अलग होने के बाद। गेरुंड्स और संज्ञाओं द्वारा पूर्वसर्गों के साथ व्यक्त की गई परिस्थितियों का अलगाव

रूसी में, अलगाव जैसी कोई चीज होती है, जो किसी कथन में कुछ शब्दों को स्पष्ट करने और उजागर करने का एक तरीका है। वाक्य के केवल माध्यमिक सदस्यों में खुद को अलग करने की क्षमता होती है, और इस सुविधा के लिए धन्यवाद, वे गैर-पृथक लोगों के विपरीत अधिक स्वतंत्रता के साथ संपन्न होते हैं। इस तरह के शब्दों का उपयोग जानकारी को अधिक विस्तार से प्रस्तुत करने और कथन के एक निश्चित भाग को उजागर करने के लिए किया जाता है। अलग-अलग परिभाषाएँ, परिवर्धन और परिस्थितियाँ हो सकती हैं। इस लेख में, हम परिस्थिति और इसकी विशेषताओं पर ध्यान केंद्रित करेंगे।

अलग हालात

आरंभ करने के लिए, यह निर्धारित करना आवश्यक है कि एक पृथक परिस्थिति सामान्य से अलग कैसे होती है। ऐसा करने के लिए, प्रस्ताव के इस सदस्य की परिभाषा याद रखें। तो, परिस्थिति वाक्य का एक सदस्य है, जो एक माध्यमिक भूमिका निभाता है और इसे एक पूर्वसर्गीय केस निर्माण, पदावली इकाई, गेरुंड या टर्नओवर और इन्फिनिटिव के रूप में व्यक्त किया जा सकता है। यह उस क्रिया को इंगित कर सकता है जो एक व्यक्ति या वस्तु करता है, विधि, उद्देश्य, स्थिति और क्रिया का स्थान, साथ ही वाक्य में संदर्भित वस्तु का संकेत। परिस्थितियाँ बड़ी संख्या में प्रश्नों का उत्तर देती हैं, जैसे: कहाँ? कहाँ पे? कहाँ पे? क्यों? क्यों? किसके विपरीत? किस हालत में? एक अलग परिस्थिति, साथ ही एक साधारण, में बड़ी संख्या में अर्थ हो सकते हैं, लेकिन लिखित रूप में यह अल्पविराम से अलग होता है, और मौखिक भाषण में छेड़छाड़ से अलग होता है। उदाहरण के लिए: वह लड़खड़ा गई, बमुश्किल अपने पैर रख रही थी। तनाव के बावजूद दिन खूबसूरत रहा।

कृदंत और कृदंत कारोबार

एक वाक्य में एक पृथक परिस्थिति को एक गेरुंड के रूप में व्यक्त किया जा सकता है या इसके साथ आश्रित शब्द हो सकते हैं। एक पत्र में, ऐसी परिस्थिति हमेशा दोनों तरफ अल्पविराम से अलग होती है। व्याकरणिक आधार के वाक्य में स्थान की परवाह किए बिना इसका उपयोग किया जा सकता है। उदाहरण के लिए:

• बिस्तर पर लेटे-लेटे वह छत की ओर देखती रही।
• वह बगीचे में बैठी हवा की ताजगी का आनंद ले रही थी।
• वह दुकानों के आसपास दौड़ रही थी, एक उपयुक्त पोशाक की तलाश में थी।

अक्सर एक वाक्य में एक सजातीय पृथक परिस्थिति या दूसरे शब्दों में, एक वाक्य में कई सरल प्रतिभागियों को मिल सकता है, और वे अलग-अलग विधेय का उल्लेख कर सकते हैं। उदाहरण के लिए:

• हँसते और कूदते हुए, वह प्रेरित हुई, हवा की ओर बढ़ी।

गैर-पृथक गेरुंड

यह ध्यान देने योग्य है कि गेरुंड्स या टर्नओवर द्वारा व्यक्त की गई परिस्थितियों को ऐसे मामलों में अलग नहीं किया जा सकता है:

1. यदि गेरुंड का क्रिया विशेषण का अर्थ है। उदाहरण के लिए: नताशा ने दरवाजा बंद किया और बिना हिले-डुले बैठ गई।(क्रिया विशेषण गतिहीन के बराबर)। एक अपवाद क्रिया विशेषण के अर्थ के साथ ऐसे परिचयात्मक वाक्यांश हैं, जैसे: वास्तव में, वास्तव में, पारित होने में ध्यान देने योग्यऔर दूसरे। उदाहरण के लिए: मैं वास्तव में यहां बात करने आया था।
2. यदि कृदंत एक स्थिर वाक्यांश या पदावली इकाई का हिस्सा है, तो यह अलग नहीं होता है और लिखित रूप में अलग नहीं होता है। उदाहरण के लिए: मैं मिलने के लिए सिर दौड़ाता हूं.

प्रीपोजल केस फॉर्म

संज्ञाओं के पूर्वसर्ग-केस रूपों द्वारा व्यक्त की जाने वाली परिस्थितियाँ सिमेंटिक जोर, स्पष्टीकरण या संक्षिप्तीकरण के लिए अलग-थलग हैं। सबसे अधिक बार, इस तरह की एक अलग परिस्थिति का उपयोग स्थान, समय या क्रिया के तरीके को इंगित करने के लिए किया जाता है और यह केवल सिमेंटिक लोड पर निर्भर करता है। जब उच्चारण किया जाता है, तो यह स्वर-शैली से पहचाना जाता है, और जब लिखा जाता है, तो अल्पविराम द्वारा। इसी समय, विधेय के साथ वाक्य-विन्यास का संबंध कमजोर हो जाता है, लेकिन समय के अर्थ के साथ-साथ कार्रवाई का कारण या उसके होने के बावजूद संकेत दिया जाता है। उदाहरण के लिए:

• इवान, एक निर्णायक इनकार प्राप्त करने के बाद, घर चला गया और लंबे समय तक कमरे से बाहर नहीं निकला, खुद को सभी से दूर कर लिया।
• दुश्मन के दृष्टिकोण के साथ, लड़के की टकटकी न केवल अधिक गंभीर हो गई, बल्कि अधिक तुच्छ हो गई।

केवल शब्दार्थ भार द्वारा व्यक्त संज्ञाओं के मामले रूपों के साथ-साथ अक्सर पूर्वसर्गों या पूर्वसर्ग संयोजनों का उपयोग करते हुए अलगाव होते हैं, जैसे: के बावजूद, के बावजूद, के कारण, के कारण, के कारणऔर इसी तरह। उदाहरण के लिए:

• उसके साथ जाने की इच्छा के बावजूद उसने मना कर दिया।
• बारिश के बावजूद वे टहलने निकले।

पृथक परिस्थितियों में विराम चिह्न

विशेष परिस्थितियों वाले वाक्य लिखते समय कुछ कठिनाइयाँ पैदा कर सकते हैं, क्योंकि उन्हें ठीक से विराम चिह्न देना काफी कठिन होता है। और अधिकांश छात्र, इस तरह के बयानों को लिखते हुए बहुत सारी गलतियाँ करते हैं। हालाँकि, यहाँ मुख्य बात कुछ सरल नियमों को सीखना है, जिन्हें जानकर वाक्य लिखने में आने वाली कठिनाइयों से बचा जा सकता है।

विराम चिह्न नियम

1. क्रिया-विशेषण टर्नओवर हमेशा होता है, वाक्य में इसके स्थान की परवाह किए बिना, दोनों तरफ अल्पविराम द्वारा अलग किया जाता है। (उदाहरण के लिए: वह, अपनी टोपी पहने बिना, बाहर सड़क पर भाग गई; ठंड से काँपती हुई। वह घर के अंदर चली गई; लड़कियाँ, हँसते हुए और चुपचाप बातें करते हुए, चुपचाप गुज़र गईं।)
2. यदि क्रिया-विशेषण टर्नओवर का उपयोग संघ के बगल में किया जाता है, तो इसे अल्पविराम से अलग किया जाता है। इसमें न तो समुच्चयबोधक और न ही साहचर्य शब्द शामिल हैं। (उदाहरण के लिए: वह अपने दोस्त को देखकर मुस्कुराई और, एक पोखर पर कूदकर घर भाग गई।) यहाँ एकमात्र अपवाद संघ "ए" हो सकता है, जिसे क्रिया-विशेषण टर्नओवर से पहले रखा गया है। इस मामले में, संघ को टर्नओवर में शामिल किया जा सकता है। (उदाहरण के लिए: आपको यह समझने की आवश्यकता है कि जीवन का अर्थ क्या है और इसे समझने के बाद इसे दूसरों तक पहुँचाएँ।)
3. यदि कई क्रिया-विशेषण वाक्यांश एक वाक्य में एक दूसरे का अनुसरण करते हैं, तो उनके बीच विराम चिह्न उसी तरह लगाए जाते हैं जैसे सजातीय सदस्यों के साथ। (उदाहरण के लिए: वह महिला के पास आया, डगमगाते हुए और एक हाथ से महिला की कोहनी पकड़कर, और दूसरे हाथ से धीरे-धीरे एक छाता लहराते हुए।)
4. यदि एक वाक्य में क्रिया-विशेषण वाक्यांश अलग-अलग विधेय को संदर्भित करते हैं, तो उनमें से प्रत्येक को अलग-अलग अल्पविराम से अलग किया जाता है। (उदाहरण के लिए: अपने पैर से दरवाजे को धक्का देकर, वह गली में कूद गया और राहगीरों पर ध्यान न देते हुए भाग गया।)

