अंग्रेजी में क्रिया करो। Do - Is का अंग्रेजी में उचित उपयोग

वाक्य निर्माण

करने के लिए वाक्यों के निर्माण के नियमों पर विचार करें।

साधारण वर्तमान काल

सर्वनाम के साथ मैं आप वे हमकरना प्रयोग किया जाता है।

सर्वनाम के साथ वह वह वहका प्रयोग किया जाता है।

मैं अपना होमवर्क करता हूं।

वो अपना होमवर्क करता है।

सरल भूतकाल

क्या किसी भी सर्वनाम के साथ प्रयोग किया जाता है।

उन्होंने अपना गृहकार्य किया।

उसने अपना होमवर्क किया था।

भूतकालिक कृदन्त विशेषण

हमेशा एक किया हुआ फॉर्म होगा जो बाद में आता है रखने के लिएया होना.

हमने अपना होमवर्क कर लिया है।

पीटर ने अपना होमवर्क कर लिया है।

करने के लिए क्रिया के संयुग्मन के नियम:

क्रिया कार्य

अंग्रेजी में करने के लिए क्रिया सबसे आम में से एक है। यह इस तथ्य के कारण है कि व्याकरण में यह एक साथ वाक्य में कई कार्य करता है: यह एक अर्थ और सहायक क्रिया के रूप में कार्य करता है, और इसके बाद क्रिया को सुदृढ़ीकरण भी दे सकता है। आइए अधिक विस्तार से विचार करें।

शब्दार्थ क्रिया

इसका प्रत्यक्ष अर्थ में प्रयोग होता है। शब्दकोश निम्नलिखित अनुवाद देता है:

क) करना, निभाना, निभाना

आप क्या कर रहे हो? - आप क्या करते हैं/क्या करते हैं?

मैं अपना काम करता हूँ। - मैं अपना काम कर रहा हूं।

बी) अधिनियम, करो

उन्होंने मेरे निमंत्रण को स्वीकार करने के लिए अच्छा किया। उन्होंने मेरा निमंत्रण स्वीकार कर सही काम किया।

आप इस स्थिति में क्या करने जा रहे हैं? - आप क्या करने जा रहे हैं / आप इस स्थिति में कैसे कार्य करने जा रहे हैं?

ग) बनाना, करना

चमत्कार करना/चमत्कार करना - चमत्कार करना।

डी) सूट, सूट, पर्याप्त होना, आवश्यकताओं को पूरा करना

उसके पास महीने के अंत तक उसे करने के लिए पर्याप्त पैसा है - यह पैसा महीने के अंत तक उसके पास रहेगा।

वह नहीं करेगा - यह अच्छा नहीं है, यह काम नहीं करेगा, यह काम नहीं करेगा।

करने की क्रिया भी एक वाक्यांश क्रिया है। इसका अर्थ यह है कि इसके बाद जो पूर्वसर्ग है, उसके आधार पर उसका अर्थ बदल जाता है।

मुक्त हो जाना 1) अंत 2) अंत यह एक ऐसी प्रथा है जिसे दूर किया जाना चाहिए। क्या कोई सबूत है कि उसने अपने पति को छोड़ दिया?
नीचे करो 1) लज्जित होना
2) smb के बारे में बुरी तरह से बोलना।
अपने आप को नीचे करने की कोई आवश्यकता नहीं है; आप को दोष नहीं देना था। वह हमेशा सबको नीचा दिखाता है।
में करो नष्ट करना, मारना अपराधियों ने बूढ़े में किया है।
बाहर करें साफ करना, साफ करना गैरेज को साफ सुथरा रखने का एकमात्र तरीका यह है कि इसे साल में एक बार अच्छी तरह से किया जाए।
से बाहर करो वंचित (किसी चीज से); धोखा आपकी चाची "इतनी निःस्वार्थ है; वह खुद को कुछ भी कर लेती है।
मरम्मत करना 1) क्रम में रखना
2) जकड़ना; पैक करना; लपेटें; पोशाक
लेकिन हर दिन आपका कमरा कौन संभालेगा? आपने "अपने बटन गलत तरीके से किए हैं।
साथ क्या 1) smb से निपटें।, smb के साथ मिलें।
2) प्रबंधन करें, संतुष्ट रहें, जरूरत है
मैं उसके साथ "नहीं कर सकता। मैं एक कप चाय के साथ कर सकता था।
के बिना करें के बिना करें अगर वहाँ "कोई चीनी नहीं है आप" 11 के बिना करना है।

सहायक

अंग्रेजी में करने के लिए सहायक क्रिया प्रश्नवाचक और नकारात्मक रूपों के निर्माण में और छोटे सकारात्मक वाक्यों में महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है। इसका कोई स्वतंत्र अर्थ नहीं है और यह केवल समय, व्यक्ति, संख्या, प्रतिज्ञा आदि का सूचक है। करने के लिए क्रिया का उपयोग तथाकथित "क्रिया" क्रियाओं के साथ किया जाता है (ये क्रियाएं कुछ क्रियाओं को दर्शाती हैं, उनमें से अधिकांश आती हैं, जाती हैं, शुरू होती हैं, खाती हैं, खत्म होती हैं, आदि)।

वर्तमान काल में एक प्रश्न पूछने के लिए, पहले करो या करता है, फिर विषय, उसके बाद क्रिया "क्रियाएं"।

वर्तमान काल में एक नकारात्मक वाक्य बनाते समय, आपको आवश्यकता नहीं होगी, नहीं, जो विषय के बाद आती है:

क्या तुम्हें पनीर पसंद है? - हां मैं करता हूं। / नहीं, मैं नहीं। मुझे पनीर पसंद नहीं है।

क्या उसे दूध पसंद है? - हाँ वह करता है। / नहीं, वह नहीं करता। उसे दूध पसंद नहीं है।

भूतकाल में एक प्रश्न पूछने के लिए, पहले किया, फिर विषय, उसके बाद क्रिया "कार्रवाई"।

भूतकाल में एक नकारात्मक वाक्य बनाते समय, आपको नहीं की आवश्यकता होगी, जो विषय के बाद आता है:

क्या आपने यह घर खरीदा है? - हाँ, मैंने किया। / नहीं, मैंने नहीं किया।

क्रिया के अर्थ को मजबूत बनाना

जब आपको पूर्ण कार्रवाई की पुष्टि करने की आवश्यकता होती है, क्रिया को हाइलाइट करें, विपक्ष को मजबूत करें, आप क्रिया का उपयोग करने के लिए कर सकते हैं। इसका अनुवाद "वास्तव में, फिर भी, बहुत, निश्चित रूप से", आदि शब्दों से किया जा सकता है।

मुझे दूध पसंद है। - मुझे पनीर बहुत पसंद है।

मुझे तुम्हारी पोशाक पसंद है। - मुझे आपकी पोशाक पसंद है!

