必須の演習。 命令ムード演習

主題そのような提案では ない.

強化フォーム。補助 行う要求を感情的に強化するために、命令的な気分の肯定的な形で使用することもできます。

あなたの使用。オファーは 2 番目の人に宛てられます。 代名詞ですが あなた、この人を示します。通常、インセンティブ センテンスでは言及されません。 その存在は、インセンティブ文に感情的な刺激の色合いを与えます。



2つの動詞が使用されている場合、それらの間に配置されます :

副詞 いつも いつも一度もない 一度もない動詞の前に置きます。

話し手が自分で行動したいという欲求を表明したとき させて代名詞が使われる 自分(ただし、この形式には絶対的な意味はまったくないことに注意してください):

否定形は、否定助詞を設定することによって形成されます いいえ意味動詞の前、または助けを借りて しない (しない)- 次に、否定は動詞に向けられます させて、この場合、その値を「 許可する、許可する":


演習

演習 10.1

モデルに従ってリクエストを行います。ジョン、ドアを閉めてください。

1) ボブが 5 時過ぎにあなたに電話します。

2) メアリーにプレゼントを買ってくれるよう頼む.

3) ネリーに本を図書館に持っていくように言います。

4) 秘書に今日書類をタイプするように伝えてください。

5) ピーターに私にパンを買ってくれるよう頼んでください。

演習 10.2

ブラケットを開き、代名詞を正しいケースに入れます。

1.今朝、これらの質問について話し合いましょう。

2. 彼にドイツ語からロシア語に手紙を翻訳させてください。

3. 今晩の授業が終わったら、彼に会いに行かせてください。

4. 時間内に図書館に本を渡してもらいましょう。

5. レッスン 2 の単語をすべて復習してもらいます。

6. 私たちの街についての本を読ませてください。

演習 10.3

英語に翻訳:

1) アイスクリームをあまり食べないでください。

2) 帽子なしで外出しないでください。

3) 私たちと一緒にテレビ番組を見るために滞在してください。

4) ニックに辞書を持ってきてもらいます。

5) 彼らを招待します。

6) 交差点でのみ通りを渡る。

7) 私を家に連れて帰ってください。

8) 親と喧嘩しないでください。

9) 邪魔しないで。

コントロール演習とテスト

演習 10.4

モデルに従って応答を行います: 「あなたの友人は今日 5 時に来ることを望んでいます」。 「彼を来させてください。"

1. 彼はこの本を読みたいと思っています。

2. あなたの息子は今日映画館に行きたがっています。

3. 娘さんは今夜テレビを見たいと言っています。

4. 息子の友達が私の家でチェスをしたい.

5. あなたの子供たちは週末に田舎に行きたがっています。

演習 10.5

与えられた単語を使用して、モデルに従って文を作成します。

サンプル: さあ行こう散歩しませんか?

開く、閉じる、海辺に行く、オーリーバスで行く、チェスのゲームをする、電話をかける、映画館に行く(劇場、国)、見る

演習 10.6

リクエストを行う:

1) ニックに大声で話さないように頼む.

2) あなたのお母さんに、明日は早く起きないように頼んでください。

3) アンに昼食時に本を読まないように言いなさい。

4) 彼に電報を送らないように言いなさい。

5) スージーにそんなに遅くならないように言いなさい。

6) お菓子にお金を無駄遣いしないようジャネットに頼む。

演習 10.7

文書を英語に翻訳して下さい:

1) 彼女にコーヒーを出すように言います。

2) 彼女にその手紙を翻訳してもらいます。

3) 警官に郵便局の場所を尋ねます。

4) 答える前によく考えてください。

5) 夜にたくさん食べないでください。

6) 今日できることを明日に延ばすな。

演習 10.8

1) 部屋の窓を開けましょう。

2) 彼にロシアのことをイギリス人の友達に話させてください。

3) 電報の翻訳を手伝いましょう。

4) この本を読んで、話し合ってもらいます。

5) 次の土曜日と日曜日も子供たちを市外で過ごさせます。

6) タクシーに乗りましょう(タクシー)、いいですか?