सामग्री को मजबूत करने के लिए व्यायाम

अर्जित सैद्धांतिक ज्ञान को समेकित करने के लिए, एक होना चाहिए विशेष ध्यानव्यावहारिक अभ्यास के लिए समर्पित करें। यही कारण है कि रूसी भाषा के स्कूल पाठ्यक्रम में इस तरह के जटिल विषय को ठीक करने के लिए बड़ी संख्या में घंटे समर्पित होते हैं। इसलिए, शुरुआत के लिए, आपको अलग-अलग परिस्थितियों को संदर्भ से मौखिक रूप से अलग करना सीखना चाहिए, केवल इंटोनेशन पर भरोसा करना चाहिए, और फिर लिखित कार्यों पर आगे बढ़ना चाहिए। इसके लिए ऐसे वाक्य आदर्श होते हैं जिनमें छात्रों को अभिव्यंजक रूप से पढ़ने के लिए आमंत्रित किया जाता है, और फिर स्वर के अनुसार अल्पविराम लगाएं और समझाएं कि यह विराम चिह्न क्यों होना चाहिए। इस प्रकार, बच्चा सीखे हुए विराम चिह्नों को व्यवहार में लाना सीखेगा। जब बच्चे अलग-अलग परिस्थितियों के रूप में क्रिया-विशेषण टर्नओवर और संज्ञाओं के पूर्वसर्ग-केस रूपों को परिभाषित करना सीखते हैं, तो पार्सिंग के लिए संयोजनों या संबद्ध शब्दों के साथ बयानों की पेशकश करके कार्य को जटिल किया जा सकता है। यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि पृथक परिस्थितियों की परिभाषा पर आगे बढ़ने से पहले, वाक्य में व्याकरणिक आधार को उजागर करना आवश्यक है। इसके अलावा, कई व्याकरणिक आधारों और सजातीय पृथक परिस्थितियों के साथ बच्चों के जटिल जटिल वाक्यों का ध्यान आकर्षित करके कार्य को जटिल बनाया जा सकता है।

गेरुंड क्या है, इस बारे में भाषाविदों की राय विभाजित है। कुछ का मानना ​​है कि यह क्रिया के एक विशेष रूप को संदर्भित करता है, दूसरों का सुझाव है कि यह भाषण का एक स्वतंत्र हिस्सा है। हम दूसरे विकल्प का समर्थन करेंगे।

कृदंत भाषण का एक स्वतंत्र हिस्सा है। इसमें क्रिया-विशेषण और क्रिया के लक्षण होते हैं, यह दर्शाता है कि क्रिया-विधेय द्वारा क्रिया कब, क्यों और कैसे की जाती है, और इसका एक अतिरिक्त प्रभाव होता है। यदि किसी वाक्य में गेरुंड अकेला नहीं है, लेकिन इसमें ऐसे शब्द हैं जो उस पर निर्भर करते हैं, तो शब्दों के इस समूह को गेरुंड कहा जाता है। लेख इस बारे में बताएगा कि एक वाक्य में गेरुंड को कैसे और कब अलग किया जाता है।

अलगाव क्या है?

रूसी में, अलगाव की अवधारणा एक वाक्य में शब्दों के एक निश्चित समूह को स्पष्ट करने और उजागर करने का एक तरीका है। प्रस्ताव के केवल वे सदस्य जो द्वितीयक हैं, पृथक किए जा सकते हैं, और इस प्रकार वे गैर-पृथक सदस्यों से भिन्न होते हैं। पृथक्करण आवश्यक हैं ताकि पाठक चल रही कार्रवाई की वर्णित तस्वीर को अधिक सटीक रूप से समझ सकें। अकेले खड़े प्रतिभागियों को न केवल अलग किया जा सकता है, बल्कि अलग भी किया जा सकता है

एकल गेरुंड के उदाहरण

यदि एक पृथक परिस्थिति वाक्य में आश्रित शब्द नहीं है, तो इसे एक गेरुंड कहा जाता है। एक वाक्य लिखते समय, भाषण के इस भाग को हमेशा दोनों तरफ अल्पविराम से अलग किया जाता है।

वाक्य में कृदंत का स्थान कोई भी हो सकता है। यहाँ अल्पविराम के साथ एकल gerunds के सही चयन के उदाहरण दिए गए हैं:

1. जब उसने घूर कर देखा, तो वह एक शब्द भी नहीं बोल सकी।
2. जब मैं लौटा तो मैंने अपनी बहन को घर पर पाया।
3. प्रशिक्षण के बिना आप खेलों में सफलता हासिल नहीं कर सकते।

तदनुसार, निम्न गेरुंड अल्पविराम के साथ आवंटित किए गए थे:

• घूर;
• लौट रहा है;
• व्यायाम के बिना।

पत्र में कई बार दोहराए गए भाग हैं। उन्हें सजातीय कहा जाता है। उसी समय, वे आपस में अल्पविराम द्वारा अलग हो जाते हैं और इस विराम चिह्न द्वारा भाषण के अलग-अलग हिस्सों के रूप में अलग हो जाते हैं। ऐसे प्रस्तावों के उदाहरण:

1. हँसते, गाते और कताई करते हुए, नताशा ने अपनी पहली तारीख को जल्दबाजी की।
2. पाशा ने हँसते हुए और आँख मारते हुए दरवाज़ा बंद कर दिया।
3. वह चुप थी, गुस्से में थी, लेकिन कायर थी।

एक वाक्य में सजातीय प्रतिभागी विभिन्न विधेय का उल्लेख कर सकते हैं। उदाहरण के लिए: खेलती और हँसती, प्रेरित होकर, वह अपने सपनों की ओर दौड़ पड़ी।

एकल gerunds के अल्पविराम द्वारा पृथक्करण

निम्नलिखित मामलों में एकल गेरुंड का पृथक्करण होता है:

1. यदि वाक्य में गेरुंड दूसरे विधेय की भूमिका निभाता है। क्रिया के अर्थ को संग्रहीत करता है। किसी क्रिया की स्थिति, कारण या समय को इंगित करता है, लेकिन उसकी छवि को नहीं। भाग निकलने के बाद मरीना का पर्स गुम हो गया। छुट्टी के बाद, मेहमान शांत हुए बिना चले गए।
2. यदि आप गेरुंड को क्रिया के साथ बदलकर अपने दिमाग में वाक्य की जाँच कर सकते हैं, या एक साधारण वाक्य से एक जटिल वाक्य बना सकते हैं। जब मरीना भागी तो उसने अपना पर्स रगड़ा। छुट्टी के बाद मेहमान, हालांकि शांत नहीं हुए, लेकिन तितर-बितर हो गए।

एकल गेरुंड का पृथक्करण नहीं होता है यदि:

1. एक गेरुंड ने अपना मौखिक अर्थ खो दिया है या विधेय के साथ घनिष्ठ संबंध है। माशा बिना खटखटाए कमरे में भाग गया। झुनिया चुपचाप और धीरे-धीरे पेड़ से उतर गई।
2. यदि गेरुंड क्रिया की विधा की परिस्थितियाँ हैं और उन्हें क्रियाओं द्वारा प्रतिस्थापित नहीं किया जा सकता है। झुनिया चुपचाप और बिना किसी हड़बड़ी के आंसू बहाती है।
3. यदि एक कृदंत को संज्ञा द्वारा प्रतिस्थापित किया जा सकता है। माशा बिना खटखटाए कमरे में भाग गया।

वाक्य में उनके स्थान के आधार पर एकल गेरुंड का अलगाव

गेरुंड्स का पृथक्करण तब नहीं हो सकता है जब वे किसी वाक्य के आरंभ या अंत में हों, लेकिन बीच में उन्हें अल्पविराम द्वारा अलग किया जाता है। आइए दो वाक्यों की तुलना करें:

1. तान्या ने धीरे से चप्पल पर कोशिश की।
2. रास्ते में धीरे-धीरे तान्या ने फूलों की प्रशंसा की।

पहले वाक्य में, कृदंत को अल्पविराम से अलग नहीं किया गया है, क्योंकि यह क्रिया के तरीके की परिस्थिति द्वारा दर्शाया गया है। इसे शब्द से बदला जा सकता है - "धीरे"।

दूसरे वाक्य में, कृदंत कारण की परिस्थिति है ("क्योंकि मैं जल्दी में नहीं था")।

क्रिया-विशेषण टर्नओवर कैसे बनता है?