उसने किया। - वैसे भी उसने किया।

कल से एक दिन पहले, एक पाठ के बाद, एक छात्र मेरे पास आया (वैसे, ऊपरी-मध्यवर्ती स्तर पर) और शाब्दिक रूप से निम्नलिखित कहा: "मुझे समझ में नहीं आता कि आपको भूत काल में कब कहना है, और कभी-कभी था। अक्सर यह मस्तिष्क को पिघला देता है और शुष्क मुंह का कारण बनता है।"

लड़की के पिघले हुए दिमाग और मुरझाए हुए मुंह की कल्पना करते हुए, मैंने फैसला किया कि उसे मदद की ज़रूरत है। आइए इनसे निपटें किया और था।

नियम 1

अगर हमें कहना है पिछले समय मेंसकारात्मक वाक्य, तब हम क्रिया का दूसरा रूप कहते हैं।

उदाहरण के लिए: मैं लिखा थाराष्ट्रपति को एक प्रेम पत्र। मैं पूछाउसे मुझसे शादी करने के लिए। - मैं लिखा थाराष्ट्रपति को प्रेम पत्र। मैं पूछाउसके लिए मुझसे शादी करने के लिए।

नियम 2

अगर हमें भूतकाल में कहना है प्रश्नवाचक या नकारात्मक वाक्य, तो हम कहते हैं किया(या नहीं किया)+ 1 क्रिया रूप।

उदाहरण के लिए: क्यों कियातुम पीनामेरी बियर ? - मैंने नहीं पीयातुम्हारी बियर। यह बर्बाद हो गया। तुमने मेरी बीयर क्यों पी? - मैंने इसे नहीं पिया। यह वाष्पित हो गया।

इस मामले में क्रिया किया - बीता हुआ समय मार्कर. यानी वह नहीं अनुवाद नहीं करता, लेकिन बीता हुआ समय दिखाने के एकमात्र उद्देश्य को पूरा करता है।

क्रिया करना अन्य सभी क्रियाओं के समान है। यानी अगर हम इसे भूतकाल में रखना चाहते हैं, तो इसे कहते हैं दूसरा रूप किया जाता है (नियम 1 के अनुसार)।

उदाहरण के लिए: मैं कियायोग, एक केला खाया और यवोन चला गया। - मैं कियायोग, एक केला खाया और यवोन के पास गया।

और अगर हम यह कहना चाहते हैं कि यह क्रिया एक प्रश्न या निषेध में करती है? नियम 2 देखें। इसके अनुसार आपको बोलना है क्या आपने कियाया नहीं किया।

उदाहरण के लिए: जब कियातुम करनाकॉस्मोपॉलिटन टेस्ट? - मैं नहीं कियायह। मैंने पत्रिका फाड़ दी। - जब आप कियाकॉस्मोपॉलिटन पत्रिका से परीक्षण? - मैं नहीं कियाउसके। मैंने पत्रिका को टुकड़े-टुकड़े कर दिया।

जिसमें वाक्यांश में "क्या तुमने किया"पहला किया है निशान, जो नहीं अनुवाद नहीं करता, लेकिन दूसरा करना है पूर्ण क्रिया, के जो "बनाया" के रूप में अनुवादित.

एक क्रिया है जो बदसूरत व्यवहार करती है, सभी नियमों पर थूकती है और स्वार्थी रूप से विभिन्न बेवकूफ मार्करों की उपेक्षा करती है। उसका नाम Verb To Be है।

नियम 2 को फिर से देखें और अंग्रेजी में कहें: "मैंने नहीं खरीदा," "मैंने नहीं खाया," "मैंने नहीं धोया," और "मैंने चीर नहीं किया।"

क्या हुआ? मैंने नहीं खरीदा, मैंने नहीं खाया, मैंने धोया नहीं और मैंने फाड़ा नहीं।

और यह पता चला है कि, सादृश्य से, "मैं नहीं था" क्या मैं नहीं होता, है ना?

लेकिन आपको बोलना है मैं नहीं था।क्योंकि होने की क्रिया स्वार्थी है।

और प्रश्न में भी यह कहना आवश्यक है कि "क्या वह था" नहीं, बल्कि "वह था"।

उदाहरण के लिए:

था
जब पुलिस आई तो जॉन घर पर? -वह नहीं थाघर पर। वह थागैरेज में। - जॉन थाघर पर जब पुलिस आई? - वह नहीं थाघर पर। वह थागैरेज में।

यहाँ क्रिया थी अनुवादरूसी में।

और कभी कभी था अनुवाद नहीं करता, लेकिन सिर्फ दिखाता है कि हम भूतकाल में निरंतर हैं. यह भूतकाल है, जो "आपने क्या किया" प्रश्न को संदर्भित करता है (और "आपने क्या किया" नहीं)।

उदाहरण के लिए: पिछली शाम मैं खा रहा थाक्रेफ़िश पीट और पढ़नावाल्टर स्कॉट। - कल रात मैं खा गए(क्या किया) कैंसर पाटे और पढ़ रहा था(क्या किया) वाल्टर स्कॉट।

तो चलिए इसे समेटते हैं।

1) किया का अर्थ "किया" हो सकता है। फिर प्रश्नवाचक रूप होगा - "क्या तुमने किया?" - "क्या तुमने यह किया?", और इनकार - "मैंने नहीं किया" - "मैंने नहीं किया।"

2) "क्या किया" पिछले सरल मार्कर हो सकता है (प्रश्न का उत्तर देने वाला भूतकाल "आपने क्या किया?")। इस मामले में, किसी भी तरह से अनुवाद नहीं किया: "क्या आपने खरीदा?" - "आपने ख़रीदा?"; "मैं नहीं भूला" - "मैं नहीं भूला।"

3) कभी-कभी "था" (थे)* का अर्थ "था (और)" होता है। इस मामले में, सवाल "क्या आप थे / वह थे?" *, और इनकार है "मैं था" टी / आप "टी" * थे।

4) कभी-कभी "था" एक भूतकाल निरंतर मार्कर होता है (भूत काल "आपने क्या किया?" प्रश्न का उत्तर देते हुए)। इस मामले में, किसी भी तरह से अनुवादित नहीं किया गया था।

* मैं था
तुम थे
वह / वह / यह था
हम थे
वो थे

और अब - व्यायाम। अंग्रेज़ी में अनुवादित करो।

1. क्या आप कल बौने थिएटर में थे? - नहीं।
2. कल मैंने बहुत अच्छे काम किए।
3. पोजर सो रहा था जबकि डॉक्टर कैंसर पेट खा रहा था।
4. लुइज़ा मोंटेनेग्रो से कब पहुंची? - वह नहीं आई।
5. आपने अपना गृहकार्य क्यों किया?
6. कल मैं मशरूम उठा रहा था, लेकिन मैं पेड्रो को जन्मदिन की शुभकामनाएं देना नहीं भूला।
7. मैं एक फिटनेस क्लब में था, लेकिन मैंने वहां कुछ नहीं किया।

व्यायाम की कुंजी -

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हर कोई जो अभी अंग्रेजी सीखना शुरू कर रहा है उसे क्रिया का उपयोग करने में कठिनाई होती है " करना”, खासकर जब इसके दो रूपों का एक वाक्य में उपयोग किया जाता है: करनाया करता हैतथा करते हुए, या दो बार करना, उदाहरण के लिए:

  • क्या रकम करने में ज्यादा समय लगता है? - क्या उदाहरणों को हल करने में लंबा समय लगता है?
  • क्या यह उसे श्रेय देता है? क्या इसका श्रेय उसे जाता है?
  • आप अपने काम पर क्या करते हैं? - आप काम में क्या कर रहे हो?

आप पहले से ही प्राथमिक व्याकरण से परिचित होंगे। अंग्रेजी भाषा केऔर शायद पढ़ें कि क्रिया शब्दार्थ और सहायक क्रिया दोनों का कार्य कर सकती है, और इसके रूप हैं करते हैं, करते हैं, करते हैं, करते हैं, करते हैं।

शब्दार्थ क्रिया do

गूगल शोर्ट

एक शब्दार्थ क्रिया के रूप में करना"साधन" कुछ क्रिया करें ».

