートタイム、パートタイムの 3 つの形式でトレーニングを提供します。 後者については別の学部が作成されており、ここで説明します。 フルタイム教育では、講義と実技の両方を含む教室でのセッションが最大数行われます。 最も完全で質の高い教育を提供します。 この教育形式の主な特徴は、この教育形式で勉強している学生の大多数が予算ベースで訓練を受けている、つまり教育費を一切支払わないという事実です。 全日制・定時制の座学授業は夜間に行われ、全日制に比べて授業数が大幅に少なくなります。 この場合、学生は教材の大部分を自分で習得する必要がありますが、それでも、企業で働いている学生や複数の大学で教育を受けている学生にとっては便利です。

すでに高等教育を受けた人々のために、大学は大学院および博士課程の研究を運営し、常勤ベースで予算を費やして理学候補者および理学博士の科学的および科学教育的人材を訓練しています。

航空学部(第1)

最初の学部は大学の創立以来存在しているため、古典的であり、教育の伝統を保存していると考えられています。 航空機の構造を含む現実のさまざまなシステムの数学的モデリングとソフトウェア モデリングに焦点を当てています。 学部長 - 技術科学博士、准教授 愚かなシュマック

部門

  • 空気流体力学
  • 飛行力学と制御システム
  • 航空機の建設とエンジニアリング
  • 機械工学における航空機の製造と品質管理
  • 航空機の強度

専門分野と方向性

  • 力学。 応用数学
  • 航空機およびヘリコプターの製造
  • ロケット科学
  • 宇宙船と上段
  • 自動化された製品ライフサイクル管理
  • 自動生産のためのコンピュータ品質管理システム
  • 品質管理
  • 組織および技術システムにおける運用のモデリングと研究
  • 機械の力学と強度

航空エンジン学部(第2)

2 番目の学部も最初の学部と同様、大学の創立以来存在し、古典教育の伝統を守ってきました。 一般に、主な教育業務は最初の学科と同様ですが、ロケットや航空機エンジンなどの複雑な技術システムのコンピューター モデリングに重点が置かれており、そのようなモデリングに最新のソフトウェアを使用します。 学部長 - 技術科学博士、教授、論文評議会のメンバー、「振動絶縁装置の振動強度と信頼性」研究室の科学責任者 - Alexander Ivanovich Ermakov。

部門

  • 自動発電プラントシステム
  • エンジニアリンググラフィックス
  • 航空機エンジンの設計およびエンジニアリング
  • 材料の機械加工
  • 航空機エンジンの製造
  • 航空機エンジンの理論
  • 熱工学と熱エンジン

専門分野と方向性

  • 経済学と企業経営
  • 油圧機械、油圧ドライブ、油空圧オートメーション
  • 航空機エンジンおよび発電所
  • ロケットおよび宇宙飛行におけるレーザー システム

航空輸送工学部(第3)

3 番目の学部は 1949 年に前任者より少し遅れて誕生し、それ以来 3,000 名を超える専門家を卒業させてきました。 一般に、航空機の技術的運用の専門家を輩出していますが、設計の専門家はそれほど重要ではありません。 学部長は技術科学候補のアレクセイ・ニコラエヴィッチ・ティホノフ准教授です。

部門

  • 機械設計の基礎
  • 運輸における輸送管理の組織化
  • 航空機器の操作
  • 体育

専門分野と方向性

  • 航空機やエンジンの技術的な操作
  • 航空電気システムおよび航空航行システムの技術的運用
  • 輸送および輸送管理の組織

理工学部(第4)

4番目の学部は1958年に開設され、当初は「金属成形学部」と呼ばれていました。 金属の挙動とその変形の研究に焦点を当てています。 学部はコンピュータ技術の発展を監視し、学生には最新のモデリング ソフトウェアのみを訓練します。 学部長は技術科学候補のミハイル・ヴィクトロヴィッチ・ハーディン准教授です。