यदि वाक्य में भाषण का एक हिस्सा है जो सवालों का जवाब देता है "आप क्या कर रहे हैं?", "आप क्या कर रहे हैं?" और आश्रित शब्दों के साथ गेरुंड कहा जाता है, तो शब्दों के इस सेट को आमतौर पर गेरुंड पार्टिकलर कहा जाता है।

एक वाक्य में, यह टर्नओवर हमेशा एक परिस्थिति का कार्य करता है और क्रिया को संदर्भित करता है, क्योंकि यह एक अतिरिक्त क्रिया को दर्शाता है। अतिरिक्त क्रियाएं उसी व्यक्ति, घटना या वस्तु द्वारा की जाती हैं जो मुख्य क्रियाएं करता है।

क्रियाविशेषण वाक्यांशों के उदाहरण

पार्टिसिपल्स और पार्टिसिपल्स का अलगाव इस बात की परवाह किए बिना होता है कि वे क्रिया-विधेय के संबंध में कहां खड़े हैं। उदाहरण के लिए:

1. पूरे दिन आसमान में काले बादल घूम रहे थे, अब सूरज को खोल रहे थे, फिर बंद कर रहे थे।
2. अपनी माँ के बगल में चलते हुए, बच्चे ने आश्चर्य और मोह से उसकी ओर देखा।
3. आनन्द, कुछ लोगों के लिए खुशी लेकर आया, दूसरों को अपरिहार्य दुःख दिया।
4. मैंने अपनी आँखें बंद किए बिना सूर्योदय देखा।
5. बच्चे ने अपनी माँ के हाथ का अनुसरण करते हुए वही हरकतें कीं।

गेरुंड और पार्टिकल का वाक्य में प्रयोग करते समय क्या याद रखना चाहिए?

पाठ लिखते समय क्रिया-विशेषण वाक्यांशों का उपयोग करने के मूल नियम इस प्रकार हैं:

1. क्रिया-विधेय द्वारा अभिव्यक्त, मुख्य क्रिया और अतिरिक्त क्रिया, क्रिया-विशेषण टर्नओवर द्वारा व्यक्त की गई, एक ही व्यक्ति, वस्तु या घटना को संदर्भित करना चाहिए।
2. सबसे अधिक बार, गेरुंड्स और प्रतिभागियों द्वारा व्यक्त की गई परिस्थितियों के अलगाव का उपयोग एक-भाग, निश्चित रूप से व्यक्तिगत वाक्य, साथ ही अनिवार्य मनोदशा में एक क्रिया के साथ लिखते समय किया जाता है।
3. यदि वाक्य क्रिया के साधारण में अवैयक्तिक है, तो क्रिया-विशेषण टर्नओवर का उपयोग करना भी संभव है।
4. गेरुंड का अलगाव और परिस्थितियों का अलगाव एक ही है, क्योंकि गेरुंड एक वाक्य में एक परिस्थिति का संकेत व्यक्त करता है।

किन मामलों में gerunds और participles अल्पविराम से अलग नहीं होते हैं?

गेरुंड्स और पार्टिसिपल्स द्वारा व्यक्त की गई परिस्थितियों का पृथक्करण नहीं किया जाता है यदि:

1. परिस्थितियाँ एक गैर-पृथक परिस्थिति या विधेय के साथ संघ "और" से जुड़ी हैं। वह उससे नफरत करती थी और उसकी बातों को स्वीकार करती थी। दशा ने शोर मचाया और खुशी से चीख पड़ी।
2. परिस्थितियाँ क्रियाविशेषणों के साथ अभिसरित होती हैं। वे अपना अतिरिक्त मूल्य खो देते हैं और कार्रवाई के संकेत का मूल्य प्राप्त कर लेते हैं। यह:

• गेरुंड, जो मुहावरे बन गए हैं (अपनी आँखें बंद किए बिना, अपनी आस्तीन ऊपर घुमाते हुए, सिर के बल, अपना मुँह खोलना, और अन्य)। उदाहरण के लिए: पेट्या ने लापरवाही से काम किया। लेकिन: अपनी आस्तीन ऊपर चढ़ाकर, उसने टब में अपने हाथ धोए। यह याद रखना चाहिए कि वाक्यांश संबंधी परिचयात्मक वाक्यांश (जाहिरा तौर पर, दूसरे शब्दों में, वास्तव में, अन्य) एक अल्पविराम द्वारा अलग किए जाते हैं।
• गेरुंड जो मुख्य शब्दार्थ भार वहन करते हैं। उनके बिना, विधेय पूरी तरह से विचार व्यक्त नहीं करता। भाषण का यह हिस्सा आमतौर पर विधेय के बाद आता है। इन gerunds का "क्रिया विशेषण" उन वाक्यों में स्पष्ट है जहाँ सजातीय सदस्यों का एक समूह है - gerunds और क्रियाविशेषण। उदाहरण के लिए: उसने मुझे बिना किसी शर्मिंदगी के और खुलकर जवाब दिया. बिना शर्मिंदगी केएक गेरुंड है, और सच कहूं- क्रिया विशेषण।

अल्पविराम अपनी सभी विविधताओं में आश्रित शब्द "जो" वाले रचना में गेरुंड को अलग नहीं करते हैं। वह पत्र से छुटकारा पाना चाहता था, जिसे पढ़कर उसे अपने हाल के दुख की याद आ गई।

मौखिक प्रतिभागियों से क्या अलग होना चाहिए

प्रतिभागियों को अलग करते हुए, कई लोग यह नहीं सोचते कि ये क्रिया विशेषण या पूर्वसर्ग हो सकते हैं।

निम्नलिखित क्रियाविशेषण प्रतिष्ठित हैं:

• तिपतिया घास;
• चुपके;
• मजाक कर रहा है;
• दिल ही दिल में;
• बैठे;
• खड़ा है;
• झूठ बोलना और अन्य।

इन शब्दों के समान गेरुंड एक अतिरिक्त प्रभाव बनाए रखते हैं। यह अन्य gerunds के गठन और कनेक्शन के दौरान होता है। आन्या पूरे रास्ते खड़ी रही। वह मजाक में काम करेगा (आसान). इन वाक्यों में क्रिया-विशेषणों का प्रयोग हुआ है।

सबसे ऊपर खड़े होकर अन्या ने नीचे देखा। मस्ती और खेल के पूरे रास्ते में याना ने अपना मुंह बंद नहीं किया।इन वाक्यों में, अल्पविराम पहले वाक्य में कृदंत को और दूसरे वाक्य में सजातीय प्रतिभागियों को अलग करते हैं।

पूर्वसर्गों से वे भेद करते हैं: के साथ शुरू करना, पर आधारित। अल्पविराम नहीं लगाए जाते हैं, क्योंकि क्रिया-विशेषण भाग को वाक्य से हटाया जा सकता है और इसका अर्थ नहीं बदलेगा। रात से बर्फ गिर रही है (यह रात से आ रही है)

प्रतिभागियों और प्रतिभागियों का पृथक्करण: क्या अंतर है?