स्कूल खत्म करने के बाद आप क्या करेंगे? - स्नातक के बाद आप क्या करेंगे? (शब्दार्थ क्रिया)
मेरा भाई कई तरह के काम करता है। — मेरा भाई बहुत कुछ करता है विभिन्न कार्य(शब्दार्थ क्रिया)
उसने सुबह कुछ घर का काम किया - उसने सुबह कुछ घर का काम किया (शब्दार्थ क्रिया)

सहायक क्रिया do

एक सहायक क्रिया के रूप में करना» वर्तमान और पिछले अनिश्चित काल (और) में व्याकरणिक रूप से सही पूछताछ वाक्य बनाने के लिए प्रयोग किया जाता है:

क्या आप अपने चचेरे भाई जॉन से मिलते हैं? क्या आप अपने चचेरे भाई जॉन को देखते हैं? (do एक सहायक क्रिया है, और मिलना एक शब्दार्थ है)
क्या आपकी पत्नी को पता है कि आप दस्तावेज़ कहाँ रखते हैं? - आपकी पत्नी जानती है कि आप दस्तावेज़ कहाँ रखते हैं (क्या एक सहायक क्रिया है, और जानना अर्थ है)
क्या उसने आपको कल नहीं देखा था? क्या उसने आपको कल नहीं देखा था? (किया - सहायक, अर्थ देखें)

"करो" का उपयोग नकारात्मक कथन बनाने और नकारात्मक कथन का खंडन करने के लिए किया जाता है, उदाहरण के लिए:

- मुझे नहीं लगता कि आप नाराज महसूस करते हैं। - मुझे उम्मीद नहीं थी कि आप नाराज थे (नकारात्मक बयान)
- लेकिन मुझे लगता है (नकारात्मक बयान) - लेकिन फिर भी मैं नाराज हूं (खंडन)

- मैंने नहीं सोचा था कि टॉम आपके कर्ज का भुगतान करेगा - मैंने नहीं सोचा था कि टॉम आपका कर्ज लौटाएगा (नकारात्मक बयान)
- लेकिन उसने भुगतान किया - लेकिन फिर भी वह लौट आया (खंडन)

"करो" का प्रयोग किया जाता है यदि आपको किसी चीज पर जोर देने के लिए जोर देने की आवश्यकता है:
मुझे फूल पसंद हैं! - मुझे फूल बहुत पसंद हैं!
टॉम निश्चित रूप से संगीत से प्यार करता है! टॉम को निश्चित रूप से संगीत पसंद है!

करते हुए

फार्म " करते हुए» निरंतर काल बनाने के लिए सहायक क्रिया के साथ जोड़ा जा सकता है:

मैं कुछ काम कर रहा हूँ - मैं काम करता हूँ
वह अपना गृहकार्य कर रहा होगा - वह अपना गृहकार्य करेगा
मैं सिलाई कर रहा था - मैंने सिलाई की।

लेकिन कुछ मामलों में फॉर्म करते हुएएक क्रिया का हिस्सा नहीं है, लेकिन एक मौखिक संज्ञा ():

क्या टैटू बनवाने से दर्द होता है? - इस मामले में, शब्दार्थ क्रिया है " आहत", और सहायक एक है " करता है". वाक्यांश के लिए " टैटू बनवाना”, तो यह विषय है, और इसका अनुवाद इस प्रकार किया जा सकता है: क्या टैटू बनवाने की प्रक्रिया में चोट लगती है??

कुछ मामलों में, क्रिया करना"किसी अन्य द्वारा प्रतिस्थापित नहीं किया जा सकता है, उदाहरण के लिए," मैं क्या करूँ?”, लेकिन कई अन्य मामलों में इसे अधिक विशिष्ट से बदला जा सकता है, उदाहरण के लिए, “ वह बर्तन कर रही है"से बदला जा सकता है" वह प्लेटें धो रही है.”

यहां कुछ सामान्य भाव दिए गए हैं जिनमें "करो" एक शब्दार्थ क्रिया है, उन्हें याद रखने की आवश्यकता है:

अंग्रेजी में क्रिया do है बड़ा मूल्यवान. यदि आप जानते हैं कि जब किया का उपयोग किया जाता है तो एक दूसरे से कैसे भिन्न होता है, कभी-कभी हम क्रिया का अनुवाद क्यों करते हैं और कभी-कभी नहीं, तो आप विदेशियों के साथ काफी संवाद कर सकते हैं और सरल विचारों को सही ढंग से व्यक्त कर सकते हैं।

यदि नहीं, तो लेख पढ़ें, आज हम ट्रिकी क्रिया do और उसके साथियों के सभी रहस्यों को उजागर करते हैं!

करो/करो नियम अंग्रेजी में

करता है या करता है: अच्छे विकल्प का नियम

अंग्रेजी भाषण में, क्रिया हर मोड़ पर शाब्दिक रूप से पाए जाते हैं और करते हैं। आइए देखें कि कब करो/करता है का उपयोग किया जाता है और वे आम तौर पर एक दूसरे से कैसे भिन्न होते हैं। करो और करो दोनों का अनुवाद "करने के लिए" के रूप में किया जाता है। इसके अलावा, करता है क्रिया का सिर्फ एक और रूप है।

करो/करो का उपयोग इस बात पर निर्भर करता है कि यह किसके बारे में है या क्या है।

यदि हम तीसरे व्यक्ति एकवचन के बारे में बात कर रहे हैं (वह / वह / यह - वह / वह / यह), तो अंत -es को करने के लिए जोड़ा जाता है, जैसे किसी अन्य क्रिया के लिए। इस प्रकार, तीसरे व्यक्ति में किसी के बारे में बात करते समय, हम करते हैं का उपयोग करते हैं। अन्य सभी चेहरों में do का प्रयोग किया जाता है।

मैरी यह काम बिना किसी उत्साह के करती है।
मैरी यह काम बिना किसी उत्साह के करती है।

हमेशा विषय को सर्वनाम या एक संज्ञा द्वारा व्यक्त नहीं किया जा सकता है। और फिर यह समझना मुश्किल हो जाता है कि क्या चुनना है, क्या करना है या क्या करना है:

माइक और जिम आमतौर पर दोपहर में अपना होमवर्क करते हैं।
माइक और जिम आमतौर पर दोपहर में अपना होमवर्क करते हैं।

विषय के स्थान पर - माइक और जिम। उनमें से दो. यदि हम नामों को सर्वनाम से बदलते हैं, तो हम उन्हें चुनेंगे - वे। तीसरा व्यक्ति, बहुवचन। इस मामले में, do का उपयोग किया जाता है।

करो/करता है: शब्दार्थ के रूप में उपयोग करें
और सहायक क्रिया

Do शब्दार्थ या सहायक क्रिया के रूप में कार्य कर सकता है।

इसका क्या मतलब है? अधिकांश अंग्रेजी क्रियाएं शब्दार्थ हैं - उनका एक अर्थ है, एक अनुवाद है, किसी प्रकार की क्रिया (या राज्य) को दर्शाता है। दरअसल, यह क्रिया द्वारा व्यक्त की जाने वाली सबसे आम विधेय है।

उदाहरण के लिए:
नैन्सी हर रविवार को केक बनाती है।
हर रविवार नैन्सी केक बनाती है।

क्रिया का अनुवाद किए बिना सेंकना - ओवन - हम पूरे वाक्य का अर्थ नहीं बता पाएंगे।

और सहायक क्रियाएँ हैं। वे केवल एक या दूसरे व्याकरणिक रूप बनाने के लिए काम करते हैं और वाक्य में उनका अपना अनुवाद नहीं होता है। यह वाक्य का एक महत्वपूर्ण अतिरिक्त हिस्सा है, जिसके बिना यह "अलग हो जाएगा", लेकिन साथ ही, यह अलग से ली गई शब्दार्थ क्रिया व्यावहारिक रूप से समग्र अनुवाद को प्रभावित नहीं करेगी।

उदाहरण के लिए, एक वाक्य में सहायक क्रिया होना (होना) है:
केक नैन्सी द्वारा बेक किया गया है।
नैन्सी द्वारा बेक किया गया केक।

