주어진 지점의 정전기장 전위는 동일합니다. DC 전기 회로 계산 시 비전통적인 문제를 해결하기 위한 권장 사항

무한한 유니폼을 가지자 전기장. M점에 전하 +q가 놓여 있다. 그 자체로 왼쪽 +q 충전 적용 중 전기력필드는 무한히 먼 거리에 걸쳐 필드 방향으로 이동합니다. 이 전하 이동에 에너지가 소비됩니다. 전기장.

주어진 필드 포인트의 전위는 주어진 필드 포인트에서 무한대 지점으로 양의 전하 단위를 이동할 때 전기장이 소비한 작업입니다. 전하 +q를 무한대 지점에서 다시 M 지점으로 이동하려면 외부 힘이 일 A를 생성해야 하며, 이는 장의 전기력을 극복하는 방향으로 진행됩니다. 그런 다음 점 M의 전위 ψ에 대해 우리는 다음을 얻습니다.

중성 접지 시스템, 변전소 그리드 및 원격 사이트가 없는 경우 고용주는 작업장에서 임시 사이트를 사용할 수 있습니다. 또한 직원이 3상 시스템에서 작업하는 경우 접지 방법은 3상을 모두 단락시켜야 합니다. 모든 위상을 단락시키면 클리어링 속도가 빨라지고 데드 라인을 접지에 연결하는 접지 케이블을 통해 전류가 감소하여 해당 케이블의 전압이 감소합니다. 작업장에 단락이 있어서는 안 됩니다. 그러나 고용주는 스위치를 켤 때 작업 현장에서 접지되지 않은 모든 도체를 처리해야 합니다. 접지되지 않은 도체는 오류 중에 오류 전압으로 전원이 공급되기 때문입니다.

1쿨롱에 해당하는 전하가 무한대 지점에서 전위가 1볼트인 장의 지점으로 이동하면 1줄의 일이 수행됩니다. 15 쿨롱의 전기가 무한히 먼 지점에서 전위가 10 V인 장점으로 이동하면 수행된 일은 10⋅15 = 150 줄입니다.

수학적으로 이러한 의존성은 다음 공식으로 표현됩니다.

작업자의 작업 영역에 있는 전도성 물체 간의 전위차가 가능한 한 낮은지 확인합니다. 최대한 많은 것을 이루기 위해 저전압작업 영역에 있는 두 개의 전도성 물체에 대해 고용주는 작업 영역에 있는 모든 전도성 물체를 접착해야 합니다. 본 신청서의 이 섹션에서는 작업 영역에 있는 전도성 물체 간의 전위차를 최소화하는 영역을 만드는 방법에 대해 설명합니다. 고용주는 금속 간 접촉으로 연결된 금속 물체를 제외하고 전도성 물체를 연결하는 데 케이블을 사용해야 합니다.

A = qψ 줄.

10 쿨롱의 전기를 전위가 20V인 A 지점에서 전위가 15V인 B 지점으로 이동하려면 장이 일을 해야 합니다.

A = 10⋅(20 - 15) = 50줄,

A = q(Φ 1 - Φ 2) 줄.

필드 Φ 1 - Φ 2의 두 지점 사이의 전위차를 전압이라고 하며, 볼트 단위로 측정되며 문자 U로 표시됩니다.

전기장력이 한 일은 다음과 같이 쓸 수 있다.

고용주는 금속 간 접촉이 단단하고 연결 전반에 걸쳐 저항을 증가시킬 수 있는 산화와 같은 오염이 없는지 확인해야 합니다. 예를 들어, 금속 그리드 격자 요소 사이의 볼트 연결은 연결이 단단하고 부식 및 기타 오염이 없는 한 허용됩니다. 그림 4는 금속 격자 타워에 대한 등전위 영역을 생성하는 방법을 보여줍니다.