सहभागी और कृदंत टर्नओवर एक वाक्य में अलग-अलग कार्य करते हैं और उनके अपने रूपात्मक अंतर हैं:

1. सहभागी टर्नओवर या एकल कृदंत परिभाषित शब्द (संज्ञा या सर्वनाम) को संदर्भित करता है। कृदंत या कृदंत टर्नओवर क्रिया-विधेय से निकटता से संबंधित है। इसी समय, कृदंत संख्याओं, लिंगों, मामलों में बदल जाता है, एक पूर्ण और लघु रूप होता है, और कृदंत एक अपरिवर्तनीय शब्द रूप होता है।
2. सहभागी टर्नओवर और पार्टिकलर वाक्य में परिभाषा का कार्य करते हैं, और गेरुंड और पार्टिकलर टर्नओवर विभिन्न परिस्थितियों के रूप में कार्य करते हैं।
3. पार्टिसिपल्स और पार्टिसिपल्स प्रत्यय के साथ अलग हैं। पार्टिसिपल्स में ऐसे प्रत्यय होते हैं जैसे -usch-(-yusch-), -ashch-(-yashch)- -vsh-, -sh- वास्तविक पार्टिसिपल्स और -om-(-em-), -im-- -enn-, -एनएन-, -टी- दुख में। जबकि gerunds में निम्नलिखित प्रत्यय होते हैं: -a-, -ya-, -uchi-, -yuchi-, -v-, -lice-, -shi-।

1. यदि क्रिया-विशेषण वाक्यांश के आगे वाक्य में एक संघ है, तो उन्हें अल्पविराम से अलग किया जाता है। संघ और संचलन में शामिल नहीं हैं। उदाहरण के लिए: वह अपने दोस्त को देखकर मुस्कुराया और एक पोखर पर कूदकर घर भाग गया।एक अपवाद संघ "ए" है, जो क्रिया-विशेषण टर्नओवर से पहले खड़ा होता है। इस मामले में, यह कारोबार में शामिल है। उदाहरण के लिए: एक व्यक्ति को यह समझने की जरूरत है कि जीवन का अर्थ क्या है और इसे समझने के बाद वह दूसरों को बताएगा.
2. यदि वाक्य में कई सहभागी वाक्यांश या एकल भाग होते हैं, तो वाक्य के सजातीय सदस्यों को सूचीबद्ध करते समय उनके बीच अल्पविराम लगाए जाते हैं। उदाहरण के लिए: वह पास आई, डगमगाती हुई और एक हाथ से अपने दोस्त को कंधे से पकड़ कर, और दूसरे को अपनी बेल्ट पर रखा।
3. यदि एक वाक्य में विभिन्न विधेय से संबंधित कई क्रिया-विशेषण वाक्यांश हैं, तो उनमें से प्रत्येक को अल्पविराम द्वारा अलग किया जाता है। उदाहरण के लिए: अपने पैर से गेट को धक्का देकर वह सड़क पर भाग गया और लोगों की ओर ध्यान न देते हुए भाग गया।
4. क्रिया-विशेषण वाक्यांश को हमेशा दोनों तरफ अल्पविराम से अलग किया जाता है।

गेरुंड्स को अलग करने से कोई समस्या नहीं होगी यदि आप किसी वाक्य में भाषण के इस भाग को सही तरीके से पहचानना सीखते हैं।

आपने जो कुछ सीखा है उसे समेकित करने में आप अपने बच्चे की मदद कैसे कर सकते हैं?

बच्चे द्वारा सैद्धांतिक सामग्री का अध्ययन करने के बाद, उसे व्यावहारिक अभ्यासों के साथ इसे समेकित करने के लिए आमंत्रित किया जाना चाहिए।

प्रारंभ में, बच्चों को वाक्यों के साथ मौखिक रूप से काम करना चाहिए और उनमें क्रिया-विशेषण वाक्यांश और एकल क्रिया-विशेषण खोजना सीखना चाहिए। उसके बाद, छात्रों को वाक्य लिखने और उन्हें व्यवस्थित करने के लिए कहा जाना चाहिए।इसके अलावा, बच्चे को अल्पविराम की व्यवस्था में अपनी पसंद की व्याख्या करनी चाहिए।

जब बच्चे सरल वाक्यों में महारत हासिल कर लें, तो आप उन्हें समुच्चयबोधक और संबद्ध शब्दों वाले वाक्य दे सकते हैं। इसी समय, एक कृदंत या एक कृदंत खोजने से पहले, व्याकरणिक आधार पर प्रकाश डालना चाहिए।

वे जटिल जटिल वाक्यों के साथ कार्य को जटिल बनाते हैं जिनमें कई व्याकरणिक आधार और सजातीय क्रियात्मक वाक्यांश होते हैं।

परिस्थिति - एक मामूली सदस्य जो एक वाक्य में क्रिया-विशेषण प्रश्नों का उत्तर देता है और एक गेरुंड, कृदंत, पूर्वसर्ग निर्माण द्वारा व्यक्त किया जाता है। परिस्थितियाँ एक क्रिया, एक संकेत, एक क्रिया करने के तरीके की विशेषता बताती हैं। (कैसे कैसे?), स्थान ( कहाँ पे? कहाँ पे? कहाँ पे?), कारण ( क्यों?), स्थि‍ति ( किसके खिलाफ? किस हालत में?), लक्ष्य ( किस लिए?). इन मुद्दों पर, परिस्थिति की श्रेणी, इसका महत्व निर्धारित किया जाता है। परिस्थितियों को पूर्वसर्ग-मामले समूहों, पदावली इकाइयों, असीम द्वारा व्यक्त किया जा सकता है।

एक पृथक परिस्थिति एक ऐसी परिस्थिति है जिसके अलग-अलग अर्थ हो सकते हैं और इसे स्वर (उच्चारण में) और विराम चिह्न (लिखित रूप में) द्वारा अलग किया जाता है।

(ठोकरवह लगभग अपने घुटनों पर गिर गई। अधीरता से उछलते हुए रोडियन ने अपने पिता के साथ तालमेल बिठाने की कोशिश की। प्रभाव से, वह बर्फ पर फिसलने लगा, एक पक की तरह आँसू और उत्तेजना के बावजूद, दिन अच्छा था।)

1. एक पृथक परिस्थिति को एक गेरुंड या एक गेरुंड द्वारा आश्रित शब्दों के साथ व्यक्त किया जा सकता है। इस प्रकार की परिस्थिति को अल्पविराम से अलग किया जाता है, चाहे वाक्य में उसका स्थान कुछ भी हो। ( एक शेल्फ पर झूठ बोलना, वह कार की छत पर एकटक घूर रहा था। वह खिड़की पर बैठा था आलस्य से अपने पैरों को झूलते हुए. वह, मेरी सांस के नीचे गुनगुना, धीरे-धीरे साइड स्ट्रीट की ओर चला गया)।

2. परिस्थितियों का पृथक्करण, जो संज्ञा के पूर्वसर्ग-केस रूपों द्वारा व्यक्त किया जाता है, वैकल्पिक है। उनका अलगाव सिमेंटिक लोड (दो या अधिक क्रियात्मक अर्थों का कनेक्शन) पर निर्भर करता है, विधेय के साथ कमजोर वाक्य-विन्यास संबंध, व्यक्त क्रिया या लेखक द्वारा निर्धारित शैलीगत कार्यों पर।

यदि परिस्थिति का एक तुलनात्मक अर्थ है और एक संज्ञा द्वारा पूर्वसर्गों के साथ व्यक्त किया जाता है (जैसे, जैसे, जैसे, जैसे, अगर, बिल्कुल), तो यह एक अलग परिस्थिति है। (वह ट्रैम्पोलिन पर उछला, एक गेंद की तरह. तूफान की तरहनाराज विक्टर कमरे में भाग गया। नतालिया, मानो नींद आ रही होअविश्वास में अपनी आँखें सिकोड़ लीं।)

3. एक ऐसी परिस्थिति जिसमें एक रियायत का अर्थ होता है, अगर यह एक संघ से शुरू होती है, तो इसे अलग-थलग माना जाता है बावजूद. (सुबह के उछाल के बावजूदअब उसे थोड़ा चक्कर आ रहा था)।

टिप्पणी

एक पृथक परिस्थिति को कभी-कभी विधेय से पहले और पूर्वसर्ग के साथ शुरू होने वाले शब्दों के समूह द्वारा व्यक्त किया जा सकता है ( के कारण, की उपस्थिति में, की अनुपस्थिति में, की वजह से, के बावजूद, की वजह से). (उदाहरण। अपने मजबूत चरित्र के कारण,ऐलेना अचानक कठिनाइयों पर विजय प्राप्त करती है। लेकिन: ऐलेना ने अचानक आने वाली मुश्किलों पर काबू पा लिया अपने मजबूत चरित्र के कारण. चार्टर और अधिकारियों की आवश्यकताओं के विपरीत,सर्गेई नीले रंग की शर्ट में प्रशिक्षण शिविर में आया था। परंतु: सर्गेई नीली शर्ट में प्रशिक्षण शिविर में आया था चार्टर की आवश्यकताओं के विपरीत।)