Be (is) की जरूरत यहां केवल निष्क्रिय आवाज बनाने के लिए है: बेक किया हुआ है। अनुवाद "बेक्ड" लगेगा, लेकिन "बेक्ड होने के लिए" नहीं।

तो क्रिया do शब्दार्थ और सहायक दोनों हो सकती है। शब्दार्थ होने के कारण, इसका अनुवाद "करना" है।

एक सहायक के रूप में, यह व्याकरण के नियमों के अनुसार वाक्य बनाने में मदद करता है और इसका अपना अनुवाद नहीं होता है।

प्रेजेंट सिंपल में एक प्रश्न पूछने या एक नकार तैयार करने के लिए एक सहायक क्रिया के रूप में करें। जब वह / वह / यह (तीसरा व्यक्ति एकवचन) की बात आती है, तो इसका उपयोग किया जाता है। यह कैसे होता है, अब हम देखेंगे।

करो/करो के साथ प्रश्न

प्रश्नवाचक वाक्य बनाते समय, हम वाक्य में पहले स्थान पर करते हैं या करते हैं:

क्या आप मुझे समझते हैं?
तुम मुझे समझते हो?

क्या जॉन कुछ समझता है?
क्या जॉन कुछ समझता है?

इस मामले में न तो करते हैं और न ही अनुवादित हैं। उनका काम प्रस्ताव के निर्माण में ईंटों का काम करना है। उनका अपना अनुवाद नहीं है।

कृपया ध्यान दें कि यदि एक नकारात्मक या प्रश्नवाचक वाक्य में हम तीसरे व्यक्ति एकवचन (वह / वह / यह) के बारे में बात कर रहे हैं, तो हम करता है (do + es) का उपयोग करते हैं और अब हम शब्दार्थ क्रिया में कोई अंत नहीं जोड़ेंगे - का एक संकेतक तीसरा व्यक्ति काफी है।

क्या जॉन कुछ समझता है? (क्या जॉन कुछ समझता है?)
क्या मार्गरेट शहर में रहती है? (क्या मार्गरेट शहर में रहती है?)

करो/करो के साथ विशेष प्रश्न

क्या, कहाँ, कब, क्यों आदि शब्दों से शुरू होने वाले प्रश्नों में (ऐसे प्रश्न को विशेष प्रश्न कहा जाता है), प्रेजेंट सिंपल भी सहायक क्रिया का उपयोग करता है / करता है। और इसे प्रश्न शब्द के तुरंत बाद रखा जाता है:

आप कितनी बार आइसक्रीम खाते हैं?
आप कितनी बार आइसक्रीम खाते हैं?

जैक हर गर्मियों में कहाँ जाता है?
जैक हर गर्मियों में कहाँ जाता है?

अपवाद: यदि हम कोई विषय प्रश्न पूछते हैं और उपयोग करते हैं प्रश्नावलीकौन? (कौन) और क्या? (क्या), हमें सहायक क्रिया do/does की आवश्यकता नहीं है, और शब्दार्थ क्रिया हमेशा तीसरे व्यक्ति एकवचन में होगी, अर्थात। अंत के साथ - (ई) एस:

मछली कौन खाते हैं?
मछली कौन खाता है?

सर्दियों में आमतौर पर आसमान से क्या गिरता है?
सर्दियों में आमतौर पर आसमान से क्या गिरता है?

कृपया ध्यान दें कि इस तरह के प्रश्न में, क्रिया किसके साथ और क्या करती है, लेकिन ... केवल अगर यह एक शब्दार्थ है, और सहायक क्रिया नहीं है।

आपके यहाँ घर का काम कौन करता है?
आपके घर का प्रभारी कौन है?

इस मामले में, करता है किसी भी अन्य क्रिया क्रिया से अलग नहीं है - खाना, नृत्य करना, खेलना आदि।

करो/करो के साथ निषेध

एक निषेध बनाते समय, हम एक नकारात्मक कण जोड़ते हैं जो नहीं करना / करता है:

मैं जैक की बात नहीं सुनना चाहता।
मैं जैक की बात नहीं सुनना चाहता।

वह हमारी मुलाकात की पुष्टि नहीं करना चाहता।
वह हमारी मुलाकात की पुष्टि नहीं करना चाहता।

जैसा कि हम देख सकते हैं, निषेध में करते हैं, साथ ही प्रश्न में, किसी भी तरह से अनुवादित नहीं है।

करो + नहीं या नहीं + नहीं विषय और विधेय के बीच रखा गया है:

जूलिया और मुझे उस पर भरोसा नहीं है।
जूलिया और मुझे उस पर भरोसा नहीं है।

आप संक्षिप्त रूप का उपयोग कर सकते हैं:
मत करो = मत करो
नहीं = नहीं करता है

मुझे तुम्हारी बात समझ में नहीं आती। (मुझे तुम्हारी बात समझ नहीं आती।)
वह स्पेनिश नहीं बोलता। (वह स्पेनिश नहीं बोलता।)

याद रखें कि नकारात्मक में कब का उपयोग किया जाता है, क्रिया क्रिया का उपयोग -(e) के अंत के बिना किया जाता है:

जैक को खीरे पसंद नहीं हैं।
जैक को खीरे पसंद नहीं हैं।

क्रिया किया। इसे कब लगाया जाता है, इसका क्या अर्थ होता है, और वाक्य में इसकी आवश्यकता क्यों होती है

करो एक अनियमित क्रिया है। किसी की तरह नहीं सामान्य क्रिया, इसके तीन रूप हैं जिन्हें आपको दिल से जानना आवश्यक है:

क्रिया का दूसरा रूप, किया, पास्ट सिंपल में प्रयोग किया जाता है।

डिड इन पास्ट सिंपल शब्दार्थ और सहायक क्रिया दोनों के रूप में कार्य कर सकता है।

नज़र रखना:

यह काम उन्होंने कल किया था।
यह काम उन्होंने कल किया था।

क्या इस मामले में शब्दार्थ क्रिया है पास्ट सिंपल में करो, यह "किया" के रूप में अनुवाद करता है। या "किया"।

प्रश्नों और निषेधों में, किया एक सहायक क्रिया है और इसका किसी भी तरह से अनुवाद नहीं किया जा सकता है:

क्या आप जायेंगे दक्षिणपिछली गर्मियां?
क्या आप पिछली गर्मियों में दक्षिण गए थे?

यहाँ, वाक्य को व्याकरणिक रूप से सही बनाने के लिए आवश्यक बिल्डिंग ब्लॉक है। ध्यान दें कि किया पास्ट सिंपल में है। इसका मतलब है कि अब शब्दार्थ क्रिया को भूत काल के रूप में रखना आवश्यक नहीं है।

क्या आपके दोस्त ने आपको फोन किया था?
क्या आपके दोस्त ने आपको फोन किया था?

क्या आप एक ही वाक्य में दो बार do का प्रयोग कर सकते हैं?

एक वाक्य में, क्रिया दो बार हो सकती है - दोनों "करने के लिए" के अर्थ में एक शब्दार्थ क्रिया के रूप में, और एक सहायक के रूप में (प्रश्नों और सरल काल समूह के खंडन में)।

जेन का कहना है कि वह यह काम नहीं करती है।(सामान्य वर्तमान)
जेन का कहना है कि वह ऐसा नहीं करती(शाब्दिक रूप से: काम नहीं करता)।

क्या आप हमेशा अपने कर्तव्यों का पालन करते हैं? (सामान्य वर्तमान)
क्या आप हमेशा अपने कर्तव्यों का पालन करते हैं?

