संक्षेप में सैनिकों के लिए संयुक्त हथियारों की लड़ाई की मूल बातें। सार: युद्ध में सैनिकों की कार्रवाई
परिचय ……………………………………………………………..3
युद्ध में एक सैनिक के कर्तव्य……………………………………………4
सैनिक आंदोलन ……………………………………………………….4
युद्ध में बाधाओं पर काबू पाना……………………………….6
बाधाओं पर काबू पाने …………………………………………………..7
खानों की स्थापना के अनमास्किंग संकेत………………………..8
HA. आंशिक स्वच्छता और हथियारों को नष्ट करने से दूषित क्षेत्रों पर काबू पाना …………………………………………
शूटिंग के लिए जगह का चयन …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………
लड़ाई में स्थानीय वस्तुओं का उपयोग……………………………………………………12
निष्कर्ष……………………………………………………………………14
परिचय
जैसा कि आप जानते हैं, दुश्मन को हराने के लिए केवल साहस, साहस, साहस ही काफी नहीं है। हां, महान रूसी कमांडर अलेक्जेंडर सुवोरोव "साहस शहर लेता है" की कहावत सच है, लेकिन यह तभी होता है जब साहस, साहस, जोखिम लेने की इच्छा को सैन्य मामलों के उत्कृष्ट ज्ञान के साथ जोड़ा जाता है। इसलिए सैन्य मामलों के अध्ययन में लगे रहना आवश्यक है। महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध कई पीढ़ियों के सैनिकों के लिए युद्ध के अनुभव का एक अटूट खजाना बन गया है। सेना की सभी शाखाओं के सैनिकों ने युद्ध के मैदान में प्राप्त युद्ध के अनुभव में महारत हासिल करने की मांग की, सैन्य कला की सभी सूक्ष्मताओं का अध्ययन किया।
सैनिक विज्ञान आसान नहीं है। महान के दौरान सैनिक देशभक्ति युद्धमुझे कई तरह की परिस्थितियों में अभिनय करना पड़ा: गर्मी और सर्दी में; दिन और रात; कई किलोमीटर पैदल मार्च करना और उपकरणों पर दिनों तक चलना; बस्तियों में, मैदान में और पहाड़ों में, खाइयों में और खुले क्षेत्रों में लड़ने के लिए। सैनिक जहाँ भी लड़ता था और जो भी कठिन परिस्थितियों में उसे खुद को खोजना पड़ता था, उसने हमेशा खुद को जानकार, शारीरिक रूप से सहन करने वाला दिखाया। एक उद्यमी सेनानी जो दुश्मन को मात देना और सैनिक की सरलता को लागू करना जानता है।
महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध के दौरान प्राप्त युद्ध का अनुभव अभी भी निर्विवाद रुचि का है और सैनिकों और कज़ाख सेना के लिए प्रासंगिक बना हुआ है।
युद्ध में एक सैनिक के कर्तव्य
आधुनिक युद्ध में एक योद्धा की भूमिका और महत्व बहुत महान है। युद्ध में विजय में व्यक्तिगत सैनिकों, टैंकों के चालक दल और अन्य लड़ाकू वाहनों, बंदूकों के चालक दल, मोर्टार आदि की सफल कार्रवाइयाँ शामिल होती हैं। प्रत्येक सैनिक दुश्मन की जनशक्ति और सैन्य उपकरणों को जितना अधिक नुकसान पहुंचाता है, अग्रिम की दर उतनी ही अधिक होगी इकाई आक्रामक, अधिक स्थिर, दुश्मन के लिए अभेद्य रक्षा होगी।
दुश्मन को हराने के लिए, यह आवश्यक है कि प्रत्येक योद्धा अपने हथियारों और सैन्य उपकरणों को पूरी तरह से जानता हो, कुशलता से उनका संचालन करता हो और कुशलता से युद्ध में उनका उपयोग करता हो। प्रत्येक सैनिक को, यदि आवश्यक हो, एक कॉमरेड को बदलने के लिए तैयार रहना चाहिए, जो रैंकों से सेवानिवृत्त हो गया है, इसलिए आसन्न सैन्य विशेषता का ज्ञान सभी के लिए अनिवार्य है।
ग्राउंड फोर्सेस का लड़ाकू चार्टर युद्ध में एक सैनिक पर कुछ आवश्यकताओं को लागू करता है। एक सैनिक को दस्ते और पलटन के लड़ाकू मिशन के बारे में पता होना चाहिए। युद्ध के दौरान, वह ध्यान से देखता है, और जब उसे दुश्मन मिल जाता है, तो वह तुरंत कमांडर को इसकी सूचना देता है।
आक्रामक होने पर, एक सैनिक को साहसपूर्वक और निर्णायक रूप से कार्य करना चाहिए; रक्षात्मक पर, उसे दृढ़ और जिद्दी होना चाहिए; सभी मामलों में, दुश्मन को हर तरह और हर तरह से नष्ट करना चाहिए; एक अच्छी तरह से प्रशिक्षित योद्धा कुशलता से इलाके, व्यक्तिगत सुरक्षा उपकरण और वाहनों के सुरक्षात्मक गुणों का उपयोग करता है, जल्दी से खाइयों और आश्रयों को सुसज्जित कर सकता है, बाधाओं, प्राकृतिक बाधाओं और दूषित क्षेत्रों को दूर कर सकता है, स्वच्छता, परिशोधन, degas और कीटाणुरहित कर सकता है। वह युद्ध में कमांडर की रक्षा और रक्षा करने के लिए बाध्य है, और उसकी विफलता की स्थिति में, साहसपूर्वक यूनिट की कमान संभालता है।
रेडियोधर्मी या जहरीले पदार्थों से चोट या क्षति के मामले में, आवश्यक स्वयं सहायता उपाय करना और युद्ध मिशन को जारी रखना आवश्यक है।
सैनिक आंदोलन
आधुनिक युद्ध में, स्थिति बहुत जल्दी बदल जाती है, इकाइयों को कार्रवाई के विभिन्न तरीकों और तकनीकों को लागू करना पड़ता है। एक सैनिक को किसी भी इलाके में, दुश्मन की आग के नीचे युद्ध के मैदान में निपुणता से आगे बढ़ने में सक्षम होना चाहिए, और साथ ही साथ अपने हथियारों का उपयोग करना चाहिए, दुश्मन को आग से नष्ट करना चाहिए।
पैदल संचालन करते समय, इलाके और दुश्मन की आग के आधार पर, एक सैनिक विभिन्न तरीकों से आगे बढ़ सकता है: त्वरित गति से, दौड़ना (पूरी ऊंचाई पर या झुकना), दौड़ना या रेंगना। इसलिए, उदाहरण के लिए, एक हमले के दौरान, एक सैनिक एक रन पर या त्वरित गति से चलता है, और ग्रेनेड फेंकने के बाद, आमतौर पर एक रन पर। दुश्मन की रक्षा की गहराई में लड़ते समय, स्थिति के आधार पर सभी तरीकों का उपयोग किया जाता है।
दुश्मन की गोलाबारी के तहत उससे संपर्क करने के लिए, हमले की रेखा तक पहुंचने के लिए, वे खुले क्षेत्रों में डैश में चलते हैं। ऐसा करने के लिए, एक प्रवण स्थिति से, आपको पहले आंदोलन के मार्ग और आराम (आराम) के लिए एक आश्रय स्थान की रूपरेखा तैयार करनी होगी। फिर दोनों हाथों को छाती के स्तर तक खींचें, अपने दाहिने हाथ में एक हथियार रखते हुए, साथ ही साथ अपने पैरों को एक साथ लाएं, अपनी बाहों को तेजी से सीधा करें, अपनी छाती को जमीन से उठाएं, अपने दाहिने या बाएं पैर को आगे बढ़ाएं, जल्दी से उठें और इच्छित बिंदु तक दौड़ें। दौड़ने के बाद, आपको तुरंत अपनी बाईं ओर लेटने की जरूरत है और अपने पेट को मोड़कर, क्रॉल (रोल) को साइड में करें। यह दुश्मन से उसके रुकने की जगह को छिपाने के लिए किया जाता है, अन्यथा वह पहले से ही लक्ष्य बनाकर अगले डैश के लिए उठने पर सैनिक को मार सकता है।
रनों की लंबाई औसतन 20-40 कदम होनी चाहिए; डैशिंग की इतनी दूरी के साथ, दुश्मन के पास एक लक्षित शॉट फायर करने का समय नहीं होगा।
कमांडर द्वारा इंगित लाइन पर, सैनिक दौड़ना बंद कर देता है, अवलोकन के लिए एक सुविधाजनक स्थान लेता है और अन्य सैनिकों की भीड़ को कवर करने के लिए फायरिंग की तैयारी करता है।
युद्ध की स्थिति में, योद्धाओं को कभी-कभी कुछ दूरी पार करने की आवश्यकता होती है ताकि दुश्मन न केवल आग से टकराए, बल्कि उसे नोटिस भी न करे। उदाहरण के लिए, टोही में अभिनय करते समय, किसी को दुश्मन के संतरी या पर्यवेक्षक के पास अचानक उस पर हमला करने और उसे नष्ट करने या पकड़ने के लिए चुपके से संपर्क करना चाहिए।
इन मामलों में, वे रेंग कर चलते हैं। कई वर्षों के अनुभव ने इसके लिए कुछ तकनीकों का विकास किया है। आप प्लास्टुन्स्की तरीके से, आधे-चौड़े और अपनी तरफ रेंग सकते हैं।
फिर से दौड़ने से पहले, आपको पहले एक विराम के लिए रुकने के लिए आंदोलन और आश्रय स्थानों के मार्ग की रूपरेखा तैयार करनी चाहिए। विशेष रूप से छोटी झाड़ियों, लंबी घास पर रेंगने का उपयोग करने की सलाह दी जाती है, उन क्षेत्रों में जहां धक्कों, स्टंप, व्यक्तिगत झाड़ियों हैं।
किसी भी तरह से रेंगते समय, हथियार को सुरक्षा पर रखा जाना चाहिए और सदमे और संदूषण से बचाया जाना चाहिए, खासकर मिट्टी को बोर में जाने से।
आंदोलन के दौरान, प्रत्येक सैनिक को युद्ध के मैदान का निरीक्षण करना चाहिए और यदि दुश्मन का पता चलता है, तो कमांडर को रिपोर्ट करें।
किसी भी युद्ध में मुख्य कार्य दुश्मन की जनशक्ति, अग्नि शस्त्र और सैन्य उपकरणों को नष्ट करना होता है। इस उद्देश्य के लिए सैनिक अपने हथियार और हथगोले की आग का उपयोग करता है। लेकिन दुश्मन उसी के लिए प्रयास करेगा।
इसलिए, इसे नष्ट करने के लिए, और जीवित रहने और कार्य को पूरा करने के लिए, आपको न केवल गोली मारने और हथगोले फेंकने में सक्षम होना चाहिए, बल्कि दुश्मन को देखने वाले पहले व्यक्ति भी होने चाहिए और उसे मारने के लिए उसे आग लगाने से रोकना चाहिए। पहला शॉट, पहले मोड़ से, लगातार याद रखना कि यदि आप दुश्मन को नष्ट नहीं करते हैं, तो वह आपको मार डालेगा।
एक सैनिक एक कमांडर के आदेश पर या अपने दम पर युद्ध में आग और हथगोले का उपयोग करता है। स्वतंत्र रूप से, आग आमतौर पर करीबी मुकाबले में निकाल दी जाती है: एक हमले में, दुश्मन के हमले को दोहराते समय, और टोही और सुरक्षा अभियानों के दौरान अचानक हमले की स्थिति में भी। यहां, उच्च सतर्कता, युद्ध के मैदान का अविरल अवलोकन, पहले अपने हथियारों का उपयोग करने के लिए निरंतर तत्परता, और प्रत्येक सैनिक की पहल और सरलता सर्वोपरि है।
आपको किसी भी स्थिति से युद्ध में हथगोले शूट और फेंकने होंगे:
चलते-फिरते और रुकने से;
खड़े होना, घुटने टेकना और लेटना;
खाइयों से, विभिन्न आश्रयों के कारण;
बस्तियों में - खिड़कियों और दीवारों में छेद के माध्यम से, नीचे से ऊपर और ऊपर से नीचे तक;
जंगल में - पेड़ों की वजह से;
बख्तरबंद वाहनों पर संचालन करते समय - खामियों आदि के माध्यम से।
इन सब में सैनिक को प्रशिक्षित होना चाहिए।
युद्ध में बाधाओं पर काबू पाना
युद्ध की स्थिति में, सैनिकों को दुश्मन द्वारा स्थापित विभिन्न प्राकृतिक बाधाओं (नदियों, नदियों, खाई, दलदल, आदि) और इंजीनियरिंग बाधाओं को दूर करना होता है।
इकाइयाँ आमतौर पर स्थायी या विशेष रूप से निर्मित पुलों पर, क्रॉसिंग सुविधाओं पर या तैरते हुए बख़्तरबंद वाहनों (बख़्तरबंद कर्मियों के वाहक, पैदल सेना से लड़ने वाले वाहनों) पर नदियों और अन्य जल बाधाओं को पार करती हैं।
सैनिकों के पास परिवहन के मानक साधन हैं - inflatable और लकड़ी की लैंडिंग नावें, घाट, नाव, तैरते वाहन। हालांकि, उनका उपयोग करना हमेशा संभव नहीं होगा, और कभी-कभी सैनिकों को नदी के उस पार जाना होगा, विभिन्न तात्कालिक साधनों पर गाद तैरना होगा। ऐसा करने के लिए, उन्हें बहादुर, मजबूत, साहसी और जानकार होना चाहिए।
दुश्मन के लिए अचानक, चलते-चलते पानी के अवरोध को दूर करना बहुत जरूरी है। यदि आप नदी के सामने रुकते हैं, क्रॉसिंग के साथ धीमा करते हैं, तो आप आक्रामक की गति को धीमा कर देंगे।
और दुश्मन को बस इतना ही चाहिए।
फोर्डिंग
एक सैन्य इकाई के लिए, खासकर अगर उसके पास कार, भारी हथियार हैं, तो एक फोर्ड से लैस होना चाहिए:
गति में बाधा डालने वाली बाधाओं (स्टंप्स, पाइल्स, स्नैग्स, स्टोन्स, आदि) से रास्ते और नदी के तल को साफ करें;
गहरे स्थानों, गड्ढों और फ़नल को भरना या मील के पत्थर से उनकी रक्षा करना;
नदी और नदी के तल पर ढलानों को मजबूत करें, अगर यह मैला है;
तेज धारा के साथ, नदी के उस पार एक रस्सी खींचे;
फोर्ड की गहराई और क्रॉसिंग की विशेषताओं को दर्शाते हुए बैंकों पर संकेत सेट करें (अन्य इकाइयों को इस डेटा की आवश्यकता होगी)।
सैनिकों को एक बार में एक या दो कॉलम में फ़ोर्ड किया जाता है।
यदि स्थिति अनुमति देती है, तो कमांडर के आदेश से, जूते और उपकरणों के हिस्से को हटाया जा सकता है और अपने ऊपर ले जाया जा सकता है।
यह याद रखना उपयोगी है कि 1 मीटर / सेकंड तक की जल प्रवाह दर पर, कर्मियों के लिए अनुमेय गहराई 1 मीटर है, ट्रकों के लिए 0.6 से 0.9 मीटर तक। चालक को कम गियर में फोर्ड के साथ कार चलाने की जरूरत है , बिना स्विच किए और बिना दिशा बदले। इंजन को रोकने की अनुमति नहीं है।
तैराकी का उपयोग केवल संकीर्ण जल अवरोधों पर किया जा सकता है, आमतौर पर धीमी धाराओं में और उन मामलों में जहां कोई या अपर्याप्त क्रॉसिंग सुविधाएं नहीं हैं।
इस मामले में, व्यक्तिगत क्रॉसिंग सुविधाओं का उपयोग किया जाता है (स्विमिंग सूट, लाइफ जैकेट), साथ ही साथ विभिन्न तात्कालिक वस्तुओं (बोर्ड, बैरल, लॉग, कार कैमरा, रेनकोट और स्ट्रॉ और ब्रशवुड से भरे डफेल बैग)। केवल अच्छी तरह से प्रशिक्षित सैनिकों को बिना तात्कालिक साधनों के तैरने की अनुमति है।