4. यदि प्रस्ताव में एक सजातीय पृथक परिस्थिति है, तो इसे सामान्य सजातीय सदस्यों के साथ उसी तरह रखा जाता है। ( हाथ हिलाना, अनाड़ी उछलना, खुशी के लिए जोर से चिल्लानावह सड़क पर भाग गया। वह सड़क पर भाग गया अपनी बाहों को लहराते हुए, ऊँचा उछलना। अपनी बाहों को लहराते हुए और जोर से चिल्लाते हुएवह सड़क पर भाग गया . )

पृथक परिस्थितियों वाले वाक्य संरचना में अन्य वाक्यात्मक निर्माणों के समान होते हैं जिनमें विराम चिह्नों की आवश्यकता नहीं होती है।

याद है! यदि परिस्थितियाँ हैं तो अल्पविराम नहीं लगाए जाते हैं

• व्यक्त (उन्होंने मसौदा तैयार करने के लिए संपर्क किया असावधानीपूर्ण).
• असामान्य एकल गेरुंड द्वारा व्यक्त किया गया। ऐसा माना जाता है कि ये शब्द (बैठना, झूठ बोलना, अनिच्छा से, बिना देखे, आदि) सिद्ध हैं, अर्थात्। भाषण के एक भाग (इस मामले में क्रिया विशेषण) के दूसरे भाग (गेरुंड पार्टिकलर) के संक्रमण से बनता है। (हम बात कर रहे हैं बैठक. लेकिन: हमने बात की कुर्सियों में बैठे।

*टिप्पणी। यदि क्रिया से बनने वाली सामान्य गेरुंड द्वारा परिस्थिति को व्यक्त किया जाता है, तो यह आवश्यक रूप से पृथक है। ( मुड़नाउसने अपने आँसू पोंछे)।

gerunds या participles द्वारा अलग-अलग परिस्थितियों को व्यक्त किया जाता है।

1. माँ, अपनी बेटी को सख्ती से देखती हुई कमरे से बाहर चली गई।

2. नदी, मिट्टी के बैंक में बहती हुई, कोने के चारों ओर गायब हो गई।

3. विपरीत किनारे पर, चमकती, चमकती रोशनी।

4. छत चारों ओर से फैले पेड़ों से घिरी हुई थी, जो छुट्टी मनाने वालों को धूप से बचाती थी।

5. इस रिसॉर्ट शहर में जुलाई की शुरुआत में पहुंचकर, मैं और मेरा दोस्त प्रसिद्ध झील पर गए।

6. एक अप्रिय बातचीत की उम्मीद करते हुए, लड़का डरपोक कमरे में दाखिल हुआ।

7. लाल कुत्ता छोटी लड़की के पास गया और उसके गाल को चाटा।

8. सूटकेस खोलने के बाद यात्री ने झट से कुछ खोजा।

9. बिस्तर खोदने के बाद, स्कूली बच्चों ने स्कूल की इमारत के सामने अलग-अलग फूल लगाए।

10. घर लौटकर बेटी बिस्तर पर चली गई।

आरंभ करने के लिए, आइए जानें कि प्रस्ताव क्या है और एक अलग परिस्थिति क्या है। एक वाक्य संबंधित शब्दों का एक समूह या एक शब्द है जिसमें एक विशिष्ट अर्थ होता है। एक परिस्थिति एक वाक्य का एक सदस्य है जो प्रश्नों का उत्तर देता है कैसे? जब? कहाँ पे? कहाँ पे? और इसी तरह। एक पृथक परिस्थिति अल्पविराम या अल्पविराम द्वारा सीमित एक परिस्थिति है। अक्सर, अलग-थलग परिस्थितियाँ एक सहभागी टर्नओवर या एक अलग कृदंत होती हैं।

पृथक परिस्थितियों के साथ सरल वाक्य

सरल वाक्य वे वाक्य होते हैं जिनका केवल एक व्याकरणिक आधार होता है। अल्पविरामों की उपस्थिति के कारण पृथक परिस्थितियों वाले ऐसे वाक्यों को अक्सर जटिल वाक्यों के लिए गलत माना जाता है। लेकिन अलग-अलग परिस्थितियों को दूसरे व्याकरणिक आधार से अलग करने में सक्षम होना चाहिए।

• एकातेरिना मॉल में गई, खुशी-खुशी अपना पसंदीदा गाना गा रही थी।
• मेरे दोस्तों और मैंने, कई बार विचार-विमर्श करने के बाद, अपनी सारी बचत एक धर्मार्थ फाउंडेशन को देने का फैसला किया।
• खाने के बाद, नस्तास्या ने अपना बैग अपने कंधे पर फेंक दिया और लक्ष्यहीन होकर चली गई।
• मैक्सिम, चीजों को अपने सिर पर रखकर घर छोड़ दिया।

विशेष परिस्थितियों वाले यौगिक वाक्य

यौगिक वाक्यों में, प्रत्येक भाग का एक समान मूल्य होता है, और ये भाग समन्वयक संयोजनों द्वारा परस्पर जुड़े होते हैं।

• आंद्रेई, नस्तास्या को बग़ल में देखते हुए, जंगल की गहराई में भाग गया, और नस्तास्या, बग़ल में आंद्रेई को देखती हुई, बस खड़ी हो गई और ज़ोर से रोने लगी।
• लंबे समय तक बिना सोचे-समझे, मैं चला गया, और मेरे रूममेट, मेरे फैसले को स्वीकार करते हुए, मेरे साथ चले गए।
• उसने सभी दर्शकों की निंदा करते हुए गाना नहीं गाया और ये दर्शक उसकी ओर कोई ध्यान न देते हुए जोर-जोर से बातें करते रहे।

विशेष परिस्थितियों के साथ जटिल वाक्य

एक जटिल वाक्य में, मुख्य भाग और एक या एक से अधिक अधीनस्थ उपवाक्य प्रतिष्ठित होते हैं।

• वोवा, इस विषय पर लंबे समय तक सोचती रही, केतली के बारे में भूल गई, जो सीटी बजने वाली थी।
• मेरे मित्र, अपनी प्यास बुझाकर, जंगल में चले गए, जो हमसे दो किलोमीटर दूर था।
• गोशा अपने सारे मामलों को भूलकर अपनी मां के आने तक टीवी देखता रहा।

बी 5

शिक्षक की टिप्पणियाँ

संभावित कठिनाइयाँ	अच्छी सलाह
अक्सर, एक वाक्य के पृथक सदस्य आम होते हैं, इसलिए आप एकल पृथक परिभाषाओं या परिस्थितियों को छोड़ सकते हैं, खासकर यदि वे जटिल वाक्य के हिस्सों के जंक्शन पर हों या एक वाक्य के सजातीय सदस्यों के बीच हों।	ऐसी गलती से बचने के लिए, वाक्य में सभी अल्पविरामों का विश्लेषण करना आवश्यक है, उनके बयान के कारणों को स्थापित करने के लिए। कभी-कभी एक अल्पविराम दो कारणों से एक साथ लगाया जाता है, जैसा कि ऊपर के उदाहरण में है। यह उम्मीद करते हुए कि कोई नोटिस नहीं करेगा, एंड्री चुपचाप कमरे से बाहर चला गया। सबसे पहले, उम्मीद शब्द को अल्पविराम से अलग किया जाता है, क्योंकि यह एक अलग परिस्थिति है जिसे एक गेरुंड द्वारा व्यक्त किया गया है। दूसरे, एक अल्पविराम को संयोजन से पहले रखा जाता है कि अधीनस्थ खंड को क्या अलग करना है।
आप अधीनस्थ भाग के साथ वाक्य के पृथक सदस्य को भ्रमित कर सकते हैं मिश्रित वाक्य. मेरे माता-पिता ने जो टेबल खरीदी थी, वह काफी छोटी है। माता-पिता द्वारा खरीदी गई टेबल काफी छोटी है।	एक वाक्य के एक अलग सदस्य की रचना में कोई विधेय नहीं हो सकता। यदि विधेय मौजूद है, तो आपके पास जटिल वाक्य का एक हिस्सा है: माता-पिता द्वारा खरीदी गई तालिका। यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि संघ के साथ लक्ष्य टर्नओवर एक जटिल वाक्य का अधीनस्थ भाग है, जिसका व्याकरणिक आधार एक शिशु द्वारा व्यक्त एक विधेय है: बच्चों के लिए नाश्ता तैयार करने के लिए नताशा जल्दी उठ गई।
स्टैंड-अलोन सुसंगत अनुप्रयोग और स्टैंड-अलोन असंगत परिभाषा के बीच अंतर करना कभी-कभी मुश्किल होता है। शानदार नीली पोशाक में नताल्या चिमनी के पास बैठी थी। शिक्षाविद् फेडर ने एक पत्रकार के रूप में काम किया।	संदिग्ध पृथक सदस्य जिस शब्द को संदर्भित करता है उसे बदलना आवश्यक है। यदि यह मुख्य शब्द के साथ बदलता है, अर्थात यह संख्या और मामले में सहमत है, तो यह एक सहमत आवेदन है। यदि अलग सदस्य नहीं बदलता है, तो यह एक असंगत परिभाषा है। शिक्षाविद फेडर, आधुनिक साहित्य में रुचि रखते थे। - परिशिष्ट। नताल्या, एक शानदार नीले रंग की पोशाक में, पहचानने योग्य नहीं थी। - असंगत परिभाषा।