나무 기둥은 전도성 물체입니다. 극은 특히 전압을 분배하고 전송할 때 습기를 흡수하고 전기를 전도할 수 있습니다. 따라서 고용주는 다음 중 하나를 수행해야 합니다. 작업자가 서있는 접지 케이블에 연결된 전도성 플랫폼을 제공하거나 클러스터 막대를 사용하여 나무 기둥을 접지 케이블에 묶어야 합니다. 고용주는 직원이 작업 발 아래, 가까운 곳에 클러스터 패널을 설치하도록 해야 합니다. 나무 기둥의 내부는 외부 껍질보다 전도성이 더 높으므로 클러스터 패널이 파이프가 삽입되는 깊이보다 크거나 같은 깊이까지 나무를 관통하는 금속 스파이크 또는 못과 전도성 접촉을 유지하는 것이 중요합니다. 등반 작업자가 나무를 관통합니다.

균일한 필드의 한 지점에서 거리 l에 있는 다른 지점으로 필드 라인을 따라 전하 q를 이동하려면 작업이 수행되어야 합니다 *

* (일 A는 힘 F의 방향이 운동 방향과 일치할 때 힘 F와 이동 거리 l의 곱과 같습니다.)

A = qU이므로 U = εl,

여기서 ε = U/l입니다.

이는 전기장 강도와 전기장 강도 사이의 가장 간단한 관계입니다. 전기 전압균일한 필드의 경우.

예를 들어, 고용주는 필요한 깊이까지 관통하는 못이나 스테이플로 기둥에 고정된 노출된 접지선에 클러스터 패널을 설치할 수 있습니다. 또는 고용주가 일시적으로 전도성 스트랩을 기둥에 부착하고 스트랩을 클러스터 패널에 연결할 수 있습니다. 그림 5는 나무 기둥에 등전위 영역을 만드는 방법을 보여줍니다.

고용주는 직원의 손이 닿는 곳에 있는 접지선을 접지해야 합니다. 접지 케이블은 가능한 한 짧아야 합니다. 따라서 접지 케이블과 타워 사이의 연결 지점은 그림에 표시된 연결 지점과 다를 수 있습니다. 지하 시스템의 경우 고용주는 일반적으로 지하 케이블 분리 지점에 패드를 설치합니다. 이러한 접지 지점은 일반적으로 직원이 케이블 작업을 하는 맨홀이나 지하 금고에서 떨어진 곳에 위치합니다. 원격 위치에 접지된 케이블과 접촉한 작업자는 케이블이 활성화되거나 근처에 있지만 다른 라이브 케이블에 결함이 발생하는 경우 위험한 전위차를 경험할 수 있습니다.

대전된 도체 표면 주위의 등전위 지점의 위치는 이 표면의 모양에 따라 달라집니다. 예를 들어 대전된 금속 공을 사용하면 공에 의해 생성된 전기장에서 동일한 전위를 갖는 지점이 대전된 공을 둘러싸는 구형 표면에 놓이게 됩니다. 등전위 표면 또는 등전위 표면이라고도 하는 것은 필드를 묘사하는 편리한 그래픽 방식으로 사용됩니다. 그림에서. 그림 14는 양으로 대전된 공의 등전위 표면 사진을 보여줍니다.

사고 전류는지면에 전위 구배를 일으키고 작업자가 서있는 접지와 케이블이 접지 된 접지 사이에 전위차가 발생합니다. 따라서 작업자를 위한 등전위 영역을 만들기 위해 고용주는 작업자가 분리된 케이블과 연결된 전도성 매트 위에 서 있는 경우 분리된 케이블을 작업 현장의 접지에 연결하는 수단을 제공해야 합니다. 케이블이 절단된 경우 고용주는 케이블의 구멍을 통해 연결하거나 구멍의 양쪽에 하나씩 연결하여 케이블의 개별 끝이 제대로 연결되었는지 확인해야 합니다. 동일한 잠재력.

주어진 필드에서 전위차가 어떻게 변하는지에 대한 명확한 아이디어를 얻으려면 인접한 두 표면에 있는 점 간의 전위차가 동일하도록(예: 1V) 등전위면을 그려야 합니다. 임의의 반경을 사용하여 초기, 0, 등전위 표면의 윤곽을 그려보겠습니다. 이 표면과 인접 표면에 있는 점 사이의 전위차가 1V가 되도록 나머지 표면 1, 2, 3, 4를 그립니다. 등전위면의 정의에 따르면 동일한 표면에 있는 개별 점 사이의 전위차는 0입니다.

