наложителни упражнения. Упражнения за повелително настроение

Предметв подобни предложения липсва.

Подсилена форма.Помощни направиможе да се използва и в утвърдителната форма на повелителното настроение за емоционално укрепване на молбата:

Използването на теб.Офертата е насочена към 2-ро лице. Въпреки че местоим ти, показва това лице, обикновено не се споменава в поощрителното изречение; присъствието му придава на подбудителното изречение нюанс на емоционално раздразнение:



Ако се използват два глагола, тогава между тях се поставя и:

Наречия винаги винагии никога никогасе поставят пред глагола.

Когато говорещият изразява желание сам да извърши действието след позволявамместоимението се използва аз(въпреки че трябва да се отбележи, че тази форма изобщо няма императивно значение):

Отрицателната форма се образува или чрез задаване на отрицателна частица непред семантичния глагол или с помощта не (недей)- тогава отрицанието е насочено към глагола позволявам, който в този случай напълно запазва стойността си като " позволявам, позволявам":


Упражнения

Упражнение 10.1

Направете заявка по образец:Джон, затвори вратата, моля те.

1) Боб да ти се обади след пет.

2) Помолете Мери да й купи подарък.

3) Кажете на Нели да занесе книгата в библиотеката.

4) Кажете на секретарката да напише документи днес.

5) Помолете Питър да ми купи хляб.

Упражнение 10.2

Отваряйки скобите, поставете местоименията в правилния падеж:

1.Нека (ние) обсъдим тези въпроси тази сутрин.

2. Нека (той) преведе буквите от немски на руски.

3. Нека (аз) отида да го видя след часовете тази вечер.

4. Нека (те) дават книгите на библиотеката навреме.

5. Нека (тя) преразгледа всички думи от втори урок.

6. Нека (ние) прочетем книга за нашия град.

Упражнение 10.3

Превод на английски:

1) Не яжте толкова много сладолед.

2) Не излизайте без шапка.

3) Останете, за да гледате телевизионна програма с нас.

4) Помолете Ник да донесе речник.

5) Поканете ги на гости.

6) Пресичайте улицата само на кръстовището.

7) Закарай ме у дома.

8) Не се карайте с родителите си.

9) Не ме прекъсвай.

Контролни упражнения и тестове

Упражнение 10.4

Дайте отговори според модела: „Вашият приятел иска да дойде в пет днес“. „Нека дойде."

1. Той би искал да прочете тази книга.

2. Синът ви иска да отиде на кино днес.

3. Дъщеря ви иска да гледа телевизия тази вечер.

4. Приятелите на сина ми искат да играят шах при мен.

5. Децата ви искат да отидат на село за уикенда.

Упражнение 10.5

Съставете изречения по модела, като използвате дадените думи:

проба: Да тръгвамена разходка, а?

да отворя, да затворя, да отида на море, да отида с автобус олилейбус), да играя шах, да звънна, да отида на кино (театър, провинция), да разгледам

Упражнение 10.6

Обръщам се с молба:

1) Помолете Ник да не говори толкова високо.

2) Помолете майка си да не става рано утре.

3) Кажете на Ан да не чете на обяд.

4) Кажете да не му изпращате телеграма.

5) Кажете на Сузи да не закъснява толкова.

6) Помолете Джанет да не пилее пари за сладкиши.

Упражнение 10.7

Преведете изреченията на английски:

1) Кажете й да сервира кафе.

2) Помолете я да преведе писмото.

3) Попитайте полицая къде е пощата.

4) Помислете, преди да отговорите.

5) Не яжте много през нощта.

6) Не отлагайте за утре това, което можете да направите днес.

Упражнение 10.8

1) Нека отворим прозореца в стаята.

2) Нека разкаже на английските си приятели за Русия.

3) Нека ви помогна да преведете телеграмата.

4) Накарайте ги да прочетат и обсъдят тази книга.