部門

  • 金属技術と航空材料科学
  • 出版と書籍の流通
  • 印刷生産機械の技術

専門分野と方向性

  • 金属成形
  • 金属成形のための機械と技術

電波工学部(第5)

5 番目の学部は、最初の学部で教えられていた無線工学に関する一連のコースから 1962 年に設立されました。 この学部は、設立以来 5,000 人以上の専門家を訓練しており、SSAU の最も権威のある学部の 1 つです。 この学部の特別な特徴は、電気回路やその他の複雑な無線コンポーネントの数学的モデリングとソフトウェア モデリングに関連する科学集中型の専門分野での学生のトレーニングと、これらの部品を使った直接作業のトレーニングです。 学部長は技術科学候補のイリヤ・アレクサンドロヴィッチ・クドリャフツェフ准教授です。

部門

  • 無線電子機器の設計・製作
  • 電子システムおよびデバイス
  • 無線工学および医療診断システム
  • 無線機器
  • ナノエンジニアリング

専門分野と方向性

  • 210400.62 無線工学 (学士号、修業年数 4 年)
  • 210400.68 無線工学(修士課程、修業年数2年)
  • 210601.65 無線電子システムおよび複合施設 (専門訓練期間 5.5 年)
  • 200500.62 レーザー技術 レーザー技術 (学士号、修業年数4年)
  • 201000.62 バイオテクノロジーシステムと技術(学士号、修業年数4年)
  • 201000.68 バイオテクノロジーシステムと技術(修士課程、修業年数2年)
  • 211000.62 無線電子機器の設計および技術(学士号、修業年数4年)
  • 211000.68 無線電子機器の設計および技術(修士課程、修業年数2年)
  • 210100.62 エレクトロニクスおよびナノエレクトロニクス (学士号、修業年数 4 年)
  • 220700.62 技術プロセスと生産の自動化 (学士号、修業期間 4 年)

情報学部(第6学部)

1975年に第5学部の対応学科から6番目の学部が誕生し、1992年までは「システム工学部」という名称でした。 この教授陣は当然のことながら SSAU で最も権威あると考えられており、そのことは、たとえば 2008 年に 1 枠あたり 2 名となった一般競争や、志願者の統一州試験の総得点数などから注目することができます。 。 6 番目の学部では、情報技術に特別な注意が払われており、学生は就職の成功に役立つプログラミング、数学、モデリングに関する深い知識を学びます。 学部長は物理数学科学の候補者であるエドゥアルド・イワノビッチ・コロミエツ准教授です。

部門

  • 地理情報学と情報セキュリティ (GIiS)
  • 情報システムと技術 (学科長 - 技術科学博士 Prokhorov S.A. - 1989 年から 2005 年まで情報学部長を務めた)
  • コンピュータシステム
  • 応用数学
  • ソフトウェアシステム
  • テクニカルサイバネティクス

専門分野と方向性

  • 情報技術
  • 応用数学とコンピューターサイエンス
  • 応用数学と物理学
  • 自動化システムの情報セキュリティを総合的に提供
  • 自動情報処理および制御システム
  • 自動制御システム

経済経営学部(第7号)

7 番目の学部は 1995 年にその地位を取得しました。 それ以前は、1993 年から大学として存在していました。 この学部は、資格のある経済学者や管理者を養成するように設計されています。 学部長は技術科学候補のオレグ・ヴァレリエヴィッチ・パブロフ准教授です。

部門

  • 金融と信用
  • 経済学における数学的手法
  • 生産組織
  • 社会制度と法律
  • エコロジーと生命の安全

特産品

  • 080111.65 マーケティング(資格マーケター)
  • 080116.65 経済学における数学的手法(資格:経済学者・数学者)
  • 080507.65 組織運営(資格管理者)
  • 080105.65 金融・信用(経済学者資格)

方向

  • 080100.62 経済学 (経済学士資格)
  • 080500.62 マネジメント(経営学士資格)
  • 080500.68 マネジメント(経営修士資格)

