سر المعلمين الأقوياء. الصفات المهنية والشخصية للمعلم

المعلم هو الشخص الذي يقوم بتدريس الطلاب وتعليمهم. لكن ، بالطبع ، لا يمكن لمثل هذا التعريف أن يكشف عن كل ما يحتاج المعلم القيام به والذي يكون مسؤولاً عنه أثناء العملية التعليمية. ولا يمكن للجميع أن يصبحوا واحدًا. من الضروري أن يكون لدى الشخص نوع خاص من الشخصية. ما هي صفات المعلم التي تساعده في نقل المعرفة إلى الأجيال الأخرى؟

الاستعداد المهني

اذكر بإيجاز صفات المعلم ، ستكون على النحو التالي:

حب الاطفال؛
الإنسانية.
الذكاء؛
نهج إبداعي في العمل ؛
المسؤولية المدنية العالية والنشاط الاجتماعي ؛
الصحة البدنية والعقلية.

يشكلون معًا الاستعداد المهني للنشاط التربوي. يميز بين الجوانب النفسية والنظرية والعملية. يصفون متطلبات تحديد كفاءة المعلم. الكفاءة التربوية هي تعريف الاستعداد النظري والعملي للمعلم للقيام بأنشطته المهنية. في نفس الوقت ، متطلبات المعلم مدرسة ابتدائيةيختلف نوعًا ما عن المعلمين الآخرين.

صفات معلم المدرسة الأول

في النظام الحديثالتعليم ، أصبح مفهوم "معلم المدرسة الابتدائية" مستخدمًا على نطاق واسع أكثر من ذي قبل. إذا كانت وظائفها محدودة فقط من خلال حقيقة أنها أعطت المعرفة الأساسية للأطفال ، فقد توسع مجال نشاطها الآن بشكل كبير.

لذلك أصبحت متطلبات صفات معلم المرحلة الابتدائية كالتالي:

إنه ليس مدرسًا فحسب ، بل معلمًا أيضًا ؛
يجب أن يعرف الخصائص النفسية الفيزيولوجية للأطفال ؛
يجب أن يكون قادرًا على تنظيم أنشطة أجنحةه ؛
يتفاعل المعلم بنشاط مع الأطفال وأولياء أمورهم ؛
الاستعداد للتطوير الذاتي المستمر ؛
يجب على المعلم أن يخلق الظروف المثلىبهدف التعلم؛
يساعد الطلاب على التفاعل مع البيئة ؛
طرق التدريس الحديثة.

مدرس المرحلة الابتدائية لا يمكن مقارنته مع معلمي المستويات المتوسطة والعليا. وظائفه أوسع ، لأنه دائمًا مدرس الفصل ويعلم العديد من التخصصات. بالطبع ، تعتبر صفات المعلم ، المهنية والشخصية ، مهمة.

ما هي المهارات والقدرات التي يمتلكها المعلم؟

كيف يجب أن يكون المعلم؟ يتم تحديد ذلك من خلال المعايير المنصوص عليها في المعيار التعليمي الفيدرالي للولاية ، بالإضافة إلى الصفات المدرجة من قبل الشخصيات الشهيرة الأخرى في علم أصول التدريس. على سبيل المثال ، يجب على هذا الموظف أن يثقف نفسه باستمرار ويحسن مهاراته. الصفات المهنية للمعلم هي كما يلي:

نظرة واسعة والقدرة على تقديم المواد بشكل صحيح ؛
التدريب مع مراعاة الخصائص الفردية للطلاب ؛
المختصة ، والقاء الخطاب والخطاب الواضح ؛
القدرة على استخدام تعابير الوجه والإيماءات أثناء الأداء ؛
التركيز على العمل مع الطلاب ؛
القدرة على الاستجابة بسرعة للمواقف ، الحيلة ؛
القدرة على صياغة الأهداف بشكل صحيح ؛
يجب أن يكون لديك مهارات تنظيمية ؛
مراقبة جودة معرفة الطلاب.

الصفات الهامة للمعلم هي معارفه ومهاراته التي اكتسبها أثناء دراسته وأثناء أنشطته المهنية. يجب أن يكون قادرًا أيضًا على تطبيقها في عمله كمدرس.