5) Нека децата също да прекарат следващата събота и неделя извън града.

6) Хайде да вземем такси (такси), става ли?

7) Накарайте го да се срещне с делегацията.

8) Да не ходим тази вечер на лекцията по немска литература.

9) Нека си взема книгите.

Тест - минимум 10 бр

1. Направете отрицателни твърдения:

1) Нека чете!

2) Обадете се на Джон!

4) Оставете ги да играят играта!

5) Отговорете на телефона!

6) Отидете на училище!

8) Нека тя избере кода!

2) Да натиснем клавиша!

1) Нека тя покаже доклада си на шефа.

2) Прочетете тази книга на децата.

3) Донесете ми тази игра.

4) Нека им изпратим това съобщение.

5) Купете й торта.

6) Нека дойдат по-късно.

Тест 10

1. Заменете местоименията, като използвате подсказката в скоби:

1) Хайде да купим торта (тя)

2) Да напишем писмо (той)

3) Да изберем код (те)

4) Хайде да отидем в библиотеката (тя)

5) Нека му помогнем (I)

2. Превод на английски:

1) Обади се на майка си.

2) Нека ни събуди рано сутрин.

3) Хайде да отидем някъде тази вечер.

4) Нека си взема химикалката.

5) Да си купим нова кола.

6) Да вземем такси.

7) Ела тук.

8) Нека донесе хляб.

9) Да отворим прозореца в стаята.

10) Оставете Саша да отиде до магазина.

11) Нека брат ми разкаже тази история.

12) Не пийте студен сок.

Предмет в подобни предложениялипсва . Молба, поръчка, съвет и др. обикновено адресирани до 2-ро лице единство и много други. числа. Изречението се произнася с падащ тон върху последната ударена сричка.

Разкажи ми.

Разкажи ми.

Отиди до черната дъска!

Отиди до черната дъска!

Елате да ни видите тази вечер.

Идвам) за нас тази вечер.

отрицателна формаизразяващ забрана за извършване на действие, образува се с помощта на спомагателен глаголнаправи и отрицателна частицане. Вместо да не често използвано съкращениене [недей]:

Не говори!

Не говори)!

Не отваряй вратата.

Не отваряй вратата.

Не го слушай.

Не го слушай.

Не пушете тук!

Не пушете тук!

Не ми се сърди.

Не ми се ядосвай.

Не пресичайте улицата тук!

Не пресичайте улицата тук!

Подсилена форма.Помощнинаправи може да се използва и в утвърдителната форма на повелителното настроение за емоционално укрепване на молбата:

Седнете.

Да, седнете.

Елате да ни видите тази вечер.

Не пропускайте да дойдете при нас вечерта.

Ела и ми помогни.

Е, ела и ми помогни!

Изключете телевизора.

Да, изключете телевизора!

Прощавайте аз, не исках да те нараня.

Е, съжалявам аз, не исках да те обидя.

Учтива форма. Ако има дума в края или началото на повелителното изречениеМоля моля , тогава командата омекотява и се превръща в учтива молба:

Използването на теб. Офертата е насочена към 2-ро лице. Въпреки че местоимти , показва това лице, обикновено не се споменава в поощрителното изречение; присъствието му придава на подбудителното изречение нюанс на емоционално раздразнение:

Спри да говориш!

Хайде спри да говориш!

Ти ме остави на мира!

Да напусни оставяш ли ме на мира!

Махни си ръцете от мен!

Е, махни го твоите ръце от мен!

Ако се използват два глагола, тогава между тях се поставяи :

Наречия винаги винаги и никога никога се поставят пред глагола.

В текста формата на повелителното наклонение обикновено се разпознава полипсата на предмет, речникова форма (инфинитив) на глагола и обикновено след негопряко допълнение:

Когато се отнася до 3-то лице използва се глаголътпозволявам. между нека а инфинитивът на глагола е общо съществително или лично местоимение в обективен падеж (него, нея, тях и т.н.), което показва лицето, което трябва да извърши действието. Глаголпозволявам произнася се без ударение:

Нека го направи сам.