印刷研究所

印刷研究所は、モスクワ国立印刷芸術大学のサマラ支部の再編の結果、2005 年に SSAU 組織の一部となりました。 過去の期間にわたって、研究所の教育および研究基盤は拡大し、その教員は補充されました。 印刷研究所の学生は、最新の出版技術と最新の印刷機器を使用して、将来の職業を習得します。 印刷研究所はユニークです。 これはヴォルガ地域で唯一の印刷大学であり、出版、広告ビジネス、印刷産業のあらゆる専門分野を提供しています。 すべての専門分野は州の認定を受けています。 印刷研究所は長年にわたり、ヴォルガ地域だけでなくロシア全体の大手出版社や印刷会社向けに、何百人もの編集者、出版マネージャー、印刷技術者、デザイナーを訓練してきました。 国内外の印刷会社や出版組織とのパートナーシップが積極的に発展しています。 印刷研究所所長 - ネチタイロ・アレクサンダー・アナトリエヴィチ、経済学博士、教授、ロシア連邦品質問題アカデミーの正会員、ロシア宇宙飛行士アカデミーの学術顧問にちなんで名付けられました。 K.E. ツィオルコフスキー、SSAU学術評議会のメンバー。

部門

  • 出版と書籍の流通
  • 印刷生産技術と機械

特産品

  • 030101.65 出版および編集
  • 030903.65 書籍配布
  • 261201.65 印刷生産技術
  • 261202.65 包装材生産技術

方向

  • 035000.62 出版
  • 261700 印刷・包装製造技術

通信学部

SSAU は 1999 年に専門家向けの通信教育を開始し、すでに 2000 年には SSAU での高等教育を通信で受けることを希望する学生の増加に伴い、そのための学部を創設しました。 他の学部にすでに存在する最も人気のある専門分野や分野の専門家を訓練します。 この学部の主な利点は座学がないことであり、すでに他の大学で仕事や勉強に密接に関わっている学生にとっては非常に有益です。 正式には認められていませんが、通信教育学科は今でも第9学科と呼ばれることもあります。 学部長は技術科学博士のヴァレリー・ドミトリエヴィッチ・エレネフ教授です。

大学進学準備学部

大学入学前訓練学部は、主に現在または潜在的な SSAU 志願者を対象として 1990 年に設立されました。 彼は、最も準備の整ったサマラの若者を SSAU に引き付けるための準備コース、テスト、オリンピックの科目の実施に取り組んでいます。 学部長は技術科学博士のエフゲニー・アレクサンドロヴィチ・イジェウロフ教授です。

一般的な人道的プロフィールの部門

SSAU の一部の学部は通常、どの学部にも分類されません。 これらの学科は、すべての学部の学生に専門分野のトレーニングを提供します。

  • 軍事部門

トリヤッチの支店

科学活動

SSAU では設立以来科学研究が行われており、SSAU が大学としての地位を与えられることは予期せぬことではありませんでした。 SSAU の科学部門は教育部門と同等に発展しており、フル能力で機能しています。 そこでは、同じ教師と率先した学生が研究開発に取り組んでいます。 さらに、ほとんどすべての専門分野において、学生は教育プログラムに含まれているため、何らかの形で科学的研究に従事しなければなりません。

主な科学的方向性

SSAU の科学活動の主な方向性は、1999 年 9 月 24 日の大学学術評議会の会議で承認されました。

  • 航空力学、飛行力学、航空機や宇宙船の設計・製造技術
  • 航空機の設計、搭載システム、機器の設計。
  • 航空機エンジンの理論的および実験的研究。
  • エンジン構築におけるモデリングと設計。
  • 内燃機関。
  • エンジン構造用の特別な材料。
  • エンジンの生産技術、システム、コンポーネントおよびアセンブリ。
  • 機械部品や組立品を製造する技術。
  • レーザー技術。 電子イオンプラズマ技術。
  • 粉末材料からの製品のプレス、焼結、スタンピング。
  • 塑性変形による表面処理。
  • 機械工学における数学的およびサイバネティックな手法。
  • 騒音、振動、電界、磁界、放射線からの保護。
  • メカニックの複雑で特殊なセクション。
  • 無線電子機器のユニット、部品、要素。
  • 無機触媒。
  • 医療機器および測定システム。
  • 人間の臓器や組織を刺激するための生体電子および機械システム。
  • 画像処理とコンピュータ光学。
  • コンピュータネットワーク、電気通信システム、情報システム。