एक वाक्य के सजातीय सदस्य

सजातीय प्रस्ताव के ऐसे सदस्य हैं जो:

1) वाक्य में समान वाक्यात्मक भूमिका निभाएं;

2) एक ही प्रश्न के माध्यम से एक ही मुख्य शब्द से जुड़े हुए हैं;

3) एक समन्वय कनेक्शन द्वारा परस्पर जुड़े हुए हैं, जो वाक्य में उनकी शब्दार्थ समानता को इंगित करता है;

4) अक्सर भाषण के एक ही हिस्से द्वारा व्यक्त किए जाते हैं।

आइए इसे एक आरेख के साथ समझाते हैं:

उसे नाचना, किताबें और रोमांटिक मुलाकातें बहुत पसंद थीं।

इससे पहले कि हम कई सजातीय जोड़ (नृत्य, किताबें, बैठकें) हैं, वे सभी एक ही विधेय पर निर्भर करते हैं, एक ही प्रश्न का उत्तर देते हैं और अर्थ में समान हैं।

एक वाक्य के सजातीय सदस्यों (ओसीएचपी) को संबद्ध कनेक्शन और समन्वय संघों की सहायता से दोनों से जोड़ा जा सकता है:

पीएसओ के बीच संचार सुविधाएं
सजातीय सदस्य एक संघ रहित बंधन से जुड़े होते हैं	आइबोलिट जंगलों के माध्यम से, दलदलों के माध्यम से चलता है।
सजातीय सदस्य संघों को जोड़कर जुड़े हुए हैं और हां(अर्थ में और), न तो - न ही, न केवल - बल्कि यह भी, कैसे - इतना और, इतना नहीं - कितनाऔर आदि।	अमर रहेसाबुन सुगंधितऔर एक तौलिया रोएँदारऔर टूथ पाउडर! (के। चुकोवस्की)। न देशों, न मैं चुनना नहीं चाहता!(आई। ब्रोडस्की)। वह इतना गरीब नहीं जितना लालची है।
सजातीय सदस्य जुड़े हुए हैं गठबंधनों का विरोध आह लेकिन हाँ(अर्थ में लेकिन), लेकिन	सितारे उनके लिए गिर रहे हैंकंधों पर, आपके हाथ की हथेली में नहीं। मल अटेरनहाँ दोस्त। देहिकाछोटा, लेकिन दुष्ट।
सजातीय सदस्य जुदाई संघों से जुड़े हुए हैं या (आईएल), या तो, फिर - वह, वह नहीं - वह नहीं	मैंया मैं रोऊंगा, या मैं चिल्लाऊंगा, या मैं बेहोश हो जाऊंगा। वहाँ कहीं हैशहर या गांव उस नाम के साथ।

सजातीय परिभाषाएँ

कई परिभाषाओं वाले वाक्य में, परिभाषाएँ सजातीय या विषम हो सकती हैं।

सजातीय परिभाषाएँ परिभाषित किए जा रहे शब्द को समान रूप से संदर्भित करती हैं, गणनात्मक स्वर के साथ उच्चारित की जाती हैं, आमतौर पर एक संघ के सम्मिलन की अनुमति देती हैं तथा.

यह एक रोमांचक, अविस्मरणीय घटना थी।

विषम परिभाषाएँ शब्द को अलग-अलग तरीकों से परिभाषित करने का उल्लेख करती हैं।

वाक्य में, पतली ग्रे लाइन ने भी क्षितिज का संकेत दिया। विशेषण पतले और धूसर विषम हैं। उनमें से केवल एक (ग्रे) सीधे संज्ञा को संदर्भित करता है, जबकि दूसरा पूरे वाक्यांश को संदर्भित करता है। (पहले, यह इंगित किया जाता है कि रेखा ग्रे है, और फिर यह निर्दिष्ट किया जाता है कि यह ग्रे रेखा भी पतली है।)

इस मामले में, कोई गणनात्मक इंटोनेशन नहीं है, और संघ का सम्मिलन है तथाअसंभव।

अक्सर परिभाषाओं की एकरूपता का प्रश्न केवल वाक्य के स्वर को ध्यान में रखकर ही हल किया जा सकता है (स्पीकर आमतौर पर सजातीय परिभाषाओं के स्वर पर जोर देता है)।

वाक्य के अलग सदस्य

वाक्य के माध्यमिक सदस्यों को विशेष रूप से विशेष स्वर की सहायता से विशेष समूहों में वक्ता द्वारा जानबूझकर अलग किया जा सकता है। ऐसा चयन हमेशा श्रोता का ध्यान द्वितीयक सदस्यों की ओर खींचता है। द्वितीयक सदस्य, जो स्वर-शैली से प्रतिष्ठित होते हैं, कहलाते हैं पृथक।

अलगाव एक या दूसरे के शब्दार्थ आवंटन के तरीकों में से एक है मामूली सदस्यवाक्य में इसे और अधिक स्वायत्तता देने के लिए।

आमतौर पर अलगाव का कारण उस अतिरिक्त संदेश का अर्थ है जो वक्ता वाक्य में लाना चाहता है। मौखिक भाषण में, ऐसे पृथक सदस्यों को एक विशेष स्वर के साथ उच्चारित किया जाता है, लिखित रूप में वे अल्पविराम (कम अक्सर, एक डैश) द्वारा प्रतिष्ठित होते हैं।

अलग-अलग सदस्यों में निहित एक अतिरिक्त संदेश की छाया एक साधारण वाक्य को जटिल बनाती है, यानी इसे एक जटिल के अर्थ में करीब लाती है।

उसे घर पर छोड़े गए दस्ताने पर पछतावा हुआ (एक साधारण वाक्य, अलग-अलग सदस्यों द्वारा जटिल नहीं)।

उसे उन दस्ताने पर पछतावा हुआ जो उसने घर पर छोड़ दिए थे (अलग सदस्यों द्वारा जटिल एक साधारण वाक्य)।

उसने घर पर छोड़े गए दस्ताने (जटिल वाक्य) पर पछतावा किया।

सिंटैक्स के स्कूल पाठ्यक्रम में, वाक्य के निम्न प्रकार के पृथक सदस्य प्रतिष्ठित हैं:

1) अलग-अलग परिभाषाएँ और अलग-अलग अनुप्रयोग;

2) पृथक परिस्थितियां;

3) प्रस्ताव के पृथक स्पष्टीकरण सदस्य;

4) पृथक तुलनात्मक घुमाव।

अलग-अलग परिभाषाएँ और अलग-अलग अनुप्रयोग

सहमत और असंगत दोनों परिभाषाओं को अलग किया जा सकता है।

स्वीकृत स्टैंड-अलोन परिभाषाएँआमतौर पर एक विशेषण के आधार पर सहभागी निर्माण और निर्माण द्वारा व्यक्त किया जाता है।

लहर की, तट को तोड़ रहा है, विजयी और खतरनाक तरीके से गुनगुनाया।

मास्टर ने अकड़ते हुए प्रवेश किया,कोयले की धूल से सब काला.

कम आम तौर पर, सहमत-पर पृथक परिभाषाएं एकल प्रतिभागियों और विशेषणों द्वारा व्यक्त की जाती हैं।

सोते हुए, वह उसे और भी गंभीर लग रहा था.

