「思春期は試練である」という言葉の意味をどのように理解していますか。「思春期は誰にでも与えられる試練」その言葉の意味は？複雑 - ニュアンス

彼女の祖母についてのナレーターの言葉は、彼女が自然に心から愛着を持っていたことを示しているように私には思えます。彼女はそれを愛し、それをよく知っており、それを感じていました。そしてすべての生き物が賢い女性に応えました。彼女にとって森は第二の家のようなもので、そこにあるすべての植物や動物が大好きでした。

私は、マクシム・ゴーリキーの文章からの例を用いて私の見解を実証しようとします。ナレーターは、祖母の「ハーブ、鳥、カエル…」の会話を邪魔したくなかったと回想しています。彼女は誰も答えられないことをよく理解していましたが、それでも森の住人一人一人に優しい言葉をかけました。女性は、これが巨大な生きた世界であることに気づき、それを理解して理解するのに役立ちました。

老婦人はさまざまなハーブの利点を知っており (文 9)、食用キノコと毒キノコを区別し (文 32)、森の標識を頼りに移動することができました (文 36)。

祖母はキノコの斑点を間違いなく見つけ、治癒効果を保つために適切なタイミングでハーブを集め、そして最も重要なことに、植物や動物の寛大さと優しさに感謝しました。次に、自然も倹約家の老婦人に惹かれ、彼女を怒らせませんでした。これはオオカミとのエピソード (文 19) によって明確に証明されています。夏にはオオカミはお腹が空いておらず、実際には人々を攻撃しないことを知っていたので、ヒロインは捕食者に穏やかにそして親切にさえ話しました。

祖母は孫に自然への愛を植え付け、同じように注意深くなるように教えました。彼女はその若者に、さまざまなキノコ、どこで見つけられるか、そしてそれらの見分け方について質問する、一種の試験さえ与えました。

ゴーリキーのヒロインは、ナレーターにとって森の女王であるように見えます。なぜなら、彼女は森の隅々まで知っており、何も恐れず、そして最も重要なことに、この緑の世界を魂を込めて愛しているからです。

結論として、親切で寛大でオープンな人だけが森の所有者と呼べると言いたいと思います。彼は決してその住民に害を及ぼすことはありません。

更新日: 2017-02-15

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トピックに関する役立つ資料

有名な文献学者 N. M. シャンスキーの次の言葉の意味を明らかにするエッセイ推論を書きます。「複雑な文の例を使用すると、人が世界と自分の視点との関係をどのように表現するかを追跡できます。」

有名な文献学者N.M.の声明の意味私はシャンスキーを次のように理解しています。複文の主部分にはそのフレーズの主な意味が含まれ、従属節には彼の周囲で何が起こっているかについての言葉の作者の視点が含まれています。 A. G. Aleksin のテキストから例を示します。

まず、文No.26（「たとえ家にいても、女の子とは机に座らないと決めた」）に注目してみましょう。複文の主部は少年が何を考えていたのかを述べており、従属節は思考の流れを説明することなく（低学年では女子と座ることは恥ずかしいことと考えられている）断定的な判断を与えている。

次に、複文 No. 41 (「しかし、彼は授業中に叫んではいけないことになっているので、叫ぶことができなかった」) では、従属節によって、その少年は校則を破りたいけれども、破ることはできないと説明されています。
したがって、N.M.の声明は次のように結論付けることができます。シャンスキーの「複雑な文の例を使用すると、人が世界と自分の視点との関係をどのように表現するかを追跡できる」は正しいです。

議論のあるエッセイを書きます。テキストの終わりの意味をどのように理解しているかを説明してください。「それどころか、彼は雨にかき消されないように、通りに身を乗り出し、母親に手を振り、大声で叫びたかったのです：「やめてください」心配しないで、ママ…大丈夫だよ！」

私は、アナトリー・アレクシンの文章の結末の意味を次のように理解しています。私たちは、自分にとって最も身近で最愛の人、つまり母親がどれほど私たちを愛しているかを時間内に評価することができないことがよくありますが、それは必ずしも私たちの冷淡さと無関心の指標ではありません。私たちは、お母さんがいつもそこにいて、優しい言葉をかける時間がまだあるという事実に慣れています。アナトリー・アレクシンのテキストからの例を用いて私の見解を証明します。