इससे पहले कि आप तैरना शुरू करें, आपको आस्तीन पर कॉलर और कफ को खोलना होगा, पतलून और जांघिया के संबंधों को खोलना होगा, जेबों को बाहर करना होगा, जूते को कमर बेल्ट के पीछे रखना होगा, डफेल बैग और रोल पर रखना होगा और ले जाना होगा अपनी पीठ के पीछे मशीन गन या इसे रोल पर रखें, स्ट्रैप को छाती पर बाजुओं के नीचे से गुजरते हुए।
नदी के तेज बहाव के दौरान क्रॉसिंग की सुविधा और विध्वंस को रोकने के लिए, एक किनारे से दूसरे किनारे तक एक रस्सी खींची जा सकती है। एक दूसरे से 8-10 मीटर की दूरी पर, सैनिक अपने हाथों से रस्सी को पकड़कर तैरते हैं।
बाधाओं पर काबू पाना
आधुनिक युद्ध में, विभिन्न इंजीनियरिंग बाधाओं का व्यापक रूप से उपयोग किया जाता है।
उद्देश्य से, एंटी-टैंक, एंटी-कार्मिक, एंटी-व्हीकल और एंटी-एफ़िबियस बाधाओं को प्रतिष्ठित किया जाता है; क्रिया की प्रकृति से - विस्फोटक, गैर-विस्फोटक और संयुक्त।
एक कुशल सैनिक बाधाओं को व्यवस्थित करने के गुर और तरीकों को जानता है, जानता है कि उन्हें कैसे बेअसर करना और दूर करना है। इससे उसे कार्य को तेजी से और अधिक सफलतापूर्वक पूरा करने में मदद मिलती है।
युद्ध के मैदान में सभी बाधाओं को बंदूकों, मशीनगनों, टैंकों आदि की आग से ढक दिया जाता है, और उन तक पहुंचने के लिए निगरानी की जा रही है। उन पर काबू पाने पर इसे ध्यान में रखा जाना चाहिए।
बाधाओं की स्थापना के लिए स्थानों को चुना जाता है ताकि उनके आसपास जाना मुश्किल हो और ताकि जब कोई हमलावर उन्हें बायपास करने की कोशिश करे, तो वह अपने टैंकों और बख्तरबंद कर्मियों के पक्षों (यानी सबसे कमजोर स्थानों) को उजागर करने के लिए मजबूर हो जाए। आग के लिए वाहक।
युद्ध में बाधाओं पर काबू पाने के लिए तैयारी की आवश्यकता होती है। दुश्मन द्वारा स्थापित बाधाओं का समय पर पता लगाने के लिए लगातार टोही का संचालन करना आवश्यक है, यह स्थापित करने के लिए कि उन्हें कवर करने वाले अग्नि हथियार कहाँ स्थित हैं, उन्हें अपनी आग से दबाने के लिए, और उसके बाद ही बाधाओं में मार्ग बनाने के लिए। मार्ग गुप्त रूप से भी बनाए जा सकते हैं: रात में, कोहरे में, धुएं की आड़ में।
माइनफील्ड्स और अलग से रखी गई खदानें और लैंड माइंस को जमीन पर कुछ संकेतों द्वारा पाया जा सकता है: मुरझाई हुई घास वाली पहाड़ियाँ, अशांत सड़क की सतह, ताजी खोदी गई मिट्टी, मिट्टी की तलछट, जमीन के ऊपर फैली तार या रस्सी, जमीन से चिपकी हुई टेंड्रिल, रौंदी हुई नीचे सर्दियों की बर्फ में, विशेष मशीनों के निशान - माइन स्प्रेडर्स या माइनलेयर्स।
माइन डिटेक्टरों या प्रोब का उपयोग अच्छी तरह से छलावरण वाली खानों का पता लगाने के लिए किया जाता है। खोजी गई खदानों को निष्क्रिय कर दिया गया है। उन्हें भारी बमों की मदद से मौके पर ही उड़ाया जा सकता है, लेकिन यह हमेशा उचित नहीं होता है, लेकिन यह बाधाओं में गुजरने वाले सैनिकों के कार्यों को उजागर करता है। आप खदान को जमीन से हटा भी सकते हैं, लेकिन यह तभी किया जाना चाहिए जब आप यह सुनिश्चित कर लें कि यह पूरी तरह से अक्षम है। यह याद रखना चाहिए कि दुश्मन अक्सर खानों को गैर-हटाने योग्य तत्वों के साथ सेट करता है: यदि आप ऐसी खदान को छूते हैं - एक विस्फोट! सुरक्षा उद्देश्यों के लिए, इस पद्धति का कभी-कभी उपयोग किया जाता है: एक खदान को "बिल्ली" (रस्सी के साथ एक छोटा धातु लंगर) की मदद से अपनी जगह से खींचा जाता है, जबकि एक आश्रय में 20-30 मीटर की दूरी पर।
खनन के अनमास्किंग संकेत
आक्रामक शुरू होने से पहले, दुश्मन की रक्षा की अग्रिम पंक्ति के सामने खदानों को मैन्युअल रूप से प्रशिक्षित सैपर द्वारा बनाया जा सकता है। विशेष उपकरण भी हैं - लम्बी चार्ज (विस्फोटक से भरी नली)। उन्हें जेट इंजन की मदद से माइनफील्ड में दागा जाता है और फिर कम कर दिया जाता है; विस्फोट के प्रभाव में, निकटतम खदानें विस्फोट और सदमे की लहरों से शुरू हो जाती हैं। यह एक मार्ग निकलता है।
युद्ध के दौरान, टैंकों के सामने स्थापित माइन स्वीप की मदद से दुश्मन के माइनफील्ड्स में भी रास्ते बनाए जाते हैं। खानों में चलते और दौड़ते हुए, वे अपने वजन के साथ विस्फोट का कारण बनते हैं और इस तरह टैंक और चालक दल की रक्षा करते हैं।
जंगल में, हमलावर रुकावटों का सामना कर सकते हैं, और आबादी वाले क्षेत्रों में और सड़कों पर संकरी जगहों पर - बैरिकेड्स, हेजहोग (कांटेदार तार से - पैदल सेना के खिलाफ, रेल के टुकड़ों से - टैंकों के खिलाफ) और गुलेल। इन दोनों का खनन भी किया जा सकता है।
भविष्य के युद्ध में, परमाणु हथियारों के उपयोग से इंकार नहीं किया जाता है। इससे युद्ध के मैदान में संक्रमण, विनाश, मलबे और आग के बड़े क्षेत्रों का निर्माण होगा।
एक योद्धा इन हथियारों के हानिकारक कारकों के खिलाफ सुरक्षा के साधनों और तरीकों का अध्ययन करने के लिए बाध्य है, दूषित क्षेत्रों को दूर करने और लड़ाकू वाहनों और पैदल दोनों पर लड़ने में सक्षम होने, आग बुझाने, स्वयं सहायता और पारस्परिक सहायता प्रदान करने के लिए बाध्य है। , स्वच्छता, साथ ही हथियारों और सैन्य उपकरणों, इंजीनियरिंग संरचनाओं और इलाके (मार्ग) को निर्जलित करना।
रेडियोधर्मी पदार्थों से दूषित इलाके के क्षेत्रों को दूर करने का तरीका शत्रुता की प्रकृति और मौसम की स्थिति पर निर्भर करता है।
गर्मियों में एक आक्रामक के दौरान पैदल संचालन करते समय, यदि मौसम शुष्क, गर्म है, जब बहुत अधिक धूल होती है, साथ ही सर्दियों में बर्फ और बर्फ के तूफान के साथ, आपको श्वसन यंत्र, सुरक्षात्मक रेनकोट (टोपी), स्टॉकिंग्स और पहनना चाहिए दस्ताने। गीले मौसम में, बारिश या बर्फबारी के बाद, आप एक श्वासयंत्र का उपयोग नहीं कर सकते, क्योंकि हवा धूल भरी नहीं होती है, लेकिन एक सुरक्षात्मक रेनकोट (लबादा), मोज़ा और दस्ताने पहनना अनिवार्य है।
एक खुले संक्रमित क्षेत्र पर काबू पाना लंबा और तेज डैश होना चाहिए। रोकने के लिए, आपको कम वनस्पति वाले और बिना झाड़ियों वाले स्थानों को चुनने की आवश्यकता है। यदि किसी संक्रमित क्षेत्र में खुदाई करना आवश्यक हो, तो मिट्टी को बिना धूल उड़ाए एक तरफ फेंक दिया जाता है।
दूषित क्षेत्र पर काबू पाने के बाद, सुरक्षात्मक उपकरण केवल कमांडर के आदेश पर हटा दिए जाते हैं, जो पहले उन्हें और वर्दी को धूल से हिलाते थे। उन पेड़ों के माध्यम से नेविगेट करना आवश्यक है जहां हवा चलती है, फिर, हवा की ओर अपनी पीठ के साथ खड़े होकर, अपने सुरक्षात्मक उपकरण उतारें और इसे नीचे की ओर फेंक दें, पीछे हटें, रेडियोधर्मी धूल को अपने और अपने साथियों पर सुरक्षात्मक उपकरणों से जाने से रोकें। .
हवा में धूल की उपस्थिति में कार का पीछा करते समय, एक श्वासयंत्र और एक सुरक्षात्मक रेनकोट (क्लोक) पर रखें। बंद बख्तरबंद वाहनों में आप बिना सुरक्षा उपकरण के रह सकते हैं।
ओम से दूषित क्षेत्रों पर काबू पाना।
शस्त्रों का आंशिक रूप से साफ-सफाई करना और उन्हें नष्ट करना।
आक्रामक के दौरान, आपको संक्रमित क्षेत्रों पर काबू पाना होगा। दुश्मन द्वारा अग्रिम इकाइयों के खिलाफ रासायनिक हथियारों के उपयोग के परिणामस्वरूप जहरीले पदार्थों के साथ क्षेत्र और हवा का संदूषण होता है। कुछ मामलों में, वह जानबूझकर संक्रमित क्षेत्रों का निर्माण कर सकता है ताकि हमलावरों को देरी हो सके, विशेष रूप से संकीर्ण स्थानों में: पानी की बाधाओं पर क्रॉसिंग पर, अंतर-झील क्षेत्रों में, पहाड़ी घाटियों में, जहां चारों ओर रास्ता खोजना मुश्किल है। और व्यक्ति को बहुत सावधान रहना चाहिए, लगातार उच्च सतर्कता बरतनी चाहिए, ताकि आश्चर्यचकित न हों और जहरीले पदार्थों की चपेट में न आएं।
विशेष उपकरणों (VPKhR) से लैस टोही रसायनज्ञों द्वारा रासायनिक टोही लगातार की जाती है। प्रत्येक सैनिक कुछ संकेतों से जमीन पर जहरीले पदार्थों की मौजूदगी का भी पता लगा सकता है।
इस तरह के संकेत सूखे घास और पत्ते, पत्तियों पर तैलीय धब्बे, विभिन्न वस्तुओं की सतह पर, छोटे जानवरों और पक्षियों की लाशें हो सकते हैं। हवा में जहरीले पदार्थों की उपस्थिति से नासोफरीनक्स और आंखों में जलन होती है। इसके अलावा, एक गंध है जो इस क्षेत्र की विशेषता नहीं है: उदाहरण के लिए, कड़वे बादाम की गंध - हाइड्रोसिनेनिक एसिड से (उसी समय, मुंह में एक धातु का स्वाद महसूस होता है, सिर की नोक की जलन और सुन्नता। जुबान); सड़े हुए घास की गंध फॉस्जीन से होती है; सरसों या लहसुन की महक - सरसों की गैस से।
इनमें से कोई भी संकेत मिलने पर, सैनिक तुरंत गैस मास्क लगाता है, कमांडर को रिपोर्ट करता है और उसके निर्देशों के अनुसार आगे कार्य करता है।
एक आक्रामक के दौरान, सबयूनिट आमतौर पर संक्रमित क्षेत्रों को युद्ध के उसी क्रम में पार करते हैं जिसमें उन्होंने पहले काम किया था। बेशक, यदि संभव हो तो संक्रमित क्षेत्र को बायपास करना बेहतर है।
लेकिन अगर स्थिति इसकी अनुमति नहीं देती है, तो इसे सुरक्षात्मक उपकरण पहनने में तेज गति से दूर किया जाता है।
युद्ध के दौरान, संक्रमित क्षेत्र में पैदल संचालन करते समय, सैनिक लंबे और तेज डैश में चलता है। इस मामले में, स्पष्ट रूप से दिखाई देने वाले भारी संक्रमित स्थानों को बायपास करना आवश्यक है, और कम वनस्पति के साथ और झाड़ियों के बिना राहत और फायरिंग के लिए स्टॉप चुनना आवश्यक है। सभी मामलों में, फ़नल, खाइयों, खड्डों, जहां जहरीली हवा का ठहराव होता है, से बचना चाहिए।
सुरक्षात्मक रेनकोट की बाईं मंजिल पर लेटना आवश्यक है, इसे पहले लपेटकर।
स्व-खुदाई करते समय, पृथ्वी की ऊपरी परत को लीवार्ड की ओर फेंक दिया जाता है (जिस दिशा में हवा चलती है)। असुरक्षित कपड़ों, उपकरणों और शरीर के खुले हिस्सों से धूल और संक्रमित वनस्पति को छूने से बचें।
जहरीले पदार्थों से दूषित होने की स्थिति में, प्रत्येक सैनिक, एक लड़ाकू मिशन के प्रदर्शन को रोके बिना, तुरंत अपने स्वयं के आंशिक स्वच्छता और हथियारों और वर्दी के क्षरण का संचालन करता है।
आंशिक स्वच्छता त्वचा से विषाक्त पदार्थों को हटाने (या उनका निष्प्रभावीकरण) है। ऐसा करने के लिए, एक व्यक्तिगत एंटी-केमिकल पैकेज का उपयोग करें।
Degassing वर्दी, उपकरण और हथियारों पर गिरने वाले जहरीले पदार्थों को बेअसर करना या हटाना है।
व्यक्तिगत हथियार (मशीन गन, मशीन गन, ग्रेनेड लांचर, स्नाइपर राइफल) को एक व्यक्तिगत डिगैसिंग पैकेज का उपयोग करके नष्ट किया जाता है। इस मामले में, सबसे पहले, हथियारों के उन हिस्सों और सतहों को संसाधित किया जाता है जो कर्मियों को सौंपे गए कार्य को करते समय संपर्क में आते हैं।
संक्रमित स्थल से निकलने के बाद कमांडर के आदेश से हथियारों का पूरी तरह से सेनेटाइजेशन और डीगैसिंग किया जाता है। उसके बाद ही, सुरक्षात्मक उपकरण हटा दिए जाते हैं, हवा में अपनी पीठ के साथ खड़े होकर, वे सुरक्षात्मक उपकरण हटाते हैं और उन्हें हवा में फेंक देते हैं, पीछे हट जाते हैं।
एक शूटिंग स्थान का चयन
युद्ध का मुख्य लक्ष्य शत्रु का नाश है।इसके विनाश का मुख्य साधन आग है। एक मोटर चालित राइफल इकाई का एक सैनिक मशीन गन, एक मशीन गन, एक स्नाइपर राइफल और एक हाथ से पकड़े जाने वाले टैंक रोधी ग्रेनेड लांचर से लैस हो सकता है।
उसे किसी भी स्थिति से युद्ध में फायर करना होगा: बख्तरबंद वाहनों से; पैर पर - चलते-फिरते और जगह पर, खड़े होकर, घुटने टेककर और लेटकर; खाई से, आश्रय के पीछे से; फायरिंग संरचना से (embrasure के माध्यम से)।
एक आक्रामक के दौरान, पलटवार करते समय या रक्षात्मक पर जाते समय, प्रत्येक सैनिक सबसे पहले शूटिंग के लिए एक अनुकूल जगह चुनता है और उसे लैस करता है।
इस जगह को इस तरह से चुना जाता है कि दुश्मन को देखा और निकाल दिया जा सके, और सैनिक दुश्मन की निगरानी से छिपा रहता है और उसकी आग से सुरक्षित रहता है।