고용주는 매트와 케이블 사이에 연결이 없을 때 언제든지 위험한 전위차로부터 직원을 보호해야 합니다. 기타 안전 고려 사항. 안전하고 효과적인 접지 시스템을 보장하기 위해 고용주는 다음 요소도 고려해야 합니다.

접지 장비의 유지 관리. 고용주가 접지 장비를 적절하게 유지 관리하는 것이 중요합니다. 접지 케이블과 클램프 사이의 연결과 클램프 표면의 부식은 케이블의 저항을 증가시켜 전위차를 증가시킬 수 있습니다. 또한 도체 또는 타워 요소와 같이 클램프가 부착되는 표면은 깨끗하고 부식 및 산화가 없어야 낮은 저항 연결을 제공할 수 있습니다. 케이블은 고장 없이 전체 고장 전류를 전달할 수 있도록 전류 전달 용량을 감소시키는 손상이 없어야 합니다.

이 그림에서 우리가 대전체에 접근할 때 등전위면은 서로 더 가깝게 위치한다는 것이 분명합니다. 왜냐하면 필드 포인트의 전위가 빠르게 증가하고 수용된 조건에 따라 인접한 표면 사이의 전위차가 그대로 유지되기 때문입니다. 같은. 그 반대의 경우도 마찬가지입니다. 대전체에서 멀어지면 등전위면이 덜 자주 위치하게 됩니다.

각 클램프는 케이블에 단단히 연결되어 있어야 합니다. 낮은 저항그리고 오류 발생 시 클램프가 케이블에서 분리되지 않도록 하십시오. 접지 케이블의 길이와 스트로크. 결함이 있는 동안 접지 케이블에 가해지는 전자기력은 케이블 길이에 따라 증가합니다. 이러한 힘은 결함이 있는 동안 케이블이 심각한 전이를 겪게 할 수 있으며, 케이블이나 클램프를 손상시키고 케이블 고장을 일으킬 만큼 충분히 높을 수 있습니다. 또한 날아다니는 케이블로 인해 작업자가 부상을 입을 수 있습니다.

따라서 케이블 길이는 최대한 짧게 하고, 큰 전류를 흘릴 수 있는 접지선을 사용하십시오. 단락, 케이블은 오류 발생 시 작업자에게 부상을 입히지 않는 위치에 있어야 합니다. 다만, 이 경우 "접지"라 함은 의도적인 연결 여부와 관계없이 접지에 연결되는 것을 의미한다. 이상적으로 보호 접지 시스템은 모든 지점이 동일한 전위를 갖는 진정한 등전위 영역을 생성합니다. 실제로 접지 및 본딩 요소를 통과하는 전류는 전위차를 생성합니다.

전기력선은 어느 지점에서든 등전위면에 수직입니다.

대전된 도체의 표면 자체도 등전위면입니다. 즉, 도체 표면의 모든 지점은 동일한 전위를 갖습니다. 도체 내부의 모든 지점은 동일한 전위를 갖습니다.

전위가 다른 두 도체를 금속 와이어로 연결하면 와이어 끝 사이에 전위차 또는 전압이 있으므로 전기장이 와이어를 따라 작용합니다. 전계의 영향을 받는 와이어의 자유 전자는 전위가 증가하는 방향으로 움직이기 시작합니다. 즉, 와이어를 통과하기 시작합니다. 전류. 전자의 이동은 도체의 전위가 동일해지고 두 도체 사이의 전위차가 0이 될 때까지 계속됩니다.

이러한 전위차가 위험할 경우 고용주는 해당 영역을 등전위 영역으로 취급하지 않을 수 있습니다. 휴가 직전에는 개인의 현재 제어가 근육을 제어합니다. 이 수준에서는 물건을 포획한 직원이 물건을 풀어줄 수 없습니다.

