Основы цитологии. Учение о клетке
Цитология - наука об общих закономерностях развития, строения и функций клеток. Клетка (лат. - cellula) - это микроскопической величины живая система, ограниченная биологической мембраной, состоящая из ядра и цитоплазмы, обладающая свойствами раздражимости и реактивности, регуляции состава внутренней среды и самовоспроизводства. Клетка является основой развития, строения и функций всех животных и растительных организмов. Как обособленная единица живого она обладает признаками индивидуального целого. В то же время в составе многоклеточных организмов клетка является структурной и функциональной частью целого. Если в одноклеточных организмах клетка выступает в роли индивидуума, то в многоклеточных животных организмах различают соматические клетки, составляющие тело организма, и половые клетки, обеспечивающие воспроизведение организмов.
Современная цитология представляет собой науку о природе и филогенетических связях клеток, основах их функций и специальных свойств. Следует отметить особое значение цитологии для медицины, так как в основе развития патологических состояний лежит, как правило, патология клетки.
Несмотря на крупные достижения в области современной биологии
клетки, непреходящее значение для развития идей о клетке имеет клеточная теория.
В 1838 г. немецкий зоолог-исследователь
Т. Шванн впервые указал на гомологичность, или сходство, клеток растительных и животных организмов. Позже он сформулировал клеточную теорию строения организмов. Поскольку при создании этой теории Т. Шванн широко использовал результаты наблюдений немецкого ботаника М. Шлейдена, последнего по праву считают соавтором клеточной теории. Стержнем теории Шванна-Шлейдена является тезис о том, что клетки представляют собой структурно-функциональную основу всех живых существ.
В конце XIX столетия немецкий патолог Р. Вирхов пересмотрел и дополнил клеточную теорию собственным важным выводом. В книге "Целлюлярная патология, как учение, основанное на физиологической и патологической гистологии" (1855-1859), он обосновал фундаментальное положение о преемственности клеточного развития. Р. Вирхов в противоположность Т. Шванну, отстаивал взгляд на образование новых клеток не из цитобластемы - бесструктурной живой субстанции, а путем деления предсуществующих клеток (Omnis cellula e cellula). Лионский патолог Л. Барр подчеркнул специфичность тканей, дополнив: "Каждая клетка от клетки той же природы".
Первое положение клеточной теории в ее современной трактовке гласит - клетка является элементарной структурно-функциональной единицей живой материи.
Второе положение указывает на то, что клетки разных организмов гомологичны по своему строению. Гомологичность подразумевает сходство клеток по основным свойствам и признакам и отличие - по второстепенным. Гомологичность строения определяется общеклеточными функциями, которые направлены на поддержание жизни клеток и их воспроизводство. В свою очередь, разнообразие в строении является результатом функциональной специализации клеток, в основе которой лежат молекулярные механизмы активации и репрессии генов, составляющие понятие "клеточная детерминация".
Третье положение клеточной теории заключается в том, что различные клетки происходят путем деления исходной материнской клетки.
Новейшие достижения биологии , связанные с научно-техническим прогрессом, дали новые доказательства правильности клеточной теории как одной из важнейших закономерностей развития живого.
Анатомия и физиология как науки, изучающие структуры и механизмы удовлетворения потребностей человека. Человек как биосоциальное существо. Анатомо-физиологические аспекты потребностей человека. Человек как предмет изучения анатомии и физиологии
Анатомия и физиология человека – основные предметы теоретической и практической подготовки медработников. Анатомия – наука о форме, строении и развитии организма. Основным методом анатомии было рассечение трупа (anatemne– рассечение). Анатомия человека изучает форму и строение человеческого тела и его органов. Физиология изучает функции и процессы организма, их взаимосвязь. Анатомия и физиология – составные части биологии, относятся к медико-биологическим наукам. Анатомия и физиология – теоретический фундамент клинических дисциплин. Первоосновой медицины является изучение тела человека. «Анатомия в союзе с физиологией – царица медицины» (Гиппократ). Человеческий организм является целостной системой, все части которого связаны между собой и с окружающей средой. На ранних этапах развития анатомии проводилось лишь описание органов человеческого тела, которые наблюдали при вскрытии трупов, так появилась описательная анатомия. В начале 20 века возникла систематическая анатомия, т.к. организм стали изучать по системам органов. При хирургических вмешательствах потребовалось точно определять местоположение органов, так появилась топографическая анатомия. С учетом запросов художников выделилась пластическая анатомия, описывающая внешние формы. Затем сформировалась функциональная анатомия, т.к. органы и системы стали рассматривать во взаимосвязи с их функциями. Раздел, изучающий двигательный аппарат дал начало динамической анатомии. Возрастная анатомия изучает изменение органов и тканей в связи с возрастом. Сравнительная изучает сходства и различия организма человека и животных. С момента изобретения микроскопа образовалась микроскопическая анатомия.
1. описательная
2. систематическая
3. топографическая
4. пластическая
5. функциональная
6. динамическая
7. возрастная
8. сравнительная
9. микроскопическая
10. патологическая
Методы анатомии:
- рассечение, вскрытие, препаровка на трупе с помощью скальпеля на трупе.
- наблюдение, осмотр тела невооруженным глазом – макроскопическая анатомия
- изучение с помощью микроскопа – микроскопическая анатомия
- с помощью технических средств (рентген-лучи, эндоскопия)
- метод инъекции красящих веществ в органы
- метод коррозии (растворение тканей и сосудов, полости которых были заполнены нерастворяющимися массами)
Физиология – экспериментальная наука. Для экспериментов используют методы раздражения, удаления, пересадки органов, фистул.
Отцом физиологии является Сеченов (перенос газов по крови, теории утомления, активный отдых, центральное торможение, рефлекторная деятельность головного мозга).
Разделы физиологии:
1. медицинская
2. возрастная (геронтология)
3. физиология труда
4. физиология спорта
5. физиология питания
6. физиология экстремальных условий
7. патофизиология
Основными методами физиологии являются: эксперимент и наблюдение. Эксперимент (опыт) может быть острым, хроническим и без оперативного вмешательства.
1. Острый – вивексия (живосечение) – Гарвей 1628 год. От руки экспериментаторов гибло около 200 млн. подопытных животных.
2. Хронический – Басов 1842 год – длительное время изучают функцию организма. Впервые выполнен на собаке (желудочная фистула).
3. Без оперативного вмешательства – 20 век – регистрация электрических потенциалов работающих органов. Получение информации одновременно от многих органов.
Указанные разделы изучают здорового человека – нормальная анатомия и физиология .
Человек – биосоциальное существо. Организм – биологическая система, наделенная разумом. Человеку присущи закономерности жизни (самообновление, самовоспроизведение, саморегуляция). Эти закономерности реализуются с помощью процессов обмена веществ и энергии, раздражимости, наследственности и гомеостаза – относительно динамическое постоянство внутренней среды организма. Организм человека является многоуровневым:
· молекулярный
· клеточный
· тканевой
· органный
· системный
Взаимосвязь в организме достигается путем нервной и гуморальной регуляции. У человека постоянно возникают новые потребности. Способы их удовлетворения: самоудовлетворение или с посторонней помощью.
Механизмы самоудовлетворения:
· врожденные (изменение метаболизма, работа внутренних органов)
· приобретенные (сознательное поведение, психические реакции)
Структуры удовлетворения потребностей:
1. исполнительные (дыхательная, пищеварительная, выделительная)
2. регуляторные (нервная и эндокринная)
Тело человека делят на части:
· туловище
· конечности
Система органов – группа органов, сходных по происхождению, строению и выполняемым функциям. Органы располагаются в полостях, заполненных жидкостью. Они сообщаются с внешней средой. Совокупность анатомических терминов, определяющих положение органов в теле и их направление – анатомическая номенклатура.
В теле человека условно проводят линии и плоскости:
- фронтальная (параллельно линии лба)
- сагиттальная (перпендикулярная линии лба)
- медиальная (проходит через середину тела)
Органы характеризуют по отношению к осям и плоскостям:
1. проксимальный (верхний)
2. дистальный (нижний)
3. вентральный (задний)
4. дорсальный (задняя, спинная)
5. медиальный (ближе к срединной линии)
Типы телосложения:
· брахиморфное – невысокие и широкие люди, сердце большое, легкие широкие, диафрагма стоит высоко
· долихоморфное – длинные кости, сердце стоит вертикально, легкие длинные, диафрагма расположена низко
Врачевание возникло раньше, чем появились первые сведения о строении тела человека и животных. В древние времена вскрытие животных производилось при жертвоприношениях и приготовлении пищи, вскрытие человека при бальзамировании. Медицина в античной Греции достигла небывалых успехов для того времени. Впервые точные сведения о строении тела появились у врача и философа Гиппократа. Аристотель впервые назвал сердце главным органом, приводящим в движение кровь. Большое значение на развитие медицины и анатомии имела Александрийская школа, т.к. ее врачам разрешалось вскрывать трупы с научной целью. К началу нашей эры была подготовлена почва для развития медицины.