खुले समतल भूभाग पर, कमांडर द्वारा बताए गए स्थान को जल्दी से चुनना या लेना महत्वपूर्ण है, एक खाई खोलें और तुरंत इसे छिपाएं।
जंगल और झाड़ियों में छलावरण के लिए अच्छी स्थितियाँ हैं, लेकिन उनका पूरा उपयोग करने के लिए, किसी को किनारे पर स्थित नहीं होना चाहिए, क्योंकि यह दुश्मन के लिए आग को नियंत्रित करने के लिए एक मार्गदर्शक के रूप में काम कर सकता है। किनारे से कुछ दूरी पर, गहराई में स्थिति चुनने की सलाह दी जाती है। इस मामले में, अवलोकन में सुधार करने के लिए, कुछ झाड़ियों (दुर्लभ) को काटना आवश्यक हो सकता है, जबकि यह महत्वपूर्ण है कि प्राकृतिक छलावरण को परेशान न करें।
उबड़-खाबड़ इलाकों में, पहाड़ों में, आप शीर्ष पर या ऊंचाई के स्थलाकृतिक रिज पर शूटिंग के लिए जगह नहीं ले सकते। ऊंचाई के ऊपर और नीचे के बीच, दुश्मन के सामने (सामने की ढलान पर) ढलान पर खुद को स्थापित करना सबसे अच्छा है। आश्रय के लिए विपरीत (रिवर्स) ढलान का उपयोग करने की सलाह दी जाती है। फ्लैंक और विशेष रूप से खंजर की आग के संचालन के लिए उस पर गोलाबारी करना भी फायदेमंद है।
एक खुले क्षेत्र में, एक सैनिक अवलोकन और शूटिंग के लिए एक अनुकूल जगह चुनता है, और एक छोटे सैपर फावड़े की मदद से एक खाई खोलता है।
युद्ध में, स्व-खुदाई प्रवण शूटिंग के लिए एक ही खाई के अंशों से शुरू होती है। इसमें जमीन में 170 सेंटीमीटर लंबा, 60 सेंटीमीटर चौड़ा, 30 सेंटीमीटर गहरा और 30 सेंटीमीटर ऊंचा बार-वेरा होता है। फायरिंग सेक्टर में, एक अनुदैर्ध्य शंक्वाकार अवकाश बनाया जाता है पैरापेट (पैरापेट की ऊंचाई 10 सेमी तक कम हो जाती है)। एक मंच 30-40 सेमी चौड़ा पैरापेट और अवकाश के किनारे के बीच छोड़ दिया जाता है (इसे एक बरम कहा जाता है)। मशीन की दुकान के नीचे एक नाली उस पर उतर सकती है। एक प्रशिक्षित योद्धा ऐसी खाई के निर्माण में लगभग 30 मिनट का समय लगाता है।
दुश्मन की आग के नीचे लेटते समय फायरिंग के लिए एक एकल खाई का एक टुकड़ा निम्नानुसार किया जाता है: एक जगह चुनने के बाद, आपको दुश्मन के थूथन के साथ मशीन गन (मशीन गन, ग्रेनेड लांचर) को अपने दाहिने हाथ की लंबाई में रखना होगा, अपनी बाईं ओर मुड़ें, मामले से फावड़ा हटा दें और, इसे दोनों हाथों से संभालकर, टर्फ या पृथ्वी की ऊपरी संकुचित परत को अपनी ओर से काट लें, सामने और किनारों से खुदाई की सीमाओं को चिह्नित करें . उसके बाद, फावड़ा को रोकें और अपने आप से वार करके सोड को हटा दें, इसे सामने रखें और खाई के अंश पर आगे बढ़ें। फावड़े को ट्रे के कोने पर जमीन में काटा जाना चाहिए, न कि लंबवत, बल्कि पतली जड़ों को फावड़े के तेज किनारे से काटा जाना चाहिए, जमीन को पहले आगे और फिर किनारों पर फेंकना चाहिए, ताकि ए पैरापेट प्राप्त होता है, जो
दुश्मन की आग से आश्रय और हथियारों के लिए एक जोर के रूप में काम करेगा।
यह याद रखना उपयोगी है कि एक पैरापेट एक सैनिक को दुश्मन की गोली से तभी बचाएगा जब उसकी चौड़ाई 1-1.5 मीटर हो, क्योंकि एक गोली, जब मशीन गन से करीब सीमा पर दागी जाती है, तो 70 सेमी मोटी रेत या पृथ्वी की एक परत को छेदती है। , नरम मिट्टी की एक परत - 80 सेमी। खाई के सामने आवश्यक गहराई तक पहुंचने के बाद, आपको पीछे हटना चाहिए और मार्ग को जारी रखना चाहिए ताकि आप धड़ और पैरों को ढक सकें।
पैरापेट को समतल और छलावरण किया जाता है ताकि दुश्मन खाई का पता न लगा सके। इसके लिए टर्फ, घास, मिट्टी, जगह के चारों ओर खाई के टुकड़े, सर्दियों में - बर्फ का उपयोग किया जाता है।
यदि युद्ध की स्थिति अनुमति देती है, तो सैनिक, कमांडर के आदेश की प्रतीक्षा किए बिना, खाई को गहरा कर देता है, इसे घुटने से फायरिंग के लिए अनुकूलित करता है, और फिर खड़े होकर फायरिंग करता है।
खाई के पारित होने के दौरान, योद्धा दुश्मन को देखना बंद नहीं करता है, किसी भी समय आग खोलने के लिए तैयार रहता है।
लड़ाई में स्थानीय आइटम
युद्ध में, एक योद्धा विभिन्न वस्तुओं से घिरा होता है। उनमें से कुछ उसके कार्यों में योगदान करते हैं, उन्हें सुविधाजनक बनाते हैं, अन्य, इसके विपरीत, बाधा डालते हैं, युद्ध की स्थिति को खराब करते हैं। और यहाँ बहुत कुछ सैनिक के अनुभव, सरलता और प्रशिक्षण पर निर्भर करता है। एक कुशल योद्धा हमेशा स्थानीय वस्तुओं का उपयोग करने में सक्षम होगा। इसलिए, उदाहरण के लिए, फ़नल, खाई, विभिन्न तटबंध और खांचे, बाड़, पत्थर की दीवारों और इमारतों को फायरिंग और अवलोकन की सुविधा के साथ-साथ छलावरण और आश्रय के लिए सफलतापूर्वक अनुकूलित किया जा सकता है।
एक आर्टिलरी शेल क्रेटर एक लगभग समाप्त एकल खाई है; यह केवल दुश्मन की तरफ से एक दीवार को काटने के लिए आवश्यक है और यदि आवश्यक हो, तो तल को गहरा करें।
एक खाई, एक खाई को आसानी से एक खाई (ट्रान-नेक) या संचार पाठ्यक्रम के रूप में सुसज्जित किया जा सकता है। ऐसा करने के लिए, वे घुटने से या खड़े होकर शूटिंग के लिए कोशिकाओं की व्यवस्था करते हैं।
एक आबादी वाले क्षेत्र में लड़ते समय, दुश्मन की आग से बचाने के लिए पत्थर की इमारतों, बाड़, दीवारों के अवशेष, खंडहर, तहखाने और जीवित इमारतों की निचली मंजिलों का व्यापक रूप से उपयोग किया जाता है। यदि समय हो, तो बाड़ के बगल में एक खाई को एक दीवार से फाड़ दिया जाता है और इसे गिरने से बचाने के लिए ऊपर से अवरुद्ध कर दिया जाता है। आग खिड़कियों, दरारों और दीवारों और बाड़ों में विशेष रूप से व्यवस्थित खामियों के माध्यम से निकाल दी जाती है। बाड़ पर आग लगाना और हथगोले फेंकना सुविधाजनक बनाने के लिए, आप तात्कालिक सामग्री से एक मंच बना सकते हैं।
रक्षा में पत्थर की इमारतों को न केवल गोलियों और छर्रों से बचाने के लिए अनुकूलित किया जा सकता है, बल्कि गोले और खानों के सीधे प्रहार से भी बचाया जा सकता है। ऐसा करने के लिए, छत को ईंटों से मजबूत किया जाता है और ऊपर से मिट्टी की एक परत डाली जाती है। बड़े कमरों में, अतिरिक्त समर्थन रखे जाते हैं। आग बुझाने के लिए इमारतों में रेत और पानी का स्टॉक किया जाता है। रक्षित भवन से कम से कम दो छिपे हुए निकास की व्यवस्था करना सुनिश्चित करें।
इमारत की रक्षा के दौरान, अधिकांश गोलाबारी पहली और अर्ध-तहखाने मंजिलों पर स्थित होती है। ऊपरी मंजिलों (अटारी) पर पड़ोसी यार्ड और दूर के दृष्टिकोणों पर फायरिंग के लिए पर्यवेक्षक और मशीन गनर रखना फायदेमंद होता है।
पिछले युद्ध के अनुभव से, हमारे सैनिकों द्वारा व्यक्तिगत इमारतों की दृढ़, वीर रक्षा के कई उदाहरण हैं। वोल्गोग्राड में पावलोव का घर अब भी हमें याद दिलाता है कि कुशल लड़ाके, जो एक पत्थर की संरचना, यहां तक कि इसके खंडहरों के लाभों का सक्षम रूप से उपयोग करते हैं, बेहतर दुश्मन ताकतों के कई हमलों को सफलतापूर्वक दोहरा सकते हैं।
निष्कर्ष
दुश्मन के साथ सशस्त्र टकराव में जीत हासिल करने का एकमात्र साधन युद्ध है। आधुनिक संयुक्त-हथियारों की लड़ाई के लिए सैनिक को हथियारों और उपकरणों के कुशल उपयोग, सुरक्षा और छलावरण के साधन, युद्ध के मैदान पर तकनीक और कार्रवाई के तरीके, सभी नैतिक और शारीरिक ताकतों की पूरी दिशा, जीतने के लिए एक अटूट इच्छा, लौह अनुशासन की आवश्यकता होती है। और एकजुटता का मुकाबला करें।
आधुनिक संयुक्त हथियारों की लड़ाई और संचालन में, दुश्मन हवाई लैंडिंग और टोही और तोड़फोड़ सबयूनिट्स का व्यापक उपयोग करेगा, जो मार्च में तैनाती के अपने क्षेत्रों में सबयूनिट्स को प्रभावित कर सकता है, साथ ही जब टोही एजेंसियां दुश्मन की रेखाओं के पीछे मुकाबला करती हैं।
स्थानीय सशस्त्र संघर्षों में विशेष बलों की इकाइयों के युद्धक उपयोग का अनुभव संयुक्त हथियारों का मुकाबला करने के लिए खुफिया अधिकारियों के ज्ञान और कौशल की आवश्यकता को इंगित करता है। स्थानीय सशस्त्र संघर्षों में विभिन्न लड़ाकू अभियानों को याद करते हुए, इकाइयां आमतौर पर बख्तरबंद वाहनों, तोपखाने और विमानन का उपयोग करके काम करती हैं, जो खुफिया अधिकारियों द्वारा किए गए विशेष कार्यों की सीमा का विस्तार करती हैं।
सामरिक प्रशिक्षण
संदर्भ सार
विषय
युद्ध में एक सैनिक के कार्य
प्रशन:
संयुक्त हथियारों का मुकाबला, युद्ध के प्रकार
युद्ध में एक सैनिक के सामान्य कर्तव्य
अंतर्राष्ट्रीय मानवीय कानून के नियम
सामरिक प्रशिक्षण कक्षाओं के आयोजन और संचालन के लिए दिशानिर्देश
1. सामान्य आवश्यकताएं
समन्वय इकाइयों के स्तर पर सामरिक प्रशिक्षण में, प्रशिक्षण का मुख्य रूप है सामरिक अभ्यास।
सामरिक मुकाबला अभ्यास सबयूनिट्स के युद्ध समन्वय में पहला और आवश्यक कदम हैं। उनका सार इस तथ्य में शामिल हैं कि सबयूनिट विभिन्न प्रकार के मुकाबले में तकनीकों और कार्रवाई के तरीकों को करने की तकनीक पर काम करते हैं, पहले तत्वों द्वारा धीमी गति से, और फिर मानकों द्वारा स्थापित समय सीमा के भीतर पूरी तरह से। रिसेप्शन और रिसेप्शन के अपर्याप्त रूप से महारत हासिल तत्वों को तब तक दोहराया जाना चाहिए जब तक कि प्रशिक्षु उन्हें सही ढंग से, समन्वित तरीके से और मानक द्वारा स्थापित समय पर सही ढंग से करना नहीं सीख लेते।
प्रत्येक प्रशिक्षण मुद्दे (मानक) को अलग से काम करने के लिए एक सामरिक मुकाबला पाठ आयोजित करने के लिए सामरिक वातावरण बनाया जा सकता है और एक ही योजना से जुड़ा नहीं हो सकता है। यह मुश्किल नहीं होना चाहिए, लेकिन अधीनस्थों के लिए गुणवत्तापूर्ण प्रशिक्षण प्रदान करना चाहिए।
इन कक्षाओं के दौरान, अधिकारी और हवलदार लघु आदेश, आदेश और संकेत जारी करके अधीनस्थ इकाइयों के प्रबंधन में अपने कौशल में सुधार करते हैं, और अतिरिक्त नियंत्रण सत्रों के बिना इकाइयों के प्रशिक्षण के स्तर और गुणवत्ता को भी निर्धारित करते हैं।
सामरिक मुकाबला अभ्यास "मशीन तरीके से पैदल" या आयुध और उपकरणों में आयोजित किया जा सकता है। दस्तों (चालक दल) के प्रशिक्षण के दौरान पहचानी गई कमियों को प्रशिक्षण प्लाटून के प्रारंभिक चरण में समाप्त किया जाता है, और जिन्हें प्लाटून के प्रशिक्षण के दौरान पहचाना जाता है - क्रमशः प्रशिक्षण कंपनियों और बटालियनों के प्रारंभिक चरण में।
प्रत्यक्ष कमांडर सबयूनिट्स के साथ सामरिक अभ्यास का आयोजन और संचालन करते हैं।
एक सामरिक प्रशिक्षण क्षेत्र या असमान इलाके पर सामरिक ड्रिल अभ्यास करना संभव है। सबसे प्रभावी और शिक्षाप्रद वे वर्ग हैं जो प्रशिक्षण सामरिक क्षेत्र में आयोजित किए जाते हैं, जहां लक्ष्य, इंजीनियरिंग संरचनाओं, बाधाओं और विनाश क्षेत्रों के साथ, लड़ाई के ध्वनि प्रभावों का भी उपयोग किया जा सकता है। असमान इलाके पर अभ्यास करते समय, एक कंपनी सामरिक किट या सैन्य कर्मियों के एक समूह (2-4 लोग) से लक्ष्य और नकली उपकरण के साथ लक्ष्य दुश्मन को चिह्नित करने के लिए उपयोग किया जाता है, जो प्रत्येक प्रशिक्षण मुद्दे या उसके तत्व को काम करने के बाद, द्वारा पाठ के प्रमुख का आदेश, अगले प्रशिक्षण प्रश्न के लिए सामरिक वातावरण बनाने के लिए एक नए क्षेत्र में जाना। इसके अलावा, लेजर फायरिंग और हार सिमुलेटर (एलआईएसपी) का उपयोग करके सामरिक युद्ध अभ्यास भी किया जा सकता है।
सामरिक मुकाबला प्रशिक्षण की अवधि नेता द्वारा निर्धारित लक्ष्यों के आधार पर निर्धारित की जाती है, और यह 2-4 घंटे हो सकती है। सामरिक युद्ध प्रशिक्षण में प्रशिक्षण की मुख्य विधि युद्ध के मैदान पर (सामरिक मानकों को विकसित करने की प्रक्रिया में) तकनीकों और कार्रवाई के तरीकों के कार्यान्वयन में एक अभ्यास (प्रशिक्षण) है।स्पष्टीकरण और प्रदर्शन भी लागू हो सकते हैं।
2. सामरिक युद्ध अभ्यास की तैयारी
कक्षाएं तैयार करना . कक्षाओं की शिक्षा और प्रभावशीलता काफी हद तक उनकी तैयारी की गुणवत्ता पर निर्भर करती है। यह कक्षाओं की पूर्व संध्या पर यूनिट कमांडर द्वारा की जाने वाली गतिविधियों का एक समूह है और इसमें शामिल हैं:
पाठ के लिए नेता की व्यक्तिगत तैयारी;
प्रारंभिक डेटा की परिभाषा (स्पष्टीकरण);
पाठ के लिए क्षेत्र (क्षेत्र) का चयन;
एक पाठ योजना का विकास;
प्रशिक्षुओं की तैयारी, पाठ का क्षेत्र और पाठ के लिए रसद के साधन।