الصفات الشخصية للمعلم

من المهم جدًا أن يكون لدى المعلم قاعدة نظرية ، وهي أساس العملية التعليمية. ولكن حتى لو كان الشخص يعرف كل شيء عن تربية الأطفال وتعليمهم ، فقد لا يصبح معلمًا جيدًا. ماذا يجب أن يكون المعلم من وجهة نظر شخصية؟ يتم تحديد الاختصاصي المؤهل من خلال الصفات التالية:

القدرات القيادية في النشاط التربوي

أن يكون نشاط المعلم متتالياً وواعداً. من خلال معرفة الأجيال الماضية ، يجب أن يتقن التقنيات الحديثة ويتبع الاتجاهات الجديدة. أيضًا ، يجب على المعلم رؤية الإمكانات الشخصية للطلاب.
التفاعلات بين المعلم والطالب ذات طبيعة ذاتية - ذاتية. "موضوع" نشاط المعلم هو مجموعة من الطلاب أو التلميذ ، الذين هم في نفس الوقت موضوع نشاطهم الخاص مع احتياجاتهم واهتماماتهم الخاصة.
في العملية التعليمية ، من الصعب تقييم مساهمة كل من يشارك في تربية الطفل وتعليمه. لذلك ، فإن النشاط التربوي له طابع جماعي.
تتم عملية التربية والتعليم في الطبيعة و البيئة الاجتماعيةالتي يصعب فيها مراعاة جميع العوامل. لذلك ، يجب على المعلم أن يخلق باستمرار الظروف المثلى للتعلم.
النشاط التربوي إبداعي. يجب على المعلم أن يبحث باستمرار عن حلول غير قياسية لمجموعة المهام ، وطرق مختلفة لزيادة تحفيز التلاميذ. أيضًا ، يجب أن يكون المرشد استباقيًا وملاحظًا ، ويجب أن يسعى جاهداً لتحقيق التميز.
تستند جميع الأنشطة المهنية للمعلم إلى مبادئ إنسانية: احترام الفرد ، والثقة ، والقدرة على التعاطف مع الطلاب ، والإيمان بقدرات الطفل.
لا يستطيع المعلم رؤية نتيجة عمله على الفور.
ينخرط المعلم باستمرار في التعليم الذاتي ويحسن مستوى مؤهلاته ، أي أن هناك تعلمًا مستمرًا.

تتضمن مهنة التدريس تفاعلًا مستمرًا مع عدد كبير من الأشخاص ، لا سيما الأطفال. يجب أن يكون قادرًا على تنظيم أنشطتهم والحفاظ على انتباههم في الفصل. يجب على المعلم معرفة الخصائص النفسية الفسيولوجية لكل فترة عمرية للأطفال وتطبيقها عمليا. أيضًا ، يجب أن يكون المعلم قادرًا على التعامل مع كمية كبيرة من المعلومات.

أو ربما هو اتصال؟

من الصعب تحديد ما هو أكثر أهمية: الحصول على تعليم تربوي أو حب الأطفال والرغبة الصادقة في تعليمهم وتعليمهم. بالنسبة للكثيرين ، التدريس ليس وظيفة ، إنه دعوة. لأنه إذا كنت ترغب في بناء الثقة مع طفلك ، فعليك أن تكون صغيرًا بعض الشيء.

يجب أن يكون المعلم مثل الطفل الذي يهتم دائمًا بكل شيء ، ويبحث دائمًا عن شيء جديد. وكونك مدرسًا هو موهبة رائعة ، يجب أن تكون قادرًا على تمييز إمكاناته في كل تلميذ والمساعدة في تحقيقها. أيضًا ، يجب أن يكون المعلم شخصًا روحيًا ومثقفًا بدرجة عالية من أجل طرح إرشادات الحياة الصحيحة في عنابره.