7) 彼を代表団に会わせます。

8) 今夜のドイツ文学の講義には行かないようにしましょう。

9) 私の本を取らせてください。

テスト - 最小 10

1. ステートメントを否定的にします。

1) 彼に読ませて!

2) ジョンに電話して!

4) 彼らにゲームをさせましょう!

5) 電話に出よう!

6) 学校に行こう!

8) 彼女にコードを選んでもらいましょう!

2) キーを押してみよう!

1) 報告書を上司に見せましょう。

2) この本を子供たちに読んであげてください。

3) このゲームを持ってきてください。

4) このメッセージを送りましょう。

5) 彼女にケーキを買う。

6) 後で来るようにします。

テスト10

1.括弧内のヒントを使用して代名詞を置き換えます。

1) ケーキを買いましょう (彼女)

2) 手紙を書きましょう (彼)

3) コードを選びましょう (彼ら)

4) 図書館に行きましょう (彼女)

5) 彼を助けましょう (I)

2. 英語に翻訳:

1) お母さんに電話してください。

2) 彼に私たちを朝早く起こしてもらいましょう。

3) 今夜どこかに行きましょう。

4) ペンを取らせてください。

5) 新しい車を買いましょう。

6) タクシーに乗りましょう。

7) ここに来てください。

8) 彼にパンを持ってきてもらいましょう。

9) 部屋の窓を開けましょう。

10) サーシャを店に行かせてください。

11) 弟にこの話をさせてください。

12) 冷たいジュースを飲まないでください。

主題 そのような提案ではない . ご依頼、ご注文、ご相談等 通常は宛先 2人目 団結 などなど。 数字。 文は、強調された最後の音節で下降音調で発音されます。

それについて教えて。

それについて教えて。

黒板に向かう!

黒板に向かう!

今夜私たちに会いに来てください。

来て) 今夜私たちに。

否定形アクションを実行することの禁止を表現し、助動詞を使用して形成されます行う と負の粒子いいえ。 しない代わりに 一般的に使用される略語しない[しない]:

しゃべらないで!

しゃべらないで)!

ドアを開けないでください。

ドアを開けないでください。

彼の言うことを聞かないでください。

彼の言うことを聞かないでください。

ここでタバコを吸うな!

ここでタバコを吸うな!

私に腹を立てないでください。

怒らないでよ。

ここで通りを渡るな!

ここで通りを渡るな!

強化フォーム。補助行う 要求を感情的に強化するために、命令的な気分の肯定的な形で使用することもできます。

座ってください。

はい、座ってください。

今夜私たちに会いに来てください。

必ず夕方にお越しください。

来て、私を助けてください。

さて、来て私を助けてください!

テレビの電源を切ってください。

はい、テレビ消して!

許して 私、あなたを傷つけるつもりはありませんでした。

うーん、ごめんなさい 私、私はあなたを怒らせるつもりはありませんでした。

丁寧な形。 命令文の末尾または先頭に単語がある場合お願いします 、その後、コマンドは柔らかくなり、丁寧な要求に変わります。

あなたの使用。 オファーは 2 番目の人に宛てられます。 代名詞ですがあなた 、この人を示します。通常、インセンティブ センテンスでは言及されません。 その存在は、インセンティブ文に感情的な刺激の色合いを与えます。

あなたは話すのをやめなさい!

ほら、しゃべるのやめて!

あなたは私を放っておく!

はい、出発します 私を放っておきますか!

手を離せ!

ほら、持って行って 私からあなたの手!

