数学のプレゼンテーション「論理的な問題を解決する」。 Denis が Yegor より年上である場合 都市型集落とは

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    都市型集落チェルヴォノエ、ウクライナ。 Chervone Country ウクライナウクライナ ... ウィキペディア

    座標: 55°42′ s. sh。 東経36度58分 / 北緯55.7度 sh。 東経36.966667° など...ウィキペディア

件名:「決断 論理タスク".

レッスンの目的:

認知:

1. さまざまな種類の記憶、注意力、想像力の形成と発達。

2. 一般的な教育スキルと能力の形成と開発。

3. 新しい解決策を探して見つける一般的な能力の形成、望ましい結果を達成するための珍しい方法、提案された状況を検討するための新しいアプローチ。

4. 学際的なコミュニケーションの形成。

現像:

1. 分析、比較、合成、一般化、主なものの強調、証明、反論の能力などの精神活動の方法を習得する過程で、スピーチ、思考を発達させます。

2. 運動能力を開発します。

3. 子供の認知能力を開発します。

4. コントロールとセルフコントロールスキルの開発。

教育者:

1. 子どもたちに友情、仲間意識を植え付ける。

2. 主題への愛を育みます。

3. 道徳的な対人関係のシステムを教育する。

アダプティブ

1. レッスンのトピックへの適応; 適応教師 - 学生; 学生間の適応。

2. レッスンのさまざまな段階で、生徒の能力の主なグループを形成します。

レッスン設備:

Ø インタラクティブ ボード、マルチメディア プロジェクター。

Ø MS Power Point で作成されたプレゼンテーション。

Ø 配布資料。

レッスンの種類:

レッスンの説明と知識の統合

方法:

ビジュアル;

分析;

独立した仕事;

教育活動の組織形態:

正面、個性的。

学生の知識とスキルの要件:

生徒は次のことを知っておく必要があります。

論理的な問題を解決するための基本的な方法。

学生はできるはずです:

さまざまな方法で論理的な問題を解決します。

授業中

1. クラス編成。

だから、友達、注意してください!
再びベルが鳴った
快適に座る
さっそくレッスンを始めましょう。

私たちのレッスンのテーマは「論理的な問題を解く」です。

ロジックがなければ導入はほぼ不可能

直感の独創的な発見の私たちの世界へ。

キリル・ファンディーブ (ミュージシャン、作曲家)

2. 知識、スキル、能力の実現。

1.心を鍛えよう! (知的なウォーミングアップ)

1) テーブルの上に定規、鉛筆、コンパス、輪ゴムがあります。 一枚の紙に円を描きます。 どこから始めますか?
答え:一枚の紙を用意してください。

2) 1 つの列車はモスクワからサンクトペテルブルクに 10 分遅れで移動し、もう 1 つの列車はサンクトペテルブルクからモスクワに 20 分遅れで移動します。 これらの列車のうち、どの列車が出会うときにモスクワに近づくでしょうか?
回答: 会議の時点で、彼らはモスクワから同じ距離にあります。

3) 少年は 4 段から転落し、足を骨折した。 男の子が40段転んだら、何本の足が折れますか?
回答: 1 つだけです。 運が良ければ、2番目のものはすでに壊れているか、1つしかありません

4) 正しい言い方: 「9 と 7 は 15 になります」または「9 と 7 は 15 に等しい」?
答えは9+7=16です。

3. 新しいトピックを学ぶ

論理的な問題を解くとはどういう意味ですか?

レッスンでは、比較、分析、一般化、結論を導き出します。

論理的な問題を解決する方法:

推論方法

テーブル方式

グラフ法

オイラー円法

論理代数

推理法。

テーブル方式:

表形式で問題を解決する:論理的な問題を表形式で解決する方法は単純明快です。 ただし、2 つのセット間の対応を確立したい場合にのみ使用できます。 セットに 5 つまたは 6 つの要素がある場合は、より便利です。

表形式で問題を解決するには、次のルールを知っておく必要があります。
1. 表の各行と各列には、「+」記号を 1 つだけ含めることができます。
2. 行 (または列) で、1 つを除くすべての「場所」が「-」で占められている場合、空きスペースに「+」記号を配置する必要があります。 行(または列)にすでに「+」記号がある場合、他のすべての場所は「-」記号で占められている必要があります。