휴가 임계값은 사람마다 다를 수 있지만 근로자에게 인정되는 값은 6밀리암페어입니다. 고용주는 전도가 가능한 접지 시스템을 선택할 때 다른 요소를 고려해야 합니다. 최대 전류§ 269에서 요구하는 대로 결함을 제거하는 데 필요한 시간 동안 접지점에서 발생할 수 있는 단락. 전기장 전위를 측정해야 합니다. 즉, 0으로 정의한 구체적인 장소를 정의해야 합니다.

이것을 더 잘 이해하기 위해 물리학의 다른 영역에서 비유를 들어 보겠습니다.

수위가 다른 두 용기를 아래에서 튜브로 연결하면 물이 튜브를 통해 흐릅니다. 물의 이동은 용기의 수위가 동일한 높이에 도달하고 수위 차이가 0이 될 때까지 계속됩니다.

접지에 연결된 충전된 도체는 거의 모든 전하를 잃기 때문에 일반적으로 접지 전위는 0으로 가정됩니다.

충전된 쉘이 있는 경우 제로 전위를 결정하는 가장 쉬운 방법은 무한대입니다. 따라서 기본적으로 "껍질에서 아무것도 감지하지 못하는 것"이라고 말하면 테스트 입자를 무한대로 구동하는 데 필요한 작업량을 계산하는 것이 매우 쉽습니다.

중간에서 0 값을 선택하면 전체 상황이 대칭으로 유지되고 물리학도 대칭으로 유지됩니다. 그러나 대부분의 옵션은 실제로 실행 가능합니다. 실제로 중요한 것은 잠재력이 아니라 잠재적인 차이입니다. 이를 높이와 비교해 보면, 절벽의 높이를 가장 쉽게 알 수 있는 방법은 지면을 0으로 설정하고 꼭대기까지의 거리를 구하는 것입니다.

소개

문제 해결은 물리학 교육의 필수적인 부분입니다. 문제를 해결하는 과정에서 물리적 개념이 형성되고 풍부해지며, 학생들의 신체적 사고가 발달하고 실제로 지식을 적용하는 기술이 향상되기 때문입니다.

문제를 해결하는 과정에서 다음과 같은 교훈적인 목표를 설정하고 성공적으로 구현할 수 있습니다.

그런 다음 양전하에 가까울수록 전위는 5보다 크고 음전에 가까울수록 전위는 낮아집니다. 결국 전자기장은 높은 전위에서 낮은 전위로 "흐릅니다". 6에서 4까지 실행되는지, 1에서 -1까지 실행되는지는 중요하지 않습니다. 차이입니다.

간단한 대수적 설명을 요청하셨기 때문에 다음 내용을 이해하실 수 있습니다. 전기장이 설정되었습니다. 단순히 모든 방향을 무시하고 두 요금 사이의 선에 있는 값에 초점을 맞추면 얻을 수 있습니다. 그러면 전기장은 전위차에 비례한다는 진술이 있습니다. 이는 매우 중요한 사실로 이어집니다. 서로 다른 잠재력이 동일한 물리적 상황으로 이어질 수 있다는 것입니다. 잠재력이 완전히 현실적이지 않다고 주장할 수도 있습니다. 누군가는 사용할 벤치마크를 선택해야 하고, 누군가는 이를 평가해야 합니다.

  • 문제를 제기하고 문제 상황을 조성하는 행위
  • 새로운 정보를 요약합니다.
  • 실용적인 기술의 형성;
  • 지식의 깊이와 강도를 테스트합니다.
  • 자료의 통합, 일반화 및 반복;
  • 폴리 테크닉 원칙의 구현;
  • 개발 창의성재학생.

이와 함께 문제를 해결할 때 학생들은 노력, 호기심, 독창성, 판단의 독립성, 학습에 대한 관심, 의지와 성격, 목표 달성에 대한 인내를 개발합니다. 위의 목표를 달성하려면 비전통적인 작업을 사용하는 것이 특히 편리합니다.