सभी में विशिष्ट मामलाकिए गए गतिविधियों की मात्रा और सामग्री नेता के अनुभव और कार्यप्रणाली कौशल द्वारा निर्धारित की जाएगी।
नेता प्रशिक्षण कक्षाओं का संचालन प्रदर्शनकारी, प्रशिक्षक-विधि कक्षाओं, प्रशिक्षण शिविरों और ब्रीफिंग में किया जाता है। तैयारी की मुख्य विधि स्वतंत्र कार्य है। मार्गदर्शन दस्तावेजों का अध्ययन करके स्वतंत्र कार्य प्रारंभ करना आवश्यक है। इन दस्तावेजों से परिचित होने से क्लास लीडर को कॉम्बैट मैनुअल, मैनुअल और मैनुअल के अध्यायों और लेखों को निर्धारित करने में मदद मिलेगी, जिन्हें आगे पढ़ने या दोहराने की आवश्यकता है।
पाठ की तैयारी करते हुए, यूनिट कमांडर कर्मियों और यूनिट के प्रशिक्षण के स्तर का समग्र रूप से मूल्यांकन करता है और इसे ध्यान में रखते हुए, प्रशिक्षण लक्ष्यों को निर्धारित करता है।
प्रारंभिक आंकड़े सामरिक मुकाबला प्रशिक्षण के लिए हैं:
सिखाने के तरीके;
प्रशिक्षुओं का स्थान और संरचना;
समय (दिन, रात) और अवधि;
हथियारों, सैन्य उपकरणों और नकली साधनों की संख्या।
पाठ का प्रमुख यह सारा डेटा युद्ध प्रशिक्षण की योजना और कार्यक्रम, कक्षाओं की अनुसूची और प्रत्यक्ष कमांडर से निर्देशों से लेता है। इसके अलावा, इन आंकड़ों को प्रदर्शनकारी, प्रशिक्षक-विधि सत्र, ब्रीफिंग के दौरान परिष्कृत किया जा सकता है, और जब सबयूनिट कमांडर पिछले सप्ताह के युद्ध प्रशिक्षण के परिणामों को बताता है और अगले के लिए कार्य निर्धारित करता है।
पाठ के विषय की समझ के साथ प्रारंभिक डेटा पर काम करना शुरू करना उचित है। यह इस तथ्य के कारण है कि सामरिक प्रशिक्षण के प्रत्येक विषय में, एक नियम के रूप में, कई सामरिक अभ्यास शामिल हैं। इसलिए, उस सामरिक स्थिति को समझने के लिए नेता को सामान्य विषय को समझने की जरूरत है जिसके खिलाफ सबक लिया जाएगा।
कॉम्बैट ट्रेनिंग प्रोग्राम में, और परिणामस्वरूप कक्षाओं की अनुसूची में, प्रत्येक सामरिक ड्रिल पाठ की सामग्री को प्रशिक्षण प्रश्नों के रूप में प्रकट किया जाता है। इससे नेता का काम आसान हो जाता है। प्रशिक्षुओं के प्रशिक्षण के स्तर और सामग्री और तकनीकी सहायता के आवंटित साधनों के आधार पर, वह प्रशिक्षण प्रश्नों की अवधि को स्पष्ट कर सकता है और इस आधार पर, यह सही ढंग से निर्धारित कर सकता है कि पाठ कैसे और कहाँ से शुरू करना है, कहाँ और कैसे समाप्त करना है। , और साथ ही, पाठ के विषय के आधार पर, सीखने के लक्ष्यों को सही ढंग से निर्धारित करें। ।
पाठ के विषय और सामग्री को समझने के बाद, नेता अपने लक्ष्य निर्धारित करता है। उसी समय, कर्मियों और इकाई के प्रशिक्षण के स्तर का सावधानीपूर्वक विश्लेषण करना आवश्यक है। यह कमांडर को पाठ के प्रशिक्षण उद्देश्यों को सही ढंग से निर्धारित करने की अनुमति देगा प्रत्यक्ष प्रभावयोजना की सामग्री पर और किसी विशेष शैक्षिक मुद्दे के लिए समय के आवंटन पर। अलावा, महत्त्वसीखने के उद्देश्यों का सही सूत्रीकरण भी होगा, जो इस प्रश्न का उत्तर देना चाहिए कि यह पाठ क्यों आयोजित किया जा रहा है और इसके संचालन के दौरान क्या परिणाम प्राप्त किए जाने चाहिए। इसके अलावा, पाठ के उद्देश्य विशिष्ट होने चाहिए और इस विषय पर इकाई के प्रशिक्षण की गुणवत्ता में सुधार करने के उद्देश्य से होना चाहिए।
पाठ के निर्धारित लक्ष्यों की उपलब्धि इसकी सही परिभाषा से सुगम होती है अवधिऔर प्रशिक्षण प्रश्नों को हल करने के लिए समय की गणना। प्रशिक्षण समय के प्रत्येक मिनट की कड़ाई से गणना की जानी चाहिए और प्रशिक्षण कर्मियों के लिए उपयोग किया जाना चाहिए।
इस समस्या को हल करते समय, प्रत्येक शैक्षिक मुद्दे के महत्व की डिग्री और नेता के कार्यप्रणाली कौशल के स्तर से आगे बढ़ना आवश्यक है। इसके अलावा, किसी को इस तथ्य को ध्यान में रखना चाहिए कि सबसे महत्वपूर्ण काम करने के लिए और कठिन प्रश्नअपने अध्ययन के समय का अधिकतम लाभ उठाएं।
पाठ की कुल अवधि को न केवल सभी प्रशिक्षण मुद्दों के विकास को सुनिश्चित करना चाहिए, बल्कि इकाई को रोजगार के स्थान पर ले जाना और स्थान पर वापस आना भी शामिल होना चाहिए।
एक सामरिक स्थिति की पृष्ठभूमि के खिलाफ रोजगार और वापस जाने पर, स्थलाकृति पर व्यक्तिगत प्रश्नों (उदाहरण के लिए, अज़ीमुथ में आंदोलन) पर काम किया जा सकता है, पहले से काम की गई रणनीति, मानकों को दोहराया जा सकता है, शारीरिक प्रशिक्षण किया जा सकता है रास्ते से बाहर, आदि। उसी समय, आपको हमेशा याद रखना चाहिए कि कक्षाओं के लिए आवंटित समय मुख्य रूप से नई तकनीकों और कार्य विधियों को सीखने के लिए डिज़ाइन किया गया है।
निपुण पाठ के लिए क्षेत्र का चुनाव , इसके आकार और इलाके की प्रकृति को ध्यान में रखते हुए। वह, एक नियम के रूप में, प्रशिक्षण सामरिक क्षेत्र में या स्थायी तैनाती के बिंदु के पास चुना जाता है ताकि प्रशिक्षण क्षेत्र और वापस जाने में कम समय व्यतीत हो सके। इसके अलावा, निम्नलिखित प्रावधान द्वारा निर्देशित किया जाना आवश्यक है: सामरिक अभ्यास एक सामरिक प्रशिक्षण क्षेत्र पर किया जाना चाहिए, और सामरिक अभ्यास, इसके अलावा, इलाके के किसी अन्य क्षेत्र पर। असमान इलाके का आकार और प्रकृति नियोजित शैक्षिक मुद्दों के गुणात्मक विकास और पाठ की सबसे बड़ी शिक्षा सुनिश्चित करना चाहिए। इसलिए, उदाहरण के लिए, आक्रामक युद्ध के मुद्दों को हल करने के लिए, कब्जे वाले क्षेत्र को इकाई के हमले के लिए संक्रमण की रेखा तक गुप्त उन्नति की संभावना प्रदान करनी चाहिए, पूर्व-लड़ाई और युद्ध गठन में इसकी तैनाती, की गति हमला, हमले की वस्तु (लड़ाकू मिशन) में महारत हासिल करना, दुश्मन की रक्षा की गहराई में पैंतरेबाज़ी करना और आदि।
"दुश्मन" पक्ष पर, इलाके को इंजीनियरिंग की दृष्टि से सुसज्जित किया जाना चाहिए, उसके कार्यों की रणनीति को ध्यान में रखते हुए, हथियारों और सैन्य उपकरणों के लक्ष्यों और मॉडलों की आवश्यक संख्या होनी चाहिए।
रक्षात्मक विषयों पर अभ्यास करते समय, इलाके को पदों और मजबूत बिंदुओं के सही विकल्प, इकाइयों के गुप्त स्थान और छलावरण उपायों के संचालन, आधुनिक हथियारों से सुरक्षा, अग्नि प्रणाली के संगठन और कार्यों के अच्छे अवलोकन की सुविधा प्रदान करनी चाहिए। उनकी इकाइयाँ और दुश्मन।
टोही मुद्दों को हल करने के लिए, मार्च पर कार्रवाई और सुरक्षा मार्च में, इलाके का चयन इस तरह से किया जाता है कि आंदोलन के मार्ग पर और उससे दूर स्थानीय वस्तुएं और विभिन्न बाधाएं होती हैं जो उन्हें निरीक्षण और दूर करने के लिए आवश्यक बनाती हैं ( जंगल, खुले क्षेत्र, घाटियाँ, ऊँचाई, उपवन, बस्तियाँ, सड़कों के नष्ट और दलदली खंड, जल अवरोध, पुल, आदि)।
पाठ के क्षेत्र में शामिल होना चाहिए: वह स्थान जहां पाठ शुरू होना चाहिए, इलाके की पट्टी जिस पर विषय के प्रश्नों पर काम करते समय पार्टियों की कार्रवाई होगी, का स्थान (जिला) पाठ का अंत।
कब्जे वाले क्षेत्र की टोह लेना इस बात की परवाह किए बिना कि इसे कहाँ किया जाता है (एक प्रशिक्षण सामरिक क्षेत्र पर या किसी अपरिचित इलाके पर), इसे बिना किसी असफलता के किया जाना चाहिए। इसे नजरअंदाज नहीं किया जाना चाहिए, इलाके के ज्ञान पर भरोसा करते हुए, भले ही सबक एक सामरिक प्रशिक्षण क्षेत्र पर होगा (इसकी कुछ वस्तुएं क्रम से बाहर हो सकती हैं)। रक्षा, टोही और आक्रामक।
कब्जे वाले क्षेत्र की टोही करते समय, नेता को स्पष्ट करना चाहिए:
वह स्थान जहाँ आप पाठ प्रारंभ करना चाहते हैं;
व्यवसाय क्षेत्र में आगे बढ़ते समय किस सामरिक स्थिति का निर्माण करना है और कौन से प्रश्न हल करने हैं, किस क्षेत्र में, किस प्रश्न पर काम करना उचित है और कौन सी सामरिक स्थिति पैदा करनी है;
प्रशिक्षण सामरिक क्षेत्र के उपकरणों का उपयोग करने की प्रक्रिया, इलाके को तैयार करने के लिए क्या कार्य करने की आवश्यकता है (प्रशिक्षण सामरिक क्षेत्र) और इसके लिए क्या आवश्यक है;
दुश्मन कार्यों के पदनाम का क्रम;
पाठ के दौरान सुरक्षा आवश्यकताएँ।
प्रारंभिक डेटा के स्पष्टीकरण (स्पष्टीकरण) और किए गए टोही के आधार पर, हेड आगे बढ़ता है एक सामरिक ड्रिल पाठ आयोजित करने के लिए एक योजना का विकास .
योजना एक कार्यशील दस्तावेज है और इसे कार्यपुस्तिका में या अलग शीट पर तैयार किया जा सकता है। योजना को निम्नलिखित प्रश्नों को संबोधित करना चाहिए:
पाठ का स्थान;
सामग्री समर्थन;
गाइड और मैनुअल;
सबक का कोर्स।
सिखाने के तरीके;
योजना में पाठ्य और ग्राफिक भाग शामिल हैं। सामरिक-मुकाबला पाठ का पाठ भाग शैक्षिक मुद्दों और उनके विकास के समय, नेता के कार्यों, प्रशिक्षुओं के कार्यों को निर्धारित करता है।
प्रशिक्षण प्रश्नों को उनके अध्ययन के लिए आवंटित समय का संकेत देते हुए, उनके काम करने के क्रम में निर्धारित किया जाता है। "नेता के कार्य" कॉलम में कहा गया है:
शैक्षिक मुद्दों के विकास में नेता के काम का क्रम;
किन तत्वों और किन तकनीकों या कार्यों के लिए अलग से काम किया जाएगा, और फिर एक साथ, मानकों सहित एक या दूसरे तत्व को काम करने के लिए समय का संकेत देना;
पाठ का विश्लेषण।
यह याद रखना चाहिए कि जिस स्थान पर एक तत्व (प्रशिक्षण प्रश्न) समाप्त होता है वह अगले एक के लिए प्रारंभिक बिंदु है।
सामरिक ड्रिल पाठ के चित्रमय भाग में, प्रत्येक प्रश्न के लिए रंगीन पेंसिल प्रारंभिक सामरिक स्थिति और इसके विकास के दौरान प्रशिक्षुओं के कार्यों की संभावित (सबसे स्वीकार्य) प्रकृति के साथ-साथ प्रशिक्षित इकाई और दुश्मन की स्थिति को प्रदर्शित करती है। इसके विकास की शुरुआत, आदि।
इसके अलावा, योजना उन प्रश्नों की रूपरेखा तैयार करती है जिन पर तब काम किया जाएगा जब इकाई व्यवसाय के लिए अपनी मूल स्थिति में चली जाती है और जब तैनाती के स्थान पर लौटती है या रोजगार के नए स्थान पर जाती है।
सामरिक ड्रिल अभ्यास आयोजित करने की योजना को किसके द्वारा अनुमोदित किया गया है:
बटालियन कमांडर - तीन या चार दिनों में;
कंपनी (प्लाटून) कमांडर - दो या तीन दिनों में।
उसी समय, योजना का अनुमोदन पाठ के नेता के प्रशिक्षण का एक अतिरिक्त रूप बन जाना चाहिए, क्योंकि वरिष्ठ कमांडर, प्रस्तुत योजना का अध्ययन कर रहा है और नेता के साथ बात कर रहा है, उसकी तैयारी की डिग्री निर्धारित करता है और, यदि आवश्यक हो, देता है उसे पाठ के संचालन और तार्किक समर्थन पर पद्धति संबंधी सलाह और सिफारिशें।
योजना को मंजूरी मिलने के बाद, पाठ नेता अधीनस्थ कमांडरों को हथियार और सैन्य उपकरण, रसद, संचार आदि तैयार करने के निर्देश देता है, आगामी पाठ के लिए कर्मियों के प्रशिक्षण का आयोजन करता है।
कर्मियों का प्रशिक्षण सामरिक ड्रिल अभ्यास के लिए सबयूनिट्स को स्व-प्रशिक्षण घंटों के दौरान दस्ते (टैंक) और प्लाटून कमांडरों के मार्गदर्शन में किया जाता है, जो कंपनी के कार्यक्रम में नियोजित होते हैं।
इस तैयारी में आमतौर पर शामिल हैं:
कॉम्बैट मैनुअल के अलग-अलग लेखों का अध्ययन या पुनरावृत्ति, मैनुअल, नियंत्रण संकेत, विभिन्न प्रकार के युद्ध में अधिकारियों के कर्तव्य, सामरिक प्रशिक्षण के लिए मानकों की स्थिति और समय संकेतक और उनके कार्यान्वयन में प्रशिक्षण के अन्य विषयों पर काम करना और प्रशिक्षित करना;
हथियारों, सैन्य उपकरणों और सुरक्षात्मक उपकरणों की तैयारी।
3. सामरिक अभ्यास करना
पाठ में जाने से पहले, यूनिट कमांडर इसे बनाता है, कर्मियों, हथियारों, रसद की उपलब्धता और उपकरणों की जांच करता है, साथ ही प्रशिक्षुओं की सुरक्षा आवश्यकताओं के ज्ञान की जांच करता है। इसके अलावा, वह पाठ के दौरान आवश्यक सुरक्षा आवश्यकताओं को स्थापित करने के लिए बाध्य है।
एक सामरिक मुकाबला अभ्यास सीधे इकाई के स्थान पर या प्रारंभिक क्षेत्र में शुरू हो सकता है। पहले मामले में, प्रारंभिक क्षेत्र में उन्नति और इकाई के स्थान पर वापसी एक सामरिक स्थिति की पृष्ठभूमि के खिलाफ की जाती है और इसका उपयोग इस पाठ के विषय पर पहले से अध्ययन किए गए या व्यक्तिगत रणनीति और कार्रवाई के तरीकों को मजबूत करने के लिए किया जाता है। .