इमारतें, नई, ताज़ा , जिंजरब्रेड लग रहा था।

एक अलग परिभाषा का एक विशेष मामला एक अलग अनुप्रयोग है - एक संज्ञा द्वारा व्यक्त की गई परिभाषा।

विशेष रूप से लिसेयुम के छात्रों को गालिच से प्यार हो गया,रूसी और लैटिन साहित्य के प्रोफेसर.

अलग-अलग सहमत परिभाषाओं को अधीनस्थ सहायक खंड के साथ भ्रमित नहीं होना चाहिए।

असंगत स्टैंड-अलोन परिभाषाएँआमतौर पर अप्रत्यक्ष मामले में एक संज्ञा के आधार पर बारी-बारी से व्यक्त किया जाता है, कम अक्सर - एक क्रिया विशेषण या विशेषण की तुलनात्मक डिग्री का एक रूप।

पहरेदार, फटे ईयरफ्लैप्स और मिट्टन्स मेंफिर भी प्रभावशाली दिखे।

कंक्रीट ब्लॉक्स, बैक टू बैक और कुछ जगहों पर ओवरले, साइट के पीछे ढेर।

इस कमरे, पिछले वाले की तुलना में बहुत हल्का और चौड़ा, मुझे यह पसंद है.

पृथक परिस्थितियाँ। अपवादों के प्रकार

आमतौर पर, gerunds और participles द्वारा व्यक्त की जाने वाली परिस्थितियाँ, साथ ही एक व्युत्पन्न पूर्वसर्ग के साथ संज्ञाएँ अलग-थलग होती हैं।

लगभग हमेशा, gerunds और participles द्वारा व्यक्त की जाने वाली परिस्थितियाँ अलग-थलग होती हैं।

पृथक्करण निम्न स्थितियों में नहीं होता है:

• क्रिया-विशेषण वाक्यांश क्रिया-विशेषण अर्थ की एक पदावली इकाई में बदल गया ( बिना आस्तीन का, सिर के बलऔर आदि।)।

अपने सिर के मैदान में जल्दी मत करो!

• एकल गेरुंड ने अपना मौखिक अर्थ खो दिया है और एक क्रियात्मक अर्थ प्राप्त कर लिया है (उदाहरण के लिए अनिच्छा से, मजाक करना, नहीं देखना, इधर-उधर छींटाकशी करना, खेलनाऔर आदि।)।

लाइव_हंसते हुए! (यानी मज़ा, कोई चिंता नहीं।)

वह बिना जल्दबाजी के चला गया। (यानी धीरे-धीरे।)

• एक एकल कृदंत (और कभी-कभी एक कृदंत टर्नओवर), विधेय के बाद खड़ा होता है, अर्थ में इसके साथ विलीन हो जाता है (इस बिंदु पर कि यह विधेय का हिस्सा बन जाता है)। यह गेरुंड पर है कि इस मामले में वाक्य का शब्दार्थ जोर पड़ता है।

बैथलेट्स के लिए खड़े होकर शूटिंग करना विशेष रूप से कठिन है। (स्पीकर का मतलब यह नहीं है कि बैथलेट्स को शूट करना मुश्किल लगता है, लेकिन उन्हें खड़े होकर शूट करना मुश्किल लगता है।)

बुढ़िया सिर झुकाए खड़ी रही। (वक्ता के लिए यह महत्वपूर्ण नहीं है कि बुढ़िया खड़ी थी, बल्कि यह कि वह सिर नीचे करके खड़ी थी।)

gerunds और participles को अलग करने की शर्तों के बारे में अधिक जानकारी के लिए देखें: gerunds और participles द्वारा व्यक्त पृथक परिस्थितियों में विराम चिह्न। व्युत्पन्न पूर्वसर्गों के साथ अप्रत्यक्ष मामलों में संज्ञाओं द्वारा अलग-अलग परिस्थितियों को भी व्यक्त किया जा सकता है।

रूसी में कई व्युत्पन्न पूर्वसर्गों के अर्थ हैं जो इस तरह के प्रस्तावों के साथ संज्ञाओं के शब्दार्थ पृथक्करण में योगदान करते हैं। ये कारण, स्थिति, रियायत, परिणाम, साथ की घटना आदि के अर्थ हैं। निम्नलिखित व्युत्पन्न पूर्वसर्ग हैं, संयोजन जिनके साथ दूसरों की तुलना में अधिक बार अलग-थलग होते हैं:

कुछ भी होने के बावजूद;

कोई बात नहीं क्या;

किसी चीज के लिए धन्यवाद;

किसी के अनुसार;

किसी चीज के कारण;

किसी चीज के अभाव में;

किसी चीज के आधार पर;

किसी चीज के अभाव में;

किसी चीज की उपस्थिति में;

किसी चीज के अधीन;

किसी चीज के कारण;

किसी चीज के विपरीत, आदि।

एक पूर्वसर्ग के साथ संज्ञाओं द्वारा व्यक्त की जाने वाली परिस्थितियाँ हमेशा अलग-थलग होती हैं यदि उनके पास रियायत का अर्थ होता है (जब एक घटना दूसरे की उपस्थिति के बावजूद होती है, जो पहले के लिए एक बाधा है)।

बारिश के बावजूद मौसम सुहाना रहा।

अपने आसपास के लोगों के प्रतिरोध के बावजूद, वह भीड़ के बीच तेजी से आगे बढ़ा।

अन्य परिस्थितियों का पृथक्करण, संज्ञाओं द्वारा व्यक्त किया गयाव्युत्पन्न प्रस्ताव के साथ वैकल्पिक है। यह लेखक के इरादों और लक्ष्यों पर निर्भर करता है, परिस्थितियों की व्यापकता या अप्रसार और वाक्य में उनके स्थान पर।

आमतौर पर, पूर्वसर्ग के साथ संज्ञाओं द्वारा व्यक्त की जाने वाली परिस्थितियाँ अलग-थलग होती हैं यदि वे सामान्य हैं और शुरुआत में या वाक्य के बीच में खड़ी होती हैं।

वह, अपने संगठनात्मक कौशल के लिए धन्यवाद, एक अच्छे नेता साबित हुए।

खाली समय की कमी के कारण, उसके पास वह सब करने का समय नहीं था जो उसने वादा किया था।

पूर्वसर्ग के साथ संज्ञाओं द्वारा व्यक्त की जाने वाली गैर-सामान्य परिस्थितियाँ आमतौर पर अलग-थलग नहीं होती हैं यदि वे वाक्य के अंत में हों।

आदेश के अनुसार रेजिमेंट शुक्रवार को गैरीसन पहुंची।

वाक्य के स्पष्ट करने वाले सदस्यों को अलग करें

एक वाक्य के सदस्यों को निर्दिष्ट करनावाक्य के अन्य सदस्यों (निर्दिष्ट) के अर्थ को निर्दिष्ट या स्पष्ट करने के लिए कार्य करें।

सही (समायोज्य) जंगल के पास (स्पष्ट करते हुए), बिछुआ झाड़ियाँ ध्यान देने योग्य थीं।

यह खाली था (निर्दिष्ट), निवासियों के बिना (स्पष्टीकरण), गाँव rajnagar।

आमतौर पर शब्द के तहत एक वाक्य के पृथक योग्य सदस्यतीन संबंधित घटनाओं को ध्यान में रखें:

1) वास्तव में पृथक स्पष्टीकरण,

2) विषय के एक अलग नाम (विशेष प्रकार के अनुप्रयोग) वाले अलग-अलग मोड़,

3) समावेशन, बहिष्करण, प्रतिस्थापन, जोर के अर्थ के साथ अलग-थलग हो जाता है।

अधिकतर, स्थान और समय की परिस्थितियाँ वास्तविक स्पष्ट करने वाले सदस्यों के रूप में कार्य करती हैं, कम अक्सर - परिभाषाएँ और अनुप्रयोग, अन्य प्रकार की परिस्थितियाँ। विधेय का नाममात्र भाग वाक्य के स्पष्ट सदस्य के रूप में भी कार्य कर सकता है।

एक स्पष्ट, स्पष्ट और सूचित करने वाला अर्थ टर्नओवर में निहित है जिसमें विषय के लिए एक अलग नाम होता है।

जहाज का रसोइया,या पकाना अछूत माना जाता है।

मुझे उस समय चुकंदर उगाने से प्यार हो गया था -आपके अनुसार चुकंदर।

स्पष्टीकरण वाक्यांशों के रूप में, टर्नओवर अक्सर समावेशन, बहिष्करण, प्रतिस्थापन, जोर (आमतौर पर एक अतिरिक्त भूमिका में) के अर्थ से पृथक होते हैं।

नियम सब पर लागू होता है आपके लिए सहित.