Клавдий Гален создал первую теорию кровообращения: печень – центральный кроветворный орган, а сердце – главный циркулятор в организме. В странах запада и востока господствовали религиозные запреты, которые тормозили развитие медицины. Абу – Али – Ибн - Сина (Авиценна) - таджикский ученый – собрал все известные сведения о медицине того времени в книгу «Введение в анатомию и физиологию». Выделились специальные школы во Франции и Италии. Основоположником современной анатомии считают бельгийского ученого того времени Андреаса Везалия (1514 – 1564). Он, рискуя жизнью, добывал трупы для изучения на кладбищах и на основе собственного препарирования создал труд «семь книг о строении тела человека». Дедушкой анатомии считают Гиппократа. Сервет и Гарвей опровергнули теорию Галена о кровообращении. Сервет правильно описал малый круг кровообращения, Гарвей – большой. Для утверждения данных теорий важное значение имело открытие Мальпиги капилляров (1661). Азелио описал лимфатические сосуды в брыжейке собаки. Очень важным для развития физиологии явилось открытие в 1 половине 18 века рефлекса французским физиологом Рене Декартом и теория Дарвина о том, что организмы развиваются в процессе эволюции под действием борьбы за существование, естественного отбора и наследственности. В 1839 году Шванн открыл клеточную теорию организмов, в которой доказал, что новые клетки образуются путем деления материнских, животные клетки отличаются от растительных… В 17 веке в Москве создается первая медицинская школа при аптекарском приказе. Основатель первой анатомической школы – Загорский, его ученик – Буяльский – профессор кафедры анатомии – предложили метод бальзамирования трупов. Основоположник топографической анатомии – Пирогов Н.И. – разработал метод последовательных распилов замороженных трупов для изучения топографии органов. Развитию анатомии способствовали труды Мечникова, Бехтерева, Тимирязева, Северцова, Воробьева, Стефаниса, Зернова.
Воробьев разработал метод исследования нервной системы при помощи бинокулярной лупы с предварительной обработкой материала растворами слабых кислот.
Збарский вместе с Зерновым разработали метод бальзамирования (Ленин). Тонков вместе с учениками проводили опыты и исследования сосудистой системы. Изучением кровеносных сосудов и периферических нервов занимался Шевкуненко. Достижения в изучении лимфатической системы связаны с именами Иосифова, Стефаниса, Жданова.
Значительные результаты были получены благодаря открытию новых методик электрической регистрации деятельности органов. Изучение нервной регуляции явилось одним из самых крупных достижений физиологии 19 века (Сеченов – процесс торможения, 1862 год). В начале 20 века И.П.Павловым было создано учение о ВНД и о двух сигнальных системах. Посников открыл причины смерти на органном уровне. Клод Бернар – о внутренней среде организма (pH)., Овсянников – с/с центр, Сеченов – перенос газов кровью, утомление, активный отдых, центр торможения, рефлекторная деятельность головного мозга, Введенский – регистрация биопотенциалов, парабиоз. 1889 год – Лунин – открытие витаминов, Анохин – функциональные системы.
Огромны заслуги Павлова и в изучении физиологии кровообращения и пищеварения. Им и его учениками был разработан метод физиологической хирургии. В настоящее время больших успехов достигло исследование физиологических процессов, происходящих в в отдельных клетках и их структурных элементах. Успехи электрофизиологии тесно связаны с использованием электроники и радиотехники. Электрофизиологические исследования получили большое значение в медицине (электрокардиография, электроэнцефалография).
Лекция №2. «Основы цитологии – клетка».
Организм многоклеточных состоит из клеток и межклеточного вещества. Клетка является элементарной единицей живого. Это основа строения, развития и жизнедеятельности. Шванн в 1839 году открыл клеточную теорию (размножаются делением, если клетка теряет ядро, то теряет способность к делению – эритроцит). В состав клеток входят белки, углеводы, липиды, соли, ферменты и вода. В клетке выделяют цитоплазму и ядро. Цитоплазма включает в себя гиалоплазму , органеллы и включения. Ядро расположено в центре клетки и отделено двуслойной оболочкой. Имеет шаровидную или вытянутую форму. Оболочка – кариолемма – имеет поры, необходимые для обмена веществ между ядром и цитоплазмой. Содержимое ядра жидкое – кариоплазма, в которой содержатся плотные тельца – ядрышки. В них выделяется зернистость – рибосомы. Основная масса ядра – ядерные белки – нуклеопротеиды, в ядрышках – рибонуклеопротеиды, а в кариоплазме – дезоксирибонуклеопротеиды. Клетка покрыта клеточной оболочкой, которая состоит из белковых и липидных молекул, имеющих мозаичную структуру. Оболочка обеспечивает обмен веществ между клеткой и межклеточной жидкостью.
ЭПС – система канальцев и полостей, на стенках которых располагаются рибосомы, обеспечивающие синтез белка. Рибосомы могут и свободно располагаться в цитоплазме.
Митохондрии – двумембранные органоиды, внутренняя мембрана которых имеет выросты – кристы. Содержимое полостей – матрикс. Митохондрии содержат большое количество липопротеидов и ферментов. Это энергетические станции клетки.
Аппарат Гольджи (1898) – система трубочек, выполняет выделительную функцию в клетке.
Клеточный центр – шаровидное плотное тело – центросфера – внутри которой имеются 2 тельца – центриоли, соединенные перемычкой. Участвует в делении клеток.
Лизосомы – круглые или овальные образования с тонкозернистым содержимым. Выполняют пищеварительную функцию.
Основная часть цитоплазмы – гиалоплазма.
Внутриклеточные включения – это белки, жиры, гликоген, витамины и пигменты.
Основные свойства клетки:
· обмен веществ
· чувствительность
· способность к размножению
Клетка живет во внутренней среде организма – кровь, лимфа и тканевая жидкость. Основными процессами в клетке являются окисление, гликолиз – расщепление углеводов без кислорода. Проницаемость клетки избирательна. Она определяется реакцией на высокую или низкую концентрацию солей, фаго- и пиноцитоз. Секреция – образование и выделение клетками слизеподобных веществ (муцин и мукоиды), защищающие от повреждения и участвующие в образовании межклеточного вещества.
Виды движений клетки:
1. амебоидное (ложноножки) – лейкоциты и макрофаги.
2. скользящее – фибробласты
3. жгутиковый тип – сперматозоиды (реснички и жгутики)
Деление клеток.
1. непрямое (митоз, кариокинез, мейоз)
2. прямое (амитоз)
При митозе ядерное вещество распределяется равномерно между дочерними клетками, т.к. хроматин ядра концентрируется в хромосомах, которые расщепляются на две хроматиды, расходящиеся в дочерние клетки.
Фазы митоза:
1. Профаза (хромосомы в ядре в виде округлых телец, клеточный центр увеличивается и концентрируется возле ядра, формируются хромосомы и растворяются ядрышки)
2. Метафаза (расщепляются хромосомы, растворяется ядерная оболочка, клеточный центр переходит в веретено деления, хромосомы образуют на экваторе экваториальную пластинку, на них образуются продольные нити)
3. Анафаза (дочерние хромосомы расходятся к полюсам, происходит деление цитоплазмы в экваториальной плоскости)
4. Телофаза (образуются дочерние клетки)
При созревании половых клеток хромосомный набор уменьшается вдвое, а при оплодотворении восстанавливается вновь. Сокращенное число – гаплоидное, полное – диплоидное. Человек имеет 46 – 2n. Дочерние клетки приобретают набор хромосом, идентичный материнскому. Процессы наследственности связаны с молекулами ДНК. Прямое деление (амитоз) – деление путем перешнуровки. Сначала делится на 2 ядро, затем цитоплазма.
Материал взят с сайта www.hystology.ru
Цитология - наука о развитии, строении и жизнедеятельности клеток. Клетки являются основным структурным и функциональным элементом организма. Их форма, размеры и специфичность дифференцировки разнообразны, характерны для различных тканей и в значительной мере отражают своеобразие их организации в связи со специфичностью их функций. Так, клетки крови, взвешенные в ее плазме, округлые. Клетки, выстилающие поверхность, плотно прилежат друг к другу и имеют плоскую, кубическую или призматическую форму. Клетки гладкой мышечной ткани вытянутые, веретенообразные. У нервных клеток длинные отростки, что позволяет им проводить свои импульсы на большие расстояния (рис. 4).
Вещество клетки - протоплазма - в процессе жизнедеятельности непрерывно взаимодействует с окружающей средой. Химический состав ее определяется специфичностью обмена веществ организма. Известно, что 96% массы животного составляют 4 элемента: углерод, кислород, водород и азот. В значительных количествах (в сумме до 3%) в тканях содержатся калий, кальций, натрий, фосфор, сера, магний, железо, хлор. Все остальные химические элементы, входящие в состав тканей организма, - микроэлементы (медь, марганец, кобальт, цинк и др.) - содержатся в сотых и тысячных долях процента, участвуют в важных физиологических процессах, имеют существенное значение в жизнедеятельности организма.
Химические элементы входят в состав протоплазмы в виде сложных органических соединений - белков, углеводов, липидов, нуклеиновых кислот и др.
Рис. 4. Форма и общий принцип строения фиксированных клеток (схема):
1 - цилиндрические клетки эпителия кишечника; 2 - кубические клетки мочевых канальцев почки; 3 - плоские клетки мезотелия брюшины; 4 - округлые клетки крови (а - с дольчатым ядром - нейтрофильный лейкоцит, б - с округлым ядром - лимфоциты); 5 - веретеновидная клетка с палочковидным ядром (гладкая мышечная клетка); 6 - отростчатая (нервная) клетка; 7 - бокаловидная клетка эпителия кишечника; 8 - клетка с ресничками (из многорядного мерцательного эпителия дыхательных путей); 9 - крылатая (сухожильная) клетка; 10 - жгутиковая клетка (спермий); и - многоядерная клетка (остеокласт); 12 - безъядерные клетки (эритроциты).
По определению В. Я. Александрова, клетка представляет собой живую систему, состоящую из двух важнейших, неразрывно связанных между собой частей - цитоплазмы и ядра.
Наиболее распространенный компонент структурной организации клетки - биологические мембраны . В их составе локализованы различные субстанции и энзимы, катализирующие многочисленные специфические, характерные для клеток химические реакции, протекающие на границе двух фаз: между структурами цитоплазмы - органеллами и цитоплазматическим матриксом, между клетками и окружающей средой. Мембраны регламентируют взаимодействие ферментов и субстратов во времени.