Нека го направи сам.

Нека остане тук.

Нека остане тук.

Нека говорят.

Нека кажат . Нека говорят.

Нека Виктор отвори прозореца.

Нека Виктор отвори прозореца.

Когато се отнася до 1-во лице множествено число (ние ), тоест, когато става въпрос за призив или покана за съвместни действия, се използва форматаПозволи ни , което обикновено се съкращава доНека да , което се превежда като "Нека да (в превод тази дума може да бъде напълно пропусната):

Да тръгваме.

Хайде да отидем до . отиде .

Да побързаме, закъсняваме.

Да побързаме. Закъсняваме.

Хайде довечера да отидем на кино.

Да тръгваме довечера на кино.

Когато говорещият изразява желание сам да извърши действието следпозволявам местоимението се използвааз (въпреки че трябва да се отбележи, че тази форма изобщо няма императивно значение):

Нека вляза.

Пусни ме вътре.

Нека помисля.

Нека да видя . (Нека помисля)

Нека го направя сам.

Нека го направя сам.

Отрицателната форма се образува или чрез задаване на отрицателна частицане пред семантичния глагол или с помощтане (недей) - тогава отрицанието е насочено към глаголапозволявам , който в този случай напълно запазва стойността си като "позволявам, позволявам":

Нека не го прави.

Не му позволявай да го направи.

Нека не го прави.

Не му позволявай да направи това.

Не му позволявайте да пуши тук.

Не му позволявайте да пуши тук.

Нека не спорим за това.

Нека не бъдемспорете за това.

Никога, за вашите приятели. (никога - никога; да забравите - забравете; за - за; приятели - приятели)

Упражнение #2

Съставете изречения от дадените думи

  • Подай, моля, солта
  • Изключете, книга, и прочетете, телевизия
  • Английски, говорете, моля, в час
  • Да задам, да вдигна ръка, въпрос
  • Сладкиши, недей, в училище яж

Упражнение #3

Разделете изреченията в две колони

Какво казват родителите

Какво казват учителите

1. Запишете датата в бележника си.

2.Слушайте инструкциите.

3. Облечете си пижамата.

4. Изключете телевизора.

5. Играйте добре с брат си.

6. Обърнете на страница 15.

7. Подредете спалнята си.

8. Не удряйте сестра си!

9. Не бягайте в коридора!

10. Споделете цветовете със съучениците си.

11. Вдигнете ръката си.

12. Почистете зъбите си.


Нека усложним малко задачата. Ще пиша изречения на английски с местоимения от първо и трето лице единствено и множествено число и съществителни имена в скоби. Отворете скобите и поставете местоименията в правилния падеж. Преведете изреченията на руски. В края на упражнението ще напиша правилните изречения, за да можете да проверите сами. В превода, вярвам, няма да има трудности.

1. Нека (ние) преведем тези статии на английски.

2. Нека (той) настоява за решението си.

3. Оставете (секретаря) да напише писмата и да ги изпрати веднага.

4. Нека (те) обърнат внимание на казаното от мен.

5. Нека (Ана) ми прости, че не й писах.

6. Нека (тя) облече палто. Навън е много студено.

7. Нека (вашият приятел) да си търси работа.

8. Нека (аз) уредя въпроса сам.

9. Нека (Том) се заеме с тези документи веднага.

10. Нека (те) обменят идеи.

11. Нека (тя) спази годежа си.

12. Нека (моите деца) да играят футбол в двора.

13. Нека (ние) попитаме пътя до гарата.

14. Нека (аз) ви обясня това правило.

15. Нека (кучетата) тичат в полето.

16. Нека (те) се опознаят по-добре.

17. Нека (всеки от тези студенти) посвети цялото си време на обучението.

18. Нека (Мери) говори по памет.