したがって、各行と列に1つのプラスを配置することができれば、ソリューションは完成します。

タスクに取り掛かりましょう

1. レッスンのまとめ: 数学では、さまざまな論理タスクの種類。

2. メソッドは論理分析にある適切な数学の法則と最適解の方法を選択します。

3. . 創意工夫のタスクは、独立して考えること、論理を開発すること、数学への関心を学ぶのに役立ちます。 彼らの助けを借りて、数学と現実の問題とのつながりを感じることができます。

そして結論として…

. 「2人がそれぞれ1個のリンゴを持っていて、それを交換すると、それぞれが1個しかリンゴを持っていない. しかし、2 人がそれぞれ 1 つのアイデアを持ち、それを交換すると、それぞれが 2 つのアイデアを持つことになります。」 B.ショー

タスク 18、基本レベル。


ロジック タスク。

タスク1。学校はテーブル、黒板、テープレコーダー、プリンターを購入しました。 プリンターはテープレコーダーよりも高価であり、ボードはテープレコーダーよりもテーブルよりも安価であることが知られています。 与えられた条件の下で真であるステートメントを選択してください。

  1. テープレコーダーはボードより安い。
  2. プリンターはボードよりも高価です。
  3. ボードは購入の中で最も安いです。
  4. プリンターとボードのコストは同じです。

決断。解決策はこのようなものかもしれません。 不等式を使用してアイテムのコストを比較します。

P>M、M>D、

S>D。

これらの不等式から、ボードが最も安価であり、プリンタはボードよりも高価であることが明確にわかります。 ステートメント 1 と 4 は誤りです。

答え 23.


タスク 2。11 年生のうちの 1 人の 20 人の卒業生が、ロシア語の統一国家試験に合格しました。 このクラスで得られた最低点は 28 点で、最高点は 83 点でした。与えられた条件下で真であるステートメントを選択してください。

  1. この卒業生の中には、ロシア語統一国家試験で83点を取った人もいます。
  2. これらの卒業生の中には、ロシア語の統一国家試験で同点の 20 人がいます。
  3. この卒業生の中には、ロシア語統一国家試験で100点を取った人もいます。
  4. これら 20 人のいずれかのロシア語統一国家試験の点数は 27 点以上です。

回答では、スペース、コンマ、その他の追加文字を含めずに、選択したステートメントの番号を書き留めてください。

決断。このクラスで得られた最高得点は 83 であるため、最初のステートメントは正しいです。これは、誰かがそれを受け取ったことを意味します。

少なくとも 1 人の生徒が 28 点を獲得し、少なくとも 1 人の生徒が 83 点を獲得したため、2 番目のステートメントは正しくありません。

学生が受け取った最高得点は 83 であるため、3 番目のステートメントは正しくありません。

最小スコアは 28 であるため、4 番目のステートメントは true です。

答え 14.

独立した解決のためのタスク。

タスク1。ビクターはデニスより年上ですが、イェゴールより若いです。 アンドレイはビクターより年上ではありません。 与えられた条件の下で真であるステートメントを選択してください。

1. Yegorは、示された4人の長男です。

2. アンドレイとイェゴールは同い年。

3. ビクターとデニスは同い年です。

4. Denis は Yegor より若い。

回答では、スペース、コンマ、その他の追加文字を含めずに、選択したステートメントの番号を書き留めてください。

タスク 2。ホステスは、休暇のためにケーキ、パイナップル、ジュース、コールドカットを購入しました。 ケーキはパイナップルよりも高価ですが、コールドカットよりも安く、ジュースはケーキよりも安価です. 与えられた条件の下で真であるステートメントを選択してください。

1. パイナップルはコールドカットより安かった。

2. 彼らはハムよりもジュースにお金を払った。

3. コールドカットは最も高価な買い物です。

4. ケーキは一番安い買い物です。

回答では、スペース、コンマ、その他の追加文字を含めずに、選択したステートメントの番号を書き留めてください。

タスク 3。ホステスは、休日にフルーツドリンク、アイスクリームを購入し、 カニカマそして魚。 アイスクリームはカニカマよりも高価でしたが、魚よりは安く、フルーツドリンクはアイスクリームよりも安かったです。 与えられた条件の下で真であるステートメントを選択してください。