이것이 전자기학을 게이지 이론이라고 부르는 이유입니다. 대학 수준에서 연구하면 서로 다른 센서가 동일한 답변으로 이어지지만 "잘못된" 측정항목을 선택하면 답변에 이르는 경로가 완전히 달라질 수 있다는 사실을 알게 됩니다.

이것이 혼란스러울 경우 높이를 어떻게 계산하는지 생각해 보세요. 바위의 상단과 하단의 차이를 측정하면 바위의 높이가 결정됩니다. 다양한 옵션, 모두 동일한 답으로 이어지지만 필요한 계산량은 선택한 항목에 따라 크게 달라집니다. 같은 것을 측정할 수 있습니다.

§1. 전기 회로 계산 작업 DC

학교 커리큘럼에 따르면 이 주제를 고려하는 데 할당된 시간이 거의 없으므로 학생들은 이러한 유형의 문제를 해결하는 방법을 어느 정도 성공적으로 습득합니다. 그러나 종종 이러한 유형의 문제는 올림피아드 과제에서 발견되지만 학교 과정을 기반으로 합니다.

노드 전위 방법은 회로의 전압을 계산하는 데 사용할 수 있습니다. 즉, 기준 노드당 회로의 노드 사이의 전압입니다. 이 기준 노드를 "노드 0"이라고 하며 전위가 0으로 할당됩니다. 따라서 다른 노드와 기준 노드 사이의 전압은 해당 노드 전위에 해당합니다.

모든 전압 소스를 등가 소스 소스로 변환하여 저항을 컨덕턴스로 표현합니다.

  • 노드 번호.
  • 제어 노드는 노드 동작 값의 매트릭스입니다.
다음 다이어그램이 제공됩니다. 노드 전위 방법을 사용하려면 먼저 실제 전압원을 등가 전류원으로 변환해야 합니다.

이러한 비표준 계산 문제에 전기 회로직류에는 다음과 같은 회로의 작업이 포함될 수 있습니다.

2) 대칭;

3) 요소들의 복잡한 혼합 화합물로 구성됩니다.

안에 일반적인 경우 Kirchhoff의 법칙을 사용하여 모든 회로를 계산할 수 있습니다. 그러나 이러한 법률은 다음의 일부가 아닙니다. 학교 커리큘럼. 또한 시스템을 다음과 같이 해결하는 것이 옳습니다. 큰 수많은 학생들은 미지수가 많은 방정식을 풀 수 없으며 이 경로는 적합하지 않습니다. 가장 좋은 방법시간 낭비. 따라서 회로의 저항과 정전용량을 빠르게 찾을 수 있는 방법을 사용할 수 있어야 합니다.

§2. 등가회로 방식

등가 회로의 방법은 원래 회로가 연속적인 섹션의 형태로 표시되어야 하며 각 섹션에 회로 요소가 직렬 또는 병렬로 연결되어 있어야 한다는 것입니다. 이러한 표현을 위해서는 다이어그램을 단순화해야 합니다. 회로를 단순화한다는 것은 회로 노드를 연결하거나 연결을 끊고, 저항, 커패시터를 제거하거나 추가하고, 직렬 및 병렬 연결된 요소의 새 회로가 원래 회로와 동일하다는 것을 의미합니다.

등가회로란 원래 회로와 변환된 회로에 동일한 전압을 가했을 때 해당 구간에서 두 회로의 전류가 동일하게 되는 회로를 말합니다. 이 경우 모든 계산은 변환된 회로를 사용하여 수행됩니다.

복잡한 회로의 등가 회로를 그리려면 혼합 화합물저항은 여러 가지 방법으로 사용될 수 있습니다. 우리는 그중 하나, 즉 등전위 노드 방법만을 자세히 고려하도록 제한하겠습니다.

이 방법은 대칭 회로에서 전위가 동일한 지점을 검색하는 것으로 구성됩니다. 이 노드는 서로 연결되어 있으며 회로의 일부 섹션이 이러한 지점 사이에 연결되어 있으면 끝 부분의 전위 균등으로 인해 전류가 흐르지 않고 이 섹션이 어떤 식으로도 흐르지 않기 때문에 폐기됩니다. 회로의 전체 저항에 영향을 미칩니다.