2つの動詞が使用されている場合、それらの間に配置されますと :

副詞常に常に、決して決して 動詞の前に置きます。

テキストでは、通常、命令ムードの形式は次のように認識されます。主題の不在、辞書形式 (不定詞) 動詞の、通常はそれに続く直接補完:

第三者を指す場合 動詞が使われるさせて。 間で 動詞の不定詞は、普通名詞または目的語の人称代名詞 (him、her、them など) で、アクションを実行する人を示します。 動詞させて ストレスなく発音:

彼に自分でやらせてください。

彼に自分でやらせてください。

彼女をここにとどまらせてください。

彼女をここにとどまらせてください。

彼らに話させてください。

彼らに言わせて . 彼らに話させてください。

ビクターに窓を開けさせてください。

ビクターに窓を開けさせてください。

一人称を指す場合 複数 (私たち )、つまり、共同行動への呼びかけまたは招待に関しては、フォームが使用されます私たちにさせて 、通常は短縮されますしましょう 、これは「しましょう (翻訳では、この単語は完全に省略される場合があります):

さあ行こう。

に行こう 。 行った 。

急ぎましょう。遅れています。

急ぎましょう。 僕らは遅れている。

今夜映画館に行きましょう。

さあ行こう 今夜は映画館で。

話し手が自分で行動したいという欲求を表明したときさせて 代名詞が使われる自分 (ただし、この形式には絶対的な意味はまったくないことに注意してください):

入ってみましょう。

入らせて。

考えさせて。

そうねぇ . (考えさせて)

自分でやらせてください。

自分でやらせてください。

否定形は、否定助詞を設定することによって形成されますいいえ 意味動詞の前、または助けを借りてしない (しない) - 次に、否定は動詞に向けられますさせて 、この場合、その値を「許可する、許可する":

彼にそれをさせないでください。

彼にやらせないでください。

彼にそれをさせないでください。

彼にこれをさせてはいけません。

彼にここでタバコを吸わせないでください。

彼にここでタバコを吸わせないでください。

それについて議論しないようにしましょう。

なりませんようにそれについて議論します。

Never, about your friends. (決して - 決して; 忘れる - 忘れる; について - について; 友達 - 友達)

演習 2

与えられた言葉から文章を作る

  • パス、プリーズ、ザ、ミー、ソルト
  • 電源を切って、本を読み、テレビを読む
  • 英語、話してください、クラスで
  • 尋ねる、置く、手を上げて、質問する
  • お菓子、いけません、学校で食べます

演習 3

文を 2 つの列に分けます

親の言うこと

教師の言葉

1. ノートに日付を書きます。

2.指示を聞く。

3. パジャマを着ます。

4. テレビの電源を切ります。

5.お兄さんと仲良く遊びましょう。

6. 15 ページに進みます。

7. 寝室を片付ける

8. 妹を殴るな!

9. 廊下を走るな!

10.クラスメートと色を共有します。

11. 手を挙げてください。

12.歯をきれいにします。


タスクを少し複雑にしましょう。 一人称と三人称の単数形と複数形の代名詞と名詞を括弧で囲んで英語で文章を書きます。 ブラケットを開き、代名詞を正しいケースに入れます。 文章をロシア語に訳してください。 演習の最後に、正しい文章を書いて自分で確認できるようにします。 翻訳では、問題はないと思います。

1. これらの記事を英語に翻訳しましょう。

2. 彼に自分の決定を主張させてください。

3. (秘書に) 手紙をタイプして、すぐに送ってもらいましょう。

4. 私が言ったことに注意を払わせてください。

5. (アンナ)に手紙を書いていないことを許してください。

6. (彼女) にコートを着せます。 外はとても寒いです。

7. (あなたの友達に)仕事を探してもらいましょう。

8. 自分で問題を解決しましょう。

9. (トム) にこれらの書類にすぐに対応させてください。

10. (彼らに) 意見を交換させてください。

11. (彼女に) 婚約を続けさせる.