19. Нека (той) убеди сестра си да види лекаря веднага.

20. Нека (вашият брат) предприеме стъпки за подобряване на позицията.

21. Нека (ние) имаме още един опит.

22. Нека (те) отговорят на всички тези въпроси.

23. Нека (баба му) бъде, не я безпокойте.

24. Нека (аз) да видя - къде съм оставил ключа си?

25. Нека (той) си уговори среща с лекаря.

26. Нека (Джордж и съпругата му) се грижат за племенниците си.

27. Нека (те) да направят всичко възможно, за да подобрят позицията си.

28. Нека (един от тези pupulses) да ми донесе моите пласи.

29. Нека (тя) похвали детето си, че е много полезно.

30. Нека (ние) проверим всички тези цифри.

31. Нека (тези ученици) се подготвят за изпита по английски език.

32. Нека (те) се върнат на мястото си.

33. Нека (сестра й) спази обещанието си.

34. Нека (Джордж) избере няколко книги в библиотеката.

35. Нека (той) резервира маса в ресторант.

36. Нека (ние) поздравим Том за брака му.

37. Нека (лекарят) прегледа брат ви.

38. Нека (тя) избере подарък за баба си.

39. Нека (те) останат там, където са.

40. Нека (някои от тях) да разберат къде живее.

41. Нека (вашата леля) вземе такси.

42. Нека (ние) спазваме закона.

43. Нека (учителят) сравни превода на Йоан с моя.

44. Нека (ние) развеселим Ан.

45. Нека (ние) поканим нашите съседи на партито.

46. ​​​​Нека (аз) знам, когато идвате.

47. Пусни (тя) да си отиде. Тя не е виновна.

48. Нека (ние) обядваме в градината.

49. Нека (Джим) да каже каквото иска

50. Нека (моите приятели) да направят няколко снимки.

Ще отворя скобите и ще поставя местоименията в правилния падеж.

1. Да преведемтези статии на английски.

2. Нека настояванеговото решение.

3. Оставете секретарката да пишеписмата и ги изпращайте веднага.

4. Нека обърнат внимание накакво казах.

5. Нека Ан простиаз, че не й писах.

6. Нека се облечепалто. Навън е много студено.

7. Нека вашият приятел търсиработа.

8. Остави ме да се настанясамият въпрос.

9. Нека Том присъствадокументите наведнъж.

10. Нека си разменятна идеи.

11. Нека я запазинейния годеж.

12. Нека децата ми играятфутбол в двора.

13. Нека попитампътя до гарата.

14. Нека обяснятова правило за вас.

15. Оставете кучетата да бягатоколо в областта.

16. Нека се запознаятедин друг по-добре.

17. Нека всеки от тези ученици се посветицялото му време за тяхното обучение.

18. Нека Мери говориот паметта.

19. Нека той убеждавасестра му веднага да отиде на лекар.

20. Нека брат ти предприеме стъпкиза подобряване на позицията.

21. Нека да опитаме още веднъж.

22. Нека отговорятвсички тези въпроси.

23. Остави баба му; не я безпокойте.

24. Нека да видя– къде съм оставил ключа си?

25. Нека си уговори срещас лекаря.

26. Нека Джордж и жена му се погрижаттехните племенници.

27. Нека дават всичко от себе сиза подобряване на позицията.

28. Нека един от тези ученици донесеаз моите очила.

29. Нека я хвалисина й за това, че беше много полезен.

30. Да проверимвсички тези фигури.

31. Нека тези ученици се подготвят заИзпит по английски език.

32. Нека се върнатна тяхното място.

33. Нека майката да я запазинейното обещание.

34. Нека Джордж изберенякои книги в библиотеката.

35. нека резервирамаса в ресторант.

36. Нека поздравим Том за брака му.

37. Нека лекарят прегледатвоя брат.

38. Нека тя избереподарък за нейната баба.

39. Нека останаткъде са те.