आपने स्थिति बदलने के लिए कुछ नहीं किया!(सामान्य भूतकाल)
आपने स्थिति बदलने के लिए कुछ नहीं किया!

एक वाक्य में दो क्रिया की उपस्थिति कभी-कभी छात्रों को भ्रमित करती है, लेकिन वास्तव में यहाँ कुछ भी अजीब नहीं है। एक क्रिया में अर्थ, अर्थ होता है और दूसरी क्रिया व्याकरण की दृष्टि से वाक्य की सही रचना के लिए आवश्यक होती है।

इस प्रकार के वाक्य में अक्सर इस्तेमाल किया जाने वाला प्रश्न भी शामिल होता है:

आप क्या करते हैं?
आप क्या कर रहे हो? / आप क्या काम करते हैं?

कभी-कभी एक ही शब्द के साथ क्यों किया जा सकता है, और कभी-कभी करते हैं?

सामूहिक (सामूहिक) संज्ञाओं के साथ स्थिति दिलचस्प है। सामूहिक संज्ञाएं नाममात्र रूप से एकवचन होती हैं लेकिन लोगों के समूह को संदर्भित करती हैं। उदाहरण के लिए: टीम (टीम), दर्शक (दर्शक), परिवार (परिवार), आदि।

ऐसी संज्ञाएं एकवचन और बहुवचन दोनों में क्रियाओं से सहमत हो सकती हैं:

मेरा परिवार बड़ा है।
मेरा परिवार बड़ा है।

यहां हम परिवार को समग्र मानते हैं, और इस मामले में परिवार को अपने बाद एकवचन क्रिया की आवश्यकता होती है।

मेरा परिवार अलग-अलग देशों में रहता है।
मेरा परिवार अलग-अलग देशों में रहता है।

यहाँ, अधिक सही अनुवाद के लिए, हम "परिवार" को "मेरे परिवार के सदस्यों" से बदल सकते हैं। और इसलिए यह और भी स्पष्ट हो जाता है कि हम कई लोगों के बारे में बात कर रहे हैं, लेकिन पूरे परिवार के बारे में नहीं।

यदि आपके सामने ऐसी सामूहिक संज्ञा आती है, तो अनुवाद पर विशेष ध्यान दें: इस शब्द का प्रयोग किस अर्थ में किया गया है, यह एक पूरे के बारे में है या अलग-अलग लोगों के बारे में है?

करो/करो पर लौटना: करो या करो का चुनाव इस बात पर निर्भर करेगा कि आप सामूहिक संज्ञा के अर्थ का कितना सही विश्लेषण करते हैं:

टीम अपना सर्वश्रेष्ठ प्रदर्शन करती है!
टीम अपना सर्वश्रेष्ठ कर रही है!
(प्रत्येक खिलाड़ी 100% देता है)

गोलकीपर के बिना टीम नहीं चलती!
गोलकीपर के बिना टीम नहीं चल सकती!
(पूरी तरह से टीम को एक गोलकीपर की जरूरत है, व्यक्तिगत खिलाड़ियों की नहीं)

टिप्पणी। अमेरिकी अंग्रेजी में सामूहिक संज्ञाओं की कोई अवधारणा नहीं है। हम करते हैं जब किसी संज्ञा का प्रयोग तीसरे व्यक्ति और एकवचन में किया जाता है - और इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि इसका सामूहिक अर्थ है। आम तौर पर, यह एक एकल संख्या है, इसलिए हम चुनते हैं:

फर्म बहुत अच्छा करती है।(एम। इंजी।)
फर्म अच्छा कर रही है।

करो अर्थ "है ना"

क्रिया करते/करती/करती है, जब पूंछ के प्रश्नों में उपयोग किया जाता है, तो इसका अनुवाद "है ना" के रूप में किया जाता है।

नज़र रखना:

मैरी रोज दलिया नहीं खाती, है ना? (मैरी हर दिन दलिया नहीं खाती, है ना?)

हम प्रेजेंट सिंपल के गठन के नियमों के अनुसार मुख्य वाक्य की रचना करते हैं। यदि वाक्य सकारात्मक है, तो "पूंछ" नकारात्मक है, जैसा कि यहाँ है:

मैरी रोज दलिया खाती है, है ना? (मैरी रोज दलिया खाती है, है ना?)
इस मामले में, सहायक क्रिया केवल पूंछ में दिखाई देती है।

यदि मुख्य उपवाक्य नकारात्मक है, तो "पूंछ" सकारात्मक है, और सहायक क्रिया वाक्य के दोनों भागों में प्रकट होती है:

मैरी रोज दलिया नहीं खाती, है ना? (मैरी हर दिन दलिया नहीं खाती, है ना?)

भूतकाल (पास्ट सिंपल) में, हम टेल में की गई सहायक क्रिया का उपयोग करेंगे:

तुम मुझे अपनी जगह पर कभी नहीं देखना चाहते थे, है ना?
तुम मुझे अपने घर में कभी नहीं देखना चाहते थे, है ना?

इस मामले में, हमने सकारात्मक रूप का उपयोग करके "पूंछ" का गठन किया, क्योंकि मुख्य वाक्य का मार्कर शब्द के कारण नकारात्मक अर्थ है कभी नहीं - कभी नहीं।

क्रिया क्रिया के विकल्प के रूप में करें

कुछ मामलों में, बिना किसी कारण के प्रतीत होता है। आइए नजर डालते हैं इस मिनी डायलॉग पर:

- मैं रोज दलिया खाता हूं। (मैं रोज दलिया खाता हूं)
- क्या आप? (सत्य?)

हमारे वार्ताकार ने वर्तमान सरल समय का उपयोग किया: मैं हर दिन दलिया खाता हूं।

हम एक स्पष्ट प्रश्न पूछते हैं, लेकिन साथ ही हम शब्दार्थ क्रिया खाने की नकल नहीं करेंगे - यह बदसूरत और बहुत सक्षम नहीं लगेगा। इसके बजाय, हम सहायक क्रिया का उपयोग करते हैं: क्या आप?

हम अलग-अलग तरीकों से इस अर्थ में अनुवाद कर सकते हैं: "वास्तव में?", "वास्तव में?", "गंभीरता से?" "वास्तव में?" इंटोनेशन और संदर्भ के आधार पर। लेकिन नहीं "क्या आप कर रहे हैं?" या कुछ इसी तरह।

अर्थ को बढ़ाने के लिए कब करते हैं, करते हैं, का उपयोग किया जाता है

करो (किया / करता है) एक सहायक क्रिया के रूप में न केवल सरल काल समूह के प्रश्नों और नकारात्मक में प्रकट हो सकता है।

एक सकारात्मक वाक्य में, सहायक क्रिया एक गहन के रूप में कार्य कर सकती है। इसका उपयोग भावनात्मक रूप से रंगीन वाक्यों में किया जाता है और इसका अनुवाद "वास्तव में", "सत्य", "वास्तव में" के रूप में किया जाता है।

मैं प्रधानमंत्री को जानता हूं!
हाँ, मैं वास्तव में प्रधान मंत्री को जानता हूँ!

मैंने कल रात तुम्हारे भाई को देखा था! उससे पूछो!
मैंने वास्तव में आपके भाई को एक रात पहले देखा था! उससे पूछो!

do . के साथ सामान्य गलतियाँ

लोग अक्सर कुछ सवालों के अर्थ को do के साथ भ्रमित करते हैं और इस वजह से अजीब स्थितियों में आ जाते हैं। उदाहरण के लिए:

आप क्या करते हैं? बनाम तुम क्या कर रहे हो? बनाम आप कैसे करते हैं?