1. モースは魚より安かった。

2. 彼らはアイスクリームよりもフルーツドリンクに多くのお金を払った。

3. 魚は最も高価な買い物です。

4. これらの 4 つの購入のうち 3 つがあり、そのコストは同じです。

回答では、スペース、コンマ、その他の追加文字を含めずに、選択したステートメントの番号を書き留めてください。

タスク 4。同社はラック、テーブル、プロジェクター、コピー機を購入しました。 ラックはテーブルよりも高価であり、コピー機はテーブルよりもプロジェクターよりも安価であることが知られています。 与えられた条件の下で真であるステートメントを選択してください。

1. テーブルはコピー機より安い。

2. ラックはコピー機よりも高価です。

3. ゼロックスが一番安いです。

4. ラックとコピー機の価格は同じです。

回答では、スペース、コンマ、その他の追加文字を含めずに、選択したステートメントの番号を書き留めてください。

タスク 5。猫が柵のそばを歩くと、家の近くのブースに住んでいるシャリックという犬がいつも吠えます。 与えられた条件で真となるステートメントを選択してください。

1. Sharik が吠えない場合は、猫がフェンスに沿って歩いていることを意味します。

2. Sharik が沈黙している場合は、猫がフェンスに沿って歩いていないことを意味します。

3. 黒猫がフェンスに沿って歩いても、シャリクは吠えません。

4. 白猫がフェンスに沿って歩くと、シャリックが吠えます。

回答では、スペース、コンマ、その他の追加文字を含めずに、選択したステートメントの番号を書き留めてください。

タスク 6.5階建て以上の住宅にはエレベーターが設置されています。 与えられた条件で真となるステートメントを選択してください。

家にエレベーターがない場合、この家は 6 階建て以上です。

家にエレベーターがない場合、この家は 6 階建て未満です。

家が8階建て以上の場合、エレベーターはありません。

家が7階建て以上の場合、エレベーターがあります。

回答では、スペース、コンマ、その他の追加文字を含めずに、選択したステートメントの番号を書き留めてください。

タスク 7.グループには30人の学生がいて、そのうち20人が経済学のテストに合格し、20人が経済学のテストに合格しました。 英語. 与えられた条件の下で真であるステートメントを選択してください。

1. このグループには、これら 2 つのテストのいずれにも合格しなかった 11 人の学生がいます。

2. このグループの少なくとも 10 人の学生が、経済学と英語の両方のテストに合格しました。

3. このグループの学生のうち、経済学と英語の両方のテストに合格したのは 20 人以下でした。

4. このグループには、テストに合格しなかった 20 人の学生がいます。
英語でしたが、経済学の試験に合格しました。

回答では、スペース、コンマ、その他の追加文字を含めずに、選択したステートメントの番号を書き留めてください。

タスク 8.都市型集落には12棟の住宅しかありません。 各家屋の高さは 30 メートル未満ですが、9 メートル以上です。 与えられた条件の下で真であるステートメントを選択してください。

1. 村には高さ30メートルの住宅があります。

2. 村内の 2 つの住宅の高低差は 3 メートルを超えています。

3. 村には高さ8メートルの住宅はありません。

4. 村の住宅の高さは 7 メートル以上です。

回答では、スペース、コンマ、その他の追加文字を含めずに、選択したステートメントの番号を書き留めてください。

タスク 9.ペットショップでは、30 匹の魚が水槽の 1 つに投入されました。 各魚の体長は 2 cm 以上 8 cm 以下で、与えられた条件で正しいものを選択してください。

1. この水槽の7匹の魚は2cm未満です。

2. この水族館には体長9cmの魚はいません。

3. 2匹の魚の長さの違いは6cm以内です。

4. 各魚の長さは8cm以上です。

回答では、スペース、コンマ、その他の追加文字を含めずに、選択したステートメントの番号を書き留めてください。

タスク 10。12階建て以上の住宅では、ガスストーブの代わりに電気ストーブが設置されています。 与えられた条件で真となるステートメントを選択してください。

1. 家にガスストーブが設置されている場合、この家は13階建て以上です。

2. 家にガスコンロがある場合、この家は 13 階未満です。

3. 家が17階建て以上の場合、ガスストーブが設置されています。

4. 家にガスストーブがある場合は、12 階以下です。

回答では、スペース、コンマ、その他の追加文字を含めずに、選択したステートメントの番号を書き留めてください。

タスク 11。Olya は Alice より年下ですが、Ira より年上です。 レナはアイラより若くない. 与えられた条件の下で真であるステートメントを選択してください。