科学部門

SSAU では科学研究開発に従事するいくつかのタイプの構造単位があります。

学生デザイン局

イニシアチブの学生は、特別な設計局で、通常は航空宇宙技術や無線エレクトロニクスに関連する人気のハイテク製品の生産に参加できます。 SSAU にはそのうちの 4 つだけがあります。

  • 航空機模型学生設計局
  • 学生航空機設計局
  • 航空エンジン理論学科学生設計局
  • 電波工学部学生設計局

研究機関・研究所

SSAU には 5 つの研究機関が組織されました。

  • 機械音響研究所
  • 航空設計研究所
  • 計測研究所
  • 技術と品質問題研究所
  • システムデザイン研究所

さらに、20 以上の研究所があり、その中には産業研究所と呼ばれる研究所もあり、そのうちの 1 つは特別な地位を持っています。 これは部門横断型のラピッドプロトタイピングラボです。

科学センター

研究センターは、ほとんどの場合、高度に発達した研究機関です。 このステータスのために特別に組織された科学センターはありますが。 以下の科学センターが SSAU に属しています。

  • 石油生産プロセスの数学的モデリングのための科学センター
  • 宇宙エネルギー研究センター
  • 宣言された認定領域で認定テストを実施するためのUNICONテストセンター
  • SSAU イノベーション センター
  • サマラ地域教育科学情報化センター
  • 新情報技術地域センター
  • 対象を絞った契約トレーニングと専門家の雇用のためのセンター

科学技術パーク「アヴィアテクノコン」

科学技術パーク「Aviatekhnokon」は、SSAU および関係団体の科学的可能性を最大限に活用することを目的として 2004 年に設立された部門です。 次のサービスを提供します。

  • 革新的なプロジェクトや科学技術開発の審査
  • 科学技術開発の消費者を探す
  • 投資家を探す
  • 情報サービス
  • 研究開発の組織化の支援
  • 生産手配のお手伝い
  • 完成品の販売手配のお手伝い
  • プロジェクト開発
  • 交渉および契約締結における利益の代表

科学技術センター「サイエンス」

STC "サイエンス" は、一般工学大臣および高等中等専門教育大臣の命令により 1987 年 5 月に設立され、正式には SSAU の構成単位ではありません。 宇宙研究を目的としたヴォルガ地域のすべての大学の取り組みを調整し、さまざまな研究およびエンジニアリング作業を実行します。 科学技術センターの職員は、新しいモデルの宇宙船を開発し、組み立てて打ち上げる試みを行っています。

基礎研究

STC「サイエンス」によるいくつかの研究は、非常に基本的な性質のものです。

  • 2つの媒体間の界面における物理的効果の研究
  • 自然とテクノロジーの中で動く人
  • SETI問題と一般進化論
応用研究

ただし、STC「サイエンス」の研究活動のほとんどは、非常に応用的な問題を解決することを目的としています。

  • 工学および応用研究
  • 宇宙空間での物質検査手段の開発
  • 地上状態で材料を試験するための技術的手段
  • 宇宙船のシステムおよび要素の地上試験用の実験および試験装置
  • 先進的な車載機器・要素の開発
  • センサーと測定システム
  • コンピュータ技術を利用した宇宙船とそのシステムの設計の自動化