母親がトーリャを学校に連れて行く準備をしていたとき、彼は拒否し、母親は子供を理解し、彼の気持ちを大切にしているため、素直に物をクローゼットにしまいました（文番号7〜11）。

トーリャは母親がついて来ないように、何度も後ろを振り返りながら学校へ走った。しかし、文番号 14 はこれを示しています (道にはレインコートと傘がたくさんありましたが、彼はすぐに母親に気づきました)。それとも、トーリヤがひとりで穏やかだったのは、母親が近くにいて、守ってくれていて、いつでも助けに来てくれるということを無意識のうちに感じていたからかもしれない?!

母親の愛は安全、平和、信頼、思いやりですが、母親にも思いやりと信頼が必要であることを忘れてはなりません。これをもっと頻繁に思い出しましょう。

母の愛は最も美しく強力な感情であり、奇跡を起こすことができる途方もない力であり、無私の献身と思いやりとして現れます。 A.G. のテキストからの具体的な例で私の見解を証明します。アレクシナ

アナトリー・アレクシンによるテキストの主人公は母親を愛していましたが、同僚からの嘲笑を恐れて、母親に学校に同行してほしくありませんでした。しかし、窓越しに母親を見たとき、トーリャは母親が自分のことをどれほど心配し、気にかけてくれているかに気づき、すぐに母親の気持ちに応えたいと思いました。

少年は母親が大好きなので、たくさんのレインコートや傘がある混雑した通りでも母親であることがわかりました。それとも、トーリヤがひとりで穏やかだったのは、母親が近くにいて、守ってくれていて、いつでも助けに来てくれるということを無意識のうちに感じていたからかもしれない?!

母親の子供に対する愛は、無私の愛であり、癒しであり、保護的なものです。なぜなら、母親は何かのために愛するのではなく、ただ母親であるからです。私たちができる最低限のお返しは、私たちの愛で彼女に返すことです。

現代言語学者の L. A. ヴヴェデンスカヤの次の発言の意味を明らかにする推理エッセイを書きます。「同義語はスピーチをよりカラフルで多様にし、同じ単語の繰り返しを避けるのに役立ち、考えを比喩的に表現することを可能にします。」

現代言語学者L.A.の発言の意味私はヴヴェデンスカヤ氏を次のように理解しています。同義語とは、意味が似ていて、私たちのスピーチを多様化する言葉のことです。そして、私たちのスピーチの魅力は、私たちの語彙がどれだけ豊富であるかによって決まります。副大統領のテキストからの例を用いて私の見解を証明します。アスタフィエワ。

文 14 ～ 15 には文脈上の同義語があります: 巣 - 小屋。これらは文を接続し、不必要な繰り返しを避けるために使用されるため、スピーチをより多様で読みやすいものにします。

文章全体を通して、クズリの子孫はさまざまな言葉で呼ばれています：将来の子供たち、羽化した鳥、オオライチョウ - これらはすべて同義の言葉です。これらは、異なる発話状況で異なる目的を果たします。たとえば、著者がカパルカの卵を新生鳥と呼ぶとき（文 32）、彼はこれらの卵を生きる権利を持ったすでに生きている生き物として扱っていることを示したいと考えています。

したがって、V. アスタフィエフのテキストの例を使用すると、同義語によってスピーチがより明るく、より表現力豊かになることが確認できました。

15.2 テキストの断片の意味をどのように理解するかを説明してください。「そして、彼らが成長したとき、鳴り響く4月の夜明けに、彼らは最初の歌を大きくて優しいタイガに落とします、おそらくこの歌には理解できない言葉があるでしょう子供たちにすべてを、時には自分の命さえも与える母親についての鳥の言葉」

私は、V. アスタフィエフの文章の断片の意味を次のように理解しています。母親は子供を救うために自分自身を犠牲にするでしょう。母親の愛は決して見返りを求めませんが、子供たちは一生を通じて母親に感謝しなければなりません。 V. アスタフィエフのテキストからの例を使って私の見解を証明します。