При значительном разнообразии строения клеточных мембран все они представлены пластами липопротеидной природы (липиды - 40%, белки - 60%). Молекулы липидов биологических мембран характеризуются наличием несущих заряд полярных головок - гидрофильного полюса молекулы и неполярных хвостов (их гидрофобного полюса), образованных жирными кислотами. Взаимодействие последних формирует жидкостно-бимолекулярный слой липидов биологических мембран. Белки в составе мембраны связываются с липидами как с помощью ионных, так и на основе гидрофобных связей, погружаясь в липидный слой мембраны (рис. 5).
Рис. 5. Взаимодействие белков с липидными слоями:
А - белковая молекула, связанная ионными взаимодействиями; Б, В - гидрофильные (б 1 , в 1) и гидрофобные (б 2 , B 2) взаимодействия белков с липидами (фл) (по Покровскому и Тутельману).
Мембранные белки представлены тремя разновидностями: периферическими, интегральными и полу интегральными.
Периферические белки располагаются на поверхности мембраны. Их молекулы связаны с полярными головками молекул лппи-дов электростатическим взаимодействием. Интегральные и полуинтегральные белки погружены в липидный слой. Молекулы интегральных белков проходят весь липидный слой мембраны. Их гидрофобная часть находится в средине молекулы и соответственно локализуется в гидрофобной зоне липидной фазы мембраны. В молекулах полуинтегральных белков гидрофобные аминокислоты сосредоточены на одном полюсе, в соответствии с этим они погружаются в липидный слои мембраны лишь наполовину - полюсом, взаимодействующим с гидрофобной частью липидных молекул.
Белки мембран, взаимодействуя с молекулами липидов, не закреплены жестко и способны менять степень погружения в липидный слой и перемещаться в плоскости мембраны.
На мембранах фиксируются ансамбли различных ферментов. Они участвуют в реакциях, протекающих на границе между органеллами и цитоплазматическим матриксом и между клеткой и окружающей ее средой. Мембраны регулируют время реакции, скорость активного транспорта субстратов и энзимов, обеспечивают высокую степень химической неоднородности, характерную для цитоплазмы клеток.
КУРС ЛЕКЦИЙ ПО ОБЩЕЙ БИОЛОГИИ.
Раздел 1.
ОСНОВЫ ЦИТОЛОГИИ
.
Содержание раздела.
Основные положения клеточной теории.
2.Обмен веществ и энергии в клетках.
3. Реализация генетической информации.
4. Строение клетки. Особенности клеток растений, животных, грибов, бактерий. Вирусы.
Биология I Биоло́гия (греч. bios жизнь + logos учение) совокупность естественных наук о жизни как особом явлении природы. Предметом изучения служат строение, функционирование, индивидуальное и историческое (эволюция) развитие организмов…
dic.academic.ru › Медицинская эциклопедия
ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ КЛЕТОЧНОЙ ТЕОРИИ. ХИМИЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ КЛЕТКИ.
Отличия живого от неживого.
Жизнь –это одна из важнейших тайн Вселенной. Но дать определение этого понятия крайне сложно. Однако даже маленькие дети стараются определить это понятие. Обычно ребенок обращает внимание на то, что живые существа активно двигаются, дышат, питаются, растут… Правда, он редко совмещает все эти свойства живых существ. Однажды на уроке один мальчик высказал просто гениальную мысль: « Живое отличается от неживого тем, что умирает ».
И все же? Где же проходит черта между жизнью и смертью? Между живым и неживым? Оказывается, строгого определения жизни просто не существует.
Современная наука выделяет некоторые характерные для живых систем свойства.
Специфическая организация.
Обмен веществ и энергии.
Размножение.
5. Способность адаптироваться, то есть приспосабливаться к изменениям окружающей среды .
Некоторые из этих свойств присущи и неживой материи. Например, кристаллы тоже могут расти, но вот все пять свойств одновременно встречаются только в живых системах.
Свойства живой материи столь сложны, что являются предметом изучения нескольких биологических дисциплин, возникших на стыке биологии и физики, биологии и химии, биологии и информатики. Эти науки называются биофизика, биохимия, а вот информатика дает множество данных для нейрофизиологии.
Рост многоклеточных организмов сопровождается развитием. Чем сложнее устроены организмы, тем сложнее их развитие. Усложнение процессов развития выражается, прежде всего, в дифференцировке.
Под дифференцировкой понимают процессы образования из одной зародышевой клетки клеток разных типов.
У высших растений в результате дифференцировки возникают такие типы тканей как покровная, проводящая, запасающая, механическая.
У животных возникают четыре типа тканей: эпителиальная, соединительная, мышечная, нервная, которые составляют органы и системы органов.
Способность адаптироваться к окружающей среде – это также важнейшее свойство живого, живые системы меняются по мере того, как меняется окружающая среда. Адаптация - это очень широкое понятие. Она затрагивает поведенческие реакции животных, а также морфологические и генетические особенности организмов. Взаимоотношения организма и окружающей среды весьма жесткие. Поиск ответа на вечный вопрос, «быть или не быть» – главная тема живой природы. Если организмы способны изменит свое поведение, форму, процессы жизнедеятельности и саму наследственность, то они выживут, а если нет, то их ждет гибель. История жизни на Земле не раз демонстрировала это.
Однако не все так жестоко! Ведь существуют же организмы, которые миллионы лет не меняли своего облика. Вопрос о том, каким образом они дожили до наших дней, не менее интересен, чем вопрос о происхождении человека от обезьяны. Например, история известного моллюска наутилуса, ближайшие родственники которого вымерли 450 миллионов лет назад, а он все еще бороздит воды тропических морей.
Механизмами адаптации занимаются очень многие биологические дисциплины:
этология – наука о поведении животных,
экология – наука о взаимоотношениях живых существ друг с другом и с окружающей средой,
физиология – наука о функциях организма,
сравнительная анатомия – наука об изменениях в строении тела,
генетика – наука о механизмах наследственности и изменчивости.
Теория эволюции – это каркас, на котором базируется современная биология, а фундаментом современной биологии является клеточная теория.
Специфическая организация.
Итак, первым и наиболее характерным свойством живых систем является специфическая организация.
Размер: px
Начинать показ со страницы:
Транскрипт
1 2012 Филиал ГАОУ СПО «Энгельсский медицинский колледж» в г. Марксе Учебное пособие для студентов «Основы цитологии. Клетка. Основы гистологии. Ткани» Специальность: Преподаватель: Зепп И.А. Утвержден на заседании ЦМК Общепрофессиональных дисциплин Протокол от Председатель Бабкина Л.М. 1 Маркс 2012
2 Содержание Стр. Пояснительная записка...3 Введение...4 Общие положения по основам цитологии и гистологии...5 Основы цитологии. Клетка.5 Компоненты клетки: строение и функции 5 Химический состав клетки Жизненный цикл клетки Возбудимость клетки..8 Обмен веществ в клетке..9 Основы гистологии. Классификация тканей. Эпителиальная ткань Соединительная ткань.. 10 Мышечная ткань 12 Нервная ткань 12 Классификация нейронов.13 Графологические структуры 15 Граф 1. формы клеток 15 Граф 2. строение клеток 15 Граф 3. химический состав клеток...15 Граф 4. деление клеток..16 Граф 5 ткань 16 Граф 6. эпителиальная ткань.16 Граф 7. соединительная ткань...17 Граф 8. хрящевая ткань..17 Граф 9. костная ткань.17 Граф 10. мышечная ткань..18 Граф 11. нервная ткань..18 Граф 12. классификация нейронов...18 Граф 13. строение синапса...18 Задания для самоконтроля 19 Эталон ответов.30 Список литературы 32 2
3 Пояснительная записка Пособие предназначено для самостоятельной работы студентов, обучающихся по специальности «Сестринское дело» при изучении раздела программы анатомии и физиологии человека «Основы цитологии. Клетка. Основы гистологии. Ткани». В помощь студенту в методическом пособии дается исходный уровень знаний, необходимый для успешного освоения материала по данному разделу, а также представлены разноуровневые тренировочные задания по основным темам раздела для самостоятельного выполнения. В конце пособия представлен шаблон ответов. Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с ФГОС специальности «Сестринское дело», квалификационной характеристикой медицинской сестры и требованиями рабочей программы дисциплины «Анатомия и физиология человека». 3
4 Введение Современная медицинская наука имеет весомые достижения в сферах изучения гистологии и цитологии. Они основываются как на фундаментальных исследованиях естественных наук, так и на клиническом изучении разнообразной патологии органов, систем, организма в целом. В начале XXI века возникли новые направления в медицинской науке, которые позволили по-новому выстроить наше понимание строения и функций организма человека, его адаптации к различным проявлениям социума. Организм человека представляет собой целостную систему, в которой можно выделить ряд иерархических уровней организации живой материи клетки, ткани, органы, системы органов. Каждый уровень структурной организации имеет морфофункциональные особенности, отличающие его от других уровней. Важное место в системе медицинского образования занимает гистология и цитология, закладывая основы научного структурно-функционального подхода в анализе жизнедеятельности человека в норме и патологии. Цитология и гистология наряду с физиологией, биохимией и другими науками формирует фундамент современной медицины. Цитология и гистология - науки о строении, процессах жизнедеятельности, воспроизведении и гибели клеток, а также структурной организации тканей и их клеток во взаимосвязи с функциональными особенностями, принципами жизнедеятельности, происхождением, специализацией. В третьем тысячелетии цитология и гистология стали превращаться из наук фундаментальных в прикладные, способные ставить и решать актуальные задачи современной медицины. С их помощью были решены вопросы производства биологических препаратов, лабораторного получения и клонирования микроорганизмов, начата разработка основ клеточной и тканевой терапии. Гистология тесно связана с рядом биологических и медицинских наук - общей и сравнительной анатомией, физиологией, патологической физиологией и патологической анатомией, а также некоторыми клиническими дисциплинами (внутренние болезни, акушерство и гинекология и др.). Будущим медицинским работникам необходимо хорошее знание строения клеток и тканей органов, являющихся структурной основой всех видов жизнедеятельности организма. Значимость гистологии и цитологии для медицинских работников возрастает ещѐ потому, что для современной медицины характерно широкое применение цитологических и гистологических методов при проведении анализов крови, костного мозга, биопсии органов и пр.