12. (私の子供たちに)庭でサッカーをさせてください。

13. 駅までの道を尋ねましょう。

14. (I) この規則をあなたに説明させてください。

15. 野原を走り回らせなさい。

16. お互いをもっとよく知ろう。

17. (これらの学生のそれぞれに) 勉強にすべての時間を捧げさせましょう.

18. (メアリー)に記憶から話させてください。

19. すぐに医者に診てもらうように妹を説得しましょう.

20.(あなたの兄弟に)立場を改善するための措置を講じさせましょう。

21. もう一度試してみましょう。

22.これらすべての質問に(彼らに)答えさせてください。

23. (彼のおばあさんを)そのままにしておいて、邪魔しないで。

24. 見てみましょう - 鍵をどこに置き忘れましたか?

25. (彼) に医者との約束をさせてください。

26. (ジョージと彼の妻に) 甥っ子の面倒を見てもらいましょう.

27. ポジションを改善するために最善を尽くす.

28. (これらの膿瘍の 1 つ) に私のプラスを持ってきてもらいます。

29. 自分の子供がとても助けになったことを褒めてあげましょう。

30.これらの数字をすべてチェックしましょう。

31. (これらの生徒たちに)英語の試験の準備をさせてください。

32.(彼らを)元の場所に戻らせてください。

33. (彼女の妹に)約束を守らせてください。

34. (ジョージ) に図書室で何冊か本を選ばせてください。

35. レストランでテーブルを予約させてください。

36. トムの結婚を祝福しましょう。

37. (医者に)あなたの弟を診てもらいましょう。

38. おばあちゃんへのプレゼントを(彼女に)選ばせてください。

39. (彼らを)その場にとどまらせなさい。

40. 彼がどこに住んでいるかを (何人か) 調べさせてください。

41. (あなたのおばさんに) タクシーに乗らせてください.

42. 法を守りましょう。

43. (先生に) ジョンの訳を私の訳と比べさせてください。

44. アンを元気づけましょう。

45. 隣人をパーティーに招待しましょう。

46.あなたがいつ来るかを(私に)知らせてください.

47.(彼女を)行かせてください。 彼女のせいではありません。

48. 庭で昼食をとりましょう。

49. (ジムに)言いたいことを言わせろ

50. (私の友達に)写真を撮らせてください。

ブラケットを開き、代名詞を正しいケースに入れます。

1. 翻訳しましょうこれらの記事を英語にします。

2. 彼に主張させてください彼の決定。

3. 秘書に入力してもらう手紙を一斉送信。

4. 彼らに注意を向けさせると言いました。

5. アンに許してもらう彼女に手紙を書かなかった私。

6. 彼女に着せてコート。 外はとても寒いです。

7. 友達に探してもらいましょう仕事。

8. 落ち着かせて事は自分で。

9. トムを出席させる書類を一気に。

10. 交換させてアイデアの。

11. 彼女に飼わせて彼女の婚約。

12. 私の子供たちを遊ばせて庭でサッカー。

13. 聞いてみよう駅への道。

14. 説明させてくださいこのルールをあなたに。

15. 犬を走らせましょうフィールドについて。

16. 彼らに知ってもらいましょうお互いにより良く。

17. これらの学生のそれぞれに専念させてください彼のすべての時間を彼らの研究に。

18. メアリーに話させて記憶から。

19. 彼を説得させてください彼の妹はすぐに医者に診てもらいました。

20. お兄さんに一歩踏み出してもらいましょう地位を向上させるために。

21. もう一度試してみましょう。

22. 彼らに答えさせてくださいこれらすべての質問。

23. 彼のおばあちゃんになりましょう; 彼女を邪魔しないでください。

24. そうねぇ– 鍵をどこに置き忘れましたか?