カパルカは思いやりのある母親です。子供たちを守るために巣から起き上がれなかったために、彼女の翼さえも「動かなくなって麻痺」していました（プロジェクト 25-28）。「しかし、彼女は自分の綿毛をむしり取り、裸の腹で卵を温め、その暖かさを一滴残らず生まれたばかりの鳥たちに与えます...」（pr. 32）。

母親のカパルカは、自分自身を犠牲にして、同時に将来の赤ん坊を救うために、人々との不平等な戦いに入る準備ができています。木の上に座っていても、自分自身は安全なので、彼女の視線は巣に引き寄せられます。なぜなら、彼女は雛のことを考えているからです（pr-niya 37-39）。

このように、母親の感情には境界がないので、これを感謝し、母親に対しても同じ愛をもって応える必要があります。

「MOTHER'S LOVE」という言葉の意味をどう理解しますか?

母の愛は最も美しく強力な感情であり、奇跡を起こすことができる大きな力であり、無私の献身と思いやりとして現れます。副大統領のテキストからの具体的な例で私の見解を証明します。アスタフィエワ。

母性の感情には境界がありません。そのような愛の表現ができる鳥について、V.P.アスタフィエフは驚くべき話をしました。カパルカは思いやりのある母親です。子供たちを守るために巣から出なかったために、彼女の翼さえも「動かなくなって麻痺」していました。

この鳥は、裸の腹で卵を温めるために羽毛をむしり取り、将来の赤ちゃんを救うためだけに人間との不平等な戦いに参加する準備さえできています。

したがって、母親が生きている限り、人は守られていると感じます。あなたは母親を愛し、もっと温かさと愛情を与える必要があります。

有名な言語学者 D. E. ローゼンタールの次の言葉の意味を明らかにして推理エッセイを書きます。「同義語を使用できる能力は、スピーチにイメージと表現力を与え、スピーチを豊かにするための最も重要な条件です。」

有名な言語学者D.E.の声明の意味私はローゼンタールのことを次のように理解しています。同義語は意味が近い言葉であり、私たちのスピーチの魅力は、私たちが同じ物体、記号、行為を別の言葉でどれだけ喜んで呼ぶかによって決まります。ヴェラ・ヴァシリエヴナ・チャプリナのテキストからの例でこれを確認しましょう。

番号 5 と 6 の文では、文脈上の同義語である家 - 書斎 - が文を接続し、不必要な繰り返しを避けるために使用されています。つまり、これらの単語により、私たちのスピーチがより多様で読みやすいものになります。

本文全体を通して、クズリの子孫は、子グマ、クズリ、新生児、赤ん坊など、さまざまな言葉で呼ばれていますが、これらはすべて同義の言葉です。これらは、異なる発話状況で異なる目的を果たします。

したがって、V. チャプリナのテキストの例を使用すると、同義語によってスピーチがより明るく、より表現力豊かになることが確認できました。

15.2 議論的なエッセイを書きます。本文から次のフレーズの意味をどのように理解したか説明してください。「しかし、母親クズリは子供たちを残して去っていくことができますか?」

私は、V. チャプリナの文章から次のようにこのフレーズの意味を理解しました。クズリは母親なので、困っている子供たちを見捨てたりはせず、自分を犠牲にして無私無欲で子供たちを守ります。本文の例を使って私の意見を証明します。

動物がそのような愛の表現ができることは驚くべきことです。ウルヴァリンは思いやりのある母親です。彼女は子供たちが守られるように「家の下に巣穴を作りました。小さな穴を掘って羊毛で覆いました」（文6）。

問題が起こったとき、母親はオオカミと不平等な戦いに参加し、体でオオカミを覆い、自分自身を犠牲にしましたが、同時に赤ちゃんを救いました（文15-24）。そして、番人がオオカミの攻撃を撃退した後、クズリは自分の傷に気づかず、「困難を抱えて立ち上がって、子どもたちの乱れた毛皮を優しくなめ始めました」（文30）。

母親の愛は大きな力であり、創造的で、創造的で、インスピレーションを与えます。彼女は奇跡を起こすことができます。たとえそれがクズリの母親であっても、母親は救世主です。

OGE のロシア語のタスク 15 は、句読点に関するブロックを開き、構文構造を区別する生徒の能力、つまり主要メンバーと副メンバーを見つけ、既存のルールに従って句読点を配置する能力をテストするように設計されています。