1. アリスとアイラは同い年。

2. この4人の中でアイラより年下はいない。

3. アリスはアイラより年上です。

4. アリスとオリヤは同い年。

どこに住んでいますか? 市内で? 村や町で? ある地域と別の地域の違いについて考えたことはありますか? ほとんどの場合、そうではありません。 日常生活の中でそのような些細なことに注意を払う人はほとんどいません。 したがって、ロシアの領土分割のニュアンスを少し明らかにすることにしました。 今日は、都市型集落について考えます。

ロシアの入植地の種類

わが国の行政区画は次のように表すことができます。

  • 村;
  • 村;
  • 村;
  • 決済;
  • 町。

集落の種類について詳しく説明すると、村は10人未満でも住むことができる集落と見なされることに注意してください。 インフラやレジャー施設はありません。

学校が建てられた拡張された村、 幼稚園そして診療所は村になります。 ほとんどの場合、集落は都市にアクセスしやすい場所にあり、都市との交通機関が常に接続されています。

リストされているすべてのインフラ施設と教会は村にあります。 この決済のステータスを取得するには、その存在が必須です。 さらに、村は都市や地区の中心から離れた場所に形成することができます。

別のタイプの決済があります-ZATO。 これらの集落は閉鎖的であり、その特徴から都市型集落に属します。 その住民は、わが国にとって戦略的に重要な秘密企業の従業員です。 通常、ZATO の人口は多くなく、2,000 人を超えることはめったにありません。 前世紀の 90 年代まで、これらの入植地は極秘であり、独自の名前すらありませんでした。

都市型集落とは?

都市型集落(略して都市型集落)とは、3,000人以上が居住する集落です。 さらに、人口の80%以上が業界外で雇用されている必要があります 農業. 都市型集落は、村と都市の中間的なつながりであると言えます。

都市型集落:ロシアにおける出現の歴史

革命前のロシアには、「都市型集落」というものはありませんでした。 行政領土部門はそのような単位を規定していませんでしたが、前世紀の20代前半に、若い国の政府はいくつかの領土単位の定義と名前に重大な変更を加えることにしました. 初めて集落の定義が導入され、その後都市型集落が形成されました。

都市型集落:分類

ロシアの都市型集落は、単一の構造を表していません。 このタイトルは一般的なものです。 実際、PGT はいくつかの亜種に分けることができます。

  • リゾート村;
  • 休日の村;
  • 労働者の居住地。

これらの各タイプは安全に PGT に起因する可能性がありますが、独自の特性と機能があります。 たとえば、ワーキング セトルメントは、都市または大規模な都市形成企業に非常に近い場所にあります。 そのすべての住民は一箇所で働くことができ、人口はしばしば2000人を超えません。

リゾートや休暇村は、療養所や健康リゾートが建設された場所にあります。 これらの都市型集落の人口は、さまざまな機関にサービスを提供しており、季節性の影響を受けます。 これは特に休日の村に当てはまり、年間を通じて少なくとも1500人の住民がいる場合にのみ、その地位を維持しました。

都市型集落:説明

一般的に言えば、都市型集落は都市と実質的に違いはありません。 多くの古代都市が位置する中央ロシアでは、都市型集落の人口が都市居住者の数を数倍上回ることがよくあります。 ただし、それらは引き続き PGT と呼ばれます。

都市型集落は通常かなり大きい。 平均的な都市集落の人口は 15,000 人です。 その領土には、診療所、学校、就学前教育機関、多数のショッピングセンターがあります。 多くの場合、いくつかの道路が連邦政府の重要な道路を含む都市タイプの集落を通過します。 多くの場合、そのような集落にはいくつかの公園があり、川が交差しています。 この場合、それは巨大な領域を占めています。