5 Общие положения по основам цитологии и гистологии Основы цитологии. Клетка. Клетка (cellula) Клетка это наименьшая структурно-функциональная единица организма, обладающая основными свойствами живой материи: чувствительностью, обменом веществ и способностью к размножению. Клетки различаются по размеру, форме, строению и функции. Размеры клеток микроскопические. По форме различают шаровидные, веретеновидные, чешуйчатые (плоские), кубические, столбчатые (призматические), звездчатые, отростчатые (древовидные) клетки. Каждая клетка (Рис.1.) содержит ядро и цитоплазму с включенными в нее органеллами и включениями. Компоненты клетки: строение и функции I. Клеточная оболочка (Рис.2.), плазмолемма, покрывает клетку и отделяет ее от окружающей среды. Через нее осуществляется транспорт веществ внутрь клетки и из нее. По своему составу представляет собой сложный липопротеиновый комплекс. II. Цитоплазма состоит из гиалоплазмы, органелл и включений. 1. Гиалоплазма основное вещество цитоплазмы, участвует в обменных процессах клетки. 2. Органеллы постоянные части клетки: эндоплазматическая сеть, митохондрии, комплекс Гольджи, клеточный центр (центросома), лизосомы. Эндоплазматическая сеть (рис.3.) каналы, образованные мембранами и связанные с клеточной мембраной; представлена в виде агранулярной (гладкой) и гранулярной (зернистой) сетей; гладкая сеть участвует в обмене липидов и полисахаридов, гранулярная в синтезе белка, к ее стенкам прилегают 5
6 рибосомы (место синтеза клеточного белка) плотные частицы, содержащие белок и РНК; Митохондрии (рис.4.) расположены возле ядра; имеют форму палочек, зерен; состоят из двух мембран: внешней и внутренней, которая образует складки (крипты) с расположенными в них ферментами; являются энергетическими органами клетки, участвуют в процессах окисления, фосфорилирования; Комплекс Гольджи (Рис. 5.) внутриклеточный сетчатый аппарат в виде сетки и пузырьков вокруг ядра; участвует в транспорте и химической обработке веществ, в выведении за пределы клетки продуктов ее жизнедеятельности; Клеточный центр (Рис. 6.) располагается обычно возле ядра или комплекса Гольджи и содержит два плотных образования центриоли; участвует в процессе деления клеток и в образовании подвижных органов жгутиков, ресничек; Лизосомы (Рис.7.) пузырьки заполненные ферментами, «санитары» клетки: растворяют ее отжившие элементы. 3. Включения временные образования, которые появляются и исчезают в процессе обмена веществ. Они могут быть белковыми, жировыми, пигментными и другими, а также физиологическими или патологическими. 4. Специализированные органоиды структуры, которые выполняют специфические функции и находятся в некоторых типах клеток: Миофибриллы длинные нити, проходящие внутри мышечного волокна; Нейрофибриллы выявляются в цитоплазме тела и всех отростков нервных клеток. Это тонкие нити, которые проводят возбуждение (нервные импульсы); Реснички это плазматические выросты, располагаются на свободной поверхности клеток, их движение перемещает частички пыли, жидкость. Жгутики это плазматические выросты, длиннее ресничек, имеются у сперматозоидов. Ворсинки микровыросты оболочки клетки. 6
7 III. Ядро (Рис. 8.) располагается внутри клетки, хранит генетическую информацию, участвует в синтезе белка. Ядро покрыто ядерной оболочкой. Заполнено ядро нуклеоплазмой, в котором содержится одно или два ядрышка (синтезирует белок, является носителем генов в виде ДНК, содержит РНК) и хроматин в виде плотных зернышек или лентовидных структур, богатых белком и хорошо окрашивающихся. Химический состав клетки Химические элементы, имеющиеся в клетке, делят на три большие группы: макроэлементы (углерод, кислород, водород и азот), мезоэлементы (сера, фосфор, калий, кальций, натрий, железо, магний, хлор) и микроэлементы (цинк, йод, медь, марганец, фтор, кобальт и др.). Вещества клетки делят на неорганические и органические. К неорганическим веществам относятся вода и минеральные соли. Вода в клетке является растворителем, средой для протекания реакций. Минеральные соли в клетке могут находиться в растворенном или не растворенном состояниях. Растворимые соли диссоциируют на ионы. Наиболее важными катионами являются калий и натрий, облегчающие перенос веществ через мембрану и участвующие в возникновении и проведении нервного импульса; кальций, который принимает участие в процессах сокращения мышечных волокон и свертывании крови, магний, входящий в состав хлорофилла, и железо, входящее в состав ряда белков, в том числе гемоглобина. Цинк входит в состав молекулы гормона поджелудочной железы инсулина, медь требуется для процессов фотосинтеза и дыхания. Важнейшими анионами являются фосфат-анион, входящий в состав АТФ и нуклеиновых кислот, и остаток угольной кислоты, смягчающий колебания рн среды. Недостаток кальция и фосфора приводит к рахиту, нехватка железа к анемии. Органические вещества клетки представлены углеводами, липидами, белками, нуклеиновыми кислотами, АТФ, витаминами и гормонами. Жизненный цикл клетки Клеточный цикл это период существования клетки от момента еѐ образования путем деления материнской клетки до собственного деления. Жизнь клетки между делениями называется интерфазой. Интерфаза состоит из 3-х периодов: пресинтетический, синтетический и постсинтетический. Пресинтетический период следует сразу за делением. В это время клетка интенсивно растет, увеличивая количество митохондрий и рибосом. В ядре 7
8 клетки набор генетического материала = 2п2с. В синтетический период происходит репликация (удвоение) количества ДНК, а также синтез РНК и белков. Набор генетического материала (хроматина) становится 2п4с. В постсинаптический период клетка запасается энергией, синтезируются белки ахроматинов ого веретена, идет подготовка к митозу. Существуют различные типы деления клеток: I. Амитоз (прямое) (Рис.9.) клетка делится на две равные или неравные части. Встречается редко. II. Митоз (непрямое) (Рис.10.) наиболее распространено. Митоз состоит из 4-ч фаз: 1. Профаза - начальная фаза митоза. В это время начинается спирализация ДНК и укорочение хромосом. Ядрышко и ядерная оболочка исчезает, и ядро распадается, центриоли клеточного центра расходятся по полюсам клетки, между ними растягиваются нити веретена деления (2n4с). 2. Метафаза - хромосомы движутся к центру, к ним прикрепляются нити веретена. Хромосомы располагаются в плоскости экватора, состоят из 2-х хроматид. Число хромосом в клетке (2n4с). 3. Анафаза - сестринские хроматиды (появившиеся в синтетическом периоде при удвоении ДНК) расходятся к полюсам. Набор хромосом остается 2n, но хроматид Телофаза (telos греч. - конец) обратна профазе: хромосомы становятся тонкими длинными, формируются ядерная оболочка и ядрышко. Заканчивается телофаза разделением цитоплазмы с образованием двух дочерних клеток (2n2c). III. Мейоз (Рис.11.) репродуктивное деление, при котором количество хромосом уменьшается вдвое (гаплоидный, единичный набор хромосом). Так размножаются половые клетки. Возбудимость клетки Некоторые клетки и ткани (нервная, мышечная и железистая) специально приспособлены к осуществлению быстрых реакций на раздражение. Такие клетки и ткани называют возбудимыми, а их способность отвечать на раздражение возбуждением называют возбудимостью. 8
9 В ответ на действие раздражителей в возбудимых клетках возникает возбуждение совокупность сложных физических, физико-химических, химических процессов и функциональных изменений. Обязательным признаком возбуждения является изменение электрического состояния поверхностной клеточной мембраны. Клетки при возбуждении переходят от состояния физиологического покоя к состоянию свойственной данной клетке физиологической деятельности: мышечное волокно сокращается, железистая клетка выделяет секрет. Обратное возбуждению явление торможение нервный процесс, приводящий к угнетению или предупреждению возбуждения. Обмен веществ в клетке Клетка усваивает поступающие вещества, расщепляет их с образованием энергии, необходимой для теплопродукции, выделения секретов, движений и нервной деятельности; синтезирует сложные вещества. Из клетки выводятся конечные продукты обмена веществ. Основы гистологии. Классификация тканей. Эпителиальная ткань. Ткани это филогенетически сложившаяся система клеток и их производных, характеризующаяся общностью развития, строения и функционирования. Различают четыре вида тканей (Рис.12.): 1. Эпителиальная; 2. Соединительная, или ткани внутренней среды (кровь, лимфа, собственно соединительная ткань, хрящ и кость); 3. Мышечные; 4. Нервная. Эпителиальные ткани (Textus epitheliales) Эпителиальные ткани покрывают всю наружную поверхность тела, внутренние поверхности полых органов (пищеварительного тракта, дыхательных и мочеполовых путей), 9