पाठ क्षेत्र में पहुंचने पर, नेता दो पंक्तियों में एक इकाई बनाता है, विषय की घोषणा करता है, पाठ के सीखने के उद्देश्य, उसके आचरण का क्रम और पहले अध्ययन प्रश्न. पाठ के विषय पर सैद्धांतिक प्रावधानों के कर्मियों के ज्ञान की जांच करना संभव है।
तब नेता काम करने की तकनीकों और कार्यों को याद करता है, प्रशिक्षुओं को सामरिक स्थिति से परिचित कराता है, अधीनस्थ कमांडरों को प्रशिक्षण के लिए स्थानों को इंगित करता है, सबयूनिट्स को संकेतित स्थानों पर वापस लेने का आदेश देता है। प्रशिक्षण स्थानों पर कब्जा करने के साथ, इकाइयां, प्रमुख के आदेश पर, पहले शैक्षिक मुद्दे और उसके पहले तत्व पर काम करना शुरू कर देती हैं।
दस्ते (टैंक) कमांडर, प्लाटून कमांडर द्वारा बताए गए स्थान पर कर्मियों के साथ पहुंचे, प्रशिक्षुओं को तत्वों द्वारा प्रश्न को हल करने की प्रक्रिया की घोषणा करते हैं, व्यक्तिगत रूप से (या सबसे प्रशिक्षित सैनिकों को शामिल करते हुए) तत्व के कार्यान्वयन को दिखाते हैं। संक्षिप्त स्पष्टीकरण के साथ और इसे पूरा करने के लिए आगे बढ़ें। कमांडर का स्थान इस तरह से चुना जाना चाहिए कि प्रत्येक तकनीक के विकास के दौरान प्रशिक्षुओं के कार्यों का अवलोकन सुनिश्चित हो सके।
प्रत्येक तत्व का विकास धीमी गति से शुरू होता है, जबकि इसके कार्यान्वयन की शुद्धता पर मुख्य ध्यान दिया जाता है। इसके बाद, प्रासंगिक मानक द्वारा निर्धारित समय तक गति धीरे-धीरे बढ़ जाती है। प्रशिक्षुओं द्वारा की गई गलतियों को समय पर और कुशल तरीके से ठीक किया जाना चाहिए।
कर्मियों के कार्यों में सामान्य गलतियों की खोज करने के बाद, दस्ते (टैंक) कमांडर प्रशिक्षुओं को रोकता है, उन्हें अपने पास बुलाता है, की गई गलतियों को बताता है, समझाता है, और यदि आवश्यक हो, तो दिखाता है कि कुछ कार्यों को कैसे करना है, और तब तक प्रशिक्षण जारी रखता है जब तक जब तक त्रुटियां ठीक नहीं हो जातीं।
यदि व्यक्तिगत छात्रों द्वारा गलतियाँ की जाती हैं, तो सभी को नहीं रोका जाना चाहिए। इस मामले में, केवल उन प्रशिक्षुओं को पहचानी गई कमियों पर ध्यान देना आवश्यक है जिन्होंने गलतियाँ की हैं, और बाद के कार्यों को पूरा करने की प्रक्रिया में उनके उन्मूलन को प्राप्त करना है।
विभिन्न कार्यप्रणाली तकनीकों का उपयोग करके प्रशिक्षण दिया जा सकता है:
एक सिखाओ, लेकिन सभी को प्रशिक्षित करो।
हर सैनिक को सिखाने के लिए;
एक तत्व में सैनिकों का प्रशिक्षण समाप्त करने के बाद, दस्ते (टैंक) कमांडर उसी क्रम में बाद के तत्वों पर काम करता है।
तत्वों पर प्रशिक्षण प्रश्न पर काम करने के बाद, दस्ते के नेता पूरे प्रशिक्षण मुद्दे पर प्रशिक्षुओं को कार्रवाई में प्रशिक्षित करने के लिए आगे बढ़ते हैं। ऐसा करने के लिए, वह प्रशिक्षुओं के कार्यों के पाठ्यक्रम को बदलता है, सैनिकों से मानक द्वारा स्थापित समय पर तकनीकों के सही और सटीक कार्यान्वयन की मांग करता है।
प्रशिक्षण प्रश्न पर काम करने के बाद, कमांडर अधीनस्थों का निर्माण करता है, एक निजी विश्लेषण करता है, फिर प्रशिक्षुओं को अगले प्रशिक्षण प्रश्न की घोषणा करता है और तत्वों द्वारा इसके काम करने का क्रम, सामरिक स्थिति लाता है और पहले तत्व को काम करने के लिए आगे बढ़ता है। पिछले प्रशिक्षण प्रश्न को हल करते समय उसी क्रम में।
इस प्रकार सभी प्रशिक्षण मुद्दों के विकास को पूरा करने के बाद, दस्ते (टैंक) कमांडर एक विश्लेषण करता है। डीब्रीफिंग प्लाटून कमांडर की डीब्रीफिंग के समान है (नीचे देखें)।
निर्धारित समय पर या प्लाटून कमांडर के आदेश पर दस्ता (चालक दल) निर्दिष्ट स्थान पर पहुंच जाता है। दस्ते (टैंक) कमांडर पाठ के अंत के बारे में पलटन कमांडर को रिपोर्ट करता है, प्रत्येक सैनिक द्वारा प्रशिक्षण के मुद्दों में महारत हासिल करने की डिग्री के बारे में, जो कमियां हुई हैं, अप्रयुक्त नकली उपकरण की वापसी, और फिर कार्य करता है प्लाटून कमांडर के निर्देश
दस्ते (टैंक) कमांडरों द्वारा आयोजित एक सामरिक ड्रिल अभ्यास के दौरान प्लाटून कमांडर व्यक्तिगत रूप से प्रत्येक दस्ते (चालक दल) को सबसे कठिन प्रशिक्षण मुद्दों को सिखाता है और साथ ही साथ अन्य दस्तों (टैंक) के कमांडरों द्वारा प्रशिक्षण के संचालन की निगरानी करता है। यदि आवश्यक हो, तो वह एक या दूसरे तत्व पर काम करते समय की गई गलतियों को दूर करने में उनकी सहायता करता है, और लक्ष्य की स्थिति का प्रबंधन भी करता है।
यदि प्लाटून कमांडर एक प्लाटून के हिस्से के रूप में व्यक्तिगत रूप से एक सामरिक युद्ध अभ्यास करता है, तो वह एक ऐसी जगह पर स्थित होता है, जहां से प्रत्येक तकनीक, तत्व और प्रशिक्षण मुद्दे के विकास के दौरान सभी दस्तों के कार्यों का निरीक्षण करना संभव होगा। (फ्यूज्ड) कार्यान्वयन।
दस्तों (चालकों) के कार्यों में त्रुटियों की खोज करने के बाद, प्लाटून कमांडर एक सेट सिग्नल के साथ प्लाटून को रोकता है, सभी प्रशिक्षुओं या केवल दस्ते (टैंक) कमांडरों को अपने पास बुलाता है, उन्हें की गई गलतियों की ओर इशारा करता है, समझाता है, और यदि आवश्यक हो तो , उन्हें दिखाता है, विभागों में से एक को शामिल करते हुए, कैसे सही ढंग से कार्य करना है और त्रुटियों को समाप्त होने तक प्रशिक्षण जारी रखना है, और स्वागत स्पष्ट और सुचारू रूप से किया जाता है।
यदि व्यक्तिगत सैनिक गलती करते हैं, तो पूरी पलटन को नहीं रोका जाना चाहिए। इस मामले में, दस्ते के नेता का ध्यान पहचानी गई कमी की ओर आकर्षित करना बेहतर है और मांग है कि अभ्यास को रोके बिना अतिरिक्त कमांड (सिग्नल) जारी करके बाद की क्रियाओं को पूरा करने की प्रक्रिया में इसे समाप्त कर दिया जाए।
सभी प्रशिक्षण मुद्दों को पूरा करने के बाद, प्लाटून कमांडर एक प्लाटून का निर्माण करता है, कर्मियों, हथियारों और सैन्य उपकरणों की उपलब्धता की जांच करता है, अप्रयुक्त खाली गोला-बारूद और नकली उपकरणों को हटाता है, और एक डीब्रीफिंग आयोजित करता है, जो सामरिक ड्रिल सत्र का अंतिम भाग है। .
डीब्रीफिंग करते समय, कमांडर विषय को याद करता है, पाठ के उद्देश्य और उन्हें कैसे प्राप्त किया जाता है, प्रत्येक प्रशिक्षण मुद्दे के विकास के दौरान कर्मियों के कार्यों का विश्लेषण करता है, वरिष्ठ कमांडरों के नियमों, निर्देशों और आदेशों की आवश्यकताओं के साथ अपने निष्कर्षों का समर्थन करता है, सैनिकों, दस्तों और प्लाटून के सबसे शिक्षाप्रद कार्यों के साथ-साथ प्रशिक्षुओं के कार्यों में कमियों को भी नोट करता है।
विश्लेषण के अंत में, प्लाटून कमांडर कार्यों के परिणामों को बताता है और प्रशिक्षुओं के कार्यों के परिणामों को निर्धारित करता है, पहचानी गई कमियों को खत्म करने के निर्देश देता है। विश्लेषण वस्तुनिष्ठ, सैद्धांतिक और शिक्षाप्रद होना चाहिए।
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मंजूर |
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कमांडर |
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(सैन्य पद) |
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(उपनाम) |
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योजना
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कक्षा-समूह पाठ आयोजित करना |
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सिखाने के तरीके: |
1. संयुक्त हथियारों का मुकाबला और मुख्य प्रकार के युद्धों का अध्ययन करना। |
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2. पाठ के करीब युद्ध में एक सैनिक के कर्तव्यों के बारे में जानें। |
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3. शत्रुता के संचालन में प्रशिक्षुओं को अंतर्राष्ट्रीय मानवीय कानून की बुनियादी आवश्यकताओं से परिचित कराना। |
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4. टेक्स्ट के करीब कोड सीखेंसशस्त्र बलों के एक सदस्य का व्यवहार रूसी संघ- युद्ध संचालन में भागीदार। |
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मैं. परिचय |
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पाठ के लिए इकाई की तैयारी का निर्धारण: |
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मैं व्यवसाय के लिए तैयारी पर यूनिट ड्यूटी अधिकारी (कमांडर) से एक रिपोर्ट स्वीकार करता हूं; मैं कक्षा के शैक्षिक और भौतिक आधार और ब्लैकबोर्ड के डिजाइन की तैयारी और स्थिति की जांच करता हूं; मैं मुकाबला प्रशिक्षण रजिस्टर में कर्मियों की उपस्थिति की जांच करता हूं, प्रशिक्षुओं की उपस्थिति की जांच करता हूं, कमियों को इंगित करता हूं; मैं शैक्षिक साहित्य और नोटबुक वितरित करने की आज्ञा देता हूं। |
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पिछले पाठ से सामग्री का अनुस्मारक: |
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मुझे सामरिक प्रशिक्षण पर पिछले पाठ का विषय याद है; मैं लाता हूं कि पहले क्या ज्ञान और कौशल हासिल किया गया था और न केवल इस विषय में आने वाले पाठ के मुद्दों का अध्ययन करते समय उपयोगी हो सकता है। |
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प्रशिक्षुओं का सर्वेक्षण: |
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रैंक, उपनाम |
रैंक, उपनाम |
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रैंक, उपनाम |
रैंक, उपनाम |
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नियंत्रण के मुख्य मुद्दे: |
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एक प्रश्न तैयार करें |
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एक प्रश्न तैयार करें |
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एक प्रश्न तैयार करें |
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एक प्रश्न तैयार करें |
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सुरक्षा आवश्यकताओं का संचार: |
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मैं कक्षा के शैक्षिक और भौतिक आधार के साथ सुरक्षित संचालन का क्रम लाता हूं; मैं पाठ के तत्वों के सुरक्षित निष्पादन का क्रम स्थापित करता हूं। |
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द्वितीय.पाठ का मुख्य भाग |
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अध्ययन प्रश्न, |
नेता की हरकत |
कार्रवाई |
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मैं विषय, पाठ के सीखने के उद्देश्यों और उसके आचरण के क्रम को लाता हूं। |
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संयुक्त हथियारों का मुकाबला, युद्ध के प्रकार। |
सुनें, याद रखें, नोटबुक में नोट्स बनाएं, प्रश्नों के उत्तर दें। |
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युद्ध में एक सैनिक के सामान्य कर्तव्य। |
मैं शैक्षिक प्रश्न और उसके अध्ययन के क्रम की घोषणा करता हूं। मैं इस मुद्दे पर सामग्री को एक कहानी की विधि द्वारा इसके मुख्य प्रावधानों की विस्तृत व्याख्या के साथ लाता हूं। मैं युद्ध में एक सैनिक के सामान्य कर्तव्यों को रिकॉर्ड में लाता हूं। मैं पाठ के करीब इन कर्तव्यों को स्वतंत्र रूप से याद करने के लिए समय देता हूं। मैं एक व्यावहारिक अभिविन्यास के नियंत्रण (समस्या) प्रश्न पूछता हूं ताकि यह सुनिश्चित हो सके कि प्रशिक्षु प्रस्तुत सामग्री को सही ढंग से समझते हैं और अध्ययन किए गए मुद्दे के अनुसार कार्य करने की उनकी तत्परता है। |
वे सुनते हैं, याद करते हैं, एक नोटबुक में नोट्स बनाते हैं, स्वतंत्र रूप से पाठ के करीब कर्तव्यों को याद करते हैं, सवालों के जवाब देते हैं। |
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अंतर्राष्ट्रीय मानवीय कानून के नियम। |
मैं शैक्षिक प्रश्न और उसके अध्ययन के क्रम की घोषणा करता हूं। मैं इस मुद्दे पर सामग्री को एक कहानी की विधि द्वारा इसके मुख्य प्रावधानों की विस्तृत व्याख्या के साथ लाता हूं। मैं रूसी संघ के सशस्त्र बलों के एक सैनिक के लिए आचार संहिता को रिकॉर्ड के तहत लाता हूं - शत्रुता में एक भागीदार। मैं पाठ के निकट संहिता को स्वतंत्र रूप से याद करने के लिए समय देता हूं। मैं 2-3 छात्रों के याद करने की गुणवत्ता की जांच करता हूं। मैं एक व्यावहारिक अभिविन्यास के नियंत्रण (समस्या) प्रश्न पूछता हूं ताकि यह सुनिश्चित हो सके कि प्रशिक्षु प्रस्तुत सामग्री को सही ढंग से समझते हैं और अध्ययन किए गए मुद्दे के अनुसार कार्य करने की उनकी तत्परता है। |
वे सुनते हैं, याद करते हैं, एक नोटबुक में नोट्स बनाते हैं, स्वतंत्र रूप से पाठ के करीब कोड को याद करते हैं, सवालों के जवाब देते हैं। |
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तृतीय. पाठ का अंतिम भाग |
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सामग्री के आधार पर मतदान: |