40. Нека някои от тях да разбераткъдето живее.

41. Нека леля ти вземетакси.

42. Да спазваме закона.

43. Нека учителят сравниПреводът на Джон с моя.

44. Нека развеселим Ан.

45. Да поканимнашите съседи на партито.

46. кажи микогато идваш.

47. Пусни я.Тя не е виновна.

48. Хайде да обядвамев градината.

49. Нека Джим кажекакво иска.

50. Нека приятелите ми взематнякои снимки.

В този урок ще се запознаем с повелителното и подчинителното наклонение в английския език, ще се научим как да ги изграждаме и използваме.

В английския език има четири настроения (фиг. 1):

индикатив (индикативното настроение),

повелително (повелителното наклонение),

подчинително (подчинителното настроение) и

условно (условното наклонение).

Ориз. 1. Наклонности ()

Днес ще се съсредоточим върху повелителното и подчинителното наклонение, но първо нека си припомним какво е „наклонение“. Определението за „наклон“, което ни дава речникът, може да изглежда доста объркващо. Всъщност всичко не е толкова трудно. Наклонът показва как това, което казваме, се отнася към реалността. Това е, което ще обсъдим днес.

Мисля, че всеки от вас поне веднъж в живота си е казал: „Покажете дневника“, „Купете хляб“, „Не закъснявайте“. Всичко това са типични примери. императивеннаклонности. Тоест, с помощта на повелителното настроение можете да изразите молба или поръчка, да дадете съвет, да направите оферта или да предупредите.

Клон 1. Специални случаи на повелително наклонение

Много често една проста форма на повелителното настроение не е достатъчна, за да предаде цялото емоционално оцветяване на изявлението. За укрепване на повелителното изречение (независимо дали е молба или заповед) се използва спомагателен глагол направи, въпреки че формата на изречението е утвърдителна. При превод могат да се появят такива усилващи частици като „да“, „да“ или „добре“.

Например:

Направиостани и ми помогни! - добре, престой един и същи ми помогни!

Направиотвори вратата! - даотворен един и същврата!

Направипрости ми. - добрепрости ми! (фиг. 2)

Ако искаме да смекчим поръчката си или да я превърнем в учтива молба, трябва да добавим думата Моля те- Моля те. Моля може да се постави в края или в началото на повелително изречение.

Например:

седни, Моля те. - Седнете Моля те.

Моля теСлушай ме. - Моля те, Слушай ме.

Не му казвай тайната ми Моля те. - Не му казвай Моля те, моята тайна.

Ако, напротив, искаме да придадем на повелителното изречение нюанс на емоционално раздразнение, е необходимо да поставим местоимението пред семантичния глагол ти. В този случай ще се преведе като „хей ти“, „хайде“ или с помощта на усилващи частици „да“, „да“, „добре“.

Например:

Тимахай се оттук! - Хайде, Махай се оттук!

Тиостави ме на мира! - данапускам един и същти ме сам! (фиг. 3)

Тиела тук при мен. - Хей,ти, идвам- кана мен.

Ориз. 3. Остави ме на мира! ()

Те обикновено се отнасят до някакво 2-ро лице единствено или множествено число (вие или вие), така че в изреченията от този тип няма подлог. Сказуемото се използва под формата на инфинитив безчастици да се.

да говоря - говори говори! - Говорете (тези)!

да правя - правя Направи! - Правете (тези)!

отрицателенформата, който изразява забраната за действие, се образува с помощта на спомагателен глагол направии отрицателна частица не. Най-често използваната съкратена форма неT.

Например:

неTговори! - Не говори!

неTПрочетитози анекдот! - Не четете този виц!

неTнаправивсичко! - Не прави нищо!

клон 3.правясинец

Ето няколко примера за повелителното наклонение, което е много разпространено в т.нар « правясинец"- норми и правила, получили името си от do - да правя и don't - да не правя.