जब आप प्रश्न सुनते हैं "आप क्या करते हैं?" इसका मतलब है कि आपका वार्ताकार आपके पेशे में रुचि रखता है - आप जीवन में क्या करते हैं।

यदि आप जानना चाहते हैं कि वह व्यक्ति अभी क्या कर रहा है, तो पूछें "आप क्या कर रहे हैं?"

और सवाल "आप कैसे करते हैं?" वास्तव में, यह कोई प्रश्न नहीं है, बल्कि केवल एक विनम्र अभिवादन है, जिसे सुनकर, किसी भी स्थिति में आपको अपने मामलों के बारे में बात करने की आवश्यकता नहीं है - आपका स्वागत किया गया, उसी का उत्तर दें!

डू के साथ एक्सप्रेशन जो "डू" के बिना अनुवाद करते हैं

कई करें (या करता है, या किया) अभिव्यक्तियां हैं, जहां एक अर्थपूर्ण क्रिया है, और फिर भी "करने के लिए" के रूप में अनुवाद नहीं किया जाता है। इन भावों को याद रखने की आवश्यकता है, वे आपके भाषण को और अधिक रोचक बना देंगे:

व्याकरण की दृष्टि से, इन और समान भावों में करना एक साधारण शब्दार्थ क्रिया है, इसलिए वाक्यों के निर्माण के लिए सामान्य नियमों का उपयोग करें। इन अभिव्यक्तियों के लिए कोई अपवाद नहीं हैं!

नज़र रखना:

मेरे दोस्त ने मुझ पर एक एहसान किया और मेरे बारे में अपने बॉस से बात की।(किया - पास्ट सिंपल)
मेरे दोस्त ने मुझ पर एक एहसान किया और अपने बॉस से मेरे बारे में बात की।

आप कितनी बार खरीदारी करते हैं? (वर्तमान सरल में प्रश्न)
आप कितनी बार शॉपिंग/शॉपिंग के लिए जाते हैं?

दुर्भाग्य से, जैक की कंपनी अच्छा नहीं करती है।(वर्तमान सरल में निषेध)
दुर्भाग्य से, जैक की कंपनी के लिए चीजें ठीक नहीं चल रही हैं।

अब आप do क्रिया का उपयोग करने की सभी बारीकियों को जानते हैं और आप कभी भी परेशानी में नहीं पड़ेंगे। हमारे अन्य लेख पढ़ें और अपनी अंग्रेजी को त्रुटिहीन बनाएं!

सबसे अधिक बार, इसका रूसी में अनुवाद किया जाता है जैसे कि होना, होना। लेकिन दिए गए क्रिया को दूसरे शब्दों के साथ कैसे जोड़ा जाता है, इसके आधार पर सीधा अर्थ बदला जा सकता है।

क्रिया गया हैएक शब्दार्थ, सहायक या मोडल क्रिया के रूप में इस्तेमाल किया जा सकता है।

लेकिन किसी भी मामले में, उपयोग करने के नियम समान हैं या हैं।

हैतीसरे व्यक्ति एकवचन सर्वनाम के साथ प्रयोग किया जाता है: वह वह वह।
पास होनाअन्य सभी सर्वनामों के साथ प्रयोग किया जाता है - मैं आप वे हम।

  • मेरे पास सप्ताह में तीन बार कक्षाएं हैं।
    मेरे पास सप्ताह में तीन बार कक्षाएं हैं।
  • हमारे पास बहुत बार आगंतुक नहीं होते हैं।
    हमारे पास अक्सर आगंतुक नहीं होते हैं।
  • क्या वह हर शाम चाय पीते हैं? नहीं वह नहीं करता।
    क्या वह रोज शाम को चाय पीता है? नहीं।
  • आपके पास आगंतुक कहां हैं?
    आपके पास आगंतुक कहां हैं?
  • फार्म थासभी सर्वनामों के लिए समान है।

    क्रिया से परे रखने के लिए, अंग्रेजी में एक निर्माण है मिल गया हैएक ही अर्थ के साथ - होना। उनके बीच का अंतर शैलीगत और व्याकरणिक है। शैलीगत अंतर छोटा है - मिल गया हैबोलचाल के भाषण और लेखन में मुख्य रूप से उपयोग किया जाता है, और रखने के लिएआधिकारिक एक में।

  • मेरे पास एक कार है।
    मेरे पास एक कार है।
  • उसकी कोई पत्नी नहीं है।
    उसकी कोई पत्नी नहीं है।
  • क्या उसे बच्चा हुआ है? हाँ उसके पास है।
    उसका एक बच्चा है? हाँ।
  • आपको क्या मिला?
    तुम्हारे पास क्या है?
  • क्रिया अंग्रेजी में मिल गई है और मिल गई है

    प्रश्न में उपयोग करने के लिए कौन सा सही है:
    है या करता है, है या करता है?

    अंग्रेजी में एक प्रश्न रखने के लिए, ज्यादातर मामलों में आपको या तो क्रिया का उपयोग करने की आवश्यकता होती है होना(रूपों में पूर्वाह्न, हैया हैं), या क्रिया करने के लिए (करता हैतीसरे पक्ष के लिए)। हम यह पता लगाते हैं कि चुनाव में गलती कैसे न करें।

    1. क्रिया

    यदि एक वर्तमान क्रिया => सहायक क्रिया का प्रयोग करें करने के लिए (करता है).

  • मैं सिखाना =>करनामें पढता हूँ?
  • तुम काम =>करनातुम काम करो?
  • वह सोता =>करता हैवो सोया है?
  • 2. शर्त

    यदि वाक्य एक "राज्य" व्यक्त करता है => क्रिया के उपयुक्त रूप का प्रयोग किया जाता है होना.

  • वह हैआलसी => हैवह आलसी?
  • मैं पूर्वाह्नशिक्षक => पूर्वाह्नमैं एक शिक्षक?
  • वह है 16 =>हैवह 16?
  • तुम हैंयहाँ => हैंक्या आप यहां हैं?
  • नियम को समझना ही काफी नहीं है। सही क्रिया के प्रयोग में स्वचालितता विकसित करना आवश्यक है। यह मुफ्त व्यायाम सिम्युलेटर इसमें आपकी मदद करेगा (अतिरिक्त अभ्यासों में, जटिलता बढ़ जाती है)।
    अभ्यास में 16 आवाज वाले वाक्यांश हैं:

    • पहले ब्लॉक में वह विकल्प चुनें जो आवाज वाले वाक्यांश से बिल्कुल मेल खाता हो;
    • दूसरे ब्लॉक में लिखनाश्रुतलेख के तहत वही वाक्यांश।
    • उद्घोषक के बाद अंग्रेजी में ALOUD वाक्यांशों को सुनें और दोहराएं। रूसी में वाक्यांशों का अनुवाद प्रत्येक कार्य (वाक्यांश) के पूरा होने के बाद दिया जाता है।

      • जोड़ें। व्यायाम 2 - चुनेंसुझाए गए विकल्पों में से क्रिया)
      • जोड़ें। व्यायाम (3 - में लिखनाक्रिया)
      • जोड़ें। व्यायाम (4 - वाक्यांश लिखेंडिक्टेशन के तहत अंग्रेजी में)

      english.prolingvo.info

      क्रिया करने के लिए: अर्थ और उपयोग के नियम

      अंग्रेजी सीखने में अपना पहला कदम उठाते हुए, आप निश्चित रूप से करने के लिए क्रिया में आ जाएंगे। इस क्रिया के कई कार्य हैं, यह बड़ी संख्या में भाव, मोड़ और वाक्यांशों का एक अभिन्न अंग है। इसका पहला अर्थ "होना", "अधिकार करना", "स्वामित्व करना" है। लेकिन एक शब्द अर्थ बदल सकता है जब अन्य शाब्दिक वस्तुओं के संयोजन में प्रयोग किया जाता है। हम एक साधारण से शुरू करेंगे और क्रिया के दो रूपों पर विचार करेंगे - है / है, उनके उपयोग के लिए नियम और देखें कि क्रिया और क्रिया एक दूसरे से कैसे भिन्न हैं।