カンファレンス、コンテスト、助成金

SSAU は発展するにつれて、常勤の大学研究者と率先して参加する学生の両方が参加できる会議をますます開催しています。 会議のほとんどは航空と宇宙飛行の問題に特化していますが、議題は他のものでも構いません。たとえば、ロシアの高等教育の発展や現代の SF 文学におけるハイテクなどです。 SSAU 学術会議の主な目的は、若い世代の学部生や大学院生の間で科学研究への関心を喚起すること、またプロの研究者の間で経験を交換することです。

さらに、SSAU は教育的および科学的なコンテストを数多く開催しており、その結果に基づいて通常、優勝者には助成金が与えられます。 コンテストは、学生間(たとえば「ポタニン コンテスト」)と教師間(たとえば「SSAU 若手教師および研究者のためのコンテスト」)の両方で開催できます。 このコンテストは、学生の学習意欲と大学教員の科学活動への意欲を高めることを目的としています。

科学活動の成果

SSAU の科学活動は非常に高い成果を上げています。 からの期間のみ 123 人の理学士候補者と 34 人の理学博士が訓練を受けました。 この期間中、最も優秀な学生科学研究を対象とした全ロシアの公開コンテストで大学生が97の賞を受賞した。 この 5 年間で大学職員は 163 件の特許を取得し、そのうち 21 件は学生と共同で取得しました。 11 件の全ロシア会議、9 件の国際会議を含む 36 件の科学会議が開催されました。 2004 年に大学の研究部門の協力を得て実施された科学的研究の量は 6,710 万ルーブルに達しました。

公的機関

SSAU には次の公的組織が存在します: - 、 - 従業員による労働組合組織、 - 「SSAU 退役軍人」、 - SSAU 理事会。

レジャーとエンターテイメント

SSAU は学生の教育と科学的訓練だけでなく、余暇の計画にも気を配っています。 このような組織の計画は通常、大学職員によって作成されますが、学生主導で行われることもよくあります。 SSAUでは、学長の規定に基づき、ITクラブ「ASIS」や知的ゲームクラブなど、さまざまな学生クラブが運営されており、学生が自分の好みに合わせて自由な時間を過ごすことができます。 。

大学はさまざまなスポーツのいくつかのスポーツ チームを訓練しています。 彼らは、大学間のスポーツ大会など、さまざまな競技会に定期的に参加し、成功を収めています。

大学には設備の整った集会ホールがあり、毎年「学生の春」や「学生の秋」などのいくつかのポップパフォーマンスやフェスティバルが開催されます。 パフォーマンスには、各学部のバラエティ ミニチュア学生劇場のほか、独立したパフォーマーやグループが参加します。

広範なコンピュータ ネットワークのおかげで、オンライン コンピュータ ゲームに対する学生の情熱は、たとえば、学生の間で地方選手権が開催される有名なカウンター ストライクなど、余暇活動のリストの最後の場所ではありません。 このような選手権の期間中、寮の 1 つの廊下は観客と試合場として機能します。

ゲームクラブ「Beyond the Borders」

「人は言葉の完全な意味で人間であるときにのみプレーし、プレーするときにのみ完全に人間である。」 そこで 2010 年にゲーム&テクニカル クラブ「Beyond the Boundaries」が SSAU に登場しました。 クラブの存続期間中、クラブはさまざまなジャンルや方向性の多くのゲームを開発し、成功裏に組織してきました。 2011 年、クラブは SSAU の学生向けにゲーム キャンプを実施するために V. ポタニン財団から助成金を受け取りました。

ヨットクラブ「アイスト」

SSAU の多くの学生と従業員は、セーリングに対する情熱で知られています。 それは大学の創設直後、20世紀の50年代に表現され始めました。 セーリング部門は学部内で最も古い部門の一つです。 1972年に設立され、それ以来、最高カテゴリーのコーチ、共和党のカテゴリー審査員、オリンピック計測員、ヨットの船長、スポーツマスターを2度務めたミハイル・ヴァシリエヴィチ・コルツォフという創設者が率いてきた。 現在、セーリング部門は「Aist」ヨットクラブと改名されました。 このセクションの存在中に、大学は114人の一流アスリート、69人のスポーツマスター候補者、10人のスポーツマスター候補者を育成しました。 ヨット クラブのメンバーは、さまざまなレベルのセーリング レガッタに定期的に参加しています。