Ориз. 4. Не ходете по тревни площи ()

1. пазяизключенонатрева. - Не ходете по тревни площи. (фиг. 4)

2. пазяточно. - Дръж се вдясно.

3. Моля не безпокойте. - Моля не безпокойте.

4. Моля, не хранете животните.- Моля, не хранете животните.

5. УмВашиятглава. - Не си удряй главата.

6. УмВашиятстъпка. - Погледни под краката си.

7. Не оставяйте чантите без надзор. - Не оставяйте нещата без надзор.

8. Не се навеждайте през прозореца. - Не се навеждайте през прозореца.

Тези фиксирани изрази, заедно с такива като

неПушенето" (Да не се пуши) " неПаркинг"(Не паркирай)" неизход" (Без изход) " Без приказки"(Не говори)" Пази се от кучето" (Внимавайте с кучетата)

ще бъде особено полезно за тези, които ще пътуват в чужбина.

Така че успех на вас!

Ако трябва да се обърнете към 3-то лице единствено или множествено число (той, тя, те), тогава използвайте глагола позволявам, което често се превежда като "нека".

Между глагола let и инфинитива на семантичния глагол поставете съществително име в именителен падеж (например майка, ученици, г-н Браун) или лично местоимение в обектен падеж (него, нея, то, тях). Изборът на съществително или местоимение зависи от това кой трябва да извърши действието.

Например:

Позволявамнегоиграя. - Позволявамиграе.

Позволявамтяхопитвампак го. - Позволявамще опита отново.

Позволявамбащаготвачзакуска. - Позволявамтатко ще сготви закуска. (фиг. 5)

Ориз. 5. Готвене на закуска ()

Когато се говори за 1-во лице множествено число (ние), пред инфинитив на семантичния глагол се използва формата позволявам'с(= позволете ни), което служи за изразяване на покана за съвместни действия. Let's може да се преведе като "нека" или напълно пропуснато при превод.

Например:

Позволявам'снаправиго заедно. - Нека дада го направим заедно.

Нека даотивамкъм партито. - Хайде да отидем на партито.

Позволявам'спобързайте. - Да побързаме.

отрицателна формаобразувано от отрицателна частица не, който се поставя пред смисловия глагол.

Например:

Позволявамнеяненаправито. - Позволявамтя това неправи.

Позволявам'снекавга. - Нека данеще се скараме.

Друг начин за образуване на отрицателна форма е използването неTпред глагола позволявам, но тогава отрицанието ще бъде насочено именно към думата нека, която напълно ще запази значението си на „разрешавам“, „разрешавам“.

Например:

неTпозволявамнеянаправито. - Непозволявамтя да го направи.

неTпозволявамнегоиграятук. - Непозволяватой да играе тук. (фиг. 6)

Ориз. 6. Примерна илюстрация ()

Ако повелителното настроение изразява молба, заповед или съвет, тогава подчинителнонастроение, или подчинително настроение, е настроение, което изразява планирано или желано действие. Тоест събитието не се разглежда като реално, а като възможно или по-скоро очаквано във въображението на говорещия.

Например:

Иска ми се да съм отново млад. - Бих искал отново да съм млад.

Ако само тя беше щастлива ... - Само ако беше щастлива ...

Както можете да видите, след местоименията ази тяизползван глагол са били, въпреки че в минало време с тези местоимения има формата беше. Това е основната разлика между подчинителното и указателното настроение.

Клон 2. „Ако да, ако гъбите растат в устата ви“

Със сигурност всеки от вас е чувал (или казвал) фразата „Ако да, ако гъбите растат в устата ви“. И така, това също е пример за подчинително настроение. От особен интерес е преводът на този идиоматичен израз на английски. Нека разгледаме няколко варианта.

1. Ако моята леля беше мъж, тя щеше да ми е чичо (Буквално: ако леля ми беше мъж, тя щеше да ми е чичо).