25. 彼に約束をさせてください医者と。

26. ジョージと彼の奥さんに面倒を見てもらいましょう彼らの甥。

27. 彼らに最善を尽くさせてください地位を向上させるために。

28. これらの生徒の 1 人に取ってもらいましょう私に私の眼鏡。

29. 彼女を褒めましょう彼女の息子はとても役に立ちました。

30. 確認しようこれらすべての数字。

31. これらの学生に準備させてください英検。

32. 戻らせて彼らの場所へ。

33. 彼女のサスターをキープさせて彼女の約束。

34. ジョージに選ばせよう図書館にあるいくつかの本。

35. 彼に予約させてレストランのテーブル。

36. トムの結婚を祝福しましょう。

37. 医者に診てもらうあなたの兄弟。

38. 彼女に選ばせて彼女のおばあちゃんへのプレゼント。

39. 滞在させて彼らがいる場所。

40. それらのいくつかを見つけてみましょう彼が住んでいる場所。

41. おばさんに撮らせてタクシー。

42. 法を守りましょう。

43. 先生に比べてもらう私とジョンの翻訳。

44. アンを元気づけましょう。

45. 招待しようパーティーに私たちの隣人。

46. お知らせ下さいあなたが来た時。

47. 彼女を手放す。彼女のせいではありません。

48. ランチしましょう庭で。

49. ジムに言わせて彼の欲しいもの。

50. 友達に撮らせていくつかの写真。

このレッスンでは、英語の命令法と仮定法に精通し、それらを構築して使用する方法を学びます。

英語には 4 つのムードがあります (図 1)。

指示的 (指示的ムード)、

命令的(命令的ムード)、

仮定法 (仮定法の気分) と

条件付き(条件付きムード)。

米。 1.傾斜 ()

今日は命令法と仮定法に焦点を当てますが、最初に「傾向」とは何かを思い出しましょう。 辞書が示す「傾斜」の定義は、非常に紛らわしいように思えるかもしれません。 実際、すべてがそれほど難しくありません。 傾きは、私たちが言っていることが現実とどのように関連しているかを示しています。 それが今日議論することです。

皆さんは人生で少なくとも一度は「日記を見せて」「パンを買って」「遅刻しないで」と言われたことがあると思います。 これらはすべて典型的な例です。 命令的傾斜. つまり、命令的な気分の助けを借りて、要求や命令を表明したり、アドバイスを与えたり、申し出をしたり、警告したりすることができます。

ブランチ 1. 命令ムードの特殊なケース

非常に多くの場合、単純な形式の命令法では、ステートメントの感情的な色付け全体を伝えるのに十分ではありません。 命令文(依頼でも命令でも)を強めるには、助動詞を使います 行う、文の形式は肯定的ですが。 翻訳するとき、「はい」、「はい」、「まあ」などの増幅助詞が現れることがあります。

例えば:

行う残って助けて! - 良い、 止まる 同じそして私を助けて!

行うドアを開ける! - はい開いた 同じドア!

行う私を許して。 - 良い私を許して! (図2)

注文を和らげたい、または丁寧な要求に変えたい場合は、単語を追加する必要があります お願いします- お願いします。 Please は命令文の最後または最初に置くことができます。

例えば:

座って下さい、 お願いします. - 座ってください お願いします.

お願いします私の話を聞いて下さい。 - お願いします、 私の話を聞いて下さい。

彼に私の秘密を言わないで お願いします. - 彼に言わないで お願いします、 私の秘密。

逆に、命令文に感情的な刺激を与えたい場合は、代名詞を意味動詞の前に置く必要があります。 あなた. この場合、それは「ねえ、あなた」、「さあ」、または「はい」、「はい」、「まあ」を増幅する粒子の助けを借りて翻訳されます。

例えば:

君はここから出ていけ! - 来て、 ここから出ていけ!

君はほっといて! - はい離れる 同じあなたは私だけです! (図3)

君は私のところに来てください。 - おい、あなた、 来て- 私に。

米。 3. 放っておいて! ()

通常、二人称の単数形または複数形 (you または you) を指すため、このタイプの文には主語はありません。 述語は不定詞の形で使用されます それなし粒子 .