簡単な提案とその要件

「および」、「または」、「どちらか」、「はい」などの単一の接続詞があることを覚えておくことが重要です。これらはカンマを必要としないため適切です。場合によっては、同種のメンバーを接続するために使用されますが、その場合は繰り返されません。「a」、「でも」、「でも」、「しかし」もあり、これらは常にこの記号で区切られています。接続詞の別のカテゴリは複雑なもので、「これとあれ」、「あれではない、あれではない」、「どちらか、または」などの複数の単語で構成されています。このような複雑な「もの」を使用する場合、同種のメンバーの間にはコンマが書かれますが、最初の音節は区切られておらず、「then, that」と書くのは誤りです。単一の「および」、「または」、「または」、「はい」が繰り返される場合、最初のものの前に句読点はありません。

複雑 - ニュアンス

それらの部分は常にカンマで区切る必要があります。接続詞「および」は 1 つの複雑な文の中にあり、複雑な文を構成する単純なものを「接着」すること、および同種の要素を結合することを目的としています。 2 つの単純な文が共通の主要な要素、導入語、または従属節によって結合されている場合、複雑な文の各部分の間にコンマを置く必要はありません。

集中しなければなりません

チケットの文言は明確です。たとえば、正しいと思われる項目の番号を示すなど、句読点を追加するよう求められます。

句読点は、忍耐力と深い知識を必要とする難しいトピックです。 2020 年のロシア語 OGE テストに合格したい場合は、たとえ学校のカリキュラムの専門家だと思っていても、今すぐ試験の実験を始めてください。試験中は不安を感じるかもしれません。慣れない環境では思考の流れが乱れ、厄介な間違いが発生する可能性があることに注意してください。その結果、得点が減少することはあってはならないことです。したがって、オープンタスクバンクにある連邦教育測定研究所の教材を使用してトレーニングします。今日のインターネットによって提供されるあらゆる機会を活用してください。 15 番があなたの能力の範囲内であると思われ、テスト中に素早く明確に実行できることを願っています。

OGE (9 年生) のテキストとエッセイのサンプル。発言の意味はどう理解すればいいのでしょうか...

文章

友人たちは、病気の仲間が横たわっている小さな部屋に入った。彼はすでに回復していましたが、医師は指示しました

彼はもう一日か二日ベッドで過ごす必要があります。

席に着いてください！ - 部屋のオーナーは言いました。すぐに彼は笑いました。ゲストも笑ってました。

プーシキン、」と騒音が静まると彼は尋ねた、「新しい曲を作曲しましたか？」

詩？

はい、ヴィレンカ* (ヴィルヘルム・キュッヘルベッカー - 編集) - 部屋の所有者は答えました。

まあ、読んでみてください！読んでみてください！ -不器用な客は叫んだ。今では彼の不器用さは消えました。彼は学童のグループから別のグループへと走り、あたかも両方を抱きしめたいかのように腕を振りました。彼の友人が新しい詩を書いたことを喜んで抱きしめます。

「それでいいよ、ヴィレンカ」誰かが言った。 - まあ、読んでください、プーシキン！プーシキンはもう横たわっておらず、ベッドに座っていた。

夕日の光が彼が座っていた壁に斜めに落ち、その光の中で彼の顔は金色に見えました。

彼の手には一冊のノートが現れた。彼はそれをめくって、探していたものを見つけて、そのタイトルを声に出して読みました。最初の言葉から、生徒たちは今、自分たちについて語る詩を聞くことになることに気づきました。そして、それが判明しました。プーシキンは仲間についての詩を読んだ。

彼らは部屋のすぐそこにいて、彼から目を離さずに聞いていました。

これらの少年たちは皆、詩も書きましたが、プーシキンの詩を聞いて、自分たちが書いたものと、素晴らしい仲間が書いたものとの間に大きな違いがあることを理解しました。その違いは、ブリキの兵隊と、空飛ぶたてがみを持った飼育馬に乗る生きた戦士との違いと同じでした。

今回はプーシキンが読んでいたものが特に気に入りました。もちろん、これらの節では、彼は彼らと友好的に会話し、一人一人の名前を呼んでいました。時折、笑い声が聞こえてきました。小学生たちは、この面白い歌の一節や別の詩で自分たちの面白い特徴を認識しました。