2. Ако небето падне, ще ловим чучулиги (Буквално: ако небето падне, ще хванем чучулиги, или: Когато небето падне, всеки ще получи чучулига).

3. Ако желанията бяха коне, просяците можеха да яздят (Буквално: ако желанията бяха коне, просяците можеха да яздят).

4. Ако ifs и ans бяха тенджери и тигани (Буквално: ако всички „ако“ и „отговори“ към тях бяха тенджери и тигани).

Както виждаме, всеки идиоматични изразипредполага, че човек не трябва да мечтае за неосъществимото. Леля ти няма да ти стане чичо, небето няма да падне на земята и желанията няма да се превърнат в коне. По същия начин гъбите никога няма да растат в устата.

Относно използванеподчинително настроение, то се използва в следните случаи.

1. Когато описвате нереални или въображаеми ситуации (например в условия или сравнения).

Например:

моята сестра погледнакъм мен сякаштя Знаехвсичко Сестра ми ме погледна, сякаш знае всичко.

Както можете да видите, в такива изречения използваме съюза сякаш (сякаш, сякаш), поради което в подчинено изречениеще поставим глагола в Past Simple, въпреки факта, че главното изречение може да бъде както в Present Simple, така и в Past Simple.

Той етолкова ядосан сякаштой мразенвсичко Светът. Той е толкова подъл, сякаш мрази целия свят. (фиг. 7)

Но ако в подчиненото изречение срещнем глагола "да бъдем", тогава не забравяйте, че той винаги ще има формата were за произволен брой и лице.

Говореха с нея толкова уважително сякаштя са биликралицата. „Те й говореха толкова уважително, сякаш беше кралица.

2. Когато описвате нереалистични желания, съжаления.

Главното изречение се състои от подлога и глагола wish (искам, желая), а подчиненото изречение се състои от подлога и семантичния глагол в Past Simple, ако искаме да изразим нашите желания или съжаления за настоящия момент във времето.

Например:

азжеланиеаз ЗнаехВашият адрес. - Иска ми се да знаех адреса ти.

азжеланиеаз имашеповече време за почивка. - Иска ми се да имам повече време за почивка.

Тяпожеланиятя са билисега вкъщи, а не на работа. - Тя би искала сега да е вкъщи, а не на работа.

Виждаме, че дори при нереални желания глаголът to be може да се използва в подчиненото изречение само във формата were.

А сега нека направим някои упражнения за по-добро използване на повелителното и подчинителното наклонение.

Сега нека направим няколко упражнения, за да разберем по-добре употребата на повелително и подчинително наклонение.

Упражнение 1

Поставете думите в скоби в празнините. Имайте предвид положителните или отрицателните форми на повелителното наклонение.

1.___ закъснение за срещата. (не/да бъде) → Не бъдете

2. ___ в тази река. (не/да плува) → Не плувай

3.___ вашето палто. Може да стане по-студено. (да взема) → предприеме

4. ___ мен по-късно, моля. (да се обадя) → повикване

5.___ чанти без надзор. (не/да напусне) → не си тръгвай

Упражнение 2

Поставете глагола в скоби в необходимата форма на подчинителното настроение.

1. Пожелавам ти ___ футбол. Това прави хората по-силни. (да играя) → изигран

2. Иска ми се ___ достатъчно пари, за да си купя iPhone 5. (да имам) → имаше

3. Той желае да е ___ в Рим сега. (да бъде) → са били

4. Искам да ___ вашия телефонен номер. (за запомняне) → запомнен

5. Искаме да сме ___ на поход сега. (да бъде) → са били

Библиография

  1. Афанасиева О. В. Поредица „Нов курс по английски език за руски училища“. 5 клас - М: Дропла, 2008.
  2. Фомина И. Н., Фомина Л. В. Английски език в алгоритми. - Днепропетровск, 2007 г.
  3. Пахотин А. Всичко за модални глаголии подчинителното настроение в английския език. - М: Издателство Карева, 2005.
  4. Dubrovin M. I. Илюстровано ръководство по английска граматика. - М: Начало-Прес, 1992.
  1. English4up.ru ().
  2. Uroeducation.com.ua ().
  3. Alleng.ru ().
  4. Alleng.ru ().

