Voi rezolva opțiunile timpurii de biologie a examenului. Experiență personală: cum au decurs primele examene de stat unificate în biologie și chimie

Opțiunea nr. 1875107

Examen de stat unificat 2017. Val timpuriu

La finalizarea sarcinilor cu un răspuns scurt, introduceți în câmpul de răspuns numărul care corespunde numărului răspunsului corect, sau un număr, un cuvânt, o succesiune de litere (cuvinte) sau cifre. Răspunsul trebuie scris fără spații sau caractere suplimentare. Nu este nevoie să scrieți unități de măsură.

Dacă opțiunea este specificată de profesor, puteți introduce sau încărca răspunsuri la sarcini cu un răspuns detaliat în sistem. Profesorul va vedea rezultatele îndeplinirii sarcinilor cu un răspuns scurt și va putea evalua răspunsurile descărcate la sarcini cu un răspuns lung. Scorurile atribuite de profesor vor apărea în statisticile dvs.

Versiune pentru imprimare și copiere în MS Word

Luați în considerare schema propusă a direcțiilor de evoluție. Notează termenul care lipsește din răspunsul tău, indicat de un semn de întrebare în diagramă.

Răspuns:

Alegeți două răspunsuri corecte din cinci și notați numerele sub care sunt indicate în tabel. Folosind microscopia cu lumină, celulele pot fi distinse

1) ribozomi

2) vacuola

3) microtubuli

4) peretele celular

5) reticulul endoplasmatic

Răspuns:

Câte molecule de ADN sunt conținute în nucleul celulei după replicare dacă setul diploid conține 46 de molecule de ADN? Notează doar numărul corespunzător din răspunsul tău.

Răspuns:

Toate semnele enumerate mai jos, cu excepția a două, sunt folosite pentru a descrie procesele care au loc în interfaza. Identificați două caracteristici care „pară” din lista generală și notați numerele sub care sunt indicate în tabel.

1) Replicarea ADN-ului

2) sinteza ATP

3) formarea membranei nucleare

4) sinteza tuturor tipurilor de ARN

5) spiralizarea cromozomilor

Răspuns:

Stabiliți o corespondență între caracteristicile și organele celulare: pentru fiecare poziție dată în prima coloană, selectați poziția corespunzătoare din a doua coloană.

O	B	ÎN	G	D	E

Răspuns:

Câte fenotipuri diferite sunt produse la urmașii încrucișării a două plante heterozigote de mazăre dulce cu flori roz (roșul este incomplet dominant față de alb)? În răspunsul tău, notează doar numărul de fenotipuri.

Răspuns:

Toate caracteristicile de mai jos, cu excepția a două, sunt folosite pentru a descrie variabilitatea mutațională. Identificați două caracteristici care „cad” din lista generală și notați numerele sub care sunt indicate în tabel.

1) format sub influența razelor X

2) are o modificare direcțională

3) variază în cadrul normei de reacție

4) format ca urmare a perturbării meiozei

5) apare brusc la indivizi

Răspuns:

Stabiliți o corespondență între exemplele și metodele de reproducere: pentru fiecare poziție dată în prima coloană, selectați poziția corespunzătoare din a doua coloană.

Notează numerele din răspunsul tău, aranjează-le în ordinea corespunzătoare literelor:

O	B	ÎN	G	D	E

Răspuns:

Alege trei răspunsuri corecte din șase și notează numerele sub care sunt indicate în tabel.

Următoarele caracteristici sunt caracteristice ciupercilor:

2) au o creștere limitată

3) după tipul de nutriție – heterotrofe

4) au fire de păr de rădăcină

5) acționează ca descompozitori în ecosistem

6) sunt organisme prenucleare

Răspuns:

Stabiliți o corespondență între caracteristicile și clasele de artropode: pentru fiecare poziție dată în prima coloană, selectați poziția corespunzătoare din a doua coloană.

O	B	ÎN	G	D	E

Răspuns:

Stabiliți succesiunea taxonilor sistematici, începând cu cel mai mic. Notează succesiunea corespunzătoare de numere în tabel.

2) Artropode

3) Diptere

4) Insecte

5) Tantari de malarie

6) Animale

Răspuns:

Alegeți trei legende etichetate corect pentru desenul „Craniu uman”. Notați numerele sub care sunt indicate în tabel.