話す - 話す 話す! - しゃべれ!

する - する 行う! - やれ!

ネガティブフォーム、行為の禁止を表す、助動詞を使用して形成されます 行うと負の粒子 いいえ. 最も一般的に使用される省略形 ドン't.

例えば:

ドン't話す! - しゃべらないで!

ドン't読んだこの逸話! - このジョークを読まないでください!

ドン't行うなんでも! - 何もしないでください!

ブランチ 3。行う'sドン'TS

ここでは、いわゆる命令で非常に一般的な命令ムードのいくつかの例を示します。 « 行う'sドン'ts」- do - to do と don-to do から名前が付けられた規範と規則。

米。 4. 芝生の上を歩かない ()

1. 保つオフ. - 芝生の上を歩かないでください。 (図4)

2. 保つ. - 右に進みます。

3. 邪魔しないでください. - 邪魔しないでください。

4. 動物に餌を与えないでください。- 動物に餌を与えないでください。

5. マインド君の. - 頭を打たないでください。

6. マインド君のステップ. -足元を見てください。

7. バッグを放置しないでください. - 物を放置しないでください。

8. 窓から身を乗り出すな. - 窓から身を乗り出さないでください。

これらの定型表現は、

番号喫煙" (喫煙しない) " 番号パーキング「(駐車しないでください)」 番号出口" (出口なし) " ノー・トーキング「(しゃべらないで)」 犬に気をつけろ」(犬に注意)

海外旅行に行く人には特に重宝します。

頑張ってください!

三人称の単数形または複数形 (he、she、they) を参照する必要がある場合は、動詞を使用します。 させて、これはしばしば「let」と訳されます。

動詞 let と意味動詞の不定詞の間に、主格の名詞 (たとえば、mother、students、Mr Brown) または人称代名詞 (him、her、it、them) を目的格に置きます。 名詞または代名詞の選択は、誰がアクションを実行するかによって異なります。

例えば:

させて遊ぶ. - させて再生します。

させて彼ら試すもう一度。 - させて再試行します。

させてお父さん料理朝ごはん。 - させてお父さんが朝食を作ります。 (図5)

米。 5. 朝食の調理 ()

一人称複数 (we) を参照する場合、意味動詞の不定詞の前に、フォームが使用されます。 させて's(= Let us) は、共同行動への招待を表現するのに役立ちます。 Let's は、「let's」と訳すことも、完全に省略して訳すこともできます。

例えば:

させて's行うそれを一緒に。 - しましょう一緒にやりましょう。

しましょう行くパーティーへ。 - パーティに行こう。

させて's忙しい. - 急ぎましょう。

否定形負の粒子によって形成された いいえ、意味動詞の前に置かれます。

例えば:

させて彼女いいえ行うそれ。 - させて彼女はこれ いいえします。

させて'sいいえ喧嘩. - しましょういいえ私たちは喧嘩します。

否定形を形成する別の方法は、 ドン't動詞の前 させて、しかし、その後、否定は単語 let に正確に向けられます。これは、「許可する」、「許可する」という意味を完全に保持します。

例えば:

ドン'tさせて彼女行うそれ。 - いいえさせて彼女はそれをする。

ドン'tさせて遊ぶここ。 - いいえ許可する彼はここでプレーする。 (図6)

米。 6. 例のイラスト ()

命令ムードが要求、命令、またはアドバイスを表す場合、 仮定法ムード、または Subjunctive Mood は、意図した、または望ましい行動を表現する気分です。 つまり、イベントは現実のものとしてではなく、話者の想像力の中で可能な限り、または期待されているように見えます。

例えば:

もう一度若返ればいいのに。 - 若返りたいです。

彼女が幸せだったら... - 彼女が幸せだったら...