都市型集落も同じ都市と言えますが、社会インフラ施設が不足しています。 子供たちは創造性を発揮する場所がなく、大人は劇場や美術館に入る機会がありません。 これが、この和解が都市の地位を得るのを妨げているものです。 平均して、都市型集落の人口は 1 千人から 2 千人から 20 万人に及びます。

都市型と都市型集落の違い

これら 2 種類の集落は互いに非常に似ており、一見すると大きな違いはありません。 しかし、実際にはいくつかの違いがあります。

まず第一に、決済の管理において違いが顕著です。 PGT には、事務職員のスタッフを擁するヘッドがいます。 しかし関税規模からすれば、彼の立場はまさに「都市型集落の長」と呼ばれている。 都市では首長が市長であり、市長が不在の場合 重要な問題議員がやっています。 次は下級官僚。

法律で禁止されているわけではありませんが、住宅が30階建ての都市型集落を見つけることはまずありません。 しかし、実際には、都市集落は 9 階建て以下の家屋で建てられています。

都市型集落の民家は珍しくありません。 多くの場合、居住者は自分で構築することを好みます 土地区画したがって、集落の境界を拡大します。 これは都会ではありえない。 個人の建設用地は集落の外でしか取得できません。 都市の境界内では、高層ビルの建設のために常に無料の土地が与えられています。

都市型集落と都市の最も重要で顕著な違いは、インフラ施設です。 通常、都市型集落にはプール、サーカス、劇場はありません。 都市型集落のその他の娯楽施設やレジャー施設は、都市と同じです。

郵便番号はどのように形成されますか?

都市型集落は、国内の他の集落と同じ指数形成システムを持っています。 前世紀の 40 年代以降、革新的な郵便識別システムが導入され、現在も有効です。

私たちの国では、6桁のインデックスが受け入れられています。 この場合、最初の 3 桁は決済のコードを示し、次の 3 桁は郵便局の番号を示します。 大都市受信者への通信の配信を容易にするいくつかのコードを持つ場合があります。 しかし、都会の集落には通常、1 つのコードと複数の郵便局があります。

ロシアで最大かつ人口密度の低い都市集落

今日まで、連邦法は、 地方都市型集落の状態。 これは地方自治体によって行われます。 しかし、国内の都市集落の人口の広がりは非常に大きい. たとえば、孫寨の都市型集落は最大と考えられており、6 万人以上が住んでいます。 100 を超える都市型集落の人口は 1,000 人未満です。 しかし、最小のものは都市型集落コジムと見なされます。 それはコミ共和国にあり、その領土には4人しか住んでいません。

モスクワ地方

モスクワ地域の都市型集落は非常に多く、現時点では24の領土ユニットがあります。

  • なかびの。
  • トミリノ。
  • マラホフカ。
  • ヴラシハ。
  • クラスコボ。
  • カリネット。
  • モニノ。
  • ベロザースキー。
  • トゥチコボ。
  • 10月。
  • 明確な。
  • ソフリノ。
  • セリャティーノ。
  • ダム。
  • ビッグ・ヴィアゼミー。
  • ミクネヴォ。
  • フリャノヴォ。
  • イリンスキー。
  • アンドレエフカ。
  • ビコボ。
  • ネクラーソフスキー。
  • シャホフスカヤ。
  • プラウディンスキー。
  • オブホボ。

最も人口密度の高い都市部はナハビノで、人口は 4 万人強です。 そして、最小のものはオブホボの都市型集落で、その人口は1万人です。

モスクワ地方の都市集落は、人口の急速な増加と別の地位への変化を特徴としていると言えます。 社会学者は、これをモスクワの近くにあると考えています。 巨大な大都市は徐々に成長し、都市型集落に近づいています。 その結果、それらは単一の領土単位に統合され、都市の一部になります。 百万を超える都市は、高さだけでなく幅も発展し成長する傾向があるため、この慣行は世界中で積極的に使用されています。

結論として、都市型集落は中間的な行政区域単位であると言いたい。 都市化の衰退期には、その重要性と数は失われますが、都市が急速に成長する時期には、労働者を必要とする多くの都市企業にとって一種の燃料となるのは都市集落です。