10 серозные оболочки. Входят в состав большинства желез организма (железы ЖКТ, щитовидная, потовые, сальные железы и т.д.). По строению и расположению клеток различают (Рис.13.): I. Однослойный эпителий все клетки располагаются на базальной мембране; по форме может быть: 1. Плоским выстилает поверхность серозных оболочек, альвеол, сосуды; 2. Кубическим выстилает канальцы почек, мелкие бронхи; 3. Призматическим (цилиндрическим) внутренняя поверхность желудка, кишечника, желчного пузыря. II. Многослойный к базальной мембране примыкает лишь внутренний слой клеток, а наружные слои утрачивают связь с ней. По степени ороговения подразделяется на: 1. Ороговевающий (эпителий кожи); 2. Неороговевающий (эпителий роговицы). III. Переходный эпителий (эпителий мочеточников, мочевого пузыря) занимает промежуточное положение. Функции: 1. Защитная эпителий кожи; 2. Секреции; 3. Всасывания эпителий кишечника; 4. Выделения эпителий почечных канальцев; 5. Газообмена эпителий в легких. Соединительная ткань (Textus connectivus) Соединительные ткани состоят из клеток и межклеточного вещества, в которое входят волокнистые структуры и аморфное вещество. Соединительные ткани образуют опорные системы организма: кости скелета, хрящи, связки, фасции и сухожилия. Входя в состав органов, они выполняют механическую, защитную и трофическую функции (формирование стромы органов, питание клеток и тканей, транспорт кислорода и углекислого газа, различных веществ), защищают организм от микроорганизмов и вирусов, предохраняют органы от повреждений и объединяют различные виды тканей между собой. Соединительную ткань подразделяют на две большие группы: I. Собственно соединительная ткань, в которой различают: 1. Волокнистую ткань: 10
11 Рыхлая неоформленная сопровождает кровеносные сосуды, протоки и нервы, отделяет органы друг от друга и от стенок полостей тела, образует строму органов; Плотная оформленная и неоформленная связки, сухожилия, фасции, апоневрозы, эластические волокна. 2. Соединительную ткань с особыми свойствами представлена ретикулярной, жировой, слизистой и пигментной тканями. II. Специальная соединительная ткань с опорными (хрящевая, костная ткань) и гемопоэтическим (миелоидная и лимфоидная ткани) свойствами. Хрящевая ткань (textus cartilaginous) (Рис.14.) состоит из клеток (хондроцитов) и межклеточного вещества повышенной плотности. Эта ткань составляет основную массу хрящей, обладающих опорными функциями, поэтому они входят в состав различных частей скелета. В теле человека различают гиалиновую (хрящи трахеи, бронхов, суставных поверхностей костей), эластическую (ушная раковина, надгортанник) и волокнистую (межпозвоночные диски, соединения лонных костей) хрящевые ткани. Костная ткань (textus osseus) (рис.15.) образует скелет головы и конечностей, осевой скелет туловища человека, определяет форму тела организма, защищает органы, расположенные в черепе, грудной и тазовой полостях, принимает участие в минеральном обмене. Костная ткань состоит из клеток (остеоцитов, остеобластов, остеокластов) и межклеточного вещества. Различают: I. Ретикулофиброзную, или грубоволкнистую, костную ткань присуща зародышам и молодым организмам; II. Пластинчатую кости скелета; она может быть: 1. Компактной в диафизах трубчатых костей; 2. Губчатой в эпифизах костей. Кровь, лимфа и межтканевая жидкость являются внутренней средой организма. Кровь доставляет тканям питательные вещества и кислород, удаляет 11
12 продукты обмена и углекислый газ, осуществляет выработку антител, переносит гормоны, регулирующие деятельность различных систем организма. Мышечная ткань (Textus musculares) Мышечные ткани подразделяют на (Рис.16.): 1. Гладкую (неисчерченную); 2. Поперечно-полосатую (исчерченную). Основным свойством этих тканей является способность к сокращению, что лежит в основе всех двигательных процессов в организме. Сократительными элементами мышечных тканей являются миофибриллы. Гладкая мышечная ткань входит в состав стенок внутренних органов (кишечник, матка, мочевой пузырь и т.д.), кровеносных сосудов и сокращается непроизвольно. Она имеет клеточное строение и обладает сократительным аппаратом в виде гладких миофибрилл. Гладкие мышечные клетки (миоциты) объединяются в пучки, а последние - в мышечные пласты, которые формируют часть стенки полых внутренних органов. Поперечно-полосатая мышечная ткань образует скелетные мышцы и сокращается произвольно. Структурной и функциональной единицей такой является миосимпласт. Миофибриллы в мышечных волокнах расположены более упорядоченно и состоят из регулярно повторяющихся фрагментов (саркомеров) с разными оптическими и физико-химическими свойствами, что обуславливает поперечную исчерченность всего волокна. Разновидностью мышечной ткани является сердечная поперечно-полосатая мышеная ткань, состоящая из кардиомиоцитов. Нервная ткань (Textus nervosus) Нервная ткань (Рис.17.) является основным структурным элементом органов нервной системы. Она состоит из нервных клеток (нейроцитов, или нейронов) и связанных с ними анатомически и функционально клеток нейроглии, которые выполняют разграничительную, опорную, защитную и трофическую функции. Важнейшим функциональным свойством нервной ткани является легкая возбудимость и передача импульсов. 12
13 В каждом нейроне выделяют (Рис.18.): 1. Тело, содержащее внутриклеточные структуры (ядро, рибосомы, ЭПС, КГ, митохондри); 2. Дендриты проводят импульсы к телу нейронов от периферических рецепторов и других нейронов; 3. Аксон проводит импульсы от тела нейрона к периферическим органам или к другим нервным клеткам. Классификация нейронов I. По числу цитоплазматических отростков: 1. Биполярные имеют 2 отростка (аксон и дендрит); 2. Мультиполярные имеют больше 2-х отростков; 3. Униполярные имеют один выраженный отросток. II. По функции: 1. Афферентные (чувствительные, рецепторные) нейроны несут импульсы от рецепторов к рефлекторному центру; 2. Промежуточные (вставочные, контактные) нейроны осуществляют связь между различными нейронами; 3. Эфферентные (двигательные, вегетативные, исполнительные) нейроны передают импульсы от ЦНС к эффекторам (рабочим органам). Пространства между нейронами заполняют глиальные клетки (нейроглия). Все клетки нейроглии делятся на два вида: I. Глиальные макрофаги (микроглия) состоят из мелких клеток, разбросанных в белом и сером веществе мозга. Выполняют фагоцитарную функцию. II. Глиоциты (макроглия): 1. Эпендимоциты выстилают спинномозговой канал и желудочки головного мозга; 2. Астроциты образуют опорный аппарат ЦНС; 3. Олигодендроциты окружают тела нейронов, выполняют функцию образования миелина. Передача нервного импульса от одного нейрона к другому осуществляется с помощью контактов, называемых синапсами. В любом синапсе различают три основных части (Рис.20.): 1. Пресинаптическая мембрана, в аксоплазме которой содержатся норадреналин и ацетилхолин. 13
14 2. Постсинаптическая мембрана, имеющая большое количество складок, содержащая холинорецепторы, взаимодействующие с ацетилхолином, адренорецепторы, взаимодействующие с норадреналином, а также фермент холинэстеразу, который разрушает ацетилхолин. 3. Синаптическая щель, заполненная межтканевой жидкостью и способствующая односторонности проведения возбуждения через синапс и синаптической задержки возбуждения. 14
15 Шаровидная Веретеновидная Чешуйчатая (плоская) Графологические структуры Формы клеток Отростчатая (древовидная) Кубическая Звездчатая Граф 1. Столбчатая (призматическая) Строение клетки Граф 2. Клеточная мембрана Цитоплазма Ядро Гиалоплазма Органеллы Включения Специализированные органоиды Эндоплазматическая сеть Митохондрии Комплекс Гольджи Клеточный центр (центросома) Лизосомы Миофибриллы Нейрофибриллы Реснички Жгутики Ворсинки Граф 3. Макроэлементы (углерод, кислород, водород, азот) Химический состав клетки Мезоэлементы (сера, фосфор, калий, кальций, натрий, железо, магний, хлор) Микроэлементы (цинк, йод, медь, марганец, фтор, кобальт) 15
16 Граф 4. Деление клеток Амитоз (прямое) Митоз (непрямое) Мейоз Интерфаза Профаза Метафаза Анафаза Телофаза Ткань Граф 5. Эпителиальная Соединительная Мышечная Нервная Кровь Лимфа Собственно соединительная ткань Хрящ Кость Эпителиальная ткань Граф 6. Однослойный Многослойный Переходный Плоский Ороговевающий Кубический Неороговевающий Призматический 16
17 Граф 7. Соединительная ткань Собственно соединительная ткань Специальная соединительная ткань Волокнистая С особыми свойствами С опорными свойствами С гемопоэтическими свойствами Рыхлая неоформленная Ретикулярная Жировая Хрящевая Костная Миелоидная Лимфоидная Плотная оформленная и неоформленная Слизистая Пигментная Граф 8. Хрящевая ткань Гиалиновая Эластическая Волокнистая Граф 9. Ретикулофиброзная (грубоволокнистая) Костная ткань Компактная Пластинчатая Губчатая 17
18 Граф 10. Мышечная ткань Гладкая (неисчерченная) Поперечно-полосатая (исчерченная) Граф 11. Нейрон Нервная ткань Нейроглия Тело Дендриты Аксон Глиальные макрофаги (микроглия) Глиоциты (макроглия) Эпендимоциты Астроциты Олигодендроциты Граф 12. По числу Цитоплазматических отростков Классификация нейронов Биполярные Афферентные По функции Мультиполярные Униполярные Эфферентные Строение синапса Граф 13. Пресинаптическая мембрана Постсинаптическая мембрана Синаптическая щель 18
19 ? Вопросы для самоконтроля: 1. Дайте определение термину «Клетка». 2. Расскажите о строении клетки. 3. Каков химический состав клетки? 4. Какие клетки называют возбудимыми? 5. Как происходит размножение клеток? Назовите фазы митоза. 6. Что называют тканью? 7. Назовите виды тканей. 8. Какие ткани относятся к эпителиальным? Особенности их строения и функции. 9. Основная особенность строения соединительной ткани. 10. Назовите виды соединительной ткани, их расположение, особенности строения и основные функции. 11. Дайте характеристику хрящевой ткани: строение, виды, расположение в организме. 12. Дайте характеристику костной ткани: расположение строение, функции. 13. Классификация мышечный тканей. 14. Строение и месторасположение гладкой мышечной ткани. 15. Исчерченная скелетная мышечная ткань, функциональные особенности. 16. Назовите структурно-функциональные особенности сердечной мышцы. 17. Где расположен нервная ткань? Ее строение. 18. Каковы особенности строения нейрона? 19. Виды нейронов. 19