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एक प्रश्न तैयार करें |
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एक प्रश्न तैयार करें |
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एक प्रश्न तैयार करें |
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एक प्रश्न तैयार करें |
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स्व-प्रशिक्षण के लिए कार्य: |
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पाठ के करीब एक सैनिक के कर्तव्यों को जानें। बीयू, भाग 3, कला। 22; (यदि आवश्यक हो, विभाग के अन्य अधिकारियों के लिए कर्तव्यों के अध्ययन के लिए एक व्यक्तिगत असाइनमेंट जारी करें) बीयू, भाग 3, कला। 23, 29-37; पाठ के करीब सीखेंअंतरराष्ट्रीय मानवीय कानून के नियम। बीयू, भाग 3, कला। 24:सोल्जर-मोटर शूटर इन लड़ाई लडाई, तरीके...) सारसामरिक प्रशिक्षण के लिए विषय: कार्रवाई फोजी- मोटर शो बी लड़ाईप्रशिक्षण मामले: संयुक्त शस्त्र लडाई, तरीके... | |||||
सामरिक प्रशिक्षण कक्षाओं के आयोजन और संचालन के लिए दिशानिर्देश
समन्वय इकाइयों के स्तर पर सामरिक प्रशिक्षण में, प्रशिक्षण का मुख्य रूप है सामरिक अभ्यास।
सामरिक मुकाबला अभ्यास सबयूनिट्स के युद्ध समन्वय में पहला और आवश्यक कदम हैं। उनका सार इस तथ्य में निहित है कि सबयूनिट विभिन्न प्रकार के मुकाबले में तकनीकों और कार्रवाई के तरीकों को करने की तकनीक पर काम करते हैं, पहले तत्वों द्वारा धीमी गति से, और फिर मानकों द्वारा स्थापित समय सीमा के भीतर। रिसेप्शन और रिसेप्शन के अपर्याप्त रूप से महारत हासिल तत्वों को तब तक दोहराया जाना चाहिए जब तक कि प्रशिक्षु उन्हें सही ढंग से, समन्वित तरीके से और मानक द्वारा स्थापित समय पर सही ढंग से करना नहीं सीख लेते।
प्रत्येक प्रशिक्षण मुद्दे (मानक) को अलग से काम करने के लिए एक सामरिक मुकाबला पाठ आयोजित करने के लिए सामरिक वातावरण बनाया जा सकता है और एक ही योजना से जुड़ा नहीं हो सकता है। यह मुश्किल नहीं होना चाहिए, लेकिन अधीनस्थों के लिए गुणवत्तापूर्ण प्रशिक्षण प्रदान करना चाहिए।
इन कक्षाओं के दौरान, अधिकारी और हवलदार लघु आदेश, आदेश और संकेत जारी करके अधीनस्थ इकाइयों के प्रबंधन में अपने कौशल में सुधार करते हैं, और अतिरिक्त नियंत्रण सत्रों के बिना इकाइयों के प्रशिक्षण के स्तर और गुणवत्ता को भी निर्धारित करते हैं।
सामरिक मुकाबला अभ्यास "मशीन तरीके से पैदल" या आयुध और उपकरणों में आयोजित किया जा सकता है। दस्तों (चालक दल) के प्रशिक्षण के दौरान पहचानी गई कमियों को प्रशिक्षण प्लाटून के प्रारंभिक चरण में समाप्त किया जाता है, और जिन्हें प्लाटून के प्रशिक्षण के दौरान पहचाना जाता है - क्रमशः प्रशिक्षण कंपनियों और बटालियनों के प्रारंभिक चरण में।
प्रत्यक्ष कमांडर सबयूनिट्स के साथ सामरिक अभ्यास का आयोजन और संचालन करते हैं।
एक सामरिक प्रशिक्षण क्षेत्र या असमान इलाके पर सामरिक ड्रिल अभ्यास करना संभव है। सबसे प्रभावी और शिक्षाप्रद वे वर्ग हैं जो प्रशिक्षण सामरिक क्षेत्र में आयोजित किए जाते हैं, जहां लक्ष्य, इंजीनियरिंग संरचनाओं, बाधाओं और विनाश क्षेत्रों के साथ, लड़ाई के ध्वनि प्रभावों का भी उपयोग किया जा सकता है। असमान इलाके पर अभ्यास करते समय, एक कंपनी सामरिक किट या सैन्य कर्मियों के एक समूह (2-4 लोग) से लक्ष्य और नकली उपकरण के साथ लक्ष्य दुश्मन को चिह्नित करने के लिए उपयोग किया जाता है, जो प्रत्येक प्रशिक्षण मुद्दे या उसके तत्व को काम करने के बाद, द्वारा पाठ के प्रमुख का आदेश, अगले प्रशिक्षण प्रश्न के लिए सामरिक वातावरण बनाने के लिए एक नए क्षेत्र में जाना। इसके अलावा, लेजर फायरिंग और हार सिमुलेटर (एलआईएसपी) का उपयोग करके सामरिक युद्ध अभ्यास भी किया जा सकता है।
सामरिक मुकाबला प्रशिक्षण की अवधि नेता द्वारा निर्धारित लक्ष्यों के आधार पर निर्धारित की जाती है, और यह 2-4 घंटे हो सकती है। सामरिक युद्ध प्रशिक्षण में प्रशिक्षण की मुख्य विधि युद्ध के मैदान पर (सामरिक मानकों को विकसित करने की प्रक्रिया में) तकनीकों और कार्रवाई के तरीकों के कार्यान्वयन में एक अभ्यास (प्रशिक्षण) है।स्पष्टीकरण और प्रदर्शन भी लागू हो सकते हैं।
2. सामरिक युद्ध अभ्यास की तैयारी
कक्षाएं तैयार करना . कक्षाओं की शिक्षा और प्रभावशीलता काफी हद तक उनकी तैयारी की गुणवत्ता पर निर्भर करती है। यह कक्षाओं की पूर्व संध्या पर यूनिट कमांडर द्वारा की जाने वाली गतिविधियों का एक समूह है और इसमें शामिल हैं:
पाठ के लिए नेता की व्यक्तिगत तैयारी;
प्रारंभिक डेटा की परिभाषा (स्पष्टीकरण);
पाठ के लिए क्षेत्र (क्षेत्र) का चुनाव;
एक पाठ योजना का विकास;
प्रशिक्षुओं की तैयारी, पाठ का क्षेत्र और पाठ के लिए रसद के साधन।
प्रत्येक मामले में, गतिविधियों की मात्रा और सामग्री को नेता के अनुभव और उसके कार्यप्रणाली कौशल द्वारा निर्धारित किया जाएगा।
नेता प्रशिक्षण कक्षाओं का संचालन प्रदर्शनकारी, प्रशिक्षक-विधि कक्षाओं, प्रशिक्षण शिविरों और ब्रीफिंग में किया जाता है। तैयारी की मुख्य विधि स्वतंत्र कार्य है। मार्गदर्शन दस्तावेजों का अध्ययन करके स्वतंत्र कार्य प्रारंभ करना आवश्यक है। इन दस्तावेजों से परिचित होने से क्लास लीडर को कॉम्बैट मैनुअल, मैनुअल और मैनुअल के अध्यायों और लेखों को निर्धारित करने में मदद मिलेगी, जिन्हें आगे पढ़ने या दोहराने की आवश्यकता है।
पाठ की तैयारी करते हुए, यूनिट कमांडर कर्मियों और यूनिट के प्रशिक्षण के स्तर का समग्र रूप से मूल्यांकन करता है और इसे ध्यान में रखते हुए, प्रशिक्षण लक्ष्यों को निर्धारित करता है।
प्रारंभिक आंकड़े सामरिक मुकाबला प्रशिक्षण के लिए हैं:
सिखाने के तरीके;
प्रशिक्षुओं का स्थान और संरचना;
समय (दिन, रात) और अवधि;
हथियारों की संख्या, सैन्य उपकरण और नकली साधन।
पाठ का प्रमुख यह सारा डेटा युद्ध प्रशिक्षण की योजना और कार्यक्रम, कक्षाओं की अनुसूची और प्रत्यक्ष कमांडर से निर्देशों से लेता है। इसके अलावा, इन आंकड़ों को प्रदर्शनकारी, प्रशिक्षक-विधि सत्र, ब्रीफिंग के दौरान परिष्कृत किया जा सकता है, और जब सबयूनिट कमांडर पिछले सप्ताह के युद्ध प्रशिक्षण के परिणामों को बताता है और अगले के लिए कार्य निर्धारित करता है।
पाठ के विषय की समझ के साथ प्रारंभिक डेटा पर काम करना शुरू करना उचित है। यह इस तथ्य के कारण है कि सामरिक प्रशिक्षण के प्रत्येक विषय में, एक नियम के रूप में, कई सामरिक अभ्यास शामिल हैं। इसलिए, उस सामरिक स्थिति को समझने के लिए नेता को सामान्य विषय को समझने की जरूरत है जिसके खिलाफ सबक लिया जाएगा।
कॉम्बैट ट्रेनिंग प्रोग्राम में, और परिणामस्वरूप कक्षाओं की अनुसूची में, प्रत्येक सामरिक ड्रिल पाठ की सामग्री को प्रशिक्षण प्रश्नों के रूप में प्रकट किया जाता है। इससे नेता का काम आसान हो जाता है। प्रशिक्षुओं के प्रशिक्षण के स्तर और सामग्री और तकनीकी सहायता के आवंटित साधनों के आधार पर, वह प्रशिक्षण प्रश्नों की अवधि को स्पष्ट कर सकता है और इस आधार पर, यह सही ढंग से निर्धारित कर सकता है कि पाठ कैसे और कहाँ से शुरू करना है, कहाँ और कैसे समाप्त करना है। , और साथ ही, पाठ के विषय के आधार पर, सीखने के लक्ष्यों को सही ढंग से निर्धारित करें। ।
पाठ के विषय और सामग्री को समझने के बाद, नेता अपने लक्ष्य निर्धारित करता है। उसी समय, कर्मियों और इकाई के प्रशिक्षण के स्तर का सावधानीपूर्वक विश्लेषण करना आवश्यक है। यह कमांडर को पाठ के प्रशिक्षण उद्देश्यों को सही ढंग से निर्धारित करने की अनुमति देगा, योजना की सामग्री पर और किसी विशेष प्रशिक्षण मुद्दे के लिए समय के आवंटन पर सीधा प्रभाव पड़ेगा। इसके अलावा, सीखने के उद्देश्यों का सही सूत्रीकरण भी महत्वपूर्ण होगा, जो इस सवाल का जवाब देना चाहिए कि यह पाठ क्यों आयोजित किया जा रहा है और इसके दौरान क्या परिणाम प्राप्त किए जाने चाहिए। इसके अलावा, पाठ के उद्देश्य विशिष्ट होने चाहिए और इस विषय पर इकाई के प्रशिक्षण की गुणवत्ता में सुधार करने के उद्देश्य से होना चाहिए।
पाठ के निर्धारित लक्ष्यों की उपलब्धि इसकी सही परिभाषा से सुगम होती है अवधिऔर प्रशिक्षण प्रश्नों को हल करने के लिए समय की गणना। प्रशिक्षण समय के प्रत्येक मिनट की कड़ाई से गणना की जानी चाहिए और प्रशिक्षण कर्मियों के लिए उपयोग किया जाना चाहिए।
इस समस्या को हल करते समय, प्रत्येक शैक्षिक मुद्दे के महत्व की डिग्री और नेता के कार्यप्रणाली कौशल के स्तर से आगे बढ़ना आवश्यक है। इसके अलावा, इस तथ्य को ध्यान में रखना आवश्यक है कि सबसे महत्वपूर्ण और जटिल मुद्दों को हल करने के लिए अधिकांश अध्ययन समय आवंटित करना आवश्यक है।
पाठ की कुल अवधि को न केवल सभी प्रशिक्षण मुद्दों के विकास को सुनिश्चित करना चाहिए, बल्कि इकाई को रोजगार के स्थान पर ले जाना और स्थान पर वापस आना भी शामिल होना चाहिए।
एक सामरिक स्थिति की पृष्ठभूमि के खिलाफ रोजगार और वापस जाने पर, स्थलाकृति पर व्यक्तिगत प्रश्नों (उदाहरण के लिए, अज़ीमुथ में आंदोलन) पर काम किया जा सकता है, पहले से काम की गई रणनीति, मानकों को दोहराया जा सकता है, शारीरिक प्रशिक्षण किया जा सकता है रास्ते से बाहर, आदि। उसी समय, आपको हमेशा याद रखना चाहिए कि कक्षाओं के लिए आवंटित समय मुख्य रूप से नई तकनीकों और कार्य विधियों को सीखने के लिए डिज़ाइन किया गया है।
निपुण पाठ के लिए क्षेत्र का चुनाव , इसके आकार और इलाके की प्रकृति को ध्यान में रखते हुए। वह, एक नियम के रूप में, प्रशिक्षण सामरिक क्षेत्र में या स्थायी तैनाती के बिंदु के पास चुना जाता है ताकि प्रशिक्षण क्षेत्र और वापस जाने में कम समय व्यतीत हो सके। इसके अलावा, निम्नलिखित प्रावधान द्वारा निर्देशित किया जाना आवश्यक है: सामरिक अभ्यास एक सामरिक प्रशिक्षण क्षेत्र पर किया जाना चाहिए, और सामरिक अभ्यास, इसके अलावा, इलाके के किसी अन्य क्षेत्र पर। असमान इलाके का आकार और प्रकृति नियोजित शैक्षिक मुद्दों के गुणात्मक विकास और पाठ की सबसे बड़ी शिक्षा सुनिश्चित करना चाहिए। इसलिए, उदाहरण के लिए, आक्रामक युद्ध के मुद्दों को हल करने के लिए, कब्जे वाले क्षेत्र को इकाई के हमले के लिए संक्रमण की रेखा तक गुप्त उन्नति की संभावना प्रदान करनी चाहिए, पूर्व-लड़ाई और युद्ध गठन में इसकी तैनाती, की गति हमला, हमले की वस्तु (लड़ाकू मिशन) में महारत हासिल करना, दुश्मन की रक्षा की गहराई में पैंतरेबाज़ी करना और आदि।
"दुश्मन" पक्ष पर, इलाके को इंजीनियरिंग की दृष्टि से सुसज्जित किया जाना चाहिए, उसके कार्यों की रणनीति को ध्यान में रखते हुए, हथियारों और सैन्य उपकरणों के लक्ष्यों और मॉडलों की आवश्यक संख्या होनी चाहिए।
रक्षात्मक विषयों पर कक्षाएं आयोजित करते समय, इलाके को पदों और गढ़ों के सही विकल्प, इकाइयों के गुप्त स्थान और छलावरण उपायों के संचालन, आधुनिक हथियारों से सुरक्षा, अग्नि प्रणाली के संगठन में योगदान देना चाहिए और अच्छा अवलोकनउनकी इकाइयों और दुश्मन के कार्यों के पीछे।
टोही मुद्दों को हल करने के लिए, मार्च पर कार्रवाई और सुरक्षा मार्च में, इलाके का चयन इस तरह से किया जाता है कि आंदोलन के मार्ग पर और उससे दूर स्थानीय वस्तुएं और विभिन्न बाधाएं होती हैं जो उन्हें निरीक्षण और दूर करने के लिए आवश्यक बनाती हैं ( जंगल, खुले क्षेत्र, घाटियाँ, ऊँचाई, उपवन, बस्तियाँ, सड़कों के नष्ट और दलदली खंड, जल अवरोध, पुल, आदि)।
पाठ के क्षेत्र में शामिल होना चाहिए: वह स्थान जहां पाठ शुरू होना चाहिए, इलाके की पट्टी जिस पर विषय के प्रश्नों पर काम करते समय पार्टियों की कार्रवाई होगी, का स्थान (जिला) पाठ का अंत।
कब्जे वाले क्षेत्र की टोह लेना इस बात की परवाह किए बिना कि इसे कहाँ किया जाता है (एक प्रशिक्षण सामरिक क्षेत्र पर या किसी अपरिचित इलाके पर), इसे बिना किसी असफलता के किया जाना चाहिए। इसे नजरअंदाज नहीं किया जाना चाहिए, इलाके के ज्ञान पर भरोसा करते हुए, भले ही सबक एक सामरिक प्रशिक्षण क्षेत्र पर होगा (इसकी कुछ वस्तुएं क्रम से बाहर हो सकती हैं)। रक्षा, टोही और आक्रामक।
कब्जे वाले क्षेत्र की टोही करते समय, नेता को स्पष्ट करना चाहिए:
वह स्थान जहाँ आप पाठ प्रारंभ करना चाहते हैं;
व्यवसाय क्षेत्र, किस क्षेत्र में आगे बढ़ते समय किस सामरिक स्थिति का निर्माण करना है और किन प्रश्नों को हल करना है, किस प्रश्न पर काम करना उचित है और कौन सी सामरिक स्थिति पैदा करनी है;
प्रशिक्षण सामरिक क्षेत्र के उपकरणों का उपयोग करने की प्रक्रिया, इलाके को तैयार करने के लिए क्या काम करने की आवश्यकता है (प्रशिक्षण सामरिक क्षेत्र) और इसके लिए क्या आवश्यक है;
दुश्मन कार्यों के पदनाम का क्रम;
पाठ्यक्रम के लिए सुरक्षा आवश्यकताएँ।
प्रारंभिक डेटा के स्पष्टीकरण (स्पष्टीकरण) और किए गए टोही के आधार पर, हेड आगे बढ़ता है एक सामरिक ड्रिल पाठ आयोजित करने के लिए एक योजना का विकास .
योजना एक कार्यशील दस्तावेज है और इसे कार्यपुस्तिका में या अलग शीट पर तैयार किया जा सकता है। योजना को निम्नलिखित प्रश्नों को संबोधित करना चाहिए:
सिखाने के तरीके;
पाठ का स्थान;
सामग्री समर्थन;
गाइड और मैनुअल;
पाठ्यक्रम की प्रगति।
योजना में पाठ्य और ग्राफिक भाग शामिल हैं। सामरिक-मुकाबला पाठ का पाठ भाग शैक्षिक मुद्दों और उनके विकास के समय, नेता के कार्यों, प्रशिक्षुओं के कार्यों को निर्धारित करता है।
प्रशिक्षण प्रश्नों को उनके अध्ययन के लिए आवंटित समय का संकेत देते हुए, उनके काम करने के क्रम में निर्धारित किया जाता है। "नेता के कार्य" कॉलम में कहा गया है:
शैक्षिक मुद्दों के विकास में नेता के काम का क्रम;
किन तत्वों और किन तकनीकों या कार्यों के लिए अलग-अलग काम किया जाएगा, और फिर एक साथ, मानकों सहित एक या दूसरे तत्व को काम करने के लिए समय का संकेत देना;
पाठ का विश्लेषण।
यह याद रखना चाहिए कि जिस स्थान पर एक तत्व (प्रशिक्षण प्रश्न) समाप्त होता है वह अगले एक के लिए प्रारंभिक बिंदु है।
सामरिक ड्रिल पाठ के चित्रमय भाग में, प्रत्येक प्रश्न के लिए रंगीन पेंसिल प्रारंभिक सामरिक स्थिति और इसके विकास के दौरान प्रशिक्षुओं के कार्यों की संभावित (सबसे स्वीकार्य) प्रकृति के साथ-साथ प्रशिक्षित इकाई और दुश्मन की स्थिति को प्रदर्शित करती है। इसके विकास की शुरुआत, आदि।
इसके अलावा, योजना उन प्रश्नों की रूपरेखा तैयार करती है जिन पर तब काम किया जाएगा जब इकाई व्यवसाय के लिए अपनी मूल स्थिति में चली जाती है और जब तैनाती के स्थान पर लौटती है या रोजगार के नए स्थान पर जाती है।
सामरिक ड्रिल अभ्यास आयोजित करने की योजना को किसके द्वारा अनुमोदित किया गया है:
बटालियन कमांडर - तीन से चार दिन;
एक कंपनी का कमांडर (प्लाटून) - दो या तीन दिनों में।
उसी समय, योजना का अनुमोदन पाठ के नेता के प्रशिक्षण का एक अतिरिक्त रूप बन जाना चाहिए, क्योंकि वरिष्ठ कमांडर, प्रस्तुत योजना का अध्ययन कर रहा है और नेता के साथ बात कर रहा है, उसकी तैयारी की डिग्री निर्धारित करता है और, यदि आवश्यक हो, देता है उसे पाठ के संचालन और तार्किक समर्थन पर पद्धति संबंधी सलाह और सिफारिशें।
योजना को मंजूरी मिलने के बाद, पाठ नेता अधीनस्थ कमांडरों को हथियार और सैन्य उपकरण, रसद, संचार आदि तैयार करने के निर्देश देता है, आगामी पाठ के लिए कर्मियों के प्रशिक्षण का आयोजन करता है।
कर्मियों का प्रशिक्षण सामरिक ड्रिल अभ्यास के लिए सबयूनिट्स को स्व-प्रशिक्षण घंटों के दौरान दस्ते (टैंक) और प्लाटून कमांडरों के मार्गदर्शन में किया जाता है, जो कंपनी के कार्यक्रम में नियोजित होते हैं।
इस तैयारी में आमतौर पर शामिल हैं:
कॉम्बैट मैनुअल के अलग-अलग लेखों का अध्ययन या दोहराव, निर्देश, नियंत्रण संकेत, विभिन्न प्रकार के युद्ध में अधिकारियों के कर्तव्य, सामरिक प्रशिक्षण के लिए मानकों की स्थिति और समय संकेतक और उनके कार्यान्वयन में प्रशिक्षण के अन्य विषयों पर काम करना और प्रशिक्षित करना;
हथियार, सैन्य उपकरण और सुरक्षात्मक उपकरण तैयार करना।
3. सामरिक अभ्यास करना
पाठ में जाने से पहले, यूनिट कमांडर इसे बनाता है, कर्मियों, हथियारों, रसद की उपलब्धता और उपकरणों की जांच करता है, साथ ही प्रशिक्षुओं की सुरक्षा आवश्यकताओं के ज्ञान की जांच करता है। इसके अलावा, वह पाठ के दौरान आवश्यक सुरक्षा आवश्यकताओं को स्थापित करने के लिए बाध्य है।
एक सामरिक मुकाबला अभ्यास सीधे इकाई के स्थान पर या प्रारंभिक क्षेत्र में शुरू हो सकता है। पहले मामले में, प्रारंभिक क्षेत्र में उन्नति और इकाई के स्थान पर वापसी एक सामरिक स्थिति की पृष्ठभूमि के खिलाफ की जाती है और इसका उपयोग इस पाठ के विषय पर पहले से अध्ययन किए गए या व्यक्तिगत रणनीति और कार्रवाई के तरीकों को मजबूत करने के लिए किया जाता है। .
पाठ क्षेत्र में पहुंचने पर, नेता दो पंक्तियों में एक इकाई बनाता है, विषय की घोषणा करता है, पाठ के सीखने के उद्देश्य, इसे संचालित करने की प्रक्रिया और पहला शैक्षिक प्रश्न। पाठ के विषय पर सैद्धांतिक प्रावधानों के कर्मियों के ज्ञान की जांच करना संभव है।
तब नेता काम करने की तकनीकों और कार्यों को याद करता है, प्रशिक्षुओं को सामरिक स्थिति से परिचित कराता है, अधीनस्थ कमांडरों को प्रशिक्षण के लिए स्थानों को इंगित करता है, सबयूनिट्स को संकेतित स्थानों पर वापस लेने का आदेश देता है। प्रशिक्षण स्थानों पर कब्जा करने के साथ, इकाइयां, प्रमुख के आदेश पर, पहले शैक्षिक मुद्दे और उसके पहले तत्व पर काम करना शुरू कर देती हैं।
दस्ते (टैंक) कमांडर, प्लाटून कमांडर द्वारा बताए गए स्थान पर कर्मियों के साथ पहुंचे, प्रशिक्षुओं को तत्वों द्वारा प्रश्न को हल करने की प्रक्रिया की घोषणा करते हैं, व्यक्तिगत रूप से (या सबसे प्रशिक्षित सैनिकों को शामिल करते हुए) तत्व के कार्यान्वयन को दिखाते हैं। संक्षिप्त स्पष्टीकरण के साथ और इसे पूरा करने के लिए आगे बढ़ें। कमांडर का स्थान इस तरह से चुना जाना चाहिए कि प्रत्येक तकनीक के विकास के दौरान प्रशिक्षुओं के कार्यों का अवलोकन सुनिश्चित हो सके।
प्रत्येक तत्व का विकास धीमी गति से शुरू होता है, जबकि इसके कार्यान्वयन की शुद्धता पर मुख्य ध्यान दिया जाता है। इसके बाद, प्रासंगिक मानक द्वारा निर्धारित समय तक गति धीरे-धीरे बढ़ जाती है। प्रशिक्षुओं द्वारा की गई गलतियों को समय पर और कुशल तरीके से ठीक किया जाना चाहिए।
कर्मियों के कार्यों में सामान्य गलतियों की खोज करने के बाद, दस्ते (टैंक) कमांडर प्रशिक्षुओं को रोकता है, उन्हें अपने पास बुलाता है, की गई गलतियों को बताता है, समझाता है, और यदि आवश्यक हो, तो दिखाता है कि कुछ कार्यों को कैसे करना है, और तब तक प्रशिक्षण जारी रखता है जब तक जब तक त्रुटियां ठीक नहीं हो जातीं।
यदि व्यक्तिगत छात्रों द्वारा गलतियाँ की जाती हैं, तो सभी को नहीं रोका जाना चाहिए। इस मामले में, केवल उन प्रशिक्षुओं को पहचानी गई कमियों पर ध्यान देना आवश्यक है जिन्होंने गलतियाँ की हैं, और बाद के कार्यों को पूरा करने की प्रक्रिया में उनके उन्मूलन को प्राप्त करना है।
विभिन्न कार्यप्रणाली तकनीकों का उपयोग करके प्रशिक्षण दिया जा सकता है:
हर सिपाही को पढ़ाओ;
बहे;
एक को पढ़ाओ, सबको सिखाओ।
एक तत्व में सैनिकों का प्रशिक्षण समाप्त करने के बाद, दस्ते (टैंक) कमांडर उसी क्रम में बाद के तत्वों पर काम करता है।
तत्वों पर प्रशिक्षण प्रश्न पर काम करने के बाद, दस्ते के नेता पूरे प्रशिक्षण मुद्दे पर प्रशिक्षुओं को कार्रवाई में प्रशिक्षित करने के लिए आगे बढ़ते हैं। ऐसा करने के लिए, वह प्रशिक्षुओं के कार्यों के पाठ्यक्रम को बदलता है, सैनिकों से मानक द्वारा स्थापित समय पर तकनीकों के सही और सटीक कार्यान्वयन की मांग करता है।
प्रशिक्षण प्रश्न पर काम करने के बाद, कमांडर अधीनस्थों का निर्माण करता है, एक निजी विश्लेषण करता है, फिर प्रशिक्षुओं को अगले प्रशिक्षण प्रश्न की घोषणा करता है और तत्वों द्वारा इसके काम करने का क्रम, सामरिक स्थिति लाता है और पहले तत्व को काम करने के लिए आगे बढ़ता है। पिछले प्रशिक्षण प्रश्न को हल करते समय उसी क्रम में।
इस प्रकार सभी प्रशिक्षण मुद्दों के विकास को पूरा करने के बाद, दस्ते (टैंक) कमांडर एक विश्लेषण करता है। डीब्रीफिंग प्लाटून कमांडर की डीब्रीफिंग के समान है (नीचे देखें)।
निर्धारित समय पर या प्लाटून कमांडर के आदेश पर दस्ता (चालक दल) निर्दिष्ट स्थान पर पहुंच जाता है। दस्ते (टैंक) कमांडर पाठ के अंत के बारे में पलटन कमांडर को रिपोर्ट करता है, प्रत्येक सैनिक द्वारा प्रशिक्षण के मुद्दों में महारत हासिल करने की डिग्री के बारे में, जो कमियां हुई हैं, अप्रयुक्त नकली उपकरण की वापसी, और फिर कार्य करता है प्लाटून कमांडर के निर्देश
दस्ते (टैंक) कमांडरों द्वारा आयोजित एक सामरिक ड्रिल अभ्यास के दौरान प्लाटून कमांडर व्यक्तिगत रूप से प्रत्येक दस्ते (चालक दल) को सबसे कठिन प्रशिक्षण मुद्दों को सिखाता है और साथ ही साथ अन्य दस्तों (टैंक) के कमांडरों द्वारा प्रशिक्षण के संचालन की निगरानी करता है। यदि आवश्यक हो, तो वह एक या दूसरे तत्व पर काम करते समय की गई गलतियों को दूर करने में उनकी सहायता करता है, और लक्ष्य की स्थिति का प्रबंधन भी करता है।
यदि प्लाटून कमांडर एक प्लाटून के हिस्से के रूप में व्यक्तिगत रूप से एक सामरिक युद्ध अभ्यास करता है, तो वह एक ऐसी जगह पर स्थित होता है, जहां से प्रत्येक तकनीक, तत्व और प्रशिक्षण मुद्दे के विकास के दौरान सभी दस्तों के कार्यों का निरीक्षण करना संभव होगा। (फ्यूज्ड) कार्यान्वयन।
दस्तों (चालकों) के कार्यों में त्रुटियों की खोज करने के बाद, प्लाटून कमांडर एक सेट सिग्नल के साथ प्लाटून को रोकता है, सभी प्रशिक्षुओं या केवल दस्ते (टैंक) कमांडरों को अपने पास बुलाता है, उन्हें की गई गलतियों की ओर इशारा करता है, समझाता है, और यदि आवश्यक हो तो , उन्हें दिखाता है, विभागों में से एक को शामिल करते हुए, कैसे सही ढंग से कार्य करना है और त्रुटियों को समाप्त होने तक प्रशिक्षण जारी रखना है, और स्वागत स्पष्ट और सुचारू रूप से किया जाता है।
यदि व्यक्तिगत सैनिक गलती करते हैं, तो पूरी पलटन को नहीं रोका जाना चाहिए। इस मामले में, दस्ते के नेता का ध्यान पहचानी गई कमी की ओर आकर्षित करना बेहतर है और मांग है कि अभ्यास को रोके बिना अतिरिक्त कमांड (सिग्नल) जारी करके बाद की क्रियाओं को पूरा करने की प्रक्रिया में इसे समाप्त कर दिया जाए।
सभी प्रशिक्षण मुद्दों को पूरा करने के बाद, प्लाटून कमांडर एक प्लाटून का निर्माण करता है, कर्मियों, हथियारों और सैन्य उपकरणों की उपलब्धता की जांच करता है, अप्रयुक्त खाली गोला-बारूद और नकली उपकरणों को हटाता है, और एक डीब्रीफिंग आयोजित करता है, जो सामरिक ड्रिल सत्र का अंतिम भाग है। .
डीब्रीफिंग करते समय, कमांडर विषय को याद करता है, पाठ के उद्देश्य और उन्हें कैसे प्राप्त किया जाता है, प्रत्येक प्रशिक्षण मुद्दे के विकास के दौरान कर्मियों के कार्यों का विश्लेषण करता है, वरिष्ठ कमांडरों के नियमों, निर्देशों और आदेशों की आवश्यकताओं के साथ अपने निष्कर्षों का समर्थन करता है, सैनिकों, दस्तों और प्लाटून के सबसे शिक्षाप्रद कार्यों के साथ-साथ प्रशिक्षुओं के कार्यों में कमियों को भी नोट करता है।
विश्लेषण के अंत में, प्लाटून कमांडर कार्यों के परिणामों को बताता है और प्रशिक्षुओं के कार्यों के परिणामों को निर्धारित करता है, पहचानी गई कमियों को खत्म करने के निर्देश देता है। विश्लेषण वस्तुनिष्ठ, सैद्धांतिक और शिक्षाप्रद होना चाहिए।
योजना
| मैं . परिचय |
| पाठ के लिए इकाई की तैयारी का निर्धारण: |
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| - मैं व्यवसाय के लिए तैयारी पर यूनिट ड्यूटी अधिकारी (कमांडर) से एक रिपोर्ट स्वीकार करता हूं; - मैं कक्षा के शैक्षिक और भौतिक आधार और ब्लैकबोर्ड के डिजाइन की तैयारी और स्थिति की जांच करता हूं; - मैं मुकाबला प्रशिक्षण रजिस्टर में कर्मियों की उपस्थिति की जांच करता हूं, प्रशिक्षुओं की उपस्थिति की जांच करता हूं, कमियों को इंगित करता हूं; - मैं शैक्षिक साहित्य और नोटबुक वितरित करने की आज्ञा देता हूं। |
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| पिछले पाठ से सामग्री का अनुस्मारक: |
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| - मुझे सामरिक प्रशिक्षण पर पिछले पाठ का विषय याद है; - मैं लाता हूं कि पहले क्या ज्ञान और कौशल हासिल किया गया था और न केवल इस विषय में आने वाले पाठ के मुद्दों का अध्ययन करते समय उपयोगी हो सकता है। |
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| प्रशिक्षुओं का सर्वेक्षण: |
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| रैंक, उपनाम |
रैंक, उपनाम |
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| रैंक, उपनाम |
रैंक, उपनाम |
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| नियंत्रण के मुख्य मुद्दे: |
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| एक प्रश्न तैयार करें |
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| एक प्रश्न तैयार करें |
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| एक प्रश्न तैयार करें |
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| एक प्रश्न तैयार करें |
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| सुरक्षा आवश्यकताओं का संचार: |
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| - मैं कक्षा के शैक्षिक और भौतिक आधार के साथ सुरक्षित संचालन का क्रम लाता हूं; - मैं पाठ के तत्वों के सुरक्षित निष्पादन का क्रम स्थापित करता हूं। |
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| द्वितीय. पाठ का मुख्य भाग |
| अध्ययन प्रश्न, |
नेता की हरकत |
कार्रवाई |
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| मैं विषय, पाठ के सीखने के उद्देश्यों और उसके आचरण के क्रम को लाता हूं। |
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| संयुक्त हथियारों का मुकाबला, युद्ध के प्रकार। |
सुनें, याद रखें, नोटबुक में नोट्स बनाएं, प्रश्नों के उत्तर दें। |
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| युद्ध में एक सैनिक के सामान्य कर्तव्य। |
मैं शैक्षिक प्रश्न और उसके अध्ययन के क्रम की घोषणा करता हूं। मैं इस मुद्दे पर सामग्री को एक कहानी की विधि द्वारा इसके मुख्य प्रावधानों की विस्तृत व्याख्या के साथ लाता हूं। मैं युद्ध में एक सैनिक के सामान्य कर्तव्यों को रिकॉर्ड में लाता हूं। मैं पाठ के करीब इन कर्तव्यों को स्वतंत्र रूप से याद करने के लिए समय देता हूं। मैं एक व्यावहारिक अभिविन्यास के नियंत्रण (समस्या) प्रश्न पूछता हूं ताकि यह सुनिश्चित हो सके कि प्रशिक्षु प्रस्तुत सामग्री को सही ढंग से समझते हैं और अध्ययन किए गए मुद्दे के अनुसार कार्य करने की उनकी तत्परता है। |
वे सुनते हैं, याद करते हैं, एक नोटबुक में नोट्स बनाते हैं, स्वतंत्र रूप से पाठ के करीब कर्तव्यों को याद करते हैं, सवालों के जवाब देते हैं। |
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| अंतर्राष्ट्रीय मानवीय कानून के नियम। |
मैं शैक्षिक प्रश्न और उसके अध्ययन के क्रम की घोषणा करता हूं। मैं इस मुद्दे पर सामग्री को एक कहानी की विधि द्वारा इसके मुख्य प्रावधानों की विस्तृत व्याख्या के साथ लाता हूं। मैं रूसी संघ के सशस्त्र बलों के एक सैनिक के लिए आचार संहिता को रिकॉर्ड के तहत लाता हूं - शत्रुता में एक भागीदार। मैं पाठ के निकट संहिता को स्वतंत्र रूप से याद करने के लिए समय देता हूं। मैं 2-3 छात्रों के याद करने की गुणवत्ता की जांच करता हूं। मैं एक व्यावहारिक अभिविन्यास के नियंत्रण (समस्या) प्रश्न पूछता हूं ताकि यह सुनिश्चित हो सके कि प्रशिक्षु प्रस्तुत सामग्री को सही ढंग से समझते हैं और अध्ययन किए गए मुद्दे के अनुसार कार्य करने की उनकी तत्परता है। |
वे सुनते हैं, याद करते हैं, एक नोटबुक में नोट्स बनाते हैं, स्वतंत्र रूप से पाठ के करीब कोड को याद करते हैं, सवालों के जवाब देते हैं। |
| तृतीय . पाठ का अंतिम भाग |
| सामग्री के आधार पर मतदान: |
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| एक प्रश्न तैयार करें |
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| एक प्रश्न तैयार करें |
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| एक प्रश्न तैयार करें |
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| एक प्रश्न तैयार करें |
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| स्व-प्रशिक्षण के लिए कार्य: |
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| - पाठ के करीब एक सैनिक के कर्तव्यों को जानें। बीयू, भाग 3, कला। 22; - (यदि आवश्यक हो, विभाग के अन्य अधिकारियों के लिए कर्तव्यों के अध्ययन के लिए एक व्यक्तिगत असाइनमेंट जारी करें) बीयू, भाग 3, कला। 23, 29-37; - पाठ के करीब सीखें अंतरराष्ट्रीय मानवीय कानून के नियम। बीयू, भाग 3, कला। 24: - प्रत्येक प्रशिक्षु को व्यक्तिगत रूप से आरएफ सशस्त्र बलों के एक सैनिक के लिए आचार संहिता के पॉकेट संस्करण के प्रारूप में एक उद्धरण दें - शत्रुता में एक भागीदार। रूसी संघ के सशस्त्र बलों के लिए आईएचएल पर मैनुअल, परिशिष्ट 4। |
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1. संयुक्त हथियारों का मुकाबला, युद्ध के प्रकार
1.1. संयुक्त हथियारों का मुकाबला
लडाई- सामरिक क्रियाओं का मुख्य रूप, हमले, आग और युद्धाभ्यास, इकाइयों और सबयूनिट्स को उद्देश्य, स्थान और समय में संगठित और समन्वित किया जाता है ताकि दुश्मन को नष्ट कर दिया जा सके, उसके हमलों को पीछे हटा दिया जा सके और सीमित समय में अन्य सामरिक कार्यों को किया जा सके। थोड़े समय के भीतर क्षेत्र।
लड़ाकू हथियार, विमान-रोधी, वायु और समुद्र को जोड़ा जा सकता है।
संयुक्त हथियारों का मुकाबलाजमीनी बलों, वायु सेना, हवाई बलों, और तटीय दिशा में और बलों द्वारा संरचनाओं, इकाइयों और उप-इकाइयों के संयुक्त प्रयासों द्वारा संचालित किया जाता है नौसेना. संयुक्त हथियारों की लड़ाई के दौरान, फॉर्मेशन (इकाइयाँ, सबयूनिट) रूसी संघ के अन्य सैनिकों के सैनिकों, सैन्य संरचनाओं और निकायों के साथ संयुक्त रूप से लड़ाकू मिशनों को हल कर सकते हैं।
आधुनिक संयुक्त-हथियारों की लड़ाई की विशिष्ट विशेषताएं हैं: उच्च तनाव, चंचलता और शत्रुता की गतिशीलता, उनकी जमीनी-वायु प्रकृति, पार्टियों के गठन की गहराई में एक साथ शक्तिशाली आग और इलेक्ट्रॉनिक प्रभाव, मुकाबला करने के विभिन्न तरीकों का उपयोग मिशन, और एक जटिल सामरिक स्थिति।
संयुक्त हथियारों का मुकाबला करने के लिए इसमें भाग लेने वाले उप-इकाइयों से निरंतर टोही, हथियारों और सैन्य उपकरणों का कुशल उपयोग, सुरक्षा और छलावरण के साधन, उच्च गतिशीलता और संगठन, सभी नैतिक और शारीरिक शक्ति का पूर्ण प्रयास, जीतने की एक अटूट इच्छा, लोहे का अनुशासन और एकजुटता।
संयुक्त हथियारों का मुकाबला केवल पारंपरिक हथियारों के उपयोग या परमाणु हथियारों और अन्य साधनों के उपयोग से किया जा सकता है। सामूहिक विनाश, साथ ही नए भौतिक सिद्धांतों के उपयोग पर आधारित हथियार।
पारंपरिक हथियारइसमें सभी आग और हड़ताल हथियार शामिल हैं जो तोपखाने, विमानन, छोटे हथियारों और इंजीनियरिंग गोला बारूद, पारंपरिक उपकरणों में रॉकेट, वॉल्यूमेट्रिक विस्फोट (थर्मोबैरिक) गोला बारूद, आग लगाने वाले गोला-बारूद और मिश्रण का उपयोग करते हैं। अधिकांश उच्च दक्षताउच्च परिशुद्धता पारंपरिक हथियार प्रणाली है।
केवल पारंपरिक हथियारों का उपयोग करके युद्ध का आधारदुश्मन इकाइयों की लगातार हार है। साथ ही, उनकी विश्वसनीय आग और इलेक्ट्रॉनिक हार महत्वपूर्ण होगी। साथअपने भंडार और महत्वपूर्ण वस्तुओं पर एक साथ प्रभाव, बलों की समय पर एकाग्रता और सौंपे गए कार्यों को पूरा करने के साधन।
परमाणु हथियारशत्रु को परास्त करने का सबसे शक्तिशाली साधन है। इसमें उनके वितरण के साधनों (परमाणु हथियारों के वाहक) के साथ सभी प्रकार के (प्रकार) परमाणु युद्ध शामिल हैं।
नए भौतिक सिद्धांतों के उपयोग पर आधारित हथियारों के लिए,लेजर, त्वरक, माइक्रोवेव, रेडियो तरंग और अन्य शामिल हैं।
1.2. युद्ध के प्रकार
मुख्य प्रकार के संयुक्त हथियारों का मुकाबला आक्रामक और रक्षा है।
रक्षा।
रक्षा का उद्देश्य श्रेष्ठ शत्रु सेनाओं के आक्रामक (हमले) को पीछे हटाना, उस पर अधिकतम नुकसान पहुँचाना, एक गढ़ (स्थिति, वस्तु) को पकड़ना और इस तरह बाद की कार्रवाइयों के लिए अनुकूल परिस्थितियों का निर्माण करना है।
रक्षा स्थिर और सक्रिय होनी चाहिए,सभी प्रकार के हथियारों का उपयोग करके दुश्मन के हमलों का सामना करने में सक्षम, अपने श्रेष्ठ बलों के आक्रमण को, सामने और फ्लैंक से उनके हमले को दोहराते हुए। इसे दुश्मन द्वारा उच्च-सटीक हथियारों, सामूहिक विनाश के हथियारों और इलेक्ट्रॉनिक युद्ध के उपयोग की शर्तों के तहत दीर्घकालिक युद्ध के लिए तैयार किया जाना चाहिए।
रक्षा की स्थिरता और गतिविधिहासिल किया: धीरज, सहनशक्ति और बचाव इकाइयों की दृढ़ता, उनका उच्च मनोबल; कुशलता से संगठित रक्षा और अग्नि प्रणाली; दुश्मन की निरंतर टोही; कब्जे वाले पदों और रेखाओं का सावधानीपूर्वक छलावरण; अनुकूल इलाके की परिस्थितियों, इसके इंजीनियरिंग उपकरण और दुश्मन के लिए अप्रत्याशित युद्ध के तरीकों का कुशल उपयोग; सबयूनिट्स (अग्नि शस्त्र) और आग द्वारा समय पर पैंतरेबाज़ी; दुश्मन का तत्काल विनाश, रक्षा में घुस गया; विकिरण, रासायनिक और जैविक सुरक्षा के उपायों का निरंतर कार्यान्वयन, उच्च-सटीक हथियारों से सुरक्षा और दुश्मन की सूचना और मनोवैज्ञानिक प्रभाव; गढ़ों (पदों, रेखाओं) के जिद्दी और लंबे समय तक प्रतिधारण; पूर्ण घेराबंदी की स्थितियों सहित लंबी अवधि के युद्ध संचालन के लिए कर्मियों का व्यापक समर्थन और प्रशिक्षण।
पलटन (दस्ते, टैंक) को कब्जे वाले गढ़ (स्थिति, रेखा) की हठपूर्वक रक्षा करनी चाहिए और वरिष्ठ कमांडर के आदेश के बिना इसे नहीं छोड़ना चाहिए।
रक्षा तैयार कर सकते हैं दुश्मन के संपर्क से बाहरया इसके सीधे संपर्क में, लंबे समय तकया कम समय में।
एक पलटन (दस्ते, टैंक) की रक्षा में कई सामरिक कार्यों का लगातार निष्पादन शामिल है, जिनमें से मुख्य हैं: रक्षा पर कब्जा करना और निर्माण करना; उनकी तैनाती और हमले में संक्रमण के दौरान दुश्मन इकाइयों का विनाश; अपनी इकाइयों के हमले को पीछे हटाना और कब्जे वाले गढ़ों (पदों) को पकड़ना; दुश्मन इकाइयों का विनाश (मार्ग) जो सामने की रेखा में टूट गया और रक्षा में घुस गया।
आक्रामक।
विरोधी दुश्मन को हराने, निर्दिष्ट वस्तु पर कब्जा करने और बाद की कार्रवाई करने के लिए स्थितियां बनाने के लिए एक आक्रामक कार्रवाई की जाती है। इसमें सभी उपलब्ध साधनों के साथ दुश्मन को हराने, एक निर्णायक हमला, अपने युद्