ご覧のとおり、代名詞の後に 彼女使用された動詞 そうだった、これらの代名詞の過去時制では、フォームは だった. これが、仮定法と指示法との主な違いです。

ブランチ 2.「はいの場合、きのこが口の中で成長した場合」

きっと誰もが聞いた(言った)フレーズ 「もしそうなら、きのこが口の中で生えたら」. したがって、これも仮定法の一例です。 特に興味深いのは、この慣用表現の英語への翻訳です。 いくつかのオプションを考えてみましょう。

1. もし私の叔母が男性だったら、彼女は私の叔父だったでしょう (文字通り: 私の叔母が男性だったら、彼女は私の叔父だったでしょう)。

2. If the sky fall, we will catch a larks (文字通り: if the sky fall, we will catch larks, or: When the sky fall, everyone will get a larks)

3. 願い事が馬なら物乞いも乗れる (文字通り: もし願い事が馬なら物乞いが乗れる)。

4. ifs と ans が鍋とフライパンだった場合 (文字通り、それらに対するすべての「if」と「答え」が鍋とフライパンだった場合)。

ご覧のとおり、それぞれ 慣用表現実現不可能なことを夢見てはならないことを暗示しています。 あなたの叔母はあなたの叔父にはならず、空は地に落ちず、欲望は馬に変わることはありません。 同様に、きのこは口の中で成長することはありません。

について 使用する仮定法では、次の場合に使用されます。

1. 非現実的または架空の状況を説明する場合 (条件や比較など)。

例えば:

私の姉 見えた私に かのように彼女 知っていたすべての。 妹は何でも知っているような顔で私を見た。

ご覧のとおり、そのような文では、結合をあたかも (あたかも、あたかも) のように使用します。 従属節主文が現在単純形と過去単純形の両方にある可能性があるという事実にもかかわらず、動詞を過去単純形に入れます。

とても怒っている かのように嫌われた全て 世界. 彼は全世界を憎んでいるように、とても意地悪です。 (図7)

しかし、従属節で動詞「to be」に出くわした場合、常に形はどんな数や人に対しても was になることを覚えておいてください。

彼らはとても丁重に彼女に話しかけた かのように彼女 そうだった女王。 「彼らは彼女が女王であるかのように敬意を持って話しかけました。

2.非現実的な欲望、後悔を説明するとき。

現在の瞬間についての欲求や後悔を表現したい場合、主文は主語と動詞のwish(want、desire)で構成され、従属節は主語と過去形の意味動詞で構成されます。

例えば:

願い知っていたあなたの住所。 - あなたの住所を知りたいです。

願い持っていました休む時間が増える。 - リラックスする時間がもっとあればいいのに。

彼女願い事彼女 そうだった今は職場ではなく家にいます。 - 彼女は今、仕事ではなく家にいることを望んでいます。

非現実的な欲求であっても、動詞 to be は従属節で was の形でのみ使用できることがわかります。

それでは、命令法と接続法をよりよく使う練習をしましょう。

それでは、命令法と仮定法の使用法をよりよく理解するために、いくつかの演習を行いましょう。

演習 1

括弧内の単語をギャップに入れます。 命令ムードの肯定的または否定的な形に注意してください。

1.___ 会議に遅れる。 (ない/なる) → ならないで

2. ___ この川で。 (泳がない/泳がない) → 泳がないでください

3.___あなたのコート。 寒くなることがあります。 (取る) → 取った

4. ___ 後でお願いします。 (電話する) → 電話

5.___ バッグが無人。 (離れない)→ 立ち去らないで

演習 2

括弧内の動詞を接続法ムードの必要な形に入れます。

1. ___ フットボールをお願いします。 それが人を強くします。 (遊ぶ) → 遊んだ

2. iPhone 5 を買うのに十分なお金があればいいのにと思います。 (持っているため) → 持っていました

3. 彼は今、ローマに___いることを望んでいます。 (なる) → そうだった

4. あなたの電話番号を教えてください。 (覚える) → 思い出した

5. ___今、ハイキングをしているといいのですが。 (なる) → そうだった

参考文献

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  3. Alleng.ru()。
  4. Alleng.ru()。