Домашна работа

Отворете скобите, като поставите глагола в правилната форма.

1) Той говореше френски, сякаш (да бъде) французин. 2) Желая той (да има) шофьорска книжка. 3) Тя говореше така, сякаш (да познава) всички там. 4) Пожелавам си да вали (да не сняг) в нашия регион. 5) Защо винаги се държиш с мен, сякаш съм дете на 12? 6) Иска ми се (да имам) нещо за четене. 7) Изглеждате така, сякаш (да искате) да си отидете. 8) Пожелаваме си (да не вали) толкова често. 9) Иска ми се (да имам) фотоапарат. 10) Иска ми се (да бъда) добър художник.

Образувайте повелителното наклонение от следните глаголи:

да тичам, да скачам,

да чета, а не да плача,

да не си отива, да прости,

да печаташ, да не се сърдиш,

В тази тема ще разгледаме лексикални и граматически начини за изразяване на команди, молби, покани, съвети и предложения.

    Най-лесният начин да изразите заповед е да поставите глагола в повелително наклонение.

    побързайнагоре!
    близовратата!

    Такива команди са много подобни на заповедите. А в заповедите, както знаете, има малко такт. Затова трябва да внимавате, когато използвате този тип команда.

    Забележка:

    Ако говорещият иска да направи командите си груби, за да покаже своето превъзходство, тогава лично местоимение се поставя пред глагола в повелително настроение ти. Тоест екипът става по-целенасочен.

    Първият тип команди могат да бъдат подсилени със следното стилистично средство: глаголът в повелително наклонение се предхожда от спомагателен глагол направи. То - стилистиченрецепция, тоест присъствието на DO пред глагола не допринася за изречението нито единграматически промени. Присъствието на До добавя допълнителен нюанс на нетърпение и раздразнение към и без това заповедния тон.

    Направипобързай, моля те!
    добреМоля побързай!

    Можете да подтикнете човек към действие, като използвате фрази с глагол позволявам. Първоначално глагол позволявамсе превежда като "разрешително". След позволявамима местоимение в обективен падеж (адресат) и глагол във формата на инфинитив без частица да се.

    Най-често срещаната фраза Нека да, което се превежда като "нека / нека". Това е често използвана кратка форма, ето пълната версия - Позволи ни.

    Нека да вечеряме. - Хайде да обядваме.
    Да гледаме телевизия - Да гледаме телевизия.

    Отвъд местоимението нас, ° С позволявамдруги обектни местоимения също се използват.

    остави гоказва каквото иска. - Позволявамказва каквото иска
    нека гинапускам. - Позволявам(те си отиват
    Остави на менпомисли за това. - Позволявам / дайтеда си помисля

    Забележка

    Само местоимение насобразува кратка форма с позволявам.

Има два начина образуване на отрицателни формиза фрази с позволявам.

Първият начин: отрицанието се създава с помощта на спомагателен глагол с подходящо време и отрицателна частица не.

недейтенека вземат парите.

Вторият начин, най-често използваният (обикновено се използва само в Present Simple): след обектното местоимение се поставя една отрицателна частица не.

нека ги невземи парите.

Моля, имайте предвид, че от начина на отричане на фрази с позволявамможе да зависи от техния превод. Нека разгледаме по-подробно тези примери.

Не позволявайтете вземат парите.

Ако глаголът позволявамстрого преведено като "разрешително", след това отрицание недейточно тук. Съответно това изречение има следния превод: " Не позволявай / позволявамте да вземат парите."

нека ги невземете парите ще бъде преведено малко по-различно: " Позволявамте невземете пари."

Има малка, но много ясна семантична разлика между преводите на тези фрази.