20 Задание 1. Рассмотрите рисунки и ответьте на вопросы: 1. Что обозначено на рисунке А) под цифрами 1 10? 2. Определите тип ткани, разновидности которой представлены на рисунке Б). 20
21 3. Что обозначено на рисунке В) под цифрами 1 3? 4. Определите вид нейронов, представленных на рисунке Г) Задание 2. Заполните таблицы: Название органоидов или структур клетки Клеточная оболочка Цитоплазма Ядро Митохондрия Рибосомы Клеточный центр ЭПС Лизосомы Комплекс Гольджи Ядрышки А) Органоиды клетки Функции Б) Химический состав клетки Вещества клетки Значение Вода Фосфор Калий Натрий Хлор Кальций Магний Белки Жиры Углеводы Нуклеиновые кислоты АТФ В) Деление клетки (митоз) Стадия (фаза) Происходящие процессы Интерфаза Профаза Метафаза Анафаза Телофаза 21
22 Г) Классификация тканей Свойства Ткань Особенности Разновидности Функции Эпителиальная ткань Соединительная ткань Мышечная ткань Нервная ткань Задание 3. Дайте положительный (да) или отрицательный (нет) ответ на данные утверждения: 1. Эпителий желудка и кишечника относится к эпителиальным тканям. 2. Для эпителиальной ткани характерно отсутствие межклеточного вещества. 3. Для эпителиальной ткани характерны возбудимость и проводимость. 4. В эпителии отсутствуют кровеносные сосуды. 5. Внутренняя поверхность кровеносных сосудов относится к эпителиальной ткани. 6. Подкожная жировая клетчатка относится к эпителиальной ткани. 7. Для соединительных тканей характерно наличие хорошо развитого межклеточного вещества. 8. К клеткам соединительной ткани относятся клетки крови, жировые клетки, клетки хряща. 9. Для мышечной ткани характерны возбудимость и сократимость. 10. Сердечная мышца образована гладкой мышечной тканью. 11. Тело нервной клетки называется нейроном. 12. Нейрон всегда имеет только один аксон 13. По аксону возбуждение идет всегда только от тела клетки. 14. По дендритам возбуждение идет всегда только к телу нейрона. 15. По аксону чувствительного нейрона возбуждение передается к телу нервной клетки. Задание 4. Вставьте в предложение пропущенные слова. 1. Гладкая мышечная ткань входит в состав органов. 2. Сердечная мышечная ткань состоит из. 3. Поперечно-полосатая мышечная ткань образована. 4. Свойства мышечных тканей: и. 5. Отростки, по которым возбуждение передается к телу нейрона, называются. 22
23 6. Отростки, проводящие импульсы от тел клеток к другим клеткам или органам, называются. 7. Нейроны, имеющие только один длинный отросток, называются. 8. Большинство нейронов имеют много отростков и называются. 9. Передача нервного импульса от одного нейрона к другому осуществляется с помощью контактов, называемых. 10. Основными свойствами нервной ткани являются и. Задание 5. Дайте один правильный ответ: 1. Главным жизненным свойством любой живой клетки является: А) секреция Б) обмен веществ В) передвижение Г) нервный центр в коре большого мозга 2. ДНК и РНК в основном содержатся в составе: А) ядра Б) цитолеммы В) комплекса Гольджи Г) клеточного центра 3. Комплекс Гольджи в клетке выполняет функцию: А) пищеварительную Б) выделительную В) синтез белка Г) синтез АТФ 4. Митохондрии в клетке осуществляют: А) синтез белка Б) выделительную функцию В) синтез АТФ Г) пищеварение 5. Лизосомы в клетке осуществляют: А) синтез белка Б) синтез АТФ В) выделение Г) пищеварение, фагоцитоз 6. Клеточный центр принимает активное участие в: А) синтезе АТФ Б) синтезе ДНК и РНК В) делении клетки Г) обмене веществ 23
24 7. Рибосомы находятся в: А) эндоплазматической сети Б) митохондриях В) комплексе Гольджи Г) лизосомах 8. Цитолемма осуществляет в клетке: А) синтез белков Б) синтез жиров В) синтез углеводов Г) регуляцию поступления и выхода веществ 9. Нуклеоплазма является важной составной частью: А) цитоплазмы Б) ядра В) цитолеммы Г) органелл 10. Цилиндрический эпителий выстилает внутреннюю поверхность: А) трахеи, бронхов Б) желудка, тонкого кишечника В) канальцев почек Г) глотки, пищевода 11. Однослойный многорядный реснитчатый (мерцательный) эпителий выстилает поверхность: А) трахеи, бронхов Б) желудка, тонкого кишечника В) мочеточников Г) пищевода 12. Для роговицы глаза, слизистой полости рта, пищевода типичным является эпителий: А) кубический Б) цилиндрический В) многослойный ороговевающий Г) многослойный неороговевающий 13. Стенки мочеточников и мочевого пузыря выстилает эпителий: А) однослойный плоский Б) многослойный переходный В) кубический Г) цилиндрический 14. кожа человека покрыта эпителием: А) однослойным плоским Б) кубическим В) многослойным плоским ороговевающим Г) многослойным плоским неороговевающим 24
25 15. Большое содержание межклеточного вещества характерно для: А) эпителиальной Б) соединительной В) мышечной Г) нервной 16. Коллагеновые волокна являются характерными компонентами ткани: А) нервной Б) мышечной В) эпителиальной Г) соединительной 17. Эластические волокна являются составными компонентами ткани: А) соединительной Б) эпителиальной В) нервной Г) мышечной 18. Ретикулярная ткань является разновидностью соединительной ткани: А) волокнистой рыхлой Б) волокнистой плотной В) со специальными свойствами Г) скелетной 19. Жировая ткань - разновидность соединительной ткани: А) волокнистой рыхлой Б) волокнистой плотной В) со специальными свойствами Г) скелетной 20. Пигментная ткань является разновидностью соединительной ткани: А) волокнистой рыхлой Б) волокнистой плотной В) со специальными свойствами Г) скелетной 21. Слизистая, или студенистая, ткань - это разновидность соединительной ткани: А) волокнистой рыхлой Б) волокнистой плотной В) со специальными свойствами Г) скелетной 22. Гиалиновый хрящ образует: А) хрящи ушной раковины, надгортанника Б) почти все суставные хрящи В) межпозвоночные диски Г) хрящ лобкового симфиза 25
26 23. Эластический хрящ образует: А) хрящи ушной раковины, слуховой трубы Б) хрящи трахеи и крупных бронхов В) межпозвоночные диски Г) реберные хрящи 24. Волокнистый хрящ входи в состав: А) хрящей ушной раковины и слуховой трубы Б) почти всех суставных хрящей В) межпозвоночных дисков, хрящей лобкового симфиза Г) хрящей стенок воздухоносных путей 25. Клетки, образующие хрящевую ткань, - это: А) остеобласты Б) остеоциты В) миоциты Г) хондроциты 26. Клетки, образующие костную ткань, - это: А) остеокласты Б) остеоциты В) миоциты Г) хондроциты 27. Основным функциональным свойством мышечной ткани является: А) возбудимость Б) проводимость В) сократимость Г) рефрактерность 28. Главным сократительным элементом мышечной ткани являются: А) миофибриллы Б) тонофибриллы В) нейрофибриллы Г) эластические волокна 29. Важнейшим функциональным свойством нервной ткани является: А) автоматизм Б) легкая возбудимость и передача импульсов В) рефрактерность Г) утомляемость 30. Специфическими структурами нейрона, проводящими возбуждение (нервные импульсы), являются: А) тонофибриллы Б) протофибриллы В) миофибриллы Г) нейрофибриллы 26
27 31. Нервные импульсы от тела нейрона к другим нейронам или эффекторам идут по: А) аксону Б) одному дендриту В) всем дендритам Г) аксону и дендриту одновременно 32. По направлению к телу нейрона импульсы проводятся по: А) одному из нескольких дендритов Б) всем дендритам В) аксону Г) аксону и дендриту одновременно 33. Псевдоуниполярные нейроны это нейроны, имеющие: А) два отростка Б) три отростка В) четыре и более отростка Г) один общий вырост от тела клетки 34. Афферентные нейроны это нейроны: А) двигательные Б) чувствительные В) промежуточные Г) вегетативные 35. Эфферентные нейроны это нейроны: А) двигательные Б) чувствительные В) промежуточные Г) тормозные клетки К. Реншоу 36. Глиальные макрофаги осуществляют функцию: А) опорную Б) секреторную В) трофическую Г) фагоцитарную 37. Выстилают спинномозговой канал и желудочки головного мозга клетки нейроглии: А) эпендимоциты Б) астроциты В) олигодендроциты Г) макрофаги 38. Образуют опорный аппарат ЦНС клетки нейроглии: А) эпендимоциты Б) астроциты В) олигодендроциты Г) макрофаги 27
28 39. Окружают тела нейронов, находятся в составе оболочек нервных волокон клетки нейроглии: А) эпендимоциты Б) астроциты В) олигодендроциты Г) макрофаги 40. Основным функциональным свойством нервных волокон является: А) проводимость Б) рефрактерность В) лабильность Г) утомляемость Задание 6. Решите кроссворды: А) Строение клетки. Органоиды клетки. 1. Название белка, образующего центриоли. 2. Скопления веществ, которые клетка использует для своих нужд, или выделяет во внешнюю среду. 3. Эндоплазматическая сеть с множеством рибосом. 4. Органоиды, необходимые клетке для синтеза белка. 5. Вещества, хранящиеся в лизосомах. 6. Опорная система клетки. 7. Составная часть опорной системы клетки. 8. Эндоплазматическая сеть без рибосом. 9. Аппарат (комплекс), представляющий собой систему внутриклеточных цистерн. 10. Внутренняя полужидкая среда клетки. 11. Маленькие мембранные пузырьки с ферментами. 12. Органоиды, представленные расположенными перпендикулярно друг другу цилиндрами. 13. Клеточный центр. 28