1) os frontal

2) osul occipital

3) osul temporal

4) osul parietal

5) osul mandibular

6) os zigomatic

Răspuns:

Stabiliți o corespondență între organele umane și cavitățile corpului în care sunt situate aceste organe: pentru fiecare poziție dată în prima coloană, selectați poziția corespunzătoare din a doua coloană.

Notează numerele din răspunsul tău, aranjează-le în ordinea corespunzătoare literelor:

O	B	ÎN	G	D	E

Răspuns:

Stabiliți succesiunea semnalelor care trec prin sistemul vizual senzorial. Notează succesiunea corespunzătoare de numere în tabel.

1) corneea

2) cortexul vizual

3) corp vitros

4) nervul optic

5) obiectiv

6) retina

Răspuns:

Citiți textul. Selectați trei propoziții care descriu criteriul ecologic al speciei de plante Pemphigus vulgare. Notați numerele sub care sunt indicate în tabel.

(1) Pemfigusul vulgaris se găsește în principal în regiunea mediteraneană din Europa și Africa. (2) Vezica comună crește în șanțuri, iazuri, rezervoare în picioare și cu curgere lent și mlaștini. (3) Frunzele plantelor sunt disecate în numeroși lobi sub formă de fire, frunzele și tulpinile sunt echipate cu vezicule. (4) Bladderwort înflorește din iunie până în septembrie. (5) Florile sunt vopsite în galben, câte 5-10 pe peduncul. (6) Bladderwort comună este o plantă insectivoră.

Răspuns:

Stabiliți o corespondență între caracteristicile și modalitățile de realizare a progresului biologic: pentru fiecare poziție dată în prima coloană, selectați poziția corespunzătoare din a doua coloană.

Notează numerele din răspunsul tău, aranjează-le în ordinea corespunzătoare literelor:

O	B	ÎN	G	D

Răspuns:

Alege trei răspunsuri corecte din șase și notează numerele sub care sunt indicate în tabel. Biogeocenozele naturale includ

1) plantatie de stejari

6) pășune

Răspuns:

Stabiliți o corespondență între caracteristici și ecosisteme: pentru fiecare poziție dată în prima coloană, selectați poziția corespunzătoare din a doua coloană.

Notează numerele din răspunsul tău, aranjează-le în ordinea corespunzătoare literelor:

O	B	ÎN	G	D	E

Răspuns:

Stabiliți secvența etapelor de dezvoltare a dorlotului hepatic, începând cu eliberarea ouălor de către gazda definitivă în mediu extern. Notează succesiunea corespunzătoare de numere în tabel.

1) formarea chistului

2) introducerea larvei în corpul micului melc de baltă

3) reproducerea larvară

4) apariția larvelor din ouă în apă

5) atașarea larvei cu coadă de obiecte acvatice

6) ieșirea larvei din corpul micului melc de baltă

Răspuns:

Priviți imaginea care prezintă faza ciclului cardiac. Determinați numele acestei faze, durata și direcția mișcării sângelui. Completați celulele goale ale tabelului folosind termenii și procesele din listă. Pentru fiecare celulă indicată printr-o literă, selectați termenul sau procesul corespunzător din lista furnizată.

LISTA DE TERMENI ȘI PROCESE:

1) fluxul sanguin de la atriu la ventricul

2) fluxul de sânge din ventricul în arteră

3) fluxul de sânge din vene către atriu

4) sistola atrială

6) sistolă ventriculară

Răspuns:

Analizați tabelul „Timp necesar pentru a recunoaște o imagine de test”. Subiecților li sa arătat un număr de culori diferite și imagini alb-negru de complexitate diferită. Timpul necesar subiectului pentru a recunoaște și a denumi obiectul a fost înregistrat.

Selectați afirmații care pot fi formulate pe baza analizei datelor prezentate.

1) Cu cât obiectul este mai simplu, cu atât este nevoie de mai puțină lumină pentru a-l recunoaște.

2) Timpul de recunoaștere a numerelor nu depinde de culoarea lor.

3) Obiectele negre sunt recunoscute mai repede decât cele colorate.

4) Numerele colorate sunt recunoscute mai repede decât o imagine complexă.

5) La amurg, recunoașterea obiectelor de culoare devine mai slabă.

Răspuns:

Fructele unor soiuri de plante (portocale, mandarine) nu au semințe. Ce metode clasice de ameliorare sunt folosite pentru a obține astfel de soiuri și cum sunt înmulțite aceste plante?