따라서 동일한 전위를 가진 여러 노드를 교체하면 등가 회로가 더 간단해집니다. 그러나 때로는 하나의 장치를 교체하는 것이 더 편리할 때도 있습니다.

위반하지 않는 동일한 잠재력을 가진 여러 노드 전기적 조건나머지에는.

이러한 방법을 사용하여 문제를 해결하는 예를 살펴보겠습니다.

체인 가지의 대칭으로 인해 점 C와 D는 등전위입니다. 그러므로 우리는 그들 사이의 저항을 제외할 수 있습니다. 등전위점 C와 D를 하나의 노드로 연결합니다. 우리는 매우 간단한 등가 회로를 얻습니다.

저항은 다음과 같습니다.

RAB=Rac+Rcd=r*r/r*r+r*r/r+r=r.

작업 번호 2

지점 F와 F`에서 전위는 동일하며, 이는 두 지점 사이의 저항을 버릴 수 있음을 의미합니다. 등가 회로는 다음과 같습니다.

단면 저항 DNB;F`C`D`; D`, N`, B`; FCD는 서로 같고 R1과 같습니다.

1/R1=1/2r+1/r=3/2r

이를 고려하여 새로운 등가 회로가 얻어집니다.

저항과 원래 회로 RAB의 저항은 다음과 같습니다.

1/RAB=1/r+R1+R1+1/r+R1+R1=6/7r

작업 번호 3.

C점과 D점은 동일한 전위를 갖습니다. 그들 사이의 저항을 제외하고. 우리는 등가 회로를 얻습니다.

필요한 저항 RAB는 다음과 같습니다.

1/RAB=1/2r+1/2r+1/r=2/r

작업 번호 4.

다이어그램에서 볼 수 있듯이 노드 1,2,3은 동일한 전위를 갖습니다. 노드 1에 연결해 보겠습니다. 노드 4,5,6도 동일한 전위를 갖습니다. 노드 2에 연결해 보겠습니다. 다음과 같은 등가 회로를 얻습니다.

섹션 A-1, R 1의 저항은 섹션 2-B, R3의 저항과 동일하며 다음과 같습니다.

섹션 1-2의 저항은 R2=r/6입니다.

이제 우리는 등가 회로를 얻습니다.

총 저항 RAB는 다음과 같습니다.

RAB= R1+ R2+ R3=(5/6)*r.

작업 번호 5.

점 C와 F는 동일합니다. 하나의 노드로 연결해 보겠습니다. 그러면 등가 회로는 다음과 같습니다.

AC 섹션의 저항:

섹션 FN의 저항:

섹션 DB의 저항:

결과적으로 등가 회로가 생성됩니다.

필요한 총 저항은 다음과 같습니다.

문제 #6


공통 노드 O를 동일한 전위 O, O 1, O 2를 갖는 3개의 노드로 교체해 보겠습니다. 우리는 동등한 시스템을 얻습니다.


ABCD 단면의 저항:

섹션 A`B`C`D`의 저항:

ACB 단면의 저항

우리는 등가 회로를 얻습니다.

회로 R AB에 필요한 총 저항은 다음과 같습니다.

R AB = (8/10)*r.

작업 번호 7.

노드 O를 두 개의 등전위각 O 1과 O 2로 "나눕니다". 이제 회로는 두 개의 동일한 회로의 병렬 연결로 상상할 수 있습니다. 따라서 그 중 하나를 자세히 고려하면 충분합니다.


이 회로 R1의 저항은 다음과 같습니다.

그러면 전체 회로의 저항은 다음과 같습니다.

작업 번호 8

노드 1과 2는 등전위이므로 하나의 노드 I에 연결합니다. 노드 3과 4도 등전위이므로 다른 노드 II에 연결합니다. 등가 회로는 다음과 같습니다.


섹션 A-I의 저항은 섹션 B-II의 저항과 동일하며 다음과 같습니다.

섹션 I-5-6-II의 저항은 다음과 같습니다.

섹션 I-II의 저항은 다음과 같습니다.

우리는 최종 등가 회로를 얻습니다.