宿題

動詞を正しい形にして括弧を開けます。

1) 彼はまるでフランス人であるかのようにフランス語を話した. 2) 私は彼が運転免許を持っていることを望みます. 3) 彼女はあたかもそこにいる全員を (知っている) かのように話した. 4)私たちの地域で(雪が降らないように)願っています。 5) なぜいつも私を 12 歳の子供のように扱うのですか? 6) 読みたいものがあればいいのに。 7) あなたはどこかへ行きたがっているように見える. 8) 私たちは頻繁に(雨が降らないように)願っています。 9) カメラがあればいいのに。 10) いいアーティストになりたいです。

次の動詞から命令法を形成します。

走る、ジャンプする、

読むこと、泣かないこと、

離れないこと、許すこと、

印刷する、怒らない、

このトピックでは、コマンド、リクエスト、招待、アドバイス、および提案を表現する語彙的および文法的な方法を検討します。

    命令を表現する最も簡単な方法は、動詞を命令形にすることです。

    忙しい上!
    近いドア!

    このようなコマンドは、注文に非常に似ています。 そして、ご存知のように、注文にはほとんど機知がありません。 したがって、このタイプのコマンドを使用する場合は注意が必要です。

    ノート:

    話者が自分の優位性を示すために命令を失礼にしたい場合は、命令形の動詞の前に人称代名詞を置きます。 あなた. つまり、チームはより的を絞ったものになります。

    最初のタイプのコマンドは、次の文体上の工夫で強化できます: 命令形の動詞の前に補助動詞が続く 行う. これ - 文体的な受信、つまり、動詞の前の DO の存在は文に寄与しません なし文法上の変更。 Doの存在は、すでに威厳のあるトーンに焦りと苛立ちの色合いを追加します.

    行う急いでください!
    良い急いでください!

    動詞を含むフレーズを使用して、人を行動に誘導できます させて. 本来は動詞 させて「許可」と訳されます。 後 させて目的格(受取人)の代名詞と助詞のない不定詞の形の動詞があります .

    最も一般的なフレーズ しましょう、これは「レッツ/レッツ」と訳されます。 これは一般的に使用される短い形式です。完全版は次のとおりです - 私たちにさせて。

    夕食にしましょう。 - 昼食にしましょう。
    テレビを見ましょう - テレビを見ましょう。

    代名詞を超えて 我ら、 c させて他のオブジェクト代名詞も使用されます。

    彼にやらせてみましょう彼の言いたいことを言う。 - させて彼が言いたいことを言う
    彼らにさせて離れる。 - させて(彼らは去っていく
    私にさせて考えてみてください。 - させて / 与える私はそれについて考える

    ノート

    代名詞のみ 我らで短い形式を形成します させて.

2つの方法があります 否定形の形成との句の場合 させて.

最初の方法: 否定は、適切な時制の助動詞と否定助詞を使用して作成されます。 いいえ.

しないでください彼らにお金を取らせてください。

2 番目の方法で、最も一般的に使用されます (通常、現在単純形でのみ使用されます): オブジェクト代名詞の後に、1 つの負の助詞が配置されます。 いいえ.

彼らにさせて いいえお金を取ります。

での句の否定の仕方から注意してください。 させてそれらの翻訳に依存する場合があります。 これらの例を詳しく見てみましょう。

させないで彼らはお金を取ります。

もし動詞 させて厳密には「許可」、その後否定 しないでくださいここです。 したがって、この文には次の翻訳があります。 許可しない / させて彼らにお金をとってもらいます。」

彼らにさせて いいえ take the money の翻訳は少し異なります:" させて彼ら いいえ金を取る。」

これらのフレーズの翻訳には、小さいながらも非常に明確な意味上の違いがあります。