Soluțiile la sarcinile cu răspuns lung nu sunt verificate automat.
Pagina următoare vă va cere să le verificați singur.

Continuăm să împărtășim cu voi experiențele personale ale băieților care au trecut deja testul Unified State Examination și au promovat examenele devreme. Scolarii dau sfaturi celor care sunt pe cale sa sustina examenul si spun cum a fost situatia in timpul examenului. Următoarele materii sunt biologie și chimie.

Biologie:

Alexandra Zakirova

A trebuit să susțin examenul de stat unificat în biologie într-un oraș vecin – la două-trei ore cu mașina de mine. Școala era situată foarte convenabil, practic la intrarea în oraș, așa că nu a trebuit să ne pierdem mult timp.

În holul școlii mi s-a cerut să-mi arăt pașaportul. Am fost însoțiți la vestiar și ni s-a arătat unde se aflau depozitul pentru bunurile personale și listele participanților la examenul de stat unificat. Toate lucrurile au fost semnate și eliberate doar cu pașaport.

Apoi, a trebuit să trec prin procedura cea mai de coșmar, după părerea mea – un detector de metale. Îți aștepți rândul, scoți pașaportul, îl ții lângă față (pentru a fi mai ușor de comparat cu fotografia). Dacă suni, scoți tot metalul, iar procedura se repetă din nou.

Inspectorii de la cadru erau oarecum nervoși, au mormăit la aproape fiecare student care trecea pe lângă cadru și își ținea pașaportul sub față.

Apoi am fost duși la birou. Totul este conform clasicilor genului: toate afișele educaționale sunt draperii, toate ușile și dulapurile sunt sigilate. Exact la ora 10:00 ni s-a citit regulamentul de examen, după care l-am așteptat pe administratorul de sistem cu o unitate flash pentru a ni se tipări CIM-urile. Mi se pare că acest lucru este foarte incomod, deoarece a durat aproximativ 40 de minute pentru a activa, tipări și distribui formularele, dar există măcar o oarecare garanție că nimeni nu cunoaște sarcinile.

Întrebările au fost destul de simple, după părerea mea. Este cu siguranță mai ușor decât cele publicate pe diverse site-uri web și publicate în cărți. Acest lucru este foarte bun, deoarece atunci când poți rezolva sarcini complexe, testele Unified State Exam par a fi un puzzle de cuvinte încrucișate.

Sfat: nu vă relaxați înainte de examen, repetați ceea ce vă trece prin cap (m-a ajutat - am găsit exact ceea ce am repetat în câteva ore) și nu fi nervos.
Am susținut examenul de stat unificat înainte de termen pentru a merge la facultate anul acesta, după ce am absolvit facultatea de medicină.

Pavel Bazarov

Examenul de biologie a mers fără probleme. Este surprinzător că inspectorii au fost calmi.

Pot spune că prima parte nu a fost deosebit de dificilă, dar sarcinile de anatomie au fost confuze - asta a fost greșeala mea. A fost puțin mai dificil decât testele obișnuite din colecții. A doua parte a fost ușoară, dar nu eram sigur de câteva sarcini.

Susțin pentru a doua oară examenul de stat unificat (îl reiau, de aceea îl susțin mai devreme) și voi spune că nu trebuie să vă faceți griji sau îngrijorare. În plus, vă sfătuiesc să lucrați în fiecare zi, dar în același timp să vă odihniți puțin capul.

Chimie:

Nikita Dobrovolsky

Locuiesc în Belarus, deci DH-ul nostru (testare centrală - nota editorului) Datele coincid cu Examenul Unificat de Stat. A trebuit să o iau devreme în Rusia.

Temele de chimie sunt de fiecare dată un mister. Puteți fi sigur că ați făcut totul corect, dar eroarea va fi acolo.

Chimia a fost de dificultate medie. Partea C a fost mai ușoară decât cea pentru care mă pregăteam. Dar partea B s-a dovedit a fi neobișnuit de dificilă - deja de la prima sarcină.

De asemenea, aș dori să remarc că sarcinile s-au schimbat – cu siguranță două sau trei. Dar esența rămâne aceeași.

Am avut noroc și am dat peste subiecte pe care le-am studiat la olimpiade, de exemplu, despre distilarea uleiului.