لم أكن بهذا الارتفاع بعد مشاهدة أحد الأنمي منذ وقت طويل.
لأنني لم أر شخصية مثيرة للاهتمام حقًا منذ وقت طويل.
لذا ، توقف ، لقد انتهيت للتو من مشاهدة Durarara منذ شهر ... حسنًا ، أنت لا تستلقي على الأرض لمدة شهر ، لذلك ...
اهم. دعنا نبدء ب تكوين seiyuu. لأكون صادقًا ، صادفت هذا الأنمي عندما كنت أبحث في قائمة الفرس seiyuu Hiroshi Kamiya. صوتي المفضل أحبه. لا أستطيع إلا الاستماع إليها طوال اليوم ولا أشعر بالملل أبدًا (منذ عامين بالفعل). وبعد ذلك ، لحسن الحظ ، بعد Durarara (واثنين من الرسوم المتحركة متوسطة نسبيًا) عثرت عليها

حسنًا ، باليابانية 電波 أحمقهي "الموجات الكهرومغناطيسية" و 教師 كيوشي- معلم.

كالعادة ، قبل مشاهدة الأنمي ، درست

قائمة الشخصيات

وفحص تكوين seiyuu. يا رفاق ، ستعطي هذه الأداة الغريبة بعض الاحتمالات حتى لمثل هذه الروائع من حيث تكوين Seiyu مثل Durarara (حسنًا ، غالبًا ما تحدثت عنها) ، nogenora ، عمل الخلية ، نجمتان onmyoji ، gatari وما إلى ذلك.
حسنًا ، أولاً ، كما قلت ، هيروشي كاميا هو صوت السادة جونيشيرو كاغامي. من الناحية الواقعية ، يمكن للمرء أن يشاهد الأنمي فقط من أجله.
ثانيًا ، السيد الثاني لممثلي الصوت هو يوشيتسوجو ماتسوكا! اللعنة ، منذ متى أردت سماع حوار شخصياتهم! صحيح أن الفارسية ماتسوكا تظهر في حلقة واحدة فقط ، لكنها رائعة أيضًا! والفارسي نفسه يناسب تمامًا صوت Seiyuu الخاص به (لذا ، توقف ، ألا يجب أن يكون العكس؟).
الثالثة ، هانا تشان! المرأة رقم واحد بالنسبة لي seiyuu (على الرغم من أنها ليست الوحيدة ، ولكن دعونا لا نتحدث عن ذلك). ومرة أخرى في ذخيرتك! حتى قبل المشاهدة ، بعد قراءة وصف Reiko ، كنت مفتونًا على الفور. عفوًا ، ماذا لدينا هنا؟ أليس كذلك شيرو؟ بالإضافة إلى ذلك ، هناك بالتأكيد شيء خاطئ معها.

حسنًا ، لم يتضح أنها قذرة جدًا ، لكن لا تزال الفارسية أنيقة ، خاصة تؤديها هانا تشان.
الرابعة ، بالطبع ، عشرة تشان (آخر رقم واحد من الإناث seiyuu)! آه ، منذ متى وأنا لم أسمع صوتها في الأنمي! ثم هناك seiyuu chanka-Future! الجمال!
خامساً ، ماو بلهجة كانساي! وشددت حتى أنني فوجئت! شكرا لك كيفان!
ناهيك أيضًا عن ريسا تانيدا ويوشيماسو هوسويا وأياهي تاكاجاكي وآيا هيرانو! لقد صنعت هذين اليومين!
الآن عن بعض الشخصيات الأكثر لفتا للنظر. على العموم ، كان الجميع تقريبًا مسليًا ، ولكن كان هناك الكثير من الوقت والمساحة للجميع.
جونيشيرو كاجامي. أفضل شخصية. أضعها على قدم المساواة مع النسور مثل إيزايا أوريهارا ،

، كيما كاتسوراغي وهلم جرا. كم أتمنى لو كان لدي مثل هذا المعلم! وكيف أتمنى أن أكون هكذا!

حسنا. في الواقع ، لديّ أيضًا نوع من YD ... أنا فقط أوه ، كم بعيدًا عن عبقري. نظرًا لأن "yaritai" الخاص بي يختفي سريعًا ويتم استبداله بآخر ، لذلك بدأت الكثير من الأشياء المختلفة ، ولكن على عكس "wakuwaku" (كما أطلق عليه Reiko) ، لم أنتهي من أي منها.