वहां कुछ भी नहीं है, पांच सेंट को छोड़कर.

नागरिकों, ज्यादातर युवा , चुनाव में सक्रिय नहीं थे।

पृथक योग्य सदस्यों के साथ, विशेष संयुग्मन अक्सर उपयोग किए जाते हैं: वह है, याआदि, साथ ही वाक्य के सदस्यों के स्पष्ट अर्थ पर जोर देने वाले शब्द: विशेष रूप से, विशेष रूप से, यहां तक ​​कि, मुख्य रूप से, विशेष रूप से, सहित।

हम अच्छे से रहते हैं यानी समृद्धि के बिना नहीं.

तुम यहां लुटेरे लग रहे होविशेष रूप से फ्रोल।

सभी ने परीक्षा उत्तीर्ण कीकोपीटिन सहित.

तुलनात्मक मोड़

तुलनात्मक टर्नओवर भी प्रस्ताव के पृथक सदस्यों के हैं।

एक तुलनात्मक मोड़ एक वाक्य में एक विशेष वाक्य रचना है जिसमें तुलना का अर्थ होता है। तुलनात्मक कारोबार में एक तुलनात्मक संयोजन शामिल है ( मानो, जैसे, मानो, जैसे, बिल्कुल, बजाय, बजायआदि) और एक तुलनात्मक भाग, जो आमतौर पर एक संज्ञा द्वारा व्यक्त किया जाता है, लेकिन एक विशेषण, एक क्रिया विशेषण और एक क्रिया द्वारा प्रदर्शित किया जा सकता है।

बादल, मुड़े हुए धागों की तरह, आकाश में फैले हुए हैं।

वह अपने भाई से लंबा लग रहा था।

वह अपने होठों को हिलाता रहा, मानो अपने आप में कुछ बुदबुदा रहा हो।

तुलनात्मक मोड़ आमतौर पर एक परिस्थिति के रूप में एक वाक्य में कार्य करते हैं।

परिचयात्मक शब्द और परिचयात्मक वाक्य

एक वाक्य में ऐसे शब्द और संयोजन हो सकते हैं जो इसके सदस्यों के साथ एक वाक्यात्मक कड़ी से जुड़े नहीं हैं और स्वयं इस वाक्य के सदस्य नहीं हैं। हालांकि, इस तरह के शब्द वाक्य की सामग्री के साथ अपने शब्दार्थ संबंध को नहीं खोते हैं, जो वक्ता के आकलन और इरादों को दर्शाता है। इस तरह की घटनाओं में परिचयात्मक शब्द और परिचयात्मक वाक्य शामिल हैं।

परिचयात्मक शब्द

परिचयात्मक शब्द विशेष शब्द या शब्दों के संयोजन होते हैं जिनके साथ वक्ता जो रिपोर्ट कर रहा है उसके प्रति अपना दृष्टिकोण व्यक्त करता है। परिचयात्मक शब्द वाक्य के सदस्य नहीं हैं और उनके अलग-अलग अर्थ हैं।

दुर्भाग्य से, टिकट अब उपलब्ध नहीं थे।

आपने खतरे को कम करके आंका। इसलिए, आपने परिणामों पर विचार नहीं किया है।

परिचयात्मक शब्दों के निम्नलिखित समूहों को अर्थ से अलग किया जाता है:

समूह मूल्य	इसके उपप्रकार
स्पीकर के आत्मविश्वास की अलग-अलग डिग्री	पूर्ण विश्वास	बेशक, बेशक, बेशक, बेशक, बेशक, बेशक।
	संदेह की अलग-अलग डिग्री	ऐसा लगता है, शायद, शायद, शायद, जाहिरा तौर पर।
		अनुसार ..., अनुसार ..., साक्ष्य के अनुसार ...
वक्ता के विभिन्न भाव		सौभाग्य से, खुशी ..., आश्चर्य करने के लिए…
विचारों को सर्वोत्तम तरीके से कैसे व्यक्त किया जाए और उन्हें आपस में कैसे जोड़ा जाए, इस पर नोट्स	जो पहले आता है, जो बाद में आता है, जो बाद में कहां से आता है, जो किसके विरोध में होता है	पहले, दूसरे, आदि, अंत में, इसलिए, इसलिए, इसके विपरीत।
	क्या महत्वपूर्ण है, क्या नहीं है	और सबसे महत्वपूर्ण बात, सामान्य तौर पर, सामान्य तौर पर, विशेष रूप से, वैसे।
	किसी विचार को फ्रेम करना कितना अच्छा है	संक्षेप में, या बल्कि, अधिक सटीक, बोलने के लिए, एक शब्द में, सच में, विवेक में।
	कैसे स्पष्ट करें और समझाएं	उदाहरण के लिए, अर्थात।
वार्ताकार का ध्यान आकर्षित करने के शिष्टाचार रूप		कृपया, दयालु बनें, आप देखिए।

परिचयात्मक शब्दों को विभिन्न तरीकों से व्यक्त किया जा सकता है। अक्सर उन्हें क्रिया के जमे हुए रूपों, एक संज्ञा के साथ एक पूर्वसर्ग, एक क्रिया विशेषण, एक विशेषण की एक तुलनात्मक डिग्री, एक वाक्यांश द्वारा दर्शाया जाता है।

केबिन में, ऐसा लगता है, पहले ही सो चुके हैं।

बंदूक, सौभाग्य से, अनलोड थी।

आप आखिर कब खत्म करेंगे?

मैंने इसके बारे में पहले ही सोच लिया है, या यों कहें कि मैंने पहले ही एक निर्णय ले लिया है।

टिप्पणी! परिचयात्मक शब्दों की भूमिका में और वाक्य के सदस्यों की भूमिका में समान रूपों को प्रतिष्ठित किया जाना चाहिए। जाहिर तौर पर वह आराम कर रहे हैं। उनकी श्रेष्ठता सभी के लिए स्पष्ट है। (पहले उदाहरण में, यह स्पष्ट रूप से एक परिचयात्मक शब्द के रूप में कार्य करता है, दूसरे उदाहरण में यह विधेय का नाममात्र हिस्सा है।) ऐसा लगता है कि मैं आपको समझता हूं। वह थकी हुई लगती है। हवा थमने लगती है। (पहले उदाहरण में, यह एक परिचयात्मक शब्द के रूप में कार्य करता प्रतीत होता है; दूसरे उदाहरण में, हमारे पास एक विधेय है। तीसरे उदाहरण में, यह एक जटिल वाक्य के मुख्य भाग का विधेय प्रतीत होता है, न कि एक परिचयात्मक शब्द , चूंकि अधीनस्थ उपवाक्य जो हवा का निर्वाह करता है, उससे जुड़ा हुआ है।) परिचयात्मक शब्दों के अर्थ में कई शब्द और संयोजन समान हैं, लेकिन वे नहीं हैं। उन्हें याद किया जाना चाहिए। निम्नलिखित शब्द परिचयात्मक नहीं हैं: शायद, शाब्दिक रूप से, जैसे कि, इसके अलावा, इसे बंद करने के लिए, अचानक, क्योंकि, अंततः, यहाँ, शायद ही, आखिरकार, यहाँ तक कि, मुश्किल से, विशेष रूप से, ठीक, जैसे, जैसे, बस, इसके अलावा, इस बीच , मुझे लगता है, सुझाव द्वारा, डिक्री द्वारा, निर्णय द्वारा, लगभग, लगभग, इसके अलावा, लगभग, इसलिए, बस, निर्णायक रूप से, जैसे कि, माना जाता है।

परिचयात्मक वाक्य

कभी-कभी परिचयात्मक मूल्य वाक्यों में व्यक्त किए जाते हैं।

मुझे यकीन है कि आप इसे संभाल सकते हैं।

मुझे लगता है कि यह सिर्फ थकान है।

परिचयात्मक वाक्य जिनमें व्यक्त किए जा रहे विचार के लिए अतिरिक्त टिप्पणियों या स्पष्टीकरण की प्रकृति होती है, उन्हें सम्मिलित निर्माण भी कहा जाता है।

सभी ने अपने पिता से गाने के लिए कहा (उनका कार्यकाल अद्भुत था)।