Mulți oameni uită de proprietățile speciale ale alchinelor și reacțiile cu permanganat de potasiu acidificat - amintiți-vă și repetați aceste subiecte.

Shamil Isaldibirov

Examenul de biologie a decurs fără probleme, dar nu prea mi-a plăcut că studenții au fost însoțiți la toaletă sau, de exemplu, au venit la mine de două ori în timpul examenului și mi-au spus să nu înțeleg CMM-urile în aer.

Inspectorii sunt profesori obișnuiți care vor ajuta mereu și vor explica despre formulare. Dificultatea este cauzată de camere și de mediul de examen în sine. O persoană nepregătită din punct de vedere psihologic poate deveni nervoasă și poate uita multe.

Sarcinile în sine nu au ridicat întrebări, dar cred că anxietatea va afecta scorurile.

Am susținut examenul devreme pentru că anul trecut notele mele au fost scăzute. Am intrat într-o universitate, dar vreau să mă reînscriu la alta și să-mi ating scopul.

Examenul de stat unificat în biologie se susține la alegerea unui student care intenționează să intre într-o instituție de învățământ superior cu o anumită specializare. În ceea ce privește popularitatea, acest subiect ocupă locul 5-6 în fiecare anlocuri, aproximativ 18% dintre școlari îl trec. Ce universități necesită biologie? Această materie este susținută în instituțiile de învățământ din următoarele domenii: medicină, biologie, pedagogie cu specialitatea „Profesor de biologie”, agricultură, medicina veterinara, educatie fizica, psihologie, design gradina, ecologie, specialități tehnice unde biologia se întâlnește cu fizica. Profesii: psiholog, ecologist, sportiv, inginer, medic.

Lucrarea constă din sarcini care sunt împărțite în mod convențional în două părți. În 2018, au fost 28 de sarcini: 21 - teste, trebuie să alegeți o opțiune dintre cele propuse, 7 - de complexitate crescută, trebuie să oferiți un răspuns detaliat.

Lucrarea are 210 minute - studentul decide independent cum să aloce timp pentru răspunsuri.

Scorul de prag pentru admiterea la diferite universități depinde de cerința specifică instituție de învățământ– aceste informații trebuie clarificate la universitate.

Prima parte conține sarcini privind cunoștințele de teorie și capacitatea de a utiliza aceste cunoștințe. Tipuri de sarcini în prima parte: alegere multiplă (poate fi însoțită de o imagine), stabilirea unei secvențe logice, rezolvarea problemelor, adăugarea datelor într-un tabel, analizarea datelor.
A doua parte are ca scop identificarea caracteristicilor și profunzimii cunoștințelor subiectului. Scopul unor astfel de sarcini este de a testa capacitatea de a stabili relații cauză-efect, de a trage concluzii, de a folosi teoria în practică, de a-și justifica poziția și de a gândi logic. Această parte a testului este cheia în procesul de selecție a potențialilor studenți universitari.

Prima parte este verificată automat folosind un computer. Al doilea este analizat de specialiști.

Cât de dificil este examenul de biologie?

Principala dificultate este cantitatea semnificativă de informații care trebuie repetată. Cursul școlar începe în clasele 5-6, așa că va trebui să „sapi adânc” atunci când te pregătești.
Dificultățile sunt, de asemenea, asociate cu structura examenului. Cunoștințele teoretice de înaltă calitate nu garantează neapărat promovarea cu succes a examenului de stat unificat - trebuie să învățați cum să efectuați anumite tipuri de sarcini. Puteți învăța acest lucru cu ajutorul unui tutore profesionist sau făcând un test online. În fiecare an, sarcinile de un nou tip sunt introduse în structură - trebuie să fii pregătit pentru asta.
Cele mai dificile subiecte sunt: fotosinteza, ADN-ul, metabolismul energetic. Este mai bine să contactați un tutore pentru aceste secțiuni și sarcini pe acest subiect.

Cum să te pregătești eficient pentru examen?

Principalul lucru este să ascultați cu atenție în clasă și să studiați manualele. Acest lucru va oferi o bază solidă pentru promovarea cu succes a examenului.
Planificare: pregătirea sistematică necesită un studiu stabil și amănunțit al materialului programului de examinare unificată de stat.
Autoeducație: citiți cărți de referință, pe cont propriu.
Faceți testul online.