회로에 필요한 총 저항은 R AB = (7/12)*r입니다.

작업 번호 9

OS 분기에서는 저항을 2r의 병렬 연결된 저항 2개로 대체합니다. 이제 노드 C는 2개의 등전위 노드 C1과 C2로 나눌 수 있습니다. 이 경우의 등가 회로는 다음과 같습니다.

2r을 계산하기 쉽기 때문에 섹션 OS I B와 DC II B의 저항은 동일하고 동일합니다. 다시 해당 등가 회로를 그립니다.

AOB 섹션의 저항은 ADB 섹션의 저항과 동일하며 (7/4)*r과 같습니다. 따라서 우리는 세 개의 병렬 연결된 저항의 최종 등가 회로를 얻습니다.

총 저항은 R AB = (7/15)*r입니다.

작업 번호 10

포인트 COD는 동일한 전위를 갖습니다. 이를 하나의 노드 O에 연결해 보겠습니다. .등가 회로는 그림에 표시됩니다.

섹션 A O의 저항 . 현장 O 저항은 다음과 같습니다. 우리는 매우 간단한 등가 회로를 얻습니다.

저항은 원하는 총 저항과 같습니다.

11번 문제와 12번 문제는 이전 문제와는 약간 다른 방식으로 해결됩니다. 문제 11번은 무한체인의 특수한 성질을 이용하여 이를 풀고, 문제 12번은 체인을 단순화하는 방법을 사용한다.

문제 11번


이 체인에서 무한히 반복되는 링크를 강조해 보겠습니다. 이 경우에는 처음 세 개의 저항으로 구성됩니다. 이 링크를 폐기하면 무한 회로 R의 총 저항은 이로 인해 변경되지 않습니다. 왜냐하면 우리는 정확히 동일한 무한 회로를 얻게 되기 때문입니다. 또한, 선택된 링크를 무한 저항 R에 다시 연결해도 아무 변화가 없지만, 링크의 일부와 저항 R이 있는 무한 회로가 병렬로 연결되어 있다는 점에 주의해야 합니다. 따라서 우리는 등가 회로를 얻습니다.

방정식이 밝혀졌습니다

이 방정식의 시스템을 풀면 다음을 얻습니다.

§3. 등전위 노드 방법을 사용하여 전기 회로 계산 문제 해결 교육

문제는 학생이 논리적 추론과 추론을 사용하여 해결해야 하는 문제입니다. 물리학의 법칙과 방법을 기반으로 구축되었습니다. 따라서 과제의 도움으로 학생들의 목적 있는 사고가 활성화됩니다.

동시에. 이론적 지식은 실제로 성공적으로 적용되었을 때만 습득된 것으로 간주될 수 있습니다. 물리학 문제는 생활이나 직장에서 자주 접하는 문제를 물리 법칙을 이용하여 해결할 수 있는 문제를 기술하며, 학생이 문제를 성공적으로 해결하면 물리학을 잘 알고 있다고 할 수 있습니다.

학생들이 문제를 성공적으로 해결하려면 문제 해결을 위한 일련의 방법과 방법을 갖는 것만으로는 충분하지 않으며 학생들에게 이러한 방법을 사용하는 방법을 구체적으로 가르치는 것도 필요합니다.

등전위 노드 방법을 사용하여 DC 전기 회로를 계산할 때 발생하는 문제를 해결하기 위한 계획을 고려해 보겠습니다.

  1. 조건을 읽는 중입니다.
  2. 상태에 대한 간략한 설명입니다.
  3. SI 단위로 변환.
  4. 회로 분석:
    1. 회로가 대칭인지 여부를 결정합니다.
    2. 동등한 잠재력의 지점을 설정합니다.
    3. 더 편리한 방법을 선택하십시오. 동일한 전위의 지점을 연결하거나 반대로 한 지점을 동일한 전위의 여러 지점으로 나눕니다.
    4. 등가 회로를 그리십시오.
    5. 순차적이거나 다음으로만 있는 영역을 찾습니다. 병렬 연결직렬 및 병렬 연결의 법칙에 따라 각 섹션의 총 저항을 계산합니다.
    6. 섹션을 상응하는 계산된 저항으로 대체하여 등가 회로를 그립니다.
    7. 저항이 하나만 남을 때까지 5번과 6번을 반복합니다. 그 값이 문제의 해결책이 됩니다.
  5. 답변의 현실 분석.