アートソングクラブ

大学における作者の歌の人気は、20世紀の60年代に悲劇的に亡くなった吟遊詩人ヴァレリー・グルーシンが大学で学んだという事実に強く影響されています。

SSAUのスペセクション

SSAU の学術合唱団

SSAU の学術合唱団は 1961 年の秋に設立されました。 それ以来、その常任指導者はウラジミール・ミハイロヴィチ・オシュチェプコフ教授です。 創立以来、この合唱団はさまざまなフェスティバルやコンクールで繰り返し受賞してきました。 コンサート公演の地理には、リガ、ウィーン、ミンスク、サンクトペテルブルクなどの多くの都市が含まれます。合唱団のレパートリーには、古典作品(モーツァルト、ケルビーニ、シューベルトなどの作曲家による)と現代作家の作品の両方が含まれます。 合唱団はロシアの宗教音楽や民謡も演奏します。

連邦州高等専門教育機関の航空大学 「サマラ州立航空宇宙大学」は学者の S.P. にちなんで名付けられました。 クイーン(国立研究大学)

大学の専攻



▪ 技術者、フルタイム、9 クラスに基づく、3 年 10 か月、予算: はい、有給: はい
▪ 技術者、フルタイム、11 クラスに基づく、2 年 10 か月、予算: あり、有給: あり

▪ 技術者、フルタイム、9 クラスに基づく、3 年 10 か月、予算: はい、有給: はい
▪ 技術者、フルタイム、11 クラスに基づく、2 年 10 か月、予算: あり、有給: あり
▪ 技術者、パートタイム、11 クラスに基づく、3 年 10 か月、予算: いいえ、有給: はい

▪ 技術者、フルタイム、9 クラスに基づく、3 年 10 か月、予算: はい、有給: はい
▪ 技術者、フルタイム、11 クラスに基づく、2 年 10 か月、予算: あり、有給: あり
▪ 技術者、パートタイム、11 クラスに基づく、3 年 10 か月、予算: いいえ、有給: はい

▪ 技術者、フルタイム、9 クラスに基づく、3 年 10 か月、予算: はい、有給: はい
▪ 技術者、フルタイム、11 クラスに基づく、2 年 10 か月、予算: あり、有給: あり

▪ 技術者、フルタイム、9 クラスに基づく、3 年 10 か月、予算: はい、有給: はい
▪ 技術者、フルタイム、11 クラスに基づく、2 年 10 か月、予算: あり、有給: あり
▪ 技術者、パートタイム (夜間)、11 クラスに基づく、3 年 10 か月、予算: はい、有給: はい
▪ 技術者、パートタイム、11 クラスに基づく、3 年 10 か月、予算: いいえ、有給: はい

近くの大学

サマーラ機械工学大学は常に発展しており、現代の労働市場のニーズに焦点を当てた新しい専門分野が開設されています。 サマラの高等教育機関とのパートナーシップが維持されています。 学生は基礎的な理論的知識を習得するだけでなく、資格のある専門家に必要な実践的なスキルも習得します。 企業や組織の管理者は、卒業生の教育レベルを高く評価しています。

サマーラ冶金大学は、需要の高い教材、技術、人的サポートを提供する現代的な教育機関です。 大学での教育プロセスは、地域の特性を考慮して実行されます。 卒業生は十分な準備ができており、職業活動や社会活動に対する心理的な準備ができており、周囲の生活に容易に適応でき、労働市場で需要があります。 サマラ冶金大学は将来について楽観的であり、最新の技術と設備の使用を通じて人材育成の向上に努めています。