Principalul avantaj al testării online este oportunitatea de a exersa capacitatea de a rezolva sarcini până când aceasta devine automată. diferite tipuriși nivelul de dificultate, alocați corect timpul în timpul examenului. Este recomandat să vă pregătiți pentru a doua parte cu un profesor sau tutore.

Versiunea timpurie a Examenului Unificat de Stat în Biologie din 2019 este disponibilă pentru anumite categorii de persoane: absolvenți din anii anteriori, cei care studiază în străinătate sau intenționează să plece după școală pentru reședința permanentă în altă țară, care sunt indicați pentru reabilitare sau tratament în sanatoriu din motive medicale în timpul etapei principale a examenului, sportivi (dacă valul principal de teste coincide cu data competiției), studenți care locuiesc în regiuni cu condiții climatice speciale.

Imediat după etapa de primăvară, o versiune timpurie a examenului de stat unificat în biologie 2019 cu răspunsuri, specificații și un codificator este postată pe site-ul FIPI în Open Task Bank. Răspunsurile la examenul de stat unificat timpuriu în biologie vor ajuta la evaluarea nivelului actual de cunoștințe, la identificarea punctelor slabe și a subiectelor cărora trebuie să li se acorde mai multă atenție în timpul pregătirii. În plus, școlarii care vor susține testul în mod general primesc oportunitate suplimentară familiarizați-vă cu toate schimbările pentru anul curent, cu nivelul de dificultate al sarcinilor și cu criteriile de evaluare a muncii. Studenții de la pre-term au o perioadă mai dificilă: deoarece biletele reale pentru examenul unificat de stat nu sunt disponibile, trebuie să se mulțumească cu opțiunile KIM din anii precedenți.

Nu te limita la antrenament cu un singur demo!

Limitarea la antrenamentul cu privire la opțiunile demonstrative nu este suficient pentru o pregătire completă. Încercați să acoperiți toate subiectele de la cursul de biologie generală. Nu uitați să acordați atenție secțiunilor care au fost studiate în clasele 6-7: botanică, zoologie. Acestea vor fi incluse și în întrebări. lucrări de examen. Deosebit de dificile în timpul examenului sunt sarcinile din a doua parte practică, care necesită nu numai cunoștințe de teorie, ci și capacitatea de a rezolva probleme de genetică și citologie.

După cum puteți vedea, sunt multe de studiat. În plus, participanții la examenul de stat unificat timpuriu în biologie nu au un salvator sub formă de analiză a sarcinilor complexe din testele reale ale anului în curs. De fapt, ei nici măcar nu știu ce îi așteaptă la examen, cât timp va dura sau cât de dificile vor fi întrebările. Având în vedere acest lucru, dacă aveți garantat un scor mare, studiați cu un tutore sau în centrul nostru de formare online.

Special pentru tine, am creat lecții video despre biologie pentru a se pregăti pentru examenul de stat unificat. Programul nostru eficient este conceput pentru 1 lună de antrenament. Nu este supraîncărcat cu teorie, dar vă permite să obțineți cunoștințele necesare pentru a promova examenul cu un punctaj mare. Lecțiile bine executate, interesante și interesante sunt ușor de înțeles, folosesc toate tipurile de memorie, datorită căreia informațiile sunt memorate rapid. Pentru a evalua nivelul de cunoștințe dobândite și pentru a consolida materialul, vă sugerăm să faceți un test de probă online. Sarcinile pentru teste sunt preluate din KIM-uri din anii trecuți și, de asemenea, compilate de profesorii noștri conform recomandărilor FIPI. Din punct de vedere al dificultatii, acestea corespund cu cele reale, deci nu vor fi surprize la examen!

Pregătirea pentru examenul unificat de stat/examenul unificat de stat. Cum merge antrenamentul?