لقد كشفوا ذلك جيدًا ، لكني أرغب في المزيد من اللحظات الرائعة عندما يبدو أن المشاهد يدور في رأسه. لكن هذه هي رغبة الخاسر الذي يعرف فقط كيف يحك لسانه وينقر على العصا.
وأعطوه اسمًا رائعًا. اللقب "كاغامي" يعني "المرآة" أو "العدسة". لذلك يمكن افتراض ما إذا تم سماع اللقب فقط دون رؤية تهجئته. ولكن. في الواقع ، مع الهيروغليفية ، فإنها تعني "عينة ، مثال". نعم ، تأكيد اتفاق أزوما-سنسي مع آراء وأساليب بطله ، أليس كذلك؟ على الرغم من وجود شيء ما في "المرآة" ... اسم Junichiro ... آه ، سوف نتجاهل -ichiro ، لاحقة نموذجية اسم الذكر"الابن الأكبر" (بصراحة ، أنا لا أحبه ، يبدو كعذر). تعني كلمة الهيروغليفية المتبقية "نقية ، نقية". ربما حول منصبه. إنه نظيف من التفاهات والأحكام المسبقة (على الرغم من أنه يعتمد على الجانب الذي يجب النظر إليه).
الشخصية الثانية الأكثر إثارة للاهتمام هي Koyomi. لا ، ليس عرارا

آسف ، انزلقت الأصابع

gi و Hiiragi. بدلا من "الأوركيد" لدينا "هولي". أتساءل عما إذا كانت أزوما سينسي قد أعدتها عن قصد؟ إذا كان الأمر كذلك ، فما الفائدة؟ آه حسنا. بشكل عام ، المحرك الرئيسي للعمل بأكمله. حتى "فاكوفاكو" ترقص على أنغامها. أنا سعيد جدًا من أجلها ، فهي تستخدم قدراتها بشكل صحيح قدر الإمكان (IMHO).
ومع ياماتو ، فإن الأمر مهين إلى حد ما. ومع ذلك ، كما هو الحال مع مادوكا. لأكون صادقًا ، فهم في نظري التجسيد الحي لخطأ المؤلف الرئيسي. لم يفتح "VAKUVACU" في الرومانسية! ومن المثير للاهتمام ما هو الموقف وما هي الأساليب التي لديه في هذا المجال! (ليس من الصعب التخمين ، لكني أرغب في رؤيته!)
بالحديث عن الطيور ، هناك رومانسية في الأنواع! Oblomicus ...
حصيلة. 10 كاميي من أصل 10. بالتااكيد. إنه لأمر مؤسف ، لا يمكنني تنزيل هذه التحفة الفنية ، وإلا كنت سأراجعها كل شهر ، مثل nogenor ...

بدأ البحث: لا يبدو كذلك ديناميات سيئة، والشخصيات ، والمواقف المضحكة ، ولكن بعد ذلك: هذه الكليشيهات الغبية المتكررة ، وتقنيات الكتابة البطيئة ، والمبالغة المفرطة في بعض الأشياء ، ونتيجة لذلك ، كل سحر وسحر المسلسل الذي كان في البداية ينهار مثل بيت من الورق - إنه ليس كذلك من المثير للاهتمام مشاهدته. نتيجة لذلك - إسقاط ...

7 من 10. ليس سيئًا وخفيفًا ويمكن مشاهدته ، لكن لا شيء أكثر من ذلك.
تقترح المقارنة مع المعلم Onizuka نفسها ، مثل الفروق الدقيقة مثل الفصل 2-3 وما إلى ذلك ، على سبيل المثال ، لكن Onizuka kanesh أكثر برودة ، على الرغم من أن Onizuka ليس من نوعي.
تكمن قوة Onizuka في القوة الجسدية وحقيقة أنه يعرف كيف يستمتع بالحياة ويحب الناس. العيوب - غبية ، لكنها تخلق الطبيعة والعضوية في الصورة.
Kagami هو عبقري في الفيزياء والبرمجة ولاعب خارق + يستمتع بالمانجا. المقياس الأكثر نموذجية. من المستحيل القيام باكتشاف في الفيزياء ، حتى لو كنت عبقريًا ، دون دراسته عن كثب ، والتمرير خلال شيء ما هناك لبضع سنوات. اللاعب الخارق هو حياة في اللعبة لساعات ، ومبرمج متسلل أيضًا. كل هذه المهارات في شخص واحد هي ببساطة مستحيلة ، على ما يبدو أن المانجا رسمها طالب ثانوي لم يذهب إلى المدرسة. خط الرسم الكامل لمستوى التطوير من نفس النوع. يساعد نوع GG الأطفال ، ولكن في الواقع ، فإن الحبكة بأكملها مرتبطة بشخصيته. على سبيل المثال ، يعطي فرصة ثانية لرياضي ، ليبدأ من الصفر في رياضة أخرى - القائد واضح؟ تقول ، غير الرياضة إذا كان لديك قرص ، لا ، هذا قرار رائع. كيف يساعد المراهقين الصعببالإضافة إلى ذلك ، تكون النزاعات إما ضعيفة أو بعيدة المنال. على سبيل المثال ، عندما ساعد الفتاة المثمنة ، في الواقع ، قام مرة أخرى بسحب الحبكة لنفسه ، ليس لمشكلاتها ، وليس لحقيقة أنه كان عليها التعامل مع المشاكل ، ولكن عن طريق تحديد كل شيء من خلال الفوز ببراعة في المرة الأولى باللعب. اللعبة. مستوى الدراسة - روضة أطفال. وليس لديه أي أصدقاء حقًا. الصورة غير واقعية للغاية وبعيدة المنال ، لذا فإن الأنمي ، على الرغم من خفته ، إلا أنه ضعيف. نفس Onizuka ، على سبيل المثال ، ساعد في التنشئة الاجتماعية ، لكن كان لديه مجموعة من الأصدقاء وفهم ما هو عليه. كان هناك تركيز على تخفيف حدة المشكلة ، مما يسهل التواصل مع الحياة. هنا ، في الواقع ، يعلم المعلم أن يفعل ما هو مثير للاهتمام ، في الواقع ، الفكرة هي كذا. بعد كل شيء ، إذا لم تكن الشخصية الرئيسية مهتمة بالفيزياء ، فلن يتم حتى أخذها كمدرس. الشيء الحقيقي هو أن الانغماس في الذات أمر سيء ، والمعلم ملزم بخلق الاهتمام بموضوعه. حقيقة أن GG غير قادر على الاهتمام بأي شيء آخر غير الرسوم المتحركة لا تعني أنه يستحق المحاكاة. العثور على الاهتمامات والاحتفاظ بها هو أيضًا مهارة قيمة. من المستحيل تحقيق النجاح في الفيزياء والبرمجة دون القيام بأكثر الإجراءات روتينًا مملة. انتهى معظمهم من نهاية العنوان)

المراجعات

عجيب. من الصعب جدا الكتابة. هناك نداء للقيم الإنسانية الأساسية والأساسية مع تدميرها التدريجي اللاحق. كأن المؤلف يسعد بالسخرية من القارئ سراً ، وبكل القراء كنظام بشكل عام. مع ذلك ، وفقًا للميكانيكا الداخلية الموصوفة ، فهو مألوف. لكن بطريقة ما هو غير سارة للغاية ومن جانب واحد. أعتذر إذا كتبت بقسوة. لكن الموضوع مثير للاهتمام.

على سبيل المثال ، اعتقدت دائمًا أن المعلم "القوي" هو حقًا دعم حقيقي للمدرسة. نعم ، لكن الأمر لا يتعلق بالدفع. وفي الرغبة والقدرة على التحدث مع الطلاب بطريقة تجعلهم هم أنفسهم مهتمين. وأرادوا التعلم. ولا يمكنك استدعاء أي دافع أقوياء. إذن ... الناتج الناتج عن نظام مبني على مبادئ ، بعبارة ملطفة ، من الواضح أنها عفا عليها الزمن. أو ربما لم تكن أبدًا في الوقت المناسب. لا أعرف) ويمكنني التحدث عما أراه الآن.

بشكل عام ، التعليم الإلزامي هو جوهر أحد مظاهر العنف ضد الشخص.) تم دفع المراهقين إلى المدرسة. بعض الناس لا يحتاجونها على الإطلاق. شخص ما لا يحتاج إلى الدراسة على الإطلاق بجانب أولئك الذين لا يحتاجون إليها .. بالنسبة لشخص ما بشكل عام ، فإن أربع خطوات حسابية ومحو الأمية الأولية والمزيد من مقدمة للمستقبل ستكون كافية مهنة العمل.

العنف يولد العنف. ها هي النتيجة. هذا من جهة. ومن ناحية أخرى ، أتذكر كل هؤلاء الأقوياء حقًا اشخاص اقوياءمن هم أساتذتي ومعلماتي. ولا أحد من أولئك الذين يطلق عليهم "الأقوياء" في هذه المقالة.

ربما تكون قد خلطت بين مفهومي "المعلم المفضل" و "المعلم القوي". الأول هو التقدير الشخصي والامتنان الشخصي من الطلاب ؛ والثاني هو الفكرة الإدارية والمنهجية لما يجب أن يكون عليه المعلم ؛ وهذه الثانية كانت دائمًا كابوسًا للآخرين ، ولم يوافق عليها سوى علم التربية. لا يشتهر المعلم الحقيقي بقوته (فئة غير مفهومة عمومًا في بيئة معقولة ولطيفة وأبدية) ، ولكن بقدرته على فتح العالم. حسنًا ، تمت كتابة المقالة لهذا الغرض ، حتى لا يخطئ الأشخاص البعيدين عن هذا الموضوع في كيفية عمل ورشة العمل غير المرئية للمعلمين فعليًا على إحصائيات معلم قوي أو صالة ألعاب رياضية مرموقة. هذا ، للأسف ، غير مرئي من الخارج ، وسيكون مفاجأة غير سارة على الآباء أن يواجهوها لاحقًا.

أوليغ! كانت والدتي ، البالغة من العمر 45 عامًا (لن تصدق ذلك) ، قوية ومحبوبة ومحترمة ، إلخ. المعلم كل شيء على ما يرام مع الطلاب - والدتي مسجلة في مستوصف عقلي .. أنا أفهم أن هذا موضوع آخر ... ومع ذلك. تا

يبلغ الجمهور اليومي لبوابة Proza.ru حوالي 100 ألف زائر ، يشاهدون بشكل إجمالي أكثر من نصف مليون صفحة وفقًا لعداد المرور الموجود على يمين هذا النص. يحتوي كل عمود على رقمين: عدد المشاهدات وعدد الزوار.

هناك عدد هائل من الطرق للعثور على مدرس كفء ، ومن بينها أكثرها شيوعًا مثل طلب المساعدة من أحد الجيران الذي اجتاز طفله الاختبارات اللازمة بالفعل ، أو البحث عن معلم من خلال إعلان. لسوء الحظ ، فإن الأساليب المدروسة لحل هذه المشكلة لا تعمل دائمًا ، وغالبًا ما يحدث أن المتخصص الذي يعمل على بوابة USE Internet Portal Tutor ru يمكنه تقديم مساعدة جديرة حقًا. سيجد المدير ذو الخبرة مدرسًا قويًا لك يمكنه تزويد طفلك بكل المعرفة اللازمة ، في حين سيتم إخبار حتى المواد الأكثر صعوبة بلغة مفهومة. عندما يتعلق الأمر بالدروس مع معلم جيد ، يجب أن نتذكر أنه ليس كل شيء يعتمد على المعلم ويجب أن يكون طالب المدرسة الثانوية جاهزًا للعمل اللائق. إذا لم يتم حرمان طفلك من مهارات مثل الانضباط والرغبة في التعلم مواد جديدة، وهو أيضًا هادف ، أي أنه يعرف كيفية تحقيق أهدافه ، يمكنك التأكد من أنه مع معلم جدير سيحققون نتائج رائعة.

معلم قوي ، ما هي المهارات التي يجب أن يمتلكها المعلم؟

يتمتع المعلم المتمرس بمهارات وصفات مهنية ، والتي سيتم مناقشتها أدناه:

من السمات المهمة للمعلم تقييم نقاط القوة والضعف لدى تلميذه ، مما يسمح له بالعثور عليها النهج الفردي;
يجب إجراء مراقبة المعرفة ، لأنه بخلاف ذلك يصعب التفكير في النجاح الذي سيحققه الطالب. لذلك ، فإن المعلم الجيد قادر على تحديد الثغرات في الوقت المناسب في تدريس طالب المدرسة الثانوية والقضاء عليها في الوقت المناسب ؛
العزيمة. لا يمكنك التحرك بشكل أعمى ، فمن المهم أن تعرف الاتجاه. يتم تطوير جدول الحصص ، ويقوم المعلم بكل ما هو ممكن حتى يلتزم به هو وطفلك.

ما هي الصفات التي يجب أن يتمتع بها المعلم؟ هذا السؤال يفتح أمامنا هوة من الآخرين: أي معلم؟ من أجل ماذا ولمن؟ الصفات الشخصية أو المهنية ، وأي منها أهم؟ على سبيل المثال ، هل يُطلب من المعلم أن يحب الأطفال ، أم يكفي أن يعاملهم باحترام ويعلم مادته جيدًا؟ هل يجب أن يكون المعلم زعيم عصابة اجتماعي؟ أي معلم أفضل - طيب أم صارم؟ أيهما سيكون أكثر نجاحًا - متمرد أم متمسك؟

يمكننا أن نجادل ونجادل ونثبت إلى ما لا نهاية. هذا لأنه لا يوجد "مدرس كروي في الفراغ". يوجد كل معلم في وضع اجتماعي واقتصادي وثقافي معين ، حيث يواجه أهدافًا معينة ويحتاج إلى صفات معينة لتحقيقها بنجاح.

ماذا يجب أن يكون المعلم المثالي؟ ربما مثل هذا؟ إطار من فيلم "مدرسة الروك" (2003)

وإذا كنت لا تجادل ، ولكن اسأل الآخرين: ما هي صفات المعلم التي يعتبرونها مهمة؟ ستساعد مثل هذه المحادثة بعض المشاركين في التعليم على النظر إلى الآخرين بطريقة جديدة.

مرة أخرى ، اقتنعنا بذلك من خلال دراسة صغيرة أجراها في عام 2015 طالب الصف الحادي عشر جوهر سركسيان. قضتها Goar بين طلاب المدارس الثانوية وأولياء أمورهم ومعلميهم في Shchelkovo Gymnasium (مدينة Shchelkovo ، منطقة موسكو) ، حيث درست هي نفسها. وكان الغرض من الدراسة هو مقارنة "متطلبات الدولة ، التي تنعكس في المستوى المهني للمعلم ، واحتياجات المجتمع لتحديد الصفات ذات الأولوية للمعلم".

او مثل هذا؟ إطار من فيلم "نعيش حتى الاثنين" (1968)

هناك وثيقة تحدد قائمة المتطلبات المهنية والشخصية للمعلم على أراضي الاتحاد الروسي - هذا هو معيار المعلم المحترف ، الذي دخل حيز التنفيذ في 1 يناير 2015. بناءً على هذه المتطلبات ، من الممكن تحديد تلك الصفات التي تود الدولة أن تراها في المعلم.

من المثير للاهتمام دائمًا مقارنة التوقعات الرسمية بـ الحياه الحقيقيه. هذا ما قرر جوهر سركسيان فعله.

جاءت فكرة الدراسة من ملاحظة الطلاب والمعلمين من مدارس مختلفة. في ذلك الوقت ، كنت قد قررت بالفعل أن أصبح مدرسًا بنفسي وأردت معرفة المزيد عن هذه المهنة. نظرًا لأن الأطفال الأكثر موهبة وفضوليًا يفقدون الاهتمام بالتعلم في بعض الأحيان ، قررت أن أجد جذور المشكلة ، وكمعلم مستقبلي ، أنموذج صورة المعلم المثالي. صورة المعلم الذي سيساعد الطلاب على أن يصبحوا أفضل.

شمل الاستطلاع أكثر من مائة من طلاب المدارس الثانوية و 40 من أولياء الأمور و 25 مدرسًا للألعاب الرياضية - معلمو المدارس الابتدائية والمعلمون المتوسطون والكبار. طُلب من جميع المستجيبين الإجابة بحرية على السؤال: "ما هي الصفات التي يجب أن يتمتع بها المعلم المثالي؟"

قام المستجيبون بشكل مستقل بتسمية الصفات أو كتابتها وشرح ما تعنيه. تم تنظيم الإجابات في جداول موجزة.

المعلم المثالي للطلاب

100٪ من الطلاب الذين شاركوا في الاستطلاع يعتقدون أن المعلم المثالي يجب أن يكون صارمًا وصبورًا. أيضًا ، كان جميع الطلاب المستجيبين مجمعين على حقيقة أن المعلم يجب أن يكون قادرًا على الاهتمام بالمادة.

80٪ من المستجيبين - لموقف غير متحيز من جانب المعلم ونهج فردي ("كل شخص يريد أن يتم تقييمه بشكل عادل ويساعد على تحقيق نتائج أفضل").

شرح الطلاب كلمة "الإنصاف" كتقييم يعتمد على المعرفة وليس الجنسية والمظهر وما إلى ذلك. تصف الكلمات نفسها تقريبًا التسامح في إجابات المستجيبين الآخرين.

المعلم المثالي للآباء

بالنسبة لجميع الآباء الذين تمت مقابلتهم ، فإن المعلم المثالي هو الشخص الذي يعرف موضوعه تمامًا. كجودة منفصلة ، أشار 100٪ من الآباء إلى "حبهم لمهنتهم وأطفالهم".

في استبيانات أولياء الأمور ، ظهر عنصر لم يفرده الطلاب بأنفسهم: اللامبالاة.

فسر الآباء اللامبالاة على أنها موقف متعاطف مع الطلاب. يتأكد المعلم المهتم ، أولاً ، دائمًا من أن الأطفال قد تعلموا المادة ، وثانيًا ، يوفر الدعم العاطفي عند الضرورة.

المعلم المثالي من وجهة نظر… المعلمين

لكن يبدو أن المعلمين على يقين من أن الصبر والعمل سيطحن كل شيء. 100٪ من المعلمين الذين شملهم الاستطلاع من جميع المستويات - للحصول على معرفة ممتازة بالموضوع والصبر.

لكن الشيء الرئيسي هو أن استطلاع المدرسين ، وفقًا لجوهر ، اتضح أنه الجزء الأكثر إثارة للاهتمام في الدراسة بالنسبة لها.

بعد التحدث مع المعلمين ، والتعرف على مشاعرهم ، رأيتهم من منظور جديد. الأهم من ذلك كله ، لقد أدهشني المعلمون ، الذين ، بدلاً من الكلمات "الصحيحة" المناسبة للموقف ، تحدثوا بصدق وصراحة عن كل تعقيدات هذه المهنة. اتضح أنه في ممارسة التدريس ، هناك العديد من المواقف التي يكون فيها الشخص عديم الخبرة مرتبكًا ببساطة. وكل ما يمكن أن يصنع من الشخص معلمًا جيدًا هو اللامبالاة. قال لي مدرس علوم الكمبيوتر عن مهنة التدريس: "إذا كانت لديك رغبة في جعل العالم مكانًا أفضل ، فهذا يناسبك".
جوهر سركسيان
طالب MRSU

قارنت جوهار جميع إجابات المبحوثين بمتطلبات المعيار المهني. كانت النتيجة متسقة. ما لم يكن ، بالطبع ، لا يمكن لأي معيار أن يتطلب من المعلم أن يتحلى بروح الدعابة واللامبالاة وحب الأطفال والصبر. لكن الأشخاص في علاقاتهم البشرية الحية غير المعيارية لهم الحق في توقع ذلك من بعضهم البعض.

لم تقدم دراستي إجابة جديدة بشكل أساسي ، لكنها أظهرت لي مدى أهمية الصفات الشخصية لهذه المهنة: تحدث المشاركون في الاستطلاع عن الصفات الشخصية ، وليس الصفات المهنية.
أنا الآن أدرس لأصبح مدرسًا ، لقد اخترت تخصصًا لغة اجنبية. ما هي صفات المعلم التي أميزها الآن؟ المعلم المثالي ليس نموذجًا نموذجيًا. هذا شخص مثير للاهتمام وجذاب ومثقف ، ومحمول بالطاقة الإبداعية ، وينشئ نفس الأطفال النشطين والرعاية والتفكير.
جوهر سركسيان
طالب MRSU

ونقترح مواصلة المحادثة حول موضوع معين. ما هي صفات المعلم التي يتم تقديرها في بيئتك؟ أي منها مناسب لك؟