遠い戦時中の 1944 年に、クイビシェフ航空大学 - KuAT - が設立されました。 私たちの都市の地理的に有利な場所、その経済的可能性、交通の便により、国内の多くの工業企業が私たちに避難しました。 新しい教育機関の拠点は、避難したヴォロネジ航空大学にちなんで名付けられました。 VPチカロワ。 KuATは通りにあります。 ウリヤノフスカヤ18、航空研究所の建物内。 以前ヴォロネジ航空大学の教育プロセスを監督していたN.N.ボロディンが初代ディレクターに任命されました。 クイビシェフ技術学校は、設計技術者、航空機製造技術者、自動車整備士、金属切削技術者など、国民経済に必要な専門家を養成しました。 1 年後、KuAT は最初の卒業生を輩出しました (合計 33 名)。 卒業生のほぼ半数が優秀な成績で卒業証書を受け取りました。 経済的に発展するヴォルガ市には、教育を受けた専門家が必要でした。 そして、専門学校は、航空、エンジン製造、機械、冶金工場で働く若者のために夜間分校を開設しました。 専門学校は市や国の工業企業の要望に迅速に応え、航空機やエンジンの製造、航空電気機器、工具の製造、無線機器の製造など、さまざまな分野の専門家を輩出しました。 教師の高い要求にもかかわらず、専門学校で教育を受けたい人の数は減っていません。 ウリヤノフスク、サラトフ地方、モルドヴィア、チュヴァシア、タタールスタン、ウズベキスタン、ベラルーシ、極東などから人々が勉強するために私たちのところにやって来ました。 生徒数の増加に伴い、教育スペースの拡大が必要になりました。 通りに新しい建物を建設する際の専門学校長L.G.グリゴリエフの貴重な功績。 Fizkulturnaya 92. 広々として明るく居心地の良い建物では、今日でも勉強、スポーツ、アマチュアのパフォーマンス、技術的な創造性が行われています。 市外の学生のために寮が必要でした。 1978年に通りに建てられました。 ファディーヴァ 42. 9 階建てのホステルの 2 つの建物は、住居を必要とする人々にとって本当の家となっています。

2007 年、ロシア連邦政府の法令により、航空専門学校は、その名にちなんで名付けられたサマラ国立航空宇宙大学の中等職業教育単位に改められました。 アカデミアン S.P. 女王。 市内の 2 つの教育機関間の伝統的な関係は現在、法的に確保されています。 これは若者がキャリアを計画するのに役立ちます。 1 つの教育機関内で、技術者レベルから技術科学博士まで、最も需要の高い職業を習得することができます。 最高レベルの教育は短縮されたプログラムに従って行われます。 航空専門学校の建物内には、学生が音声およびビデオ教材、教育および視覚教材、および方法論の開発を備えた近代的な教室があります。 あらゆる分野の訓練を受ける学生は、インターネットにアクセスできるコンピューター実験室で勉強する機会があります。 トレーニングおよび生産ワークショップの設備は更新されています。 学生は、産業界が現在備えている最先端の機械について訓練を受けています。 現在、革新的な教育プログラムの実施の一環として、Aviaagregat OJSC の仲介を通じて、この専門学校はドイツの会社 Hermle から 5 軸 C40U マシニング センターを受け取りました。 これは、この地域の機械工学業界のすべての企業が深刻な人材不足を経験している CNC 機械のサービスに関する高度な資格を持つ専門家を訓練するためのセンターの創設の始まりとなりました。 専門学校が運営する「卒業生就職支援サービス」では、専門学校卒業後の就職だけでなく、在学中のアルバイトの就職もサポートします。 この目的のために、市雇用サービスおよび市内企業と共同作業および卒業生の就職支援に関する協定を締結しています。 現在、サマラの 20 社の企業がこの活動に参加しています:Aviakor-aviation plant OJSC、Motorostroitel OJSC、Aviaagregat OJSC、TsSKB - Progress、Metalist - Samara OJSC、Samara Bearing Plant OJSC, LLC「計器軸受工場」、OJSC「Agregat」 、CJSC「GK "Electroschit" - TM Samara」など。すでに今日、この専門学校は2011年までの将来の卒業生の半数以上の応募を受け取りました。 専門学校では、コンピュータ技術・情報学、経済学・経営学、外国語の分野でさらなる知識や資格を取得することができます。 学生はビュッフェ、食堂、スポーツ センター、図書室を自由に利用できます。 彼らは余暇をスポーツクラブ、さまざまなミニチュアの学生劇場、軍事愛国クラブに参加して過ごします。 学生には、学術的および社会的奨学金、専門学校の社会的、スポーツ的、文化的な生活への積極的な参加に対してボーナスが支払われます。 最も活発な学生には大学の理事会が表彰し、全国(ヴォルガ地方、黒海、モスクワ、サンクトペテルブルク)を巡る無料ツアーを提供します。 教員の仕事における優先事項は、現代の労働市場における最良の社会的保護である専門研修の質となっています。 専門学校の教師の大多数は最高級および第一級の専門家です。 教育のレベルを向上させ、教育を本番に近づけるために、市内最大手の企業からの一流の専門家が教育活動に参加しています。 サマラ航空大学での学習は、将来のキャリアの成功のための優れた基盤となることは間違いなく、創造的能力を発見して開発し、成長し、仲間の学生と教師の間で真の友人を見つけるのに役立ちます。