Feedback de la utilizatorii noștri

Nu este un secret pentru nimeni că pregătirea competentă și sistematică pentru Examenul Unificat de Stat este cheia pentru obținerea râvnitelor scoruri mari, care servesc drept pașaport către maturitate, către un vis, pe care centrul de pregătire online pentru Examenul Unificat de Stat „Novisse” îl va face. te ajută să te apropii de. Se remarcă printre alte organizații similare prin simplitatea, excelența academică și competența profesorilor săi; materialul educațional nu mai pare o „vinaigretă” teribilă de termeni, reguli și excepții, mai ales atunci când este prezentat de o persoană care este el însuși interesată de subiect și care este ușor capabilă să-l inspire pe elev să fie productiv. Prezentările de înaltă calitate sunt reținute rapid și construite în cap într-o serie coerentă de cunoștințe, iar sarcinile practice selectate vă vor ajuta să „puneți mâna” în rezolvarea întrebărilor de la examen. Acest format de prelegeri video este convenabil pentru absolvenții ocupați din diferite orașe care urmăresc să obțină un rezultat demn al eforturilor lor. Îi sunt recunoscător „Novisse” pentru pregătirea de înaltă calitate pentru examenul de stat unificat, profesorii calificați carismatici și noii descoperiri uimitoare! Studiază, nu poți amâna!

Este utilă recenzia?

Sincer, îmi plac foarte mult webinarii dvs.! În primul rând, totul este clar explicat. Nu se oferă informații inutile. În al doilea rând, mă bucur că după fiecare lecție există practică. În al treilea rând, a fost aleasă o oră și o zi foarte convenabile! Ei bine, în al patrulea rând, profesorul este foarte bun! Citind biografia, pot avea încredere în acest profesor. Aș dori să vă mulțumesc pentru desfășurarea unor cursuri atât de interesante și utile! Și sunt sigur că, datorită orelor tale, voi putea obține scoruri mari!

Este utilă recenzia?

Foarte tare webinar😍 Mi-a plăcut foarte mult Iar profesorul este minunat, înțeleg perfect😊 Voi continua să studiez cu tine:)

Este utilă recenzia?

Mulțumesc grupului de maeștri în limba rusă!:* ❤ Înainte de cursul cu tine, nu știam deloc rusă: (mi-a fost atât de greu să înțeleg sarcinile, nu știam și nici nu înțelegeam nimic, dar datorită minunata profesoară Tatyana Nikolaevna, am înțeles un lucru că pot trece rusă pentru un scor prestigios ❤ băieți care citesc acum, grăbiți-vă și înscrieți-vă ❤ ❤ ❤ grăbiți-vă și începeți să vă pregătiți cu profesioniști! lucru pentru care ar trebui să te străduiești ❤ :)

Este utilă recenzia?

Opțiuni de pregătire pentru examenul de stat unificat în biologie

După temele de biologie, începeți să exersați. Pentru că pentru demonstrație nivel înalt cunoștințe, trebuie să lucrați cu încredere cu diagrame, tabele și grafice. Explicați procesele biologice folosind informații grafice.

În primul rând, descărcați FIPI, care este un eșantion și oferă o idee despre structura și forma complexității sarcinilor viitoare la examenul de stat unificat.

Bazat pe o nouă versiune demo dezvoltată 10 opțiuni de antrenament,înregistrați-vă și urmăriți nivelul de cunoștințe în cont personal.

Identificați, analizați greșelile și exersați din nou. Succesul tău este rezolvarea constantă a opțiunilor în timpul pregătirii!

Testul Unified State Exam in biologie 2019 include 28 de sarcini.

Partea 1 conține 21 de sarcini cu un răspuns scurt (secvență de numere, număr, cuvânt sau expresie)
Partea 2 conține 7 sarcini cu un răspuns detaliat (dați un răspuns complet: explicație, descriere sau justificare; exprimați și argumentați propria părere).

Opțiunea este grupată tematic.

Prima parte conține 21 de sarcini, care sunt grupate în blocuri de conținut prezentate în:
- Alegere multiplă;
- Să stabilească corespondențe;
- Să stabilească succesiunea proceselor sau fenomenelor;
- Probleme de citologie și genetică;
- Pentru a completa desenele;
- Analiza unei diagrame sau a unui tabel.
A doua parte conține 7 sarcini. Pentru a le rezolva cu succes, studentul trebuie să stăpânească temeinic aparatul conceptual și să opereze în mod competent cu termeni biologici.

O scurtă analiză a condițiilor unor sarcini

Sarcini din blocul primului bilet:

– se prezintă un fragment biologic care necesită stabilirea de legături între concepte;
– numărați numărul de cromozomi și determinați numărul de celule formate în timpul diferitelor procese;
– găsiți exemple în text care să corespundă conceptelor;
– pentru a testa cunoștințele despre proprietățile speciilor – selectați criteriile din test care corespund speciei.