스키마 분석에 대해 자세히 알아보기

a) 회로가 대칭인지 확인합니다.

정의. 회로의 절반이 다른 절반의 거울상이면 회로는 대칭입니다. 또한 대칭은 기하학적이어야 할 뿐만 아니라 저항이나 커패시터의 수치도 대칭이어야 합니다.

ASV 및 ADV 분기가 기하학적으로 대칭이고 한 섹션 AC:AD=1:1의 저항 비율이 다른 섹션 SD:DV=1:1과 동일하므로 회로는 대칭입니다.

AC:AD = 1:1 섹션의 저항 비율이 다른 섹션 NE:DV = 3:3 = 1:1과 동일하므로 회로는 대칭입니다.

저항 비율이 수치적으로 나타나기 때문에 회로는 대칭이 아닙니다.

-1:2 및 1:1 대칭이 아닙니다.

b) 동일한 잠재력의 지점을 설정합니다.

대칭 고려 사항을 통해 대칭 지점의 전위가 동일하다는 결론을 내립니다. 이 경우 대칭점은 C점과 D점입니다. 따라서 C점과 D점은 등전위점입니다.

c) 수행하기에 적절한 것을 선택하십시오. 즉, 동일한 전위의 지점을 연결하거나 반대로 한 지점을 동일한 전위의 여러 지점으로 나눕니다.

이 예에서는 전위가 같은 지점 C와 D 사이에 전류가 흐르지 않는 저항이 있음을 알 수 있습니다. 따라서 이 저항을 버리고 C점과 D점을 하나의 노드로 연결할 수 있습니다.

d) 등가 회로를 그린다.

등가회로를 그려보자. 이 경우 점 C와 D가 한 점에 연결된 다이어그램을 얻습니다.

e) 직렬 또는 병렬 연결만 있는 영역을 찾고 직렬 및 병렬 연결의 법칙에 따라 각 영역의 총 저항을 계산합니다.

결과 등가 회로에서 AC 섹션에 두 개의 저항이 병렬로 연결되어 있음이 분명합니다. 전체 저항은 병렬 연결의 법칙에 따라 구됩니다.

1/R합계=1/R1+1/R2+1/R3+…

따라서 1/RAC=1/r+1/r=2/r이므로 RAC= r/2입니다.

NE 섹션의 그림은 비슷합니다.

1/RCB= 1/r+1/r =2/r, 여기서 RCB=r/2입니다.

f) 섹션을 상응하는 계산된 저항으로 대체하여 등가 회로를 그립니다.

RAC 및 RCB 섹션의 계산된 저항을 대체하여 등가 회로를 그립니다.

g) e)와 f) 점은 하나의 저항이 남을 때까지 반복되며, 그 값은 문제에 대한 해결책이 됩니다.

우리는 요점을 반복합니다 디): 섹션 AB에는 두 개의 직렬 연결된 저항이 있습니다. 직렬 연결의 법칙에 따라 총 저항을 찾습니다.

Rtot= R1+R2+R3+... 즉, RAB=RAC+RCB = r/2+r/2 =2r/2 = r입니다.

우리는 요점을 반복합니다 이자형): 등가 회로를 그린다:

우리는 하나의 저항을 가진 회로를 받았는데 그 값은 원래 회로의 저항과 같습니다. 따라서 우리는 RAB = r이라는 답을 얻었습니다.

문학

  1. 발라쉬. V.A. 물리학의 문제와 그 해결 방법. - 남: 계몽, 1983.
  2. 루카식 V.I. 물리학 올림피아드.- 남: 교육, 2007
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  4. Khatset A. 등가 회로 계산 방법 // Quantum.
  5. Chertov A.G. 물리학 문제집. – M.: 고등학교, 1983
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