      क्रिया का शाब्दिक अर्थ है

      शब्द का मुख्य अर्थ, जैसा कि ऊपर उल्लेख किया गया है, "होना", "स्वयं करना" है, हालांकि, रूसी में अनुवाद करते समय, संरचना "(किसी के पास)" का अधिक बार उपयोग किया जाता है।

    • मेरे पास एक स्वादिष्ट केक है - मेरे पास एक स्वादिष्ट केक है।
    • उसके पास एक नई कार है - उसके पास एक नई कार है।
    • इस अर्थ में, क्रिया को उसी अर्थ के साथ एक वैकल्पिक निर्माण द्वारा प्रतिस्थापित किया जा सकता है।

    • मेरे पास एक अजीब खरगोश है - मेरे पास एक अजीब खरगोश है।
    • उसके पास एक छोटा बिल्ली का बच्चा है - उसके पास एक छोटा बिल्ली का बच्चा है।
    • जब किसी चीज़ के मालिक होने की बात आती है, विशेष रूप से, पारिवारिक संबंधों और बीमारियों के बारे में, तो एक क्रिया और हैव गॉट कंस्ट्रक्शन दोनों का उपयोग किया जाता है।

      कुछ सेट अभिव्यक्तियों में (एक नज़र डालें, नाश्ता करें, आराम करें, आदि), मिला शब्द का प्रयोग नहीं किया जाता है।

      इसके अलावा, जब क्रिया एक क्रियात्मक क्रिया के रूप में कार्य करती है, तो उसके शब्दार्थ अर्थ बदल जाते हैं।

    • हमें उसे अभी देखना है - हमें उसे अभी देखना है।
    • आपको थोड़ी चीनी डालनी है - आपको थोड़ी चीनी जोड़ने की जरूरत है।
    • क्रिया के व्याकरणिक रूप है

      जैसा कि आप देख सकते हैं, ऊपर के उदाहरणों में, दो रूप वैकल्पिक हैं। तो, यह कब लिखा है, और कब है?

      अंग्रेजी में हैव फॉर्म का उपयोग सर्वनाम I, आप, हम, वे (मैं, आप, आप, हम, वे) के साथ किया जाता है - केवल सर्वनाम के साथ वह, वह, यह (वह, वह, यह)। लेकिन यह नियम सभी काल में लागू नहीं होता है: भविष्य काल में (भविष्य सरल) सहायक क्रिया के बाद सभी व्यक्तियों में होगा।

      करो और करो अंग्रेजी में

      जब हम पहली बार अंग्रेजी में क्रियाओं का सामना करते हैं, तो हममें से प्रत्येक को उनके संयुग्मन के साथ कुछ कठिनाइयाँ होती हैं। बस मामले में, मैं आपको याद दिला दूं कि संयुग्मन व्यक्तियों, संख्याओं और काल में एक क्रिया का परिवर्तन है। हम, बिना किसी हिचकिचाहट के, रूसी क्रियाओं को संयुग्मित करते हैं।

      उदाहरण के लिए, क्रिया "देखें"

      हम इस बात से बिल्कुल भी शर्मिंदा नहीं हैं कि पहले व्यक्ति (I) में मूल स्वर d से zh में बदल जाता है। हम इसके अभ्यस्त हैं, हमें अंग्रेजी क्रियाओं के संयुग्मन की कुछ विशिष्टताओं के लिए भी अभ्यस्त होने की आवश्यकता है।

      इस लेख में हम क्रिया के बारे में बात करेंगे प्रति करना(करना, क्रिया करना)।

      जैसा कि आपने अनुमान लगाया होगा, करें और करें प्रेजेंट सिंपल (यानी, सिंपल प्रेजेंट) में करने वाली क्रिया के रूप हैं।

      नियमबहुत आसान:

      पहले व्यक्ति में एकवचन और बहुवचन (मैं, हम), साथ ही दूसरे और तीसरे व्यक्ति में बहुवचन (आप, वे) → DO

      तीसरा व्यक्ति एकवचन (वह / वह / यह) → करता है

      अधिक स्पष्ट रूप से, क्रिया का संयुग्मन करना तालिका में प्रस्तुत किया गया है।

      क्रिया के साथ कुछ वाक्यों पर विचार करें:

      मैं करता हूँ जीविकोपार्जन के लिये अध्यापन। (मैं एक जीवित शिक्षण करता हूं।)

      हम कर खुशी के साथ हमारा काम। (हमें अपना काम करने में मज़ा आता है।)

      तुम करो हर हफ्ते एक ही बात। क्यों? (आप हर हफ्ते यही काम करते हैं। क्यों?)

      वे करते हैं अपने खाली समय में बहुत सी अलग-अलग चीजें। (वे अपने खाली समय में कई अलग-अलग काम करते हैं।)

      और क्रिया के साथ वाक्य करता है:

      वह करता है हर सुबह व्यायाम करें। (वह रोज सुबह व्यायाम करता है।)

      वह करती है हर बुधवार को उसकी खरीदारी। (वह हर बुधवार को खरीदारी करती है।)

      हमारे पास एक मल्टी कुकर है। ऐसा होता है हमारे लिए अधिकांश खाना पकाने। (हमारे पास एक धीमी कुकर है। वह ज्यादातर हमारे लिए खाना बनाती है।)

      सामान्य तौर पर, यह नियम अंग्रेजी में क्रियाओं के संयुग्मन के मूल तरीके का खंडन नहीं करता है। आमतौर पर हम थर्ड पर्सन सिंगुलर प्रेजेंट सिंपल में क्रिया में जोड़ते हैं - एस.

      यह है - वह बैठता है एस (मैं बैठा हूँ - वह बैठा है)

      हम मास्को में रहते हैं - वह रहती है एस न्यूयॉर्क में। (हम मास्को में रहते हैं - वह न्यूयॉर्क में रहती है)

      do के साथ भी ऐसा ही होता है, केवल हम जोड़ते हैं - तों: मैं करता हूँ-वह करता है तों .
      उसी मॉडल के अनुसार, क्रिया का संगत रूप जाना जाता है (I go - He go .) तों ).

      स्वाभाविक रूप से, एक विषय के रूप में न केवल सर्वनाम (मैं / आप / वह, आदि), बल्कि संज्ञा (दोनों उचित और सामान्य संज्ञा) भी हैं। यदि संदेह है, तो मानसिक रूप से संज्ञा को सर्वनाम से बदलें।

      मेरी करता हैकुकिंग (मैरी खाना बनाती है)। वहकरता हैखाना बनाना (वह खाना बनाती है)।

      मैरी और केट करनाएक साथ खरीदारी (मैरी और केट एक साथ खरीदारी करने जाती हैं)। वेकरनाएक साथ खरीदारी (वे एक साथ खरीदारी करने जाते हैं)।

      ज़ो को गाना पसंद है . वह करती है वह जब भी कर सकती है। (ज़ो को गाना पसंद है। जब वह कर सकती है तो वह करती है)

      पीटर और जैक शुक्रवार को अपने कमरे की सफाई करते हैं . वे इसे हर हफ्ते करते हैं। (पीटर और जैक शुक्रवार को कमरे की सफाई करते हैं। वे इसे हर हफ्ते करते हैं)।

      क्रिया संयुग्मन सीखना क्यों महत्वपूर्ण है? प्रति करना?