29 Б) Строение и химический состав клетки По горизонтали. 1. Биологические катализаторы течения химических реакций. 3. Наука, изучающая строение и функции клеток. 4. Основные вещества клетки, состоящие из аминокислот. 5. Составная часть клетки. 6. Источники энергии для жизнедеятельности клеток. 7. Органоиды, которые участвуют в образовании белков. 8. Кислоты, образующиеся в клеточном ядре. 9.Органоиды, в которых образуется вещество, богатое энергией. 10. Вязкое полужидкое вещество клетки. По вертикали. 2. Прибор для изучения строения клетки. В) Типы тканей и их свойства По горизонтали. 1. Производное кожного эпителия. 3. Вид соединительной ткани, имеющей межклеточное вещество в виде волокон. 4. Эпителий, образующий железы. 5. Тип ткани, в которой сильно развито межклеточное вещество. 6. Вид соединительной ткани, переносящей различные вещества и газы. 7. Тип ткани, в которой клетки плотно прилегают друг к другу. 8. Структурная единица нервной ткани. 9. Эпителий, имеющий несколько слоев. 10. Выросты клеток мерцательного эпителия. 11. Вид соединительной ткани, имеющей плотное межклеточное вещество. По вертикали. 2. Наука о тканях. 29
30 Эталон ответов Задание 1. А) 1. Оболочка; 2.- Лизосомы; 3. Комплекс Гольджи; 4. Вакуоль; 5. Ядрышко; 6. Ядро; 7. Эндоплазматическая сеть; 8. Центриоль; 9. Митохондрия; 10. Рибосома. Б) 1. железистый эпителий; 2.- Нервная ткань; 3. Хрящевая ткань; 4. кубический эпителий; 5. Цилиндрический эпителий; 6. Плоский многослойный эпителий; 7. Костная ткань; 8. Жировая ткань; 9. Плотная оформленная волокнистая ткань; 10. Поперечнополосатая мышечная ткань; 11. Гладкая мышечная ткань. В) 1. Дендриты; 2. Тело; 3. Аксон. Г) 1. Униполярный нейрон; 2. Биполярный нейрон; 3. Мсультиполярный нейрон. Задание Задание Внутренних 2. Кардиомиоцитов 3. Волокнами 4. Возбудимость и сократимость 5. Дендритами 6. Аксонами 7. Книполярными 8. Мультиполярными 9. Синапсы 10. Возбудимость и проводимость. Задание Б 9. Б 17. А 25. Г 33. Г 2. А 10. Б 18. В 26. Б 34. Б 3. Б 11. А 19. В 27. В 35. А 4. В 12. Г 20. В 28. А 36. Г 5. Г 13. Б 21. В 29. Б 37. А 6. В 14. В 22. Б 30. Г 38. Б 7. А 15. Б 23. А 31. А 39. В 8. Г 16. Г 24. В 32. Б 40. А 30
31 Задание 6. А) 1. Тубулин 2. Включения, веретено 3. Шерховатая 4. Рибосомы 5. Ферменты 6. Цитоскелет 7. Микротрубочки 8. Гладкая 9. Гольджи 10. Цитоплазма 11. Лизосомы 12. Центриоли 13. Центросома. Б) По горизонтали. 1. Ферменты. 3. Цитология. 4. Белки. 5. Ядро. 6. Углеводы. 7. Рибосомы. 8. Нуклеиновые. 9. Митохондрии. 10. Цитоплазма. По вертикали. 2. Микроскоп. В) По горизонтали. 1. Ногти. 3. Волокнистая. 4. Железистый. 5. Соединительная. 6. Кровь. 7. Эпителиальная. 8. Нейрон. 9. Многослойный. 10. Реснички. 11. Хрящевая. По вертикали. 2. Гистология. 31
32 Литература. 1. Анатомия и физиология человека: учебник/н.и. Федюкович, И.К. Гайнутдинов. Изд. 17-е, доп. и перераб. Ростов н/д: Феникс, Горелова Л.В., Таюрская И.М. анатомия в схемах и таблицах. Ростов н.: Феникс, Жилов Ю.Д., Назарова Е.Н. Физиология человека: учебнометодическое пособие к практическим занятиям по физиологии человека с кратким теоретическим курсом. М.: САНВИТТА, Интернет: 5. Интернет: 6. Интернет: 7. Интернет: 8. Сапин М.Р., Билич Г.Л. Анатомия человека: Учеб. Для студентов высш. Учеб. Заведений: в 2 кн. 7-е изд., перераб. и доп. М.: ООО «Издательство Оникс: ООО «Издательство «Мир и образование», Сапин М.Р., Швецов Э.В. Анатомия человека: Учебник. Среднее профессиональное образование. М.: Феникс, Яковлев В.Н., Эсауленко И.Э., Сергиенко А.В. Нормальная физиология в 3 томах для студентов высших уч.заведений, М.: Издательский центр «Академия»,
Предмет и задачи анатомии. Место анатомии среди других наук. Общее представление об устройс Тема: Предмет и задачи анатомии. Место анатомии среди других наук. Общее представление об устройстве человеческого
Ткань система клеток и внеклеточных структур, сходных по происхождению, строению, расположению и функциям ЭПИТЕЛИАЛЬНАЯ ТКАНЬ. Эпителии покрывают поверхность тела, серозные полости тела, внутреннюю и
Ткани человеческого организма Ткань эволюционно сложившаяся совокупность клеток и межклеточного вещества, обладающая общностью строения, развития и выполняющая определенные функции. В человеческом организме
На дом: 3 Глава I. Организм человека и его строение Тема: Ткани. Типы тканей и их свойства Задачи: Изучить четыре типа тканей, особенности и функции Пименов А.В. Ткани. Эпителиальная ткань Ткань это группа
Аннотация к рабочей программе дисциплины Автор: Т.Я. Вишневская, профессор Наименование дисциплины: Б1.Б.21 Цитология и гистология Цель освоения дисциплины: сформировать мировоззрение биолога, его умение
Учитель биологии МБОУ «Гатчинская СОШ 9 с углублённым изучением отдельных предметов» Гуськова С.А. 2017 Клеточный уровень организации жизни 1 Тела всех живых организмов состоят из клеток. Тела большинства
Промежуточная аттестация по биологии за курс 8 класса демоверсия вариант 1 Часть 1. Выбери один верный ответ 1. Основная функция митохондрий - это синтез: 1) АТФ 2) белка 3) углеводов 4) клетчатки 2.Ткань,
Биология Программа подготовки для поступающих к вступительным испытаниям 2015-2016 учебного года Москва, 2014 БИОЛОГИЯ Программа вступительных испытаний по биологии разработана для абитуриентов психологического
Гистология (и немного анатомии) приготовление гистологического препарата красители классификация животных тканей гистологическое строение органов человека Этапы приготовления гистологического препарата:
1 Организм человека (установление соответствия) Ответами к заданиям являются слово, словосочетание, число или последовательность слов, чисел. Запишите ответ без пробелов, запятых и других дополнительных
В-2 Вариант 2 Ответы 8 класс Часть А При выполнении заданий А1 А15 выберите один правильный ответ. А1. Процессы жизнедеятельности, происходящие в организме человека, изучает: 1) анатомия; 2) физиология;
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра «Морфологии, физиологии и патологии» Методические рекомендации
Лекция 2 Биоморфологические закономерности строения и развития организма 1. Основные проявления жизни и системы их обеспечивающие 2. Уровни структурной организации (клетка, ткань, орган, система и аппарат
СПИСОК УЧЕБНЫХ ЗАДАНИЙ для рабочего альбома по гистологии, цитологии и эмбриологии Факультет: лечебный Семестр: весенний Учебные задания включают рисунки гистологических и цитологических микропрепаратов,
Гистология. Эпителиальная ткань Лекция 1 Гистология (от греч. histos ткань, logos учение) наука о строении, развитии и жизнедеятельности тканей животных организмов. Общая гистология часть гистологии изучающая
Лабораторная работа: «Изучение тканей организма человека на готовых микропрепаратах» Цель: познакомиться с основными типами тканей; научиться определять типы тканей по их характерным признакам. Ход работы:
Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 1 Проект по биологии на тему: «Клетка» Выполнила: Кизка Е. А. Проверили: Дронова А. О. Калуцкая Н.Н. Хабаровск 2008 История
ЦИТОЛОГИЯ Из перечисленных вариантов выбрать один, наиболее правильный ответ: 001.Первичной формой организации протоплазмы является 1)митохондрия 2)клетка 3)рибосома 4)коацерват 002.ГЭРЛ-системой является
БИБЛИОТЕКА УЧИТЕЛЯ БИОЛОГИИ К.В. МАРИНОВА Контроль знаний по биологии. Раздел «Человек и его здоровье» 8 класс ГУМАНИТАРНЫЙ ИЗДАТЕЛЬСКИЙ ЦЕНТР МОСКВА, 2004 УДК 373.167.1:611/612*08 ББК 74.262.88 М26 М26
БЛОК 5 Человек и его здоровье. 1. Назовите части малого круга кровообращения: 1) левый желудочек 2) правый желудочек 3) правое предсердие 4) левое предсердие 5) кровеносные сосуды органов брюшной полости
А Анатомия и физиология животных Рабочая тетрадь Челябинск 2015 Тема 1. Общие представления о животном организме. Задание 1. Дайте определение понятий. Анатомия Физиология Задание 2. Сформулируйте методы
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ). Общие сведения 1. Кафедра Физики, биологии и инженерных технологий 2. Направление подготовки 06.03.01
Демоверсия итоговой контрольной работы по биологии за курс 8 класса В тестах представлены разнообразные задания по темам: Часть А содержит 27 заданий с выбором одного верного ответа из четырех базового
Материал для подготовки 10.2кл. Биология П3 Строение эукариотической клетки". Задание 1 Ферменты, расщепляющие жиры, белки, углеводы синтезируются: на лизосомах на рибосомах в комплексе Гольджи 4) в вакуолях
Итоговая контрольная работа по биологиидля 8 класса 1 вариант 1. К какой группе тканей относится кровь и лимфа?) соединительная;) нервная;) мышечная;) эпителиальная. 2. Чем образовано серое вещество
Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучащихся по дисциплине (модул): Б1.Б.24 Биология клетки: гистология Общие сведения 1. 2. 3. 4. Кафедра Направление подготовки Дисциплина
ТЕМА «МИТОЗ» 1. Сущность митоза состоит в образовании двух дочерних клеток с 1) одинаковым набором хромосом, равным материнской клетке 2) уменьшенным вдвое набором хромосом 3) увеличенным вдвое набором
В-1 Итоговый контроль знаний по биологии в форме ЕГЭ 8 класс 1 вариант При выполнении заданий А1 А15 выберите один правильный ответ. Часть А А1. Особенность строения клеток эпителиальной ткани: 1) Клетки
Тестовая работа для прохождения промежуточной аттестации по биологии (за 1 полугодие) для 8 класса. Часть А. Выберите один правильный ответ. А1.Физиология изучает: 1) функции организма и его органов 2)
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 45 Г. ЛИПЕЦКА ОТКРЫТЫЙ УРОК В 9А КЛАССЕ ПО БИОЛОГИИ НА ТЕМУ: «ДЕЛЕНИЕ КЛЕТКИ» УЧИТЕЛЬ БИОЛОГИИ ИОСИФОВА НАТАЛЬЯ АНАТОЛЬЕВНА.