手を貸してください、デルヴィグ！なぜ眠っているのですか？

起きろ、眠そうなナマケモノ！

最も賞賛されたのはヴィレンカと呼ばれる人物でした。彼は詩が自分の天職であると考えていましたが、同時に詩を一行書くことほど難しいことはありませんでした。彼は授業中も夜も詩を詠んだが、どんなに頑張っても出てくる詩は発音するのが難しいほどだった。しかし、彼は頑固に自分の部屋でろうそくの火を灯しました。彼は、いつか自分のペンから、プーシキンの詩と同じくらい軽く、朗々と、心に響く詩が生まれるだろうと信じていた。

プーシキンは、ヴィレンカの詩への献身、勤勉さ、どんな犠牲を払ってでも目標を達成しようとする不屈の意志でヴィレンカを愛した。

同志に捧げた詩がヴィレンカに触れずに完成しないことは明らかでした。誰もが待っていました：プーシキンは不運な詩人について正確に何と言うでしょうか？学童の中には、いつも彼を愛しているにもかかわらず、笑っている人がいます。プーシキンが学んだ学校では、彼らはヴィレンカを笑いました。

ヴィレンカは楽しみながら、詩人の朗々としたスピーチを聞きました。彼が最後に考えたのは、プーシキンも自分のことを言及するかもしれないということだった。彼は自分自身のことを完全に忘れ、詩的な喜びに完全に身を委ねました。彼は詩人の声とそのしぐさから、朗読が終わりに近づいていることを感じ、そのことにひどく苦しんだのです。プーシキンには永遠に朗読してもらいたかったのです。

そして突然、彼はプーシキンが彼を見ていることに気づきました。彼は、これから自分に直接関係する行が現れることに気づきました。それはすべてヒアリングに変わりました。しかし、他の聴衆が彼に聞くことを妨げた。彼らはあまりに大声で笑い出したので、彼は手を耳に当てさえしました。

早く眠りにつきますように！

誰もがヴィレンカを困らせようと急いだ。彼らはプーシキンが読んだものを彼に繰り返した。

こういう詩を書くんですね！ - 誰かが叫びました。 - 退屈すぎて眠ってしまうほどです！

一緒に行きましょう！合唱で！ - 他の誰かが叫んで歌いました：ヴィルヘルム、あなたの詩を読んでください、

早く眠りにつきますように！

ヴィレンカはまるで霧の中にいるかのように、周りに学童の青い制服と赤い首輪が見えた。そして、まるで遠くからかのように、良いことを歌う彼らの陽気な声が彼に届きました。

ヴィルヘルム、あなたの詩を読んでください。

早く眠りにつきますように！

しかし、青いユニフォームの中に白いシャツが現れました。プーシキンさんはベッドから飛び起きて友人のところへ走った。

許してもらうにはどうすればいいですか？ - 彼は叫んだ。 - さあ、話してください！なぜ黙っているのですか？ああ、なんて自分を軽蔑しているんだろう！どうすればいいですか？

プーシキンの目は燃えた。彼は小さな手でシャツを広い胸の上でくしゃくしゃにした。彼が何に対しても準備ができていることは明らかだった。

どうすればいいですか？さあ、話してください！

あなたは...

良い？

もしあなたが...

さあ、話してください！

この素晴らしい詩をもう一度読んでみてください。ああ、プーシキン、プーシキン…

そしてヴィレンカは友人を抱きしめた。

ああ、プーシキン！ -彼は繰り返した。 -結局のところ、私はあなたが良い友達であることを知っています！そして、もしあなたが私を厳しく判断するとしたら、それはあなたが詩人の義務がいかに高いかを知っているからです。あなたは自分自身を厳しく判断しますが、あなたの前で私は何ですか？まあ、読んで、また読んで！プーシキン、私は永遠にあなたの言うことを聞くことができます！

ユ・オレシャ

テキストの最後の文の意味をどのように理解したか説明してください。「ああ、プーシキン！」「結局のところ、私はあなたが良い友人であることを知っています！」

私はこの文章の最後の言葉の意味を次のように理解しています。プーシキンの攻撃的な言葉にもかかわらず、ヴィレンカはこのライセアムの学生が彼の本当の友人であると改めて確信しました。これを証明するオレシャの文章から例を挙げます。