      करना क्रिया एक अर्थपूर्ण क्रिया है। अंग्रेजी सीखने में आपके लिए आगे बढ़ना आसान होगा यदि, क्रिया के साथ पहली मुलाकात के बाद, आप वर्तमान सरल में इसके संयुग्मन को सीखते हैं (या याद रखते हैं)।

    • एक शब्दार्थ क्रिया के रूप में कार्य करें
      सिद्धांत रूप में, हम ऊपर के उदाहरणों में पहले ही देख चुके हैं do एक शब्दार्थ क्रिया के रूप में (अर्थात वह क्रिया जिस पर वाक्य का मुख्य अर्थ निहित है)। यहाँ कुछ और उदाहरण दिए गए हैं:
    • सकता है तुम करना कृपया मुझे एक एहसान? (कृपया मेरा एक काम करें)।

      वह करता है हर दिन उसका होमवर्क। (जी हर दिन अपना होमवर्क करता है।)

      मेरे परिवार में मेरी माँ करती है सफाई। (मेरे परिवार में, मेरी माँ सफाई करती है।)

      • एक सहायक क्रिया हो(एक प्रश्नवाचक या नकारात्मक वाक्य बनाने के लिए)
      • एक सहायक क्रिया एक क्रिया है जिसमें कोई शब्दार्थ भार नहीं होता है, लेकिन व्याकरणिक रूप से सही निर्माण के निर्माण के लिए इसकी आवश्यकता होती है।

        अंग्रेजी में प्रेजेंट सिंपल (और पास्ट सिंपल) सामान्य प्रश्न(अर्थात एक प्रश्न, जिसका उत्तर हाँ या नहीं है), साथ ही एक नकारात्मक वाक्य, क्रिया का उपयोग करके बनता है।

        प्रश्न = करता/करता है+विषय + विधेय (अर्थ क्रिया)
        करना
        वेकड़ी मेहनत? - हाँ वे करते हैं। (क्या वे बहुत काम करते हैं? - हाँ।)

        करना मैंउसे जानो? -

        करता है वहहर रात टीवी देखते हैं? - नहीं, वह नहीं करता। (क्या वह हर शाम टीवी देखता है? - नहीं।)

        करता है मेरीसेब खाओ? (मैरी सेब खाती है?)
        क्रिया के रूप का चुनाव, करो या करता है, विषय पर निर्भर करता है: साथ में मैं, हम, आप, वे - करना,

        उसके साथ, वह, यह - करता है

        नकार = विषय + नहीं (नहीं)/नहीं करता (नहीं करता) + विधेय (अर्थ क्रिया)
        मैं ऐसा न करें(नहीं) केक खाओ। (मैं केक नहीं खाता)।

        हम मतइस फिल्म की तरह। (हमें यह फिल्म पसंद नहीं आई)।

        पीटर और मैरी मतवहाँ जाना चाहता हूँ। (पीटर और मैरी वहाँ नहीं जाना चाहते)।

        वह नहीं हैटेनिस खेलना। (वह टेनिस नहीं खेलती है)।

        पीटर नहीं हैपेरिस में रहते हैं। (पीटर पेरिस में नहीं रहता है)।

        क्रिया के रूप का चुनाव करना, करना या करना भी विषय पर निर्भर करता है: साथ में मैं, हम, आप, वे - मत करो (नहीं),उसके साथ, वह, यह - करता है (नहीं करता)

        *न करें / न करें - अनौपचारिक पत्राचार के साथ-साथ बोलचाल के भाषण के प्रसारण में उपयोग नहीं किए जाने के संक्षिप्त रूपों का उपयोग नहीं किया जाता है।

        एनबी: उन मामलों पर ध्यान दें जब क्रिया शब्दार्थ और सहायक दोनों के रूप में कार्य करती है।
        मैं डॉनटी करनायह। (मैं यह हूँ नहीं करना).

        वह नहीं हैटी करनायह। (मैं यह हूँ नहीं करता है).
        रेखांकित क्रिया एक सहायक है (इसके लिए धन्यवाद, हमने एक नकारात्मक बनाया

        वाक्य), बोल्ड - सिमेंटिक में हाइलाइट किया गया। यदि प्रश्न या निषेध में
        do शब्दार्थ क्रिया के रूप में प्रयोग किया जाता है, यह हमेशा do रूप में खड़ा होता है।

        बुध मैं मत करनायह। (मैं यह हूँ नहीं करना).
        मैं डॉनटी पसंद करनायह। (मैं यह हूँ नहीं मुझे पसंद है).

        वह नहीं है करनाखरीदारी। (वह है नहीं करता हैखरीद)।

        यह नहीं है करनाउसे श्रेय। (यह नहीं करता हैउसके लिए सम्मान)।

        प्रश्नवाचक वाक्यों के साथ भी यही स्थिति है।

        क्या करनातुम करना? (आप क्या करते हैं? / आप क्या करते हैं?)

        क्या करता हैवह करना? (वह क्या करता है?)

        3) एक क्रिया के रूप में कार्य करें स्थानापन्न
        तनातनी से बचने के लिए पिछले वाक्य में वर्णित क्रिया हो सकती है

        क्रिया के साथ बदलें do।

        जेन खाता हैसेब वह करता हैयह हर दिन। (जेन खानासेब वह है करता हैयह हर दिन है)।

        वे कामअस्पताल में। वे करनायह मुफ्त में। (वे हैं कामअस्पताल में। वे हैं करनाये है

        4) किस क्रिया को रेखांकित या हाइलाइट करें

        कुछ मामलों में, आपको क्रिया के अर्थ को उजागर करने की आवश्यकता होती है। कभी-कभी यह क्रिया do के साथ किया जाता है। इस मामले में करो और करो का उपयोग करने का नियम वही रहता है, लेकिन शब्दार्थ क्रिया नहीं बदलती है।

        वे करना चाहते हैंआपकी मदद के लिए। (वे हैं वास्तव में चाहते हैंक्या मैं आपकी मदद कर सकता हूं)।

        वह करता है जरुरतयह नौकरी। (उसे सख्त जरुरतइस काम)।

        हैव का उपयोग अंग्रेजी में

        तो इसमें क्या खास है हैव का उपयोग अंग्रेजी में? सबसे पहले, यह ध्यान देना महत्वपूर्ण है कि आपके वाक्य में विषय क्या है। यह इस क्षण से है कि यह निर्भर करता है कि आपको क्रिया के किस रूप को लागू करने की आवश्यकता है। व्याकरण के नियमों के अनुसार हैकेवल दोस्त वह वह वह; एक पास होना- अन्य सभी व्यक्तियों और संख्याओं के साथ।

        दूसरे, यह मत भूलो कि बयानों के अलावा, नकारात्मक के साथ प्रश्न भी हैं। आज केवल जोड़ने के लिए निषेध में अनुमत है नहींक्रिया के संगत रूप के लिए रखने के लिए, और प्रश्न के लिए उसी फॉर्म को विषय के सामने रखें जिसके पास आपके वाक्य में कुछ है। साथ ही, आप से मदद मांग सकते हैं करनातथा करता है. के साथ निषेध के लिए वह वह वहउपयुक्त नहीं है, और अन्य सभी के लिए मत. प्रश्न में निकालें करनाया करता है(के लिये वह वह वह) विषय के सामने।

        दूसरे शब्दों में, उपयोग गया हैअंग्रेजी में व्यावहारिक रूप से वर्तमान काल में अन्य क्रियाओं से अलग नहीं है। केवल यह याद रखना महत्वपूर्ण है कि एक रूप है है .

        उदाहरण के साथ अंग्रेजी में है का उपयोग

        अन्य सभी नियमों की तरह अंग्रेजी में है का उपयोगउदाहरणों के साथ याद रखना बेहतर है। यही हम अभी करेंगे!