Учебный год 2015-2016 Полугодие 1 Предмет биология Класс 8 Темы Науки, изучающие организм человека Систематическое положение человека Структура тела человека Строение клетки Термины, понятия Анатомия наука
План лекции 1. Костная ткань как ткань внутренней среды организма. 2. Структурная организация костной ткани. 2.1. Строение и функциональная роль клеток костной ткани. 2.2. Строение и функциональная роль
I четверть Основной учебник: А.Г. Драгомилов, Р.Д. Маш. Биология: 8 класс: Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений. М.: Вентана-Граф, 2010. 1. Выделите неорганические соединения клетки: а)
Спецификация диагностической работы по биологии для учащихся 8-х классов общеобразовательных учреждений г. Москвы 1. Назначение диагностической работы Диагностическая работа проводится 15 марта 2018 г.
428 ОГЛАВЛЕНИЕ ОГЛАВЛЕНИЕ Введение... 3 Глава 1. Основные этапы индивидуального развития человека... 5 Пренатальный онтогенез... 6 Постнатальный онтогенез... 14 Глава 2. Cтроение тела человека... 22 Клетка:
СКЕЛЕТНЫЕ ТКАНИ Выбрать один наиболее правильный ответ 001. Для пластинчатой костной ткани не характерно то, что 1) образует компактное и губчатое вещество костей скелета 2) формируется путем образования
Занятие 8 Тема: Эпителиальная ткань Задачи занятия: 1. Определить морфологические особенности эпителиальной ткани. 2. Сопоставить микроскопические особенности различных видов эпителиальных тканей с выполняемой
ТЕМА: ИТОГОВОЕ ЗАНЯТИЕ ПО ГИСТОЛОГИЧЕСКОЙ И МИКРОСКОПИЧЕСКОЙ ТЕХНИКЕ, ЦИТОЛОГИИ, ЭМБРИОЛОГИИ И ОБЩЕЙ ГИСТОЛОГИИ I. ВОПРОСЫ ДЛЯ 1 ИТОГОВОГО ЗАНЯТИЯ 1. Основные рубежи истории развития гистологии. 2. История
Теоретические вопросы к экзамену І. Цитология 1. Морфофункциональная характеристика строения плазмолемы (элементарная биологическая мембрана, гликокаликс, подмембранный слой). Химический состав и основные
Итоговое тестирование по общей гистологии Первый семестр САМАРА Автор: Павел Борискин Описание: Тестирование по теоретической части и практическому умению разделов "Общая гистология" первый семестр, для
Тестирование по теме «Клетка»_тренировочные тесты_9 класс 1. Какие органоиды клетки можно увидеть в школьный световой микроскоп? 1) лизосомы 2) рибосомы 3) клеточный центр 4) хлоропласты 2. Сходство строения
Банк заданий. Погружение 1 9 класс 1. Какое из положений клеточной теории ввел в науку Р. Вирхов? 1) все организмы состоят из клеток 2) всякая клетка происходит от другой клетки 3) каждая клетка есть некое
ЭПИТЕЛИАЛЬНЫЕ ТКАНИ Выберите несколько правильных вариантов ответа 001. Клетки эпителиальных тканей могут обладать специальными органеллами, это 1)микроворсинки 2)тонофибриллы 3)миофибриллы 4)нейрофибриллы
1. К макроэлементам относятся: БЛОК 2 Клетка как биологическая система. 1) кислород, углерод, водород, азот 2) кислород, железо, золото 3) углерод, водород, бор 4) селен, азот, кислород 1) 2. Органоид,
Входная контрольная работа по биологии 9 класс 1 вариант 1. Кровь относится к типу тканей: А) соединительная Б) нервная В) эпителиальная Г) мышечная 2. К мышцам таза относятся А) ягодичные Б) икроножные
Ñ. Þ. Êèñåëåâ ÀÍÀÒÎÌÈß ÖÅÍÒÐÀËÜÍÎÉ ÍÅÐÂÍÎÉ ÑÈÑÒÅÌÛ Ó ÅÁÍÎÅ ÏÎÑÎÁÈÅ ÄËß ÂÓÇÎÂ Ðåêîìåíäîâàíî ìåòîäè åñêèì ñîâåòîì ÓðÔÓ â êà åñòâå ó åáíî-ìåòîäè åñêîãî ïîñîáèÿ äëÿ ñòóäåíòîâ, îáó àþùèõñÿ ïî ïðîãðàììàì áàêàëàâðèàòà
Вопросы для подготовки к промежуточной аттестации по биологии (самообразование) за курс основной школы в 2014-2015 уч.году Рекомендуемая литература: Учебник «Биология» 8 класс под редакцией А.Д.Драгомилова,
Государственный Университет Медицины и Фармации им. Николая Тестемицану Аналитическая программа для вступительных экзаменов. Биология человека Цель биологических наук это изучение жизни и живых организмов,
2. НЕРВНАЯ СИСТЕМА 20 1. Из чего построена нервная ткань? а) из нейронов; б) из эпителиальных клеток; в) из эритроцитов; г) из межклеточного вещества. 2. Где наиболее полно описываются основные свойства
Описание контрольных измерительных материалов для проведения промежуточной аттестации 8 класс 1. Документы, определяющие содержание проверочной работы Содержание и структура проверочной работы определяются
Часть1. Вам надо выбрать один правильный ответ и занести его в матрицу. 1. Какой из перечисленных ниже тканей представлен сетчатый слой дермы? a) Студенистая соединительная ткань; b) Ретикулярная соединительная
Тест по биологии Строение клетки 9 класс 1. Биологическую мембрану образуют 1) липиды и белки 2) белки и углеводы 3) нуклеиновые кислоты и белки 4) липиды и углеводы 2. Полувязкая внутренняя среда клетки
III семестр Тематический план по учебной дисциплине: «Анатомия и физиология человека» Раздел 1. Анатомия и физиология как науки. Тема 1.1.Человек предмет изучения анатомии и физиологии Раздел 2. Отдельные
Итоговый тест по анатомии с БМ стоматология ортопедическая. Вариант 2. 1.Особенности эпителиальной ткани 1) отсутствие межклеточного вещества 2) обилие межклеточного вещества 3) обилие волокон 4) отсутствие
Контрольная работа за первое полугодие в 10 классе. Вариант 1. ЧАСТЬ 1 А1. К прокариотам относятся 1) растения 2) животные 3) грибы 4) бактерии и цианобактерии А2.Принцип комплементарности лежит в основе
1 Клетка, её жизненный цикл (множественный выбор) Ответами к заданиям являются слово, словосочетание, число или последовательность слов, чисел. Запишите ответ без пробелов, запятых и других дополнительных
Наружные покровы человека это кожа и её производные (ногти и волосы), а также слизистые оболочки. Кожа человека: площадь 1,5 2 м 2 ; масса составляет около 5% от массы тела; толщина колеблется от 0,5 мм
Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования "Кущевский медицинский колледж" министерства здравоохранения Краснодарского края Задания в тестовой форме по
Пищеварительная система человека Значение пищеварения Пищеварение процесс физической и химической обработки пищи в пищеварительном тракте, начальный этап обмена веществ; благодаря пищеварению человек получает
Вопросы и задания 1. В чём особенность организации вегетативной нервной системы? 2. Какие особенности строения характерны для парасимпатического отдела вегетативной нервной системы в отличие от симпатического?
Общее знакомство с организмом человека 1. Что такое ткань (определение)? 2. Какие виды тканей различают в организме человека? 3. Перечислите разновидности эпителиальной ткани. 4. Перечислите разновидности