まず、プーシキンは病気の同志に宛てた攻撃的な詩の一節を読んだ後、友人に駆け寄り、「許してもらうにはどうしたらいいですか？」と叫んだ。 (文番号 32) そして、これらは単なる言葉ではありませんでした。この若い詩人の興奮と決意は、何事に対しても準備ができていることを示していました。

第二に、ヴィレンカはプーシキンの攻撃的なセリフが偶然に生まれたものではなく、それが真実であることに気づきました。彼が友人にこう言ったのも当然のことです。「そして、あなたが私を厳しく判断するとしたら、それはあなたが詩人の義務がどれほど高いかを知っているからです」（文番号51）。

したがって、真の友人は常に面と向かって真実を語るべきであり、彼の友人はこれによって気分を害すべきではありません。

私には現在 15 歳になる 10 代の娘がいるので、これはそれほど単純な質問ではありません。 10代は大きく2つに分けられます。私たちはすでに思春期の前半（12歳から14歳）を経験しており、今は後半の真っ最中です。正確にいつ終わるかは言えませんが、18歳くらいだと思います。ここでのすべてはティーンエイジャーの性格によって異なります。

私たちは若い頃は皆異なり、基本的に人生に対する態度が異なります。私たちの中には人生に対するシンプルで簡単なアプローチを持つ人もいますが、彼にとってはすべてがうまくいき、簡単に実現します（学校の問題、またはむしろその欠如を意味します））、仲間との関係が簡単に形成されます。この場合、思春期は非常に簡単に過ぎ、成長する本人にも両親にも困難を引き起こすことはありません。

そして、十代の若者にとって人生が最も困難になるのはこの時期であることも起こります。 それはテストとしか言いようがない 。ほとんどの場合、ティーンエイジャーは自分の中に引きこもります。今は勉強する時間がないため、自分に何が起こっているのか理解できないことだけを心配しています。

あなたも私も、これらがホルモンであり、これが一時的なものであることを理解していますが、子供はそれを知りません。親が子供に頼って親友になろうとしなかった場合、ティーンエイジャーは友人/ガールフレンドがいる場合は、その友人にアドバイスを求めます。そして、彼は彼に何をアドバイスするかを知っています（それはすべて状況によります、繰り返します）、彼の家族の生い立ちと社会的地位のレベルで）。

家族のサポート

家族のサポートだけが困難を乗り越えられると信じています。自慢ではありませんが、娘と私はとても温かい関係にあり、娘はいつも私に相談に来てくれます。そして、私が本当に彼女を助けることができない場合は、ただ話を聞いて、彼女の現在の状況を分析し、正しい方向に導き、現時点で彼女にとって非常に困難である場合は彼女を落ち着かせることができます。

私はいつも自分の個人的な経験を例として挙げます。なぜなら、思春期とそれに伴う困難が私を無視したわけではないからです。誰も私を理解してくれず、当然誰も私を愛してくれず、私は一人で問題に対処しなければならないように思えました。残念ながら、当時の母との関係はあまり温かいものではありませんでした。時々、うつ状態に似たことが起こり、詩が私を救ってくれました。辛いことを紙に書き出すと楽になるようです。

後で修正するのが困難になるような間違いをしないでください。

私は子育てにおいてこの間違い（人間関係の冷たさ）を避けるように努めています。将来、彼女が自分の子供たちにも同じように接してくれることを願っています。

娘にとっては今は二重に難しいです。なぜなら、彼女の兄が10か月前に生まれ、私が物理的に彼女に十分な時間を割くことができないことがわかったからです。しかし、その瞬間が生じたら、私たちはそれを私たち二人のために最大限に活用しようと努めています。チャットしたり、現在の問題や学校の問題について話し合ったりしてください。

それらは次のとおりです。

十代の若者の問題を一人にしないでください。
彼はあなたにとってとても大切な存在であり、彼の人生で何が起こっているのかあなたも気にかけていることを彼に繰り返し伝えてください。
子どもに時間を与え、子どもがあなたに近づいてきた場合は、目をそらさないでください。一度背を向けることで、次回は子どもが近づくのを思いとどまらせることができます。