大学の専攻

コンピュータシステムと複合施設

産業用および民間用建物の電気設備の設置、調整、操作

  • 技術者、フルタイム、9 クラスに基づく、3 年 10 か月、予算: あり、有給: あり
  • 技術者、フルタイム、11 クラスに基づく、2 年 10 か月、予算: あり、有給: あり

輸送および輸送管理の組織

  • 技術者、フルタイム、9 クラスに基づく、3 年 10 か月、予算: あり、有給: あり
  • 技術者、フルタイム、11 クラスに基づく、2 年 10 か月、予算: あり、有給: あり
  • 技術者、パートタイム、11クラスベース、3年10ヶ月、予算:なし、有給:あり

航空エンジンの生産

  • 技術者、フルタイム、9 クラスに基づく、3 年 10 か月、予算: あり、有給: あり
  • 技術者、フルタイム、11 クラスに基づく、2 年 10 か月、予算: あり、有給: あり
  • 技術者、パートタイム、11クラスベース、3年10ヶ月、予算:なし、有給:あり

航空機の製造

  • 技術者、フルタイム、9 クラスに基づく、3 年 10 か月、予算: あり、有給: あり
  • 技術者、フルタイム、11 クラスに基づく、2 年 10 か月、予算: あり、有給: あり

機械工学技術

  • 技術者、フルタイム、9 クラスに基づく、3 年 10 か月、予算: あり、有給: あり
  • 技術者、フルタイム、11 クラスに基づく、2 年 10 か月、予算: あり、有給: あり
  • 技術者、パートタイム(夜間)、11クラスベース、3年10ヶ月、予算:あり、有給:あり
  • 技術者、パートタイム、11クラスベース、3年10ヶ月、予算:なし、有給:あり

以下の強調表示された単語の 1 つに、語形の形成に誤りがあります。

エクササイズ 1/5

90の村で

コットンドレス

キャンドルに火を灯す

ケーキを焼きましょう

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文を編集します。余分な単語を削除して語彙の間違いを修正します。 目的意識が高く効率的なボリス・レオニドヴィッチ・パステルナークは、すべてを完璧にしようと努力し、これは将来の作家の人生の伝記に影響を与えました。音楽への限りない愛にもかかわらず、彼はこの分野で高みに達することができないことに気づき、音楽キャリアを放棄しました。 。

エクササイズ 5 つ中 2

未来

人生

無限の

ミュージカル

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空白部分に文字Eが書かれている単語を記入してください

エクササイズ 5 つ中 3

うるさい

回避的な

誘惑的な

一晩中

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