पारिवारिक और घरेलू संबंधों के क्षेत्र में आपराधिक स्थिति। परिवार में कानूनी समाजीकरण में दोषों की आपराधिकता परिवार और घरेलू क्षेत्र में आपराधिक कारक
व्यक्ति के कानूनी समाजीकरण में सभी दोषों में से, सबसे सामाजिक रूप से खतरनाक परिवार में समाजीकरण में दोष हैं।
व्यक्ति के उचित समाजीकरण में समाज में नैतिक और कानूनी मानदंडों और व्यवहार के नियमों को आत्मसात करना शामिल है। बच्चों और किशोरों द्वारा इन मानदंडों को आत्मसात करने में सबसे महत्वपूर्ण परिवार का है। अपने स्वयं के माता-पिता का व्यवहार एक मानक है, बच्चों के लिए एक मॉडल है, यह उनके माता-पिता से है कि वे सबसे पहले व्यवहार के पैटर्न की "प्रतिलिपि" बनाते हैं। इसलिए यह महत्वपूर्ण है कि ये उदाहरण नैतिक, सामाजिक रूप से उपयोगी हों।
किसी दिए गए समाज में अपनाए गए नैतिक और कानूनी मानदंडों को आत्मसात करने में दोष, उल्लंघन निम्नलिखित मामलों में परिवार के "दोष के माध्यम से" देखे जाते हैं:
- माता-पिता मौखिक रूप से और अपने कार्यों से (अपने कार्यों से) अनैतिक या असामाजिक व्यवहार के पैटर्न की पुष्टि करते हैं। इस मामले में, बच्चा (किशोर) असामाजिक व्यवहार के मानदंडों को सीधे आत्मसात कर सकता है;
- माता-पिता मौखिक रूप से व्यवहार के आम तौर पर स्वीकृत नैतिक मानकों का पालन करते हैं, लेकिन उन कार्यों, कार्यों को करते हैं जो उनका खंडन करते हैं। इस मामले में, पाखंड, पाखंड, आमतौर पर बच्चों में अनैतिक व्यवहार लाया जाता है;
- माता-पिता मौखिक रूप से (मौखिक रूप से) और व्यवहार में आम तौर पर स्वीकृत मानदंडों का पालन करते हैं, लेकिन साथ ही बच्चे (किशोर) की भावनात्मक जरूरतों को पूरा नहीं करते हैं। माता-पिता और किशोरों के बीच मजबूत भावनात्मक, मैत्रीपूर्ण संपर्कों की अनुपस्थिति समाजीकरण की सामान्य प्रक्रिया को बहुत जटिल करती है;
- माता-पिता शिक्षा के गलत तरीकों का उपयोग करते हैं (जबरन, हिंसा, बच्चे के व्यक्तित्व का अपमान (किशोर) पर आधारित तरीके)।
परिवार, जो कानूनी समाजीकरण में सबसे गहरा दोषों की विशेषता है, बच्चों को अपराध और अपराध करने के लिए उकसाते हैं, अपराधियों द्वारा दुराचारी कहा जाता है।
निम्न प्रकार के निष्क्रिय परिवार हैं:
- अपराध परिवार;
- अनैतिक परिवार, शराब और यौन मनोबल की विशेषता;
- लगातार संघर्ष के माहौल की विशेषता समस्याग्रस्त परिवार;
- अधूरा परिवार, संरचना में दोषों की विशेषता;
- एक छद्म समृद्ध परिवार जो शिक्षा के गलत तरीकों का उपयोग करता है।
अपराध परिवार- जिसके सदस्य अपराध करते हैं।
आपराधिक अध्ययनों के अनुसार, परिवार के सदस्यों में से एक (अक्सर ये पिता या बड़े भाई होते हैं) की सजा से परिवार के अन्य सदस्यों, विशेष रूप से नाबालिगों द्वारा अपराध करने की संभावना 4-5 गुना बढ़ जाती है। दोषी ठहराए गए किशोरों में से हर चौथाई दोषी भाइयों और बहनों के साथ रहता था।
वयस्क परिवार के सदस्यों का आपराधिक व्यवहार बच्चों और किशोरों को असामाजिक व्यवहार का एक मॉडल प्रदर्शित करता है, अंतर-पारिवारिक संघर्षों को उत्पन्न या गहरा करता है, और इसकी (पारिवारिक) आपराधिक क्षमता को बढ़ाता है।
एक महत्वपूर्ण आपराधिक खतरा है अनैतिक परिवार।वे विभिन्न नकारात्मक कारकों पर ध्यान केंद्रित करते हैं, जैसे माता-पिता और परिवार के अन्य सदस्यों द्वारा किए गए अपराध, नशे और शराब, व्यवस्थित संघर्ष जिसके परिणामस्वरूप घोटालों और झगड़े होते हैं, माता-पिता का भ्रष्ट व्यवहार। माता-पिता की शराब से परिवार की दरिद्रता, जीवन का बिगड़ना और व्यवहार के मानदंडों का पूर्ण विरूपण होता है। बच्चों को छोड़ दिया जाता है, वे अपने माता-पिता के लिए स्नेह और सम्मान खो देते हैं, एक उदास, कड़वा चरित्र विकसित करते हैं।
सूचीबद्ध नकारात्मक कारकों में से प्रत्येक पहले से ही एक बच्चे, एक किशोरी के व्यक्तित्व के उचित गठन को महत्वपूर्ण नुकसान पहुंचाने में सक्षम है। वे सभी मिलकर ऐसे परिवार में एक नाबालिग की नैतिक शिक्षा की संभावना को बाहर करते हैं।
सजायाफ्ता किशोरों में, नशे में धुत माता-पिता कानून का पालन करने वाले बच्चों की तुलना में 6-7 गुना अधिक बार पाए जाते हैं।
लड़कियों के लिए एक शैक्षिक कॉलोनी में, डकैती, डकैती और गुंडागर्दी के दोषियों पर एक सर्वेक्षण किया गया था। प्रश्नों में से निम्नलिखित थे: "आप अपने परिवार के बारे में क्या बता सकते हैं, उन परिस्थितियों के बारे में जिनमें आप बड़े हुए और पले-बढ़े?" निम्नलिखित उत्तर प्राप्त हुए: "मुझे अपने पिता पर भरोसा नहीं था। उन्होंने पी लिया और एक पंक्ति बनाई। मुझे घर नहीं आने की आदत है"; "पिताजी हर समय नशे में आते थे। माँ रोती थी। घर पर बातचीत केवल इसी बारे में थी। पिताजी ने मेरे भाई और मुझे नहीं देखा, उन्हें यह भी नहीं पता था कि मैं किस कक्षा में था।"
हानिकारक प्रभावअनैतिक परिवारों के बच्चे उन माता-पिता से प्रभावित होते हैं जो न केवल शराब के प्रति बच्चों के खतरनाक मोह को रोकते हैं, बल्कि अक्सर उन्हें खुद शराब से भी परिचित कराते हैं। "लड़कियों" शैक्षिक कॉलोनी के अधिकांश अपराधी लिखते हैं कि उन्होंने पहले परिवार के दायरे में, ज्ञान के साथ, या यहां तक कि शराब पी थी प्रत्यक्ष प्रस्तावमाता-पिता: "वयस्कों ने मुझे पीने के लिए मजबूर किया क्योंकि यह एक छुट्टी थी", "मैंने पहली बार पिया जब मैं पांच साल का था। मेरे पिता ने इसे डाला, लेकिन मेरी माँ को कोई फर्क नहीं पड़ा", "मैंने अपने पिता को पीते देखा और भी बन गया। सबसे पहले, उसे चिढ़ाने के लिए। और फिर मैं शामिल हो गया ”।
माता-पिता या दोस्तों ने शराब पीने का परिचय दिया। यह महत्वपूर्ण है कि परिवारों को इस बारे में पता था, लेकिन कोई भी रिश्तेदार लड़कियों को नहीं रोक सका। या उन्होंने इसे जरूरी नहीं समझा। यह अकारण नहीं है कि छात्र अक्सर अपने पतन की शुरुआत को इसके साथ जोड़ते हैं: "और फिर मैंने शराब पीना और धूम्रपान करना शुरू कर दिया।"
अनैतिक परिवारों को नैतिक मानकों के एक व्यवस्थित उल्लंघन, परिवार के माइक्रॉक्लाइमेट के अव्यवस्था, झगड़े और यहां तक \u200b\u200bकि बच्चों के सामने माता-पिता के बीच झगड़े की विशेषता है, जो बच्चों को गंभीर मानसिक आघात का कारण बनता है।
ऐसे परिवार बच्चों को न केवल नैतिक रूप से, बल्कि शारीरिक रूप से भी अपंग करते हैं। वे उन्हें उचित बौद्धिक और भावनात्मक विकास प्रदान नहीं करते हैं, मनोरोगी चरित्र लक्षण बनाते हैं, विभिन्न प्रकार के रोगों का समय पर पता लगाने में विफल होते हैं, पिटाई के परिणामस्वरूप बच्चों को चोट पहुँचाते हैं, और उन्हें घर से बाहर निकाल देते हैं। किशोरों को सड़क पर, प्रवेश द्वारों और रेलवे स्टेशनों पर भटकने के लिए मजबूर किया जाता है। वे धनी परिवारों के अपने साथियों की तुलना में कम या बिल्कुल भी तैयार होकर स्कूल नहीं आते हैं। शराबी माता-पिता द्वारा आयोजित घोटालों के कारण उनके पास अक्सर होमवर्क करने की सामान्य स्थिति नहीं होती है। वे अकादमिक रूप से पिछड़ रहे हैं। अक्सर कक्षा में उन्हें "बेवकूफ", "हारे हुए" कहा जाता है, जिससे उनमें संवेदनशीलता और भावनात्मक भेद्यता बढ़ जाती है। दर्दनाक रूप से अपनी स्थिति का अनुभव करते हुए, वे कठोर हो जाते हैं, शिक्षकों, सहपाठियों के साथ संघर्ष में आ जाते हैं। खुद को अलग-थलग या - इससे भी बदतर - उपेक्षित स्थिति में पाते हुए, परिवार में, स्कूल में, सहपाठियों और शिक्षकों के बीच समझ और समर्थन नहीं मिलने पर, वे साथियों की तलाश करने लगते हैं, स्ट्रीट कंपनियों में जहां बिल्कुल वही साथी इकट्ठा होते हैं . यहाँ कुछ उदाहरण हैं।
सर्गेई एम।, 16 साल, दुर्भावनापूर्ण गुंडागर्दी (एक अपरिचित सहकर्मी की गंभीर पिटाई) का दोषी। बार-बार इलाज कराने वाले पिता पुराने शराबी हैं। नशे की हालत में वह तेज-तर्रार, क्रूर और आक्रामक होता है। एक शांत, शांत महिला, माँ ने अपने बेटे को बिगाड़ दिया, उसे हर चीज में लिप्त कर दिया। शराबी पिता परिवार का मुखिया था, सर्गेई उससे डरता था और उससे प्यार नहीं करता था, क्योंकि वह अपने पिता से पूरी उदासीनता महसूस करता था। बार-बार लड़के को अपनी माँ के साथ घर से भागना पड़ा, अपने पिता के नशे के झगड़ों से भागकर।
स्कूल के निचले ग्रेड में उन्होंने अच्छी पढ़ाई की, 5 वीं कक्षा से लड़के का प्रदर्शन और व्यवहार तेजी से बिगड़ गया। पुरानी खराब प्रगति, अपनी खुद की हीनता की दर्दनाक भावना ने सीखने में रुचि में क्रमिक गिरावट में योगदान दिया, और फिर सीखने और शिक्षकों के प्रति किशोरी के एक तीव्र नकारात्मक रवैये का उदय हुआ। पिता ने पीना जारी रखा, मां, शिफ्ट में काम कर रही, अपने बेटे को नियंत्रित नहीं कर सकी। सर्गेई ने कक्षाओं को छोड़ना शुरू कर दिया, धूम्रपान किया, सहपाठियों से संपर्क खो दिया, नए "सड़क के दोस्त" बनाए, जिन्हें शिक्षित करना उतना ही मुश्किल था। कई नए कामरेड उनसे बड़े थे, पुलिस के बच्चों के कमरे में पंजीकृत थे, जिन्हें पहले दोषी ठहराया गया था। उन्होंने जल्दी से उसे मादक पेय पदार्थों के उपयोग से परिचित कराया। 13 साल की उम्र से ही पुलिस के बच्चों के कमरे में घर से निकलने और स्कूल से शराब पीने के मामले में दर्ज किया गया था।
8 वीं कक्षा से कठिनाई से स्नातक होने के बाद, उन्होंने एक ताला बनाने वाले के रूप में व्यावसायिक स्कूल में प्रवेश किया। हालाँकि, उन्होंने कक्षाओं के लिए बिल्कुल भी तैयारी नहीं की, अपने पूर्व दोस्तों के साथ शराब पीना और गड़बड़ करना जारी रखा। उनके साथ अपना जन्मदिन मनाते हुए, वह नशे में हो गया और अत्यधिक नशे की स्थिति में, दुर्भावनापूर्ण गुंडागर्दी को अंजाम दिया।
आपराधिक और अनैतिक परिवारों में, सबसे केंद्रित रूप में कानूनी समाजीकरण के दोष भी संचार की संरचना में व्यक्त किए जाते हैं (माता-पिता और बच्चों के बीच भावनात्मक संबंध नहीं होते हैं या तेजी से कमजोर होते हैं), व्यावहारिक रूप से कोई उचित सामाजिक नियंत्रण नहीं है, की प्रक्रिया सामाजिक भूमिकाओं की आत्मसात विकृत है, जो अंततः गठन की ओर ले जाती है , किशोरों की जरूरतों की एक विकृत संरचना होती है, इसका प्रारंभिककरण होता है। नतीजतन, इस उम्र में पहले से ही एक असामाजिक व्यक्तित्व बनता है, जो इस तरह के दृष्टिकोण, मूल्य अभिविन्यास की विशेषता है जो समाज के लिए अस्वीकार्य है और इसमें निंदा की जाती है।
इस तरह के व्यक्तित्व का निर्माण, एक नियम के रूप में, माता-पिता, शिक्षकों के खिलाफ, स्कूल के खिलाफ और यहां तक कि समाज के खिलाफ विरोध प्रतिक्रिया के रूप में होता है, जब भावनात्मक हस्तांतरण के तंत्र के अनुसार, भाग के प्रति रवैया, इसमें मामला, माता-पिता, शिक्षकों के प्रति, संपूर्ण, यानी इस भाग द्वारा प्रतिनिधित्व की गई संपूर्ण नैतिक और कानूनी व्यवस्था तक फैला हुआ है। यह विरोध प्रतिक्रिया और आम तौर पर स्वीकृत नैतिक और कानूनी मानदंडों से संबंधित इनकार किशोर को संदर्भ समूह के गलत विकल्प की ओर ले जाता है, जो अन्य, अक्सर विपरीत, नैतिक और कानूनी मानदंडों का वाहक होता है।
असामाजिक व्यक्ति पर्यावरण से केवल नकारात्मक, नकारात्मक सीखते हैं। सब कुछ बुरा सचमुच उनसे चिपक जाता है। "इस प्रकार का एक बच्चा या किशोर जल्दी से आपराधिक व्यवहार वाले बड़े बच्चों के समूहों में शामिल हो जाता है, उनकी मूल्य प्रणाली, शब्दजाल, व्यवहार के रूप को सीखता है। ऐसे बच्चों को पुलिस बच्चों के कमरे में पंजीकृत किया जाता है, उनके कार्यों की जांच किशोर मामलों पर आयोगों द्वारा की जाती है। "आत्मसात") शराब, क्योंकि यह, धूम्रपान, गुंडागर्दी और अपराध के साथ, संदर्भ समूह का एक अभिन्न गुण और नैतिक आदर्श है।
एक प्रकार का निष्क्रिय परिवार है परेशान परिवार. यह परिवार में प्रमुख स्थिति के लिए माता-पिता के बीच प्रतिद्वंद्विता, परिवार के सदस्यों के बीच किसी भी सहयोग की अनुपस्थिति, माता-पिता और बच्चों के बीच अलगाव, अलगाव की विशेषता है। परिवार में व्याप्त संघर्ष की स्थिति तनाव का एक निरंतर माहौल बनाती है, जो बच्चों और किशोरों के लिए असहनीय है, जो घर पर जितना संभव हो सके, सड़क पर किसी भी बहाने से "फिसल जाते हैं", जहां वे खर्च करते हैं। अधिकांशसमय। समस्या परिवार कई मामलों में अपराधी नाबालिगों के गठन के लिए स्थितियां पैदा करते हैं, क्योंकि उनमें सामाजिक नियंत्रण की प्रक्रिया का उल्लंघन होता है, माता-पिता और बच्चों के बीच भावनात्मक संबंध नहीं होते हैं।
बच्चों और किशोरों के कानूनी समाजीकरण की प्रक्रिया में कुछ कठिनाइयाँ उत्पन्न हो सकती हैं: अधूरे परिवार.
संरचना में दोष माता-पिता का परिवारआधुनिक परिस्थितियों में एक बच्चे, एक किशोरी के व्यक्तित्व के गठन को नकारात्मक रूप से प्रभावित कर सकता है। कुछ परिवारों में, बच्चे नहीं देखते हैं, और इसलिए जन्म के क्षण से अपने पिता या माता को नहीं जानते हैं। दूसरों में, वे सचेत उम्र में उनमें से एक को खो देते हैं।
एक अधूरे परिवार के नकारात्मक कारकों में से एक ऐसे परिवार में एक बच्चे, एक किशोरी द्वारा अनुभव की जाने वाली भावनात्मक परेशानी की घटना से जुड़ा है। यह मनोवैज्ञानिक प्रतिक्रियाओं और अनुभवों के एक जटिल की विशेषता है, जो बच्चों और किशोरों में अक्सर नकारात्मक होते हैं, जिससे उनकी अपनी हीनता, "हीनता", ईर्ष्या, भावनात्मक भूख की भावना पैदा होती है। यह स्थिति बच्चों और किशोरों में उनके अनुभवों में बढ़ती रुचि, वयस्कों के अनुभवों की उपेक्षा, परिवार को त्यागने वाले पिता या माता के प्रति शत्रुता उत्पन्न करती है।
बिना पिता के पले-बढ़े लड़के सबसे बड़ी भावनात्मक परेशानी का अनुभव करते हैं। मर्दाना सिद्धांत के निर्माण के लिए एक लड़के, और सबसे बढ़कर एक किशोरी को एक रोल मॉडल के रूप में एक पिता की आवश्यकता होती है। यह अपने पिता से है कि लड़का एक महिला के लिए साहस, साहस, दृढ़ संकल्प, बड़प्पन, सम्मान जैसे गुण सीखता है।
बिना पिता के परिवारों में, लड़कों के नारीकरण का खतरा बढ़ जाता है, जो इससे डरते हैं और व्यवहार में मर्दानगी दिखाने लगते हैं: वे आक्रामकता, अशिष्टता और अशिष्टता से ग्रस्त हैं।
माता-पिता का तलाक बच्चे की परवरिश के लिए बहुत दर्दनाक होता है। एक किशोर के लिए, जो अपने आस-पास की दुनिया को विशेष रूप से संवेदनशील रूप से मानता है, माता-पिता के विवाह के विनाश का अन्य सभी उम्र के बच्चों की तुलना में अधिक प्रभाव पड़ता है। हालांकि, यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि पारिवारिक संबंधों की समाप्ति के तथ्य का मतलब हमेशा नुकसान नहीं होता है। बेशक, एक बच्चे के सामान्य विकास के हित में, एक किशोरी के पास एक माँ और एक पिता होना चाहिए, लेकिन अच्छे लोग। उसे क्रूर, असभ्य माता-पिता, शराबी माता-पिता, निरंकुश पिता की आवश्यकता नहीं है। इसलिए, अक्सर एक क्रूर, अनैतिक व्यक्तित्व से मुक्ति बच्चे को राहत देती है, और वयस्क जो उसके साथ रहता है - पिता या माता - शिक्षा के लिए शांति और सामान्य स्थिति।
तलाक पारिवारिक जीवन में सामान्य गिरावट से पहले होता है। एक कठिन मनोवैज्ञानिक वातावरण निर्मित हो जाता है जिसमें बच्चा जीने को विवश हो जाता है। वह अपने पिता और माँ के बीच घोटालों का गवाह बन जाता है, अशिष्टता, अपमान, हिंसा के दृश्य देखता है। गंदगी में आपस में झगड़ते और रौंदते माता-पिता एक किशोरी की नजर में गिर जाते हैं।
अपनी परेशानियों में उलझे हुए, आपस में झगड़ों में घिरे माता-पिता वास्तव में अपने बच्चों, किशोरों को उनके भाग्य पर छोड़ देते हैं। अलग-थलग महसूस करते हुए, किशोरी घर के बाहर जितना संभव हो उतना समय बिताने की कोशिश करती है, इसे व्यर्थ में बर्बाद कर रही है। आपराधिक रूप से उठता है खतरनाक स्थिति, चूंकि सड़क अपने जीवन में शिक्षक की भूमिका निभाती है, जहां एक किशोर उन्हीं लोगों के एक मंडली के साथ संवाद करता है। सामान्य पारिवारिक परेशानियाँ उन्हें एकजुट करती हैं, उन्हें असामाजिक समूह बनाने के लिए प्रेरित कर सकती हैं।
जैसा कि समस्या परिवारों में होता है, यहाँ कानूनी समाजीकरण के दोष किशोर और माता-पिता के बीच भावनात्मक संबंधों के कमजोर होने या कमजोर होने या उचित सामाजिक नियंत्रण की कमी में प्रकट होते हैं।
छद्म समृद्ध परिवार, या, जैसा कि मनोचिकित्सक इसे परिभाषित करते हैं, एक छद्म-एकल परिवार, एक स्पष्ट निरंकुश चरित्र द्वारा प्रतिष्ठित है, माता-पिता में से एक का बिना शर्त प्रभुत्व, परिवार के बाकी सदस्यों की पूर्ण अधीनता, कठोर संबंधों की उपस्थिति ( सभी को "हेजहोग" में रखें), शिक्षा के मुख्य साधन के रूप में शारीरिक दंड का उपयोग।
जीवन स्पष्ट रूप से इस तथ्य की पुष्टि करता है कि यदि माता-पिता अपने बच्चों के साथ बर्बर व्यवहार करते हैं, तो वे अच्छी चीजें हासिल करने की संभावना नहीं रखते हैं। दुर्व्यवहार कभी भी बच्चों को जागरूक अनुशासन नहीं सिखाएगा।
एक बच्चे और विशेष रूप से एक किशोर के व्यक्तित्व के विकास के लिए विशेष रूप से नुकसान अक्सर शारीरिक दंड के कारण होता है। मनोवैज्ञानिक रूप से, यह नुकसान इस प्रकार है:
- माता-पिता (या माता-पिता - पिता या माता), एक बच्चे को व्यवस्थित रूप से दंडित करना, एक किशोरी को शारीरिक रूप से, उसके लिए एक आदर्श विरोधी के रूप में कार्य करना। वह ऐसे माता-पिता का कभी सम्मान नहीं करेगा, उससे एक उदाहरण लें। जैसा कि मनोवैज्ञानिक कहते हैं, इसके परिणामस्वरूप, एक "आदर्श" I के गठन में एक बच्चे, एक किशोरी में देरी हो रही है;
- बार-बार शारीरिक दंड एक बच्चे, एक किशोरी में निराशा की स्थिति का कारण बनता है। उसमें जो आक्रोश, चिड़चिड़ापन, द्वेष जमा होता है, वह उसके लिए उपलब्ध वस्तुओं पर होता है, मुख्यतः उसके साथियों पर। नतीजतन, वह सभी निराशाजनक स्थितियों में आक्रामक व्यवहार विकसित करता है;
- बार-बार शारीरिक दंड देना बच्चे, किशोर के व्यक्तित्व के आत्म-सम्मान को नुकसान पहुंचाता है, जिसके परिणामस्वरूप वह एक दर्दनाक संवेदनशील आत्म-जागरूकता, आसानी से कमजोर गर्व विकसित करता है।
A. S. Makarenko ने दमन के अधिकार के बारे में बोलते हुए, लगातार शारीरिक दंड के नकारात्मक परिणामों के बारे में लिखा: "... वह (यह अधिकार - G. Sh।) केवल बच्चों को एक भयानक पिता से दूर रहना सिखाता है, वह बच्चों के झूठ और मानव का कारण बनता है कायरता और साथ ही, वह बच्चे में क्रूरता पैदा करता है।दलित और कमजोर इरादों वाले बच्चों से, फिर या तो नीच, बेकार लोग, या क्षुद्र अत्याचारी, अपने दबे हुए बचपन का जीवन भर बदला लेते हैं।
प्रारंभिक बचपन में व्यवस्थित शारीरिक दंड से प्रतिक्रियात्मकता, अन्य लोगों के साथ सहानुभूति और सहानुभूति की क्षमता का नुकसान हो सकता है। माता-पिता के संबंध में अक्सर दंड देने से नकारात्मकता विकसित होती है, जो बाद में शत्रुता में बदल सकती है।
न्यायिक अभ्यास से पता चलता है कि ऐसे परिवारों में बच्चे अक्सर घर से भाग जाते हैं, भटकते हैं, चोरी करते हैं और अन्य अपराध करते हैं।
17 साल के रुस्लान एस. बड़े पैमाने पर संपत्ति की चोरी का दोषी. वह एक संपन्न, बाहरी रूप से समृद्ध परिवार में पले-बढ़े। किशोरी के पिता का मानना था कि शिक्षा की "सत्तावादी" पद्धति का उपयोग करना आवश्यक था: वह अक्सर अपने बेटे को मामूली अपराध के लिए मारता था। रुस्लान पहले अपने पिता से डरता था, और फिर उससे नफरत करता था। 10 वीं कक्षा में होने के कारण, उन्होंने घर छोड़ना शुरू कर दिया, कक्षाएं छोड़ दीं और एक दोस्त के साथ दूसरे क्षेत्र की यात्राएँ कीं। इसके परिणामस्वरूप: चोरी और सशर्त निंदा का आयोग। मुकदमे के बाद, एक सार्वजनिक शिक्षक के प्रभाव में, किशोर मामलों पर आयोग, रुस्लान के व्यवहार में थोड़ा सुधार हुआ। वह अभी भी अपने पिता को एक क्रूर, दबंग व्यक्ति के रूप में बोलता था, जो कभी भी उसके साथ शांति से बात नहीं करता था। एक बार रुस्लान ने कहा: "अगर मेरे पिता मुझे फिर से पीटते हैं, तो मैं हमेशा के लिए घर छोड़ दूंगा।" अपने पिता के साथ बातचीत के दौरान, यह पता चला कि वह शिक्षा की इस पद्धति की प्रभावशीलता में दृढ़ता से विश्वास करता है, यह उसकी मदद से है कि वह अपने बेटे के सुधार को प्राप्त करना चाहता है, उसे एक आदमी बनाना चाहता है।
रुस्लान की मां ने एक अलग स्थिति ली, तथाकथित "उदार"। उसने अपने बेटे के सभी अपराधों को छुपाया, उसके लिए खड़ी हुई। शिक्षा में इस अंतर्विरोध का बहुत ही दुखद परिणाम हुआ। गैरेज से अपने पिता की कार की अनधिकृत चोरी के लिए, रुस्लान को उसके द्वारा बुरी तरह पीटा गया था, जिसके बाद वह अपनी नौकरी, घर छोड़ दूसरे शहर में चला गया। बहुत देर तकभटक गया, फिर लोगों के एक आपराधिक समूह से संपर्क किया, एक बड़ी चोरी की, काफी अवधि के लिए कारावास की सजा सुनाई गई। मुकदमे में, रुस्लान ने कहा: "मैं अभी भी अपने पिता से नफरत करता हूं और उसने मेरे साथ जो किया उसका बदला लूंगा। शायद उसकी वजह से मैं अपराधी बन गया।"
इस प्रकार के परिवारों में, माता-पिता और बच्चों की आध्यात्मिक एकता में, बच्चों पर सामाजिक नियंत्रण के अस्वीकृत रूपों के उपयोग में कानूनी समाजीकरण में दोष प्रकट होते हैं।
चेर्नशेवा ई.वी. 2007अध्ययन के दौरान प्राप्त आंकड़ों ने इस निष्कर्ष के आधार के रूप में कार्य किया कि नाबालिगों में प्रेरक तंत्र के सुधार का उद्देश्य भावनात्मक राज्यों (आक्रामकता, प्रभाव, उच्चारण, निराशा) के मनो-सुधार के उद्देश्य से होना चाहिए। एक किशोरी के व्यक्तित्व के नैतिक घटक (आत्म-प्राप्ति, जीवन लक्ष्यों का निर्धारण, व्यवहार का अनुकूलन) पर मनोवैज्ञानिक और शैक्षणिक प्रभाव के रूप में।
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एक आपराधिक कारक के रूप में पारिवारिक नुकसान
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रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के यूराल लॉ इंस्टीट्यूट,
येकातेरिनबर्ग शहर
सामाजिक-मनोवैज्ञानिक साहित्य में, एक सामाजिक कोशिका के रूप में परिवार की समस्या, उसके कार्यों, उसके घटक तत्वों का पूरी तरह से खुलासा किया गया है (कार्यों का वर्णन किया गया है: जनसांख्यिकीय, सामाजिक-मनोवैज्ञानिक, आदि)। पारिवारिक समस्याओं के अध्ययन में सबसे बड़ा योगदान ए.जी. खार्चेव (सिद्धांत), एम.एस. मत्सकोवस्की (पद्धति और कार्यप्रणाली), ए.आई. एंटोनोव (जन्म दर), वी.ए. सिसेंको (विवाह स्थिरता), और एस. हंगर (पारिवारिक स्थिरता), वी.ए. बोरिसोव (बच्चों की आवश्यकता), डी। हां। कुटसर (विवाह की गुणवत्ता), एन। जी। युर्केविच, एम। हां। तलाक के कारण), एल। ए। गॉर्डन, ई। वी। क्लोपोव ( जीवन चक्रपरिवार), I. A. Gerasimova (परिवारों की जनसांख्यिकीय टाइपोलॉजी), V. L. Ruzhzhe (पारिवारिक समूहों की टाइपोलॉजी), G. A. Vishnevsky (ऐतिहासिक प्रकार की प्रजनन क्षमता), I. V. Bestuzhev-Lada (पारिवारिक पूर्वानुमान), A. G. Vol-
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परिवार परंपरागत रूप से व्यक्ति के पालन-पोषण और विकास के लिए मुख्य संस्था है। एक बच्चा बचपन में परिवार में जो कुछ भी हासिल करता है, वह उसके बाद के जीवन में बरकरार रहता है। शिक्षा की एक संस्था के रूप में परिवार का महत्व इस तथ्य के कारण है कि बच्चा अपने जीवन के एक महत्वपूर्ण हिस्से के लिए उसमें रहता है, और व्यक्तित्व पर उसके प्रभाव की अवधि के संदर्भ में, शिक्षा की कोई भी संस्था नहीं हो सकती है। परिवार के साथ तुलना। यह बच्चे के व्यक्तित्व की नींव रखता है, और जब तक वह स्कूल में प्रवेश करता है, वह पहले से ही एक व्यक्ति के रूप में आधे से अधिक बन चुका होता है।
परिवार पालन-पोषण में सकारात्मक और नकारात्मक दोनों कारकों के रूप में कार्य कर सकता है। यह परिवार में है कि बच्चा जीवन का पहला अनुभव प्राप्त करता है, पहला अवलोकन करता है और विभिन्न परिस्थितियों में व्यवहार करना सीखता है। यह बहुत महत्वपूर्ण है कि हम एक बच्चे को जो पढ़ाते हैं वह ठोस उदाहरणों द्वारा समर्थित है, ताकि वह देख सके कि वयस्कों में सिद्धांत अभ्यास से अलग नहीं होता है।
परिवार में बाल विकास की समस्याओं के कई पहलू हैं। परिवार व्यक्ति की जरूरतों, रुचियों, दृष्टिकोणों और अन्य विशेषताओं को निर्धारित करता है जो अवैध व्यवहार में योगदान या बाधा डालते हैं। पारिवारिक शिक्षा में दोषों का आपराधिक विश्लेषण हमें यह नोटिस करने की अनुमति देता है कि अपराध उन व्यक्तियों द्वारा भी किया जाता है जिनके माता-पिता थे उच्च शिक्षाउत्तरदायी आधिकारिक स्थिति. परिवार की शैक्षणिक स्थिति को ध्यान में नहीं रखना असंभव है। उनमें से प्रत्येक द्वारा उपयोग किए जाने वाले शैक्षिक साधनों के बारे में माता-पिता के बीच मतभेद गलत व्यवहार की उपस्थिति में योगदान करते हैं। पालन-पोषण के गलत तरीकों के इस्तेमाल से बच्चे में आक्रोश की भावना पैदा होती है, साथ ही तनाव की स्थिति भी होती है जो माता-पिता के अधिकार के प्रति आक्रामकता और प्रतिरोध में बदल जाती है। इस आधार पर अक्सर बच्चे और माता-पिता के बीच तीखी तकरार पैदा होती है, आपसी दुश्मनी की भावना बढ़ती है, जिसके परिणामस्वरूप घर से भागना, चोरी करना आदि होते हैं। (5)।
ज्यादातर मामलों में पिता ही दोषी होते हैं। सबसे पहले, हम नशे के बारे में बात कर रहे हैं, बार-बार नौकरी में बदलाव, परिवार को बिना सामग्री और अन्य सहायता के छोड़ना, गुजारा भत्ता के भुगतान से बचना, परिवार में अनैतिक व्यवहार, आदि, जब अन्य माता-पिता अक्सर हानिकारक प्रभाव का विरोध करने में असमर्थ होते हैं। बच्चों पर।
अक्सर माता-पिता का अहंकार और लापरवाही होती है। यह उन मामलों में प्रकट होता है जहां माता-पिता यह भी नहीं जानते कि उनके नाबालिग बच्चे बाद में कहां हैं; किशोरों की नकारात्मकता, उनके गलत निर्णयों के साथ मिलते हुए, वे अपने शैक्षणिक ज्ञान को फिर से भरने की कोशिश नहीं करते हैं, लेकिन "माथे पर" कार्य करते हैं, जिसका अर्थ है कि बच्चे की गरिमा को ठेस पहुंचाना; वे बच्चों के सामने अपने रिश्ते का पता लगाते हैं; किशोरी को स्वार्थी और स्वामित्व के साथ प्रेरित करें
विचार, यह विश्वास करते हुए कि वे कानून की आवश्यकताओं के भीतर रहने में सक्षम होंगे; बच्चों के सामने वास्तव में शब्दों से अलग व्यवहार करते हैं। ऐसे माता-पिता अपने बेटे या बेटी पर नकारात्मक प्रभाव के स्रोतों की समय पर पहचान की परवाह नहीं करते हैं, या खुद को इस तरह के प्रभाव को बेअसर करने या खत्म करने में सक्षम नहीं होने के लिए प्रभावी उपाय नहीं करते हैं। आपकी जरूरत में मदद. राज्य निकायों और सार्वजनिक संगठनों द्वारा परिवार को प्रदान की जाने वाली सहायता की प्रभावशीलता पर बहुत कुछ निर्भर करता है। यदि एक नकारात्मक परिवार में बेहतरी के लिए कुछ भी नहीं बदलता है, और बच्चों को इससे नहीं हटाया जाता है, तो उनके अवैध व्यवहार में काफी वृद्धि होती है।
एक अपराध के कमीशन की स्थिति में और उसके तुरंत बाद, परिवार, विशेष रूप से, अपराध के निशान को छिपाने में भाग ले सकता है, किसी भी तरह से उसे जिम्मेदारी से बचने में मदद करने का प्रयास कर सकता है या अपराध के कमीशन को रोकने वाले कारक के रूप में सेवा कर सकता है। , उसे बेनकाब करने में मदद करें, निंदा करने वाली और समझौता न करने वाली स्थिति लें। साथ ही, यह उद्देश्यपूर्ण और सहज दोनों तरह से व्यक्तित्व पर प्रभाव डालता है (4)।
निष्क्रिय परिवार सामान्य व्यवहार के कौशल को स्थापित नहीं करते हैं, पति-पत्नी के बीच सकारात्मक संबंध स्थापित करते हैं। अनैतिक परिवार बच्चे के उचित मानसिक और भावनात्मक विकास को सुनिश्चित नहीं करते हैं, सकारात्मक चरित्र लक्षणों का निर्माण करते हैं, विभिन्न प्रकार की बीमारियों का समय पर पता नहीं लगाते हैं और बच्चों को हल्के ढंग से इलाज करने की आवश्यकता होती है, जिसके परिणामस्वरूप उन्हें चोट लगती है। मारपीट आदि। ऐसे परिवारों के बच्चे सकारात्मक परिवारों से अपने साथियों की तुलना में कम तैयार होकर स्कूल आते हैं, अक्सर शराब के नशे में माता-पिता द्वारा आयोजित घोटालों के कारण होमवर्क करने की सामान्य स्थिति नहीं होती है। इसका बच्चों पर नकारात्मक प्रभाव पड़ता है और वे पहली कक्षा से ही स्कूल में पिछड़ने लगते हैं। नतीजतन, उनके स्वैच्छिक अवरोध ग्रस्त हैं। अक्सर ऐसे बच्चों को "गुंडे", "बेवकूफ", "हारे हुए" के रूप में लेबल किया जाता है। उनका शिक्षकों, साथियों के साथ टकराव होता है, जिन्हें अक्सर उनके माता-पिता द्वारा "बुरे बच्चों" से दोस्ती करने से मना किया जाता है। स्कूल और माता-पिता समुदाय से अपर्याप्त प्रतिक्रिया के साथ, आपराधिक, निष्क्रिय परिवारों के बच्चों के व्यवहार में नकारात्मक पहलू तेज हो जाते हैं: एक पुनरावर्तक बनने से, बच्चा कक्षा में ऊंचा हो जाता है और छात्रों के बीच समझ, समर्थन नहीं मिल पाता है। और शिक्षक, साथ ही परिवार में, उन्हें अपने पक्ष में देखना शुरू कर देते हैं, अक्सर बड़े बच्चों के एक मंडली में, जो स्वयं (6) के समान परिस्थितियों में होते हैं।
आपराधिक दुनिया की घटनाओं के वर्णन के लिए समर्पित साहित्य में, दुश्मनी की थीसिस मुख्य में से एक बन गई है। पारिवारिक संबंध. कई दोषियों की शादी नहीं हुई है, संचार के विषयों में परिवार और बच्चों से संबंधित कोई विषय नहीं है (2; 3; 8)। अपराध करने से पहले कई दोषियों को कुपोषित परिवारों या बच्चों के अनाथ शिक्षण संस्थानों में लाया गया था और उन्हें समाज में स्वतंत्र जीवन और सफल अनुकूलन के लिए एक पेशा, कौशल प्राप्त नहीं हुआ था।
व्यक्तित्व विकास का भौगोलिक कारक रुचि के बिना नहीं है। रूसी मनोवैज्ञानिकों के अध्ययन से पता चलता है कि शहरी बच्चे अधिक आक्रामक होते हैं, अपराधी और असामाजिक समुदायों में शामिल होने की अधिक संभावना होती है, और मनो-सक्रिय पदार्थों तक उनकी आसानी से पहुंच होती है। बच्चे के व्यक्तित्व के सामंजस्यपूर्ण विकास के लिए एक पूर्ण परिवार और सबसे पहले मातृ प्रेम आवश्यक है। साथ ही, "प्रतिकूल" परिवारों के पिता और माता दोनों अपनी शैक्षिक प्रथाओं में अप्रत्याशित हैं, अक्सर शारीरिक दंड का उपयोग करते हैं, अपने बच्चे का अपमान करते हैं (10)।
पूर्वगामी के आधार पर, यह विश्वास के साथ कहा जा सकता है कि अपराधों के मूल कारण सीधे उस परिवार में हैं जहां बच्चे का पालन-पोषण होता है। कई दोषियों के रिश्तेदार हैं जो स्वतंत्रता से वंचित थे, शराब पीते थे, और ड्रग्स के आदी थे। नतीजतन, ऐसे परिवारों में बच्चे कठिन पारिवारिक रिश्तों के कारण, घोटालों और माता-पिता की हिंसा के कारण घर से भाग जाते हैं। एक बच्चा, और इससे भी अधिक एक किशोर, जिसके माता-पिता या करीबी रिश्तेदारों में से एक को स्वतंत्रता से वंचित करने के स्थानों में रखा जाता है, और "पार्टी", झगड़े, झगड़े घर पर होते हैं, इसे "अवशोषित" करते हैं और उपयुक्त लाइन का चयन करते हैं व्यवहार (8)।
माता-पिता के साथ कठिन संबंध भी हैं, बच्चे की भावनात्मक अस्वीकृति। नतीजतन, बच्चा दुनिया को कुछ विदेशी और शत्रुतापूर्ण समझने लगता है, जिससे उसके अस्तित्व को खतरा होता है। चिंता बढ़ जाती है, और एक व्यक्ति अपने "मैं", दुनिया में अपनी जगह "बचाव" करना शुरू कर देता है, एक आपराधिक रास्ते पर चल रहा है, हालांकि अक्सर कोई वास्तविक खतरा नहीं होता है। अलगाव होता है - एक किशोर, समर्थन खोजने की कोशिश कर रहा है, एक असामाजिक समूह में शामिल हो जाता है, उसके मूल्यों और मानदंडों को सीखता है। व्यक्तित्व विकृत हो जाता है। अधिग्रहित विकृतियाँ समय के साथ स्थिर और स्थिर होती हैं। व्यक्ति के समाज के अनुकूलन में आत्म-नियंत्रण एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है। एक किशोर अपराधी जितनी जल्दी आत्म-नियंत्रण के तरीकों में महारत हासिल कर लेता है, अपने कार्यों की जिम्मेदारी लेता है, उसके लिए व्यवहार के सामाजिक रूप से स्वीकार्य रूपों में वापस आना उतना ही आसान होगा। अध्ययन के परिणामों के अनुसार, पिछले दोषियों के दोषियों में, नियंत्रण के बाहरी ठिकाने से जुड़े गुणों की अभिव्यक्ति में अंतर होता है, उनमें उच्च स्तर की चिंता होती है, और भविष्य और स्वयं के प्रति उनके दृष्टिकोण की विकृति होती है। परिवार अधिक स्पष्ट है (10)।
इस प्रकार, पहचानी गई विशेषताएं हमें यह निष्कर्ष निकालने की अनुमति देती हैं कि परिवार की दुर्दशा के कारक भविष्य में अपराध और अपराधों के आयोग को प्रभावित करते हैं। अपराध करने की समस्या विकास की आकस्मिक या नकारात्मक "घटना" नहीं है। अपराधों के मूल कारण सीधे उस परिवार में होते हैं जहां बच्चे का पालन-पोषण होता है और उसका समाजीकरण होता है। आपराधिक व्यवहार परिवार के सामाजिक-मनोवैज्ञानिक वातावरण, नैतिक और कानूनी विचारों, दृष्टिकोण, मूल्य अभिविन्यास के संबंध में महत्वपूर्ण हो जाता है।
माता-पिता और परिवार के अन्य बड़े सदस्यों का व्यवहार।
निष्क्रिय परिवार बच्चों का उचित मानसिक, भावनात्मक विकास प्रदान नहीं करते हैं, कुछ मनोवैज्ञानिक लक्षण बनाते हैं, विभिन्न रोगों का समय पर पता नहीं लगाते हैं और बच्चों को हल्के में लेने, उन्हें चोट पहुंचाने आदि की आवश्यकता होती है। जैसा कि हम देख सकते हैं, परिवार की स्थिति पालन-पोषण अपराधजनन को प्रभावित करता है और अपराध करता है।
साहित्य
1. एंटोनियन यू। एम।, सालिचव ई। डी. बचपन में व्यक्तित्व निर्माण के लिए प्रतिकूल परिस्थितियां और अपराध की रोकथाम के मुद्दे। - एम।, 1983।
2. बार्टोल के। आपराधिक व्यवहार का मनोविज्ञान। -एसपीबी., 2004.
3. एक मुश्किल बच्चे की परवरिश। बच्चों के साथ विकृत व्यवहार/ ईडी। एम। आई। रोझकोवा। - एम।, 2001।
4. गोरकोवाया आई। ए। किशोरों में अपराध के गठन पर परिवार का प्रभाव // मनोवैज्ञानिक पत्रिका। -1994. - टी। 15. - नंबर 1।
5. मेन्शिकोवा ई.एस. बाल दुर्व्यवहार और इसके संभावित दीर्घकालिक परिणाम // मनोवैज्ञानिक पत्रिका। - 1993. - नंबर 6।
6. कठिन छात्रों / एड के मानसिक पर्यावरण अनुकूलन का आकलन। बी आई अल्माज़ोवा। - येकातेरिनबर्ग, 1993।
7. Pirozhkov VF आपराधिक उपसंस्कृति: कार्यों, सामग्री, विशेषताओं की मनोवैज्ञानिक व्याख्या // मनोवैज्ञानिक पत्रिका। - 1994. - नंबर 2।
8. उवरोवा जी.वी. मनोवैज्ञानिक विशेषताएंआपराधिक व्यवहार वाले युवकों का व्यक्तित्व। - स्टावरोपोल, 1999।
9. फ़र्नहेम ए।, हेवन पी। व्यक्तित्व और सामाजिक व्यवहार। - एसपीबी।, 2001।
10. चेर्नशेवा ई। वी., प्रियदीन वी. पी. दोषी की पहचान: आधुनिक शोध. - येकातेरिनबर्ग, 2005।
ये कारक सीधे तौर पर अपराधी व्यवहार के उद्भव और विकास में योगदान करते हैं। उनमें से लगभग सभी सकारात्मक उपायों की कमजोरियों के कारण हैं और समुदायों और व्यक्तियों के कानूनी मनोविज्ञान को मजबूत करने के लिए काम करते हैं।
उनकी प्रकृति में सामाजिक-मनोवैज्ञानिक कारकों के उपसमूह में, निम्नलिखित अपराध जनक हैं:
कानूनी प्रणाली का कम मनोवैज्ञानिक प्रभाव, कानून की प्रणाली, इसमें "अंतराल", समाज में वास्तविक परिवर्तनों से कानून बनाने का बैकलॉग;
कानूनी शिक्षा की पूरी प्रणाली की कम मनोवैज्ञानिक प्रभावशीलता, पुराने, समाजवादी का विनाश, और एक नए के निर्माण में देरी जो आधुनिक समाज में स्वतंत्रता, अधिकार, लोकतंत्र की वास्तविकताओं को पूरा करती है;
ईमानदार काम की गिरती प्रतिष्ठा;
अंगों के काम में रूसी समाज के जीवन में विभिन्न कमियों के कारण सामाजिक-मनोवैज्ञानिक तनाव और असंतोष सरकार नियंत्रित, कानून प्रवर्तन एजेंसियां, अपराध के खिलाफ लड़ाई की स्थिति;
मावरोडी जैसे लोगों की स्पष्ट रूप से अवैध गतिविधियों, हर्मीस, खोपर, आदि जैसी फर्मों के लिए जनसंख्या का असंतोष;
राज्य निकायों और अदालतों में शिकायतों, बयानों, नागरिकों के मुकदमों के साथ खराब काम के साथ आबादी का असंतोष;
लोगों के त्वरित और आसान संवर्धन के उदाहरणों के आबादी के एक हिस्से के लिए संक्रामकता कम स्तरशिक्षा, संस्कृति और नैतिकता, जिन्होंने स्पष्ट रूप से बेईमानी से भाग्य बनाया है;
के बीच तनावपूर्ण संबंध विभिन्न समूहजनसंख्या (सामाजिक, पेशेवर, राष्ट्रीय, धार्मिक, आदि);
आबादी और नागरिकों के कुछ समूहों के बीच कानूनी मनोविज्ञान के आपराधिक विकृतियों को रोकने के उपायों की कम प्रभावशीलता;
परेशान करने वाली अफवाहें, उत्तेजित भीड़, घबराहट आदि। गैर-मनोवैज्ञानिक आपराधिक कारकों में शामिल हैं:
सार्वजनिक नैतिकता के स्तर में कमी;
सत्ता में लोगों के जीवन की वास्तविक संपत्ति से जुड़ी "सत्ता का व्यवसाय" की घटना, "लोगों के सेवकों" के लिए विभिन्न लाभों और विशेषाधिकारों की एक बहुतायत, सेवाओं का खजाना, अपार्टमेंट प्राप्त करने के अवसर, किसी की पैरवी करके संवर्धन हितों, सत्ता का दुरुपयोग
नूह दण्ड से मुक्ति, असीमित उन्मुक्ति द्वारा सुरक्षित, बेतुकापन की राशि;
कानूनी कार्यवाही के क्षेत्र में व्यापक रूप से रैकेटियरिंग, ब्लैकमेल, जबरन वसूली, धमकी, मनोवैज्ञानिक हिंसा;
अवकाश, कला, वीडियो बाजार, टेलीविजन कार्यक्रमों का अपराधीकरण और यौनकरण: एक व्यक्ति के लिए बल और हिंसा, क्रूरता, अनादर का पंथ; किसी भी तरह से आत्मरक्षा की आवश्यकता का प्रचार, बदला, लिंचिंग; आपराधिक शब्दजाल का वितरण, आपराधिक तरीके से गाने; अपराधियों की तर्ज पर युवा समूहों का सामाजिक भेदभाव, हेजिंग; सफल अपराधियों और उनके "महान" गुणों के जीवन का आदर्शीकरण; "खूबसूरत" विदेशी शब्दों के साथ मूल भाषा के शब्दों का प्रतिस्थापन जो रूसी शब्दों "हत्यारे", "जबरन वसूली" के बजाय आपराधिक गतिविधि ("हत्यारा", "रैकेटियर", आदि के घृणित सार को कवर और रोमांटिक करते हैं। " मैल", आदि), शब्दों के साथ भाषा को रोकना और आपराधिक शब्दजाल से खींचे गए मौखिक मोड़, आदि;
व्यापक कुप्रबंधन, मूल्यों की कमजोर सुरक्षा;
नशे और नशीली दवाओं की लत का प्रसार;
कुछ व्यवसायों, निवास स्थानों, बेरोजगारों के बिना लोगों की संख्या में वृद्धि;
अपराधों का पता लगाने का निम्न स्तर;
सरकार और कानून प्रवर्तन एजेंसियों में भ्रष्टाचार;
राजनीतिक अतिवाद और धार्मिक कट्टरता;
युवा पीढ़ी और वयस्कों की शिक्षा प्रणाली में कमजोरियां, विशेष रूप से नैतिक, कानूनी, श्रम, देशभक्त, पारिवारिक, सांस्कृतिक;
निवास स्थान पर स्कूल से बाहर शिक्षा की व्यवस्था की कमजोरियाँ;
नाबालिगों, लड़कों और लड़कियों की शैक्षणिक उपेक्षा और उपेक्षा के तथ्यों का प्रसार;
प्रचार का अभाव स्वस्थ जीवन शैलीयुवाओं का जीवन और शिक्षा, पूरी आबादी;
कानून के शासन के सख्त पालन की भावना में कानूनी निकायों के कर्मियों को शिक्षित करने की कमजोर मनोवैज्ञानिक और शैक्षणिक प्रभावशीलता;
कानून प्रवर्तन कर्मियों की मनोवैज्ञानिक और शैक्षणिक तैयारी का अपर्याप्त स्तर;
सामाजिक-शैक्षणिक और निवारक प्रोफ़ाइल के सार्वजनिक गठन के काम में जनसंख्या की कमी और सक्रिय भागीदारी;
पूरे देश में हथियारों का वितरण;
बड़ी आग, प्राकृतिक आपदाएं, आपात स्थिति, आदि।
क्रिमिनोजेनिक प्रकृति के दर्जनों और कारकों का हवाला दिया जा सकता है।
एक बच्चे पर परिवार का आपराधिक प्रभाव निम्नलिखित पहलुओं में प्रकट हो सकता है:
क) आपराधिक व्यवहार के गठन को रोकने वाले कारक के रूप में परिवार की विफलता;
बी) किसी व्यक्ति के आपराधिक गुणों के निर्माण में एक कारक के रूप में परिवार;
ग) बच्चे के मनोभौतिक रोग के कारक के रूप में परिवार।
A. परिवार में किसी व्यक्ति को अपराध से दूर रखने की काफी क्षमता होती है। दुर्भाग्य से, इन अवसरों को अक्सर महसूस नहीं किया जाता है। इसके कारण भिन्न हो सकते हैं:
माता-पिता की शैक्षणिक निरक्षरता, बच्चों पर सही प्रभाव डालने में उनकी अक्षमता, विशेष रूप से तथाकथित संक्रमणकालीन उम्र के दौरान और कठिन किशोरों के संबंध में (अतिसक्रिय, मानसिक विकृति वाले);
सामान्य रूप से माता-पिता या माता-पिता में से एक की अनुपस्थिति (बच्चे को दादी या अन्य रिश्तेदारों द्वारा उठाया जा रहा है), जिसमें कई शैक्षणिक, मनोवैज्ञानिक और भौतिक कठिनाइयों का सामना करना पड़ता है;
माता-पिता की गंभीर बीमारी (विकलांगता);
काम पर माता-पिता का रोजगार, बच्चों के साथ संवाद करने के लिए समय की कमी;
परिवार में संघर्ष, पारिवारिक शिक्षाशास्त्र में विरोधाभास (एक दूसरे के माता-पिता को बदनाम करना);
माता-पिता द्वारा अधिकार का नुकसान, बच्चों और माता-पिता का आपसी अलगाव, जिसके परिणामस्वरूप बाद वाले बच्चों पर सकारात्मक प्रभाव डालने की क्षमता खो देते हैं (माता-पिता की सलाह और टिप्पणियों को या तो स्वीकार नहीं किया जाता है, या बच्चा जानबूझकर उनकी इच्छा के विरुद्ध कार्य करता है) मातापिता);
बच्चों के प्रति माता-पिता का उदासीन रवैया (उदासीन परिवार, जहां बच्चों को खुद पर छोड़ दिया जाता है);
माता-पिता शिक्षकों, सार्वजनिक माता-पिता संगठनों, कानून प्रवर्तन एजेंसियों के प्रतिनिधियों के साथ संपर्क बनाए नहीं रखते हैं (यदि बच्चा एक आपराधिक कंपनी में गिर गया है और परिवार अपने आप ही किशोरी के अपराधीकरण को रोकने में सक्षम नहीं है)।
B. व्यक्तित्व के निर्माण के लिए परिवार मुख्य वातावरण है। इसी समय, किशोरों में सकारात्मक गुणों का निर्माण हमेशा पारिवारिक शिक्षा के परिणाम से दूर होता है। अक्सर, स्वेच्छा से या अनजाने में, माता-पिता बच्चों में आपराधिक गुण पैदा करते हैं। इसके कारणों में शामिल हैं:
सहमति, अनुज्ञेयता, या, इसके विपरीत, बच्चे के साथ किसी न किसी प्रकार का व्यवहार;
माता-पिता का एक नकारात्मक उदाहरण (क्रूरता, क्रूरता, आक्रामकता, लालच, नैतिक अशुद्धता, आदि की अभिव्यक्ति);
किशोरों में माता-पिता, बड़े भाइयों या अन्य रिश्तेदारों द्वारा नकारात्मक दृष्टिकोण और आदतों के प्रति जागरूक गठन, और कुछ मामलों में, उन्हें नशे, नशीली दवाओं के उपयोग, आपराधिक गतिविधि (आपराधिक परिवार) में आकर्षित करना।
C. बच्चों में साइकोफिजियोलॉजिकल विसंगतियों के कारण हो सकते हैं:
गर्भावस्था के दौरान और प्रसवोत्तर अवधि में स्वच्छता का उल्लंघन (शराब और मादक पदार्थों का उपयोग, एक पुरुष द्वारा गर्भवती महिला की पिटाई, contraindicated का उपयोग दवाईआदि।);
बच्चे और माता-पिता के बीच संचार की कमी;
माँ और बच्चे का खराब पोषण;
पैथोलॉजिकल आनुवंशिकता।
व्यक्तित्व के सामान्य गठन और विकास के लिए परिवार एक आवश्यक वातावरण है: मनो-शारीरिक, बौद्धिक, नैतिक। एक परिवार से वंचित बच्चे, एक नियम के रूप में, कुछ साइकोफिजियोलॉजिकल विसंगतियों से पीड़ित होते हैं। कुछ मामलों में, दुर्भाग्य से, परिवार अनाथ होने की तुलना में अधिक दर्दनाक कारक हो सकता है।
मनोवैज्ञानिकों और साइकोफिजियोलॉजिस्टों के अध्ययन से पता चलता है कि गर्भावस्था की अवांछनीयता का अजन्मे बच्चे के उभरते हुए मानस पर अत्यधिक नकारात्मक प्रभाव पड़ता है। मां की नकारात्मक भावनात्मक स्थिति एक विशेष हार्मोनल, जैव रासायनिक वातावरण बनाती है जो भ्रूण के सामान्य विकास को रोकती है। यह अक्सर किसी व्यक्ति के ऐसे आपराधिक गुणों में परिणत होता है जैसे पुरानी घबराहट, संदेह, भावनात्मक तनाव, दूसरों से आक्रामकता की बेहोश उम्मीद। ये व्यक्तित्व लक्षण कभी-कभी अनमोटेड (प्रीमेप्टिव) आक्रामकता का कारण बनते हैं - हिंसक अपराधों का कमीशन।
बचपन में, बच्चे को माँ के साथ निरंतर संपर्क की आवश्यकता होती है: दृश्य, श्रवण, भावनात्मक। बच्चे को प्रियजनों की बातचीत सुनने की जरूरत है, दयालु शब्द, उनकी मुस्कान देखें, उसे उठाए जाने की जरूरत है। मानस के सामान्य विकास के लिए अंतिम पहलू बहुत महत्वपूर्ण है। जब एक माँ अपने बच्चे के साथ संवाद करने में असमर्थ होती है, तो यह उसके भावनात्मक क्षेत्र के विकास को नकारात्मक रूप से प्रभावित करता है - नकारात्मक भावनाएं एक स्थिर, प्रमुख चरित्र प्राप्त कर सकती हैं। ऐसे मामले हैं जब बच्चे के मानस के लगातार विकारों का कारण यह था कि माता-पिता ने अपने बच्चों को लंबे समय तक घर में अकेला छोड़ दिया, उन्हें अंधेरे कमरों में बंद कर दिया।
पारिवारिक शिक्षाशास्त्र का सबसे कठिन पहलू कठोर और नरम उपायों, सकारात्मक और नकारात्मक प्रोत्साहनों के बीच संतुलन बनाए रखना है। एक बिगड़ा हुआ बच्चा, जिसकी हर इच्छा माता-पिता और रिश्तेदार पूरी करने की जल्दी में थे, अक्सर एक नैतिक विकृति बन जाती है। वह अपने आसपास के लोगों को पीड़ा देता है, और वह खुद इस दुनिया में संतुष्टि और खुशी नहीं पा सकता है।
माता-पिता की अशिष्टता और क्रूरता बाहरी रूप से आज्ञाकारी और कार्यकारी व्यक्ति बन सकती है, जो अवचेतन स्तर पर, बुराई, आक्रोश और आक्रामकता का एक बड़ा आरोप है। यह सब, कभी-कभी, कमजोर लोगों पर उंडेल दिया जाता है।
परिवार की आपराधिकता का एक गंभीर पहलू बच्चों और माता-पिता के बीच संचार का नुकसान है। माता-पिता बच्चों के बीच अधिकार का आनंद लेना बंद कर देते हैं, उनके बीच विश्वास खो जाता है। बच्चा लगभग बेकाबू हो जाता है। बच्चों और माता-पिता के बीच संचार के नुकसान का मुख्य कारण संचार की कमी है। इसके अलावा, समय संचार की मात्रा की एकमात्र विशेषता नहीं है। मुख्य बात यह है कि बच्चे और माता-पिता "एक ही तरंग दैर्ध्य पर हों", ताकि उनके समान हित और आपसी सम्मान हो। शिक्षा की प्रक्रिया में दोनों को लगातार एक दूसरे के साथ तालमेल बिठाना पड़ता है। कई बार यह प्रक्रिया आसानी से हो जाती है, लेकिन संकट के दौर भी आ जाते हैं। आदर्श रूप से, यदि उनकी भविष्यवाणी की जा सकती है और उनके लिए तैयार किया जा सकता है। किसी भी मामले में, ऐसे संकटों पर काबू पाना सबसे कठिन रचनात्मक शैक्षणिक कार्य है। यदि माता-पिता इसके समाधान पर समय और प्रयास खर्च नहीं कर सकते हैं या नहीं करना चाहते हैं, तो यह अलगाव का प्रारंभिक बिंदु बन जाता है।
सामान्य और असामान्य दोनों तरह के परिवारों के लिए मानी जाने वाली समस्याएं विशिष्ट हैं।
असामान्यताओं में शामिल हैं:
एक अधूरा परिवार (एक नियम के रूप में, भौतिक दृष्टि से और पुरुष और महिला शिक्षा के प्राकृतिक संतुलन को बनाए रखने के मामले में सीमित);
एक उदासीन परिवार (जहां बच्चों को व्यावहारिक रूप से कोई ध्यान नहीं दिया जाता है और उन्हें पूरी तरह से अपने स्वयं के उपकरणों पर छोड़ दिया जाता है);
एक आक्रामक परिवार (जहां बच्चों को धमकाया जाता है, जहां वे क्रूर शैक्षणिक यातना या यौन शोषण का शिकार हो जाते हैं);
एक आपराधिक परिवार (जहां माता-पिता और बड़े रिश्तेदार बच्चों में आपराधिक विश्वास और आपराधिक गतिविधि के कौशल का निर्माण करते हैं: दोनों अनैच्छिक रूप से, अपने स्वयं के उदाहरण से, और होशपूर्वक)।
यहाँ प्रकृति की एक तस्वीर है जो पारिवारिक विकृति की घटना के सार को दर्शाती है: “उस दिन की छुट्टी हमेशा की तरह शुरू हुई: पूरा परिवार नशे में धुत हो गया। और माँ, और चाची, और 12 साल की हुबका, 8 साल की कोलका और विटेक। उसके केवल दो छोटे भाइयों ने शराब नहीं पी। और वे दादी विटका के साथ रहते थे - उनके घर में वे जलाऊ लकड़ी और कोयले से बाहर भाग गए, रोशनी बंद कर दी गई ... दादी, हालांकि, बिजली के बजाय एक मिट्टी के तेल का चूल्हा धूम्रपान किया - प्रकाश बल्ब जल गया, एक के लिए पैसे नहीं थे एक नया। विटेक ने "पहली कक्षा कभी समाप्त नहीं की। किस उम्र में उन्होंने पहली बार शराब पीने की कोशिश की, अब यह कहना मुश्किल है। लेकिन इस तथ्य को देखते हुए कि उनके भाई-बहन 4 और 6 साल से नशे में थे, जब कार्यकर्ता एक बेकार परिवार में आए, तो हम कह सकते हैं कि पांच साल की उम्र से ही उन्हें शराब पीने की लत लग गई थी।" जब साथी ग्रामीणों ने "विटका और कोलका पीने के बाद रात में उनके खिलाफ हिंसा की, तो कोई भी पुलिस को रिपोर्ट करने नहीं गया।" इस तरह की प्रस्तावना के बाद, हिंसा और आक्रामकता की उत्पत्ति काफी समझ में आती है: “दादाजी फर्श पर बेसुध पड़े रहे और सांस नहीं ली। विटेक ने उसे डंडे से पीटना शुरू कर दिया, जबकि कोंगका और कोलका ने उसे लात मारी। उन्होंने उसे काफी देर तक पीटा ... विटेक ने एक कुल्हाड़ी ली और अपने दादा की गर्दन पर मारा।
» परिवार और घरेलू संबंधों के क्षेत्र में आपराधिक स्थिति कई कारणों से, मुख्य रूप से सामाजिक-आर्थिक (बेरोजगारी, आबादी की शराब, नैतिक गिरावट, आदि), परिवार और घरेलू संबंधों के क्षेत्र में अपराध की स्थिति कठिन बनी हुई है . रोजमर्रा की जिंदगी के क्षेत्र में, एक नियम के रूप में, हर तीसरी हत्या और गंभीर शारीरिक चोट होती है। इसके अलावा, जब घरेलू अपराध करते हैं, तो बेवजह क्रूरता बढ़ जाती है, अक्सर अपराधियों का व्यवहार खुद को ठोस तर्क और तर्क के लिए उधार नहीं देता है। तो, शुचुचिन शहर के एक निवासी ने शिकार चिकनी-बोर बन्दूक से, 2007 में पैदा हुई अपनी पत्नी और बेटी पर कम से कम दो गोलियां दागीं, जिससे वे दोनों शारीरिक रूप से घायल हो गए, जिसके बाद, एक कमरे में बिस्तर पर लेटे हुए, उसने खुद को सिर में गोली मार ली, जिससे उसकी मौके पर ही मौत हो गई। इस "आदमी" की बेटी की अस्पताल में ऑपरेशन के दौरान होश में आए बिना ही मौत हो गई। और इस अर्थ में घरेलू अपराध एक विशेष सामाजिक खतरा है, इसकी रोकथाम पर कार्य में निरंतर सुधार की आवश्यकता है। परिवार में हिंसा में परिवार के किसी अन्य सदस्य के संबंध में परिवार के किसी सदस्य की शारीरिक, मनोवैज्ञानिक, यौन प्रकृति की जानबूझकर की गई कार्रवाई, उसके अधिकारों, स्वतंत्रता, वैध हितों का उल्लंघन करना और उसे शत्रुतापूर्ण संबंधों के आधार पर शारीरिक और (या) मानसिक पीड़ा देना शामिल है। परिवार के सदस्यों के बीच अचानक संघर्ष। एक नियम के रूप में, इस प्रकार के अपराध किए जाते हैं: - एक असामाजिक जीवन शैली का नेतृत्व करने वाले व्यक्ति, जिन्हें अतीत में जानबूझकर अपराधों के लिए दोषी ठहराया गया है, लेकिन जो सुधार के मार्ग पर नहीं चले हैं। ये आम तौर पर शराबी, घरेलू शराबी होते हैं, जो लगातार सार्वजनिक व्यवस्था का उल्लंघन करते हैं (गुंडागर्दी करते हैं), यातना में लिप्त होते हैं, परिवार के सदस्यों, रिश्तेदारों, पड़ोसियों का मजाक उड़ाते हैं; रोजमर्रा की जिंदगी में अपराध उनकी सामान्य असामाजिक स्थिति की अभिव्यक्ति हैं; - पहले आम तौर पर विशेषता वाले व्यक्ति जटिल रूप से सकारात्मक रूप से अपराध करते हैं संघर्ष की स्थिति पीड़ितों के गलत, अक्सर अवैध व्यवहार (धमकी, हिंसा, बदमाशी, आदि) के जवाब में। वे बड़े पैमाने पर दुर्घटना से अपराध करते हैं, अक्सर नशे की स्थिति में या स्थिति के प्रभाव में, अन्य प्रतिभागी। सबसे महत्वपूर्ण आपराधिक स्थितियों में, नशे को जिम्मेदार ठहराया जाना चाहिए, क्योंकि मादक पेय पदार्थों का उपयोग, और इससे भी अधिक व्यवस्थित, सूक्ष्म, भावनात्मक अनुभवों के विलुप्त होने, आत्म-नियंत्रण के कमजोर होने या नुकसान, क्रूरता, अशिष्टता की अभिव्यक्ति में योगदान देता है। , चिड़चिड़ापन और आक्रामकता। नशा चरित्र के अन्य नकारात्मक गुणों, बदले की भावना, ईर्ष्या को तेज करता है। यह कोई संयोग नहीं है कि सार्वजनिक व्यवस्था का उल्लंघन करने वाले या घरेलू संबंधों के आधार पर किसी व्यक्ति के खिलाफ अपराध करने वाले अपराधियों के विशाल बहुमत ने या तो पहले लगातार शराब का इस्तेमाल किया, या अधिनियम के समय नशे की स्थिति में थे। उदाहरण के लिए, कोरेलिची जिले में एक परिवार (माँ और पुत्र) रहता था, दोनों को निवास स्थान पर नकारात्मक रूप से चित्रित किया गया था, शराब का दुरुपयोग किया गया था, जबकि नशे में, आपस में घोटाले किए, कभी-कभी एक-दूसरे को पीटने के साथ। नतीजतन, बेटे ने निवास स्थान पर शराब के नशे में होने के कारण, झगड़े के दौरान, अपने हाथों और पैरों से शरीर के विभिन्न हिस्सों पर प्रहार कर अपनी माँ को पीटा, जिससे वह गंभीर रूप से घायल हो गई। चोटें, जिससे उसकी मौत हो गई। हिंसक अपराधों का कमीशन, मुख्य रूप से हत्याएं, गंभीर शारीरिक नुकसान की सजा, व्यक्तियों के सामाजिक रूप से खतरनाक व्यवहार के तथ्यों के प्रति दूसरों की उदासीनता से भी सुगम होती है। इन कृत्यों को अक्सर परिस्थितियों से पहले किया जाता है जो अपराधी के संबंधित इरादों की गवाही देते हैं, वे आम तौर पर मौत की धमकी, पीड़ित के उत्पीड़न, पिटाई, उन्हें प्रताड़ित करने और गुंडागर्दी के बार-बार कृत्यों के साथ व्यक्त किए जाते हैं। इस तरह का व्यवहार, निश्चित रूप से, लोगों की एक विस्तृत श्रृंखला के लिए जाना जाता है: पड़ोसी, सहकर्मी, सार्वजनिक संगठनों के प्रतिनिधि निवास स्थान या परिवार के विवादकर्ता के काम पर। तो, ज़ेलवेन्स्की जिले में तीन बच्चों वाली एक महिला रहती थी, जिनमें से दो नाबालिग थीं। महिला का पति, बच्चों का पिता, भी उनके साथ रहता था, जो शराब के नशे में नशे में धुत होकर अपनी पत्नी के साथ गाली-गलौज करता था, उसे और उसके बच्चों को पीटता था, उसे घर से निकाल देता था, जिसके परिणामस्वरूप महिला और बच्चे थे रात बिताने के लिए, पड़ोसियों के साथ, एक खलिहान में, सर्दियों सहित। पति के इस व्यवहार को देखकर महिला ने बार-बार उसे छोड़कर किसी नए निवास स्थान पर जाने की इच्छा जाहिर की। बदले में, उसके पति ने उसके खिलाफ शारीरिक हिंसा, हत्या करने की धमकी दी, अगर उसने ऐसा किया। जान से मारने की धमकियों सहित उपरोक्त सभी की जानकारी पड़ोसियों को थी, लेकिन किसी ने पुलिस को सूचना नहीं दी। एक बार फिर अपने पति की धमकियों को सहन करने में असमर्थ, महिला बच्चों के साथ घर छोड़कर स्लोनिम जिले में रहने के लिए चली गई। पति, अपनी पत्नी के नए निवास स्थान के बारे में जानने के बाद, उसके पास आने लगा, उसे घर लौटने के लिए कहा, हालाँकि, मना करने पर, उसने अन्य साथी ग्रामीणों के सामने घोटालों को अंजाम दिया और चला गया। निवास स्थान पर, पति ने अपनी पत्नी के घर को उसके और बच्चों के साथ जलाने का इरादा व्यक्त किया, जो उसने बाद में शराब के नशे में होने की स्थिति में किया। जलने की दुर्गंध से उठकर महिला ने बच्चों को घर से बाहर निकालकर बचाने में कामयाबी हासिल की, लेकिन संपत्ति बचाने के प्रयास में वह खुद मर गई। परिवार और घरेलू संबंधों के क्षेत्र में अपराध का नकारात्मक प्रभाव, सबसे पहले, अपराधियों के बीच अनुमति, दण्ड से मुक्ति, कानून की अवहेलना और आम तौर पर स्वीकृत नैतिकता के मानदंडों की भावना के गठन में निहित है। लेकिन किसी भी पारिवारिक संघर्ष का सबसे खतरनाक परिणाम बच्चों पर पड़ने वाला नकारात्मक प्रभाव होता है। किशोरों के मूल्य अभिविन्यास में बदलाव का मुख्य कारण पारिवारिक परेशानी है, लगातार झगड़े, माता-पिता का शारीरिक शोषण नाबालिग के चरित्र में क्रूरता और क्रोध का निर्माण करता है और अवैध व्यवहार में उनकी आगे की भागीदारी के लिए प्रजनन स्थल के रूप में कार्य करता है। कुछ विशेषताओं को शिशुहत्या के लिए अनुकूल परिस्थितियों से अलग किया जाता है, जिनमें से संख्या भी काफी उच्च स्तर पर है। शिशुहत्या का मुख्य कारण बच्चे के लालन-पालन का ध्यान न रखना, साथ ही गर्भावस्था का विवाह से संबंध न होने पर शर्म की भावना है। एक गर्भवती महिला के जीवन में ऐसी प्रतिकूल परिस्थितियों जैसे तलाक, वित्तीय कठिनाइयों, अनुचित . द्वारा भी महत्वपूर्ण भूमिका निभाई जाती है रहने की स्थितिएक अजन्मे बच्चे को पालने के लिए। ये बाहरी स्थितियां एक महिला को पहले गर्भपात द्वारा गर्भावस्था को समाप्त करने का प्रयास करने के लिए प्रोत्साहित कर सकती हैं, और जब यह विफल हो जाती है, तो शिशुहत्या करके। एक महिला की मानसिक स्थिति भी इस तरह के निर्णय को अपनाने को प्रभावित कर सकती है। तो, शुचुचिंस्की जिले के एक युवा निवासी, "हानिकारक परिणामों के साथ शराब के उपयोग" के निदान के साथ एक मादक कार्यालय में पंजीकृत, मनोवैज्ञानिक स्थिति की स्थिति में, अपने हाथों से दम घुटने से अपनी नवजात बेटी की हत्या कर दी। एक सहवर्ती कारक पारिवारिक परेशानी थी: महिला के शराब पीने के कारण उसके पति के साथ घोटालों का उदय हुआ, जिसके संबंध में वे बाद में अलग रहने लगे। उनकी सबसे बड़ी बेटी को सामाजिक रूप से खतरनाक स्थिति में होने के रूप में पहचाना गया था। परिवार में संघर्ष संबंधों के मामले में विभिन्न सामाजिक सेवाओं (परामर्शी, मनोवैज्ञानिक, मनोवैज्ञानिक और शैक्षणिक, और अन्य) के रूप में पारिवारिक सामाजिक समर्थन की प्रभावशीलता अभी तक पर्याप्त नहीं है। तलाक की स्थिति में आवास के आदान-प्रदान के साथ सहायता प्रदान करने में बहुत बड़ी कठिनाइयाँ उत्पन्न होती हैं - अक्सर पूर्व पति-पत्नी को लंबे समय तक एक आम अपार्टमेंट में रहने के लिए मजबूर किया जाता है, जो अक्सर आक्रामकता की और भी अधिक अभिव्यक्ति में योगदान देता है। पारिवारिक और घरेलू संबंधों के क्षेत्र में अपराधों की रोकथाम की पद्धति में विभिन्न गतिविधियों की एक विस्तृत श्रृंखला का कार्यान्वयन शामिल है, मुख्य रूप से एक शैक्षिक प्रकृति की। किसी भी मामले में केवल निवास स्थान पर विशेष शैक्षिक और अन्य उपाय करने से घरेलू अपराधों की सफल रोकथाम सुनिश्चित नहीं की जा सकती है, हालांकि वे नितांत आवश्यक हैं। रोजमर्रा की जिंदगी के क्षेत्र में अपराधों की रोकथाम में एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाई जानी चाहिए सार्वजनिक संगठन रोकथाम परिषदों, श्रम समूहों, उद्यमों और संस्थानों के प्रशासन सहित अपराधियों के कार्य या अध्ययन के स्थान पर। घरेलू संबंधों के आधार पर किए गए अपराधों की रोकथाम में पुलिस के काम की विशिष्टता न केवल पहले से ही किए गए अपराधों के संकेतों का जवाब देने के लिए एक प्रभावी प्रणाली का आयोजन करने में है, बल्कि "समस्या" परिवारों की पहचान करने के लिए निवारक उपाय करने में भी है। , तीव्र घरेलू संघर्ष, दुखद परिणामों से भरा, और अंत में, उन व्यक्तियों के साथ शैक्षिक कार्य के कार्यान्वयन में जिनके संबंध में रोजमर्रा की जिंदगी में आपराधिक व्यवहार की संभावना की भविष्यवाणी की जाती है। पारिवारिक और घरेलू संबंधों की स्थितियों में, परिवार के किसी भी सदस्य के अनैतिक कार्यों के अपराध या प्रशासनिक अपराध के विकास का पता लगाना बहुत महत्वपूर्ण है। लोगों द्वारा इस तरह के कार्यों की धारणा अत्यधिक व्यक्तिपरक है; कुछ के लिए यह पुलिस से तत्काल अपील करने का एक कारण हो सकता है, अन्य लंबे समय तक विभिन्न कारणों से क्रूर हिंसा, अपमान, सम्मान और सम्मान के अपमान के तथ्यों को छिपाते हैं: इसे अवैध व्यवहार के रूप में नहीं देखना (क्योंकि सब कुछ रिश्तेदारों के बीच होता है), दोषी जिम्मेदारी नहीं चाहते। यह प्रतिक्रिया आयोजित करने में कठिनाइयों और कठिनाइयों में से एक है, क्योंकि पुलिस अधिकारी अक्सर, दुर्भाग्य से, एक परिवार में संघर्ष की घटना के समय नहीं, बल्कि विकास या चरमोत्कर्ष की अवधि के दौरान सीखते हैं। आंतरिक मामलों के निकाय घरेलू अपराध से निपटने के लिए अपने प्रयासों को जारी रखते हैं। कानून द्वारा प्रदान किए गए अवसरों का उपयोग किया जा रहा है, परिवार और घरेलू संबंधों के क्षेत्र में अपराधों की रोकथाम के लिए इच्छुक निकायों के साथ बातचीत को सक्रिय किया जा रहा है। ये ऐसे क्षेत्र हैं जैसे कि बेकार परिवारों में पले-बढ़े बच्चों का शीघ्र पता लगाना, घरेलू अपराधों के लिए सजा काट चुके पूर्व दोषी व्यक्तियों की उचित निवारक निगरानी को व्यवस्थित करने के उपाय करना, गाँव और नगर परिषदों के साथ बातचीत, नागरिकों की पहचान के लिए आवास रखरखाव संगठन, लंबे समय से उपयोगिता बिलों का भुगतान नहीं करने वाले, असामाजिक जीवन शैली का नेतृत्व करने वाले, चिकित्सा और श्रम औषधालयों की स्थितियों में शराब का दुरुपयोग करने वाले व्यक्तियों को अलग-थलग करने के लिए, उनकी कानूनी क्षमता को आंशिक रूप से सीमित करने और उन्हें माता-पिता के अधिकारों से वंचित करने के लिए, बुजुर्ग नागरिकों की पहचान करने के लिए ऑफसाइट अदालती सुनवाई आयोजित करना। असामाजिक छवि वाला जीवन व्यतीत करने वाले रिश्तेदारों के साथ रहना। और यह पारिवारिक और घरेलू संबंधों के क्षेत्र में अपराधों को रोकने के लिए की जाने वाली गतिविधियों की पूरी सूची नहीं है। परिवार और घरेलू संबंधों के क्षेत्र में स्थिति को स्थिर करने और बेकार परिवारों में रहने वाले नाबालिगों की रक्षा के लिए, 24 नवंबर, 2006 नंबर 18 के बेलारूस गणराज्य के राष्ट्रपति का फरमान "अतिरिक्त उपायों पर राज्य संरक्षणवंचित परिवारों के बच्चे। इसका मुख्य लक्ष्य बच्चों के अधिकारों और वैध हितों की सुरक्षा सुनिश्चित करना, माता-पिता के कर्तव्यों को पूरा नहीं करने वाले माता-पिता की जिम्मेदारी बढ़ाने में मदद करना है। इन परिवारों में हिंसा को रोकने और स्थिति को सामान्य करने के लिए प्रभावी और समय पर उपाय करने के लिए और ग्रोड्नो क्षेत्र में और साथ ही गणतंत्र के क्षेत्र में इसमें रुचि रखने वाले सभी लोगों को शामिल करने के लिए, 15 अप्रैल से एक कार्रवाई की जा रही है। 30 अप्रैल 2014 "हिंसा के बिना घर"। इसके ढांचे के भीतर, कार्य समूह (जिसमें पुलिस, शिक्षा, स्वास्थ्य, श्रम और के कर्मचारी शामिल हैं) सामाजिक सुरक्षा, मास मीडिया) पारिवारिक घोटालों की यात्रा करें, हिंसा को रोकने के लिए प्रभावी उपाय करने और इन परिवारों में स्थिति को सामान्य करने के लिए असफल परिवारों का दौरा करें। हालांकि, परिवार और घरेलू संबंधों के क्षेत्र में अपराधों की रोकथाम में नागरिकों की सक्रिय स्थिति के बिना, राज्य निकाय इस समस्या को एक सौ प्रतिशत हल नहीं करेंगे। इसलिए, लोगों के लिए यह आवश्यक है, यदि उनके पास यह जानकारी है कि किसी विशेष परिवार में एक प्रतिकूल स्थिति विकसित हो गई है, कि कोई व्यक्ति शराब या चांदनी बेचता है, तो इस जानकारी को निकटतम आंतरिक मामलों के निकाय को रिपोर्ट करें। बेलारूस के प्रत्येक कानून का पालन करने वाले निवासी को यह समझना चाहिए कि जो पुरुष अवैध रूप से शराब बेचते हैं, उनका केवल एक ही लक्ष्य होता है - वह है लाभ। वे नागरिकों के स्वास्थ्य की परवाह नहीं करते हैं, न कि इस बात की परवाह करते हैं कि इसके क्या दुखद परिणाम हो सकते हैं। गणतंत्र के आंतरिक मामलों के सभी क्षेत्रीय निकायों में, प्रत्यक्ष टेलीफोन लाइनें, जिसके द्वारा आप दिन के किसी भी समय कॉल कर सकते हैं और कानून प्रवर्तन एजेंसियों को चांदनी सहित अल्कोहल युक्त तरल पदार्थ के निर्माण या बिक्री में शामिल व्यक्तियों के बारे में जानकारी दे सकते हैं। आप 797333 पर कॉल करके या 102 पर कॉल करके भी शराब के अवैध संचलन के बारे में, साथ ही घोटाले करने वाले व्यक्तियों के बारे में किसी भी जानकारी की रिपोर्ट आंतरिक मामलों के जिला विभाग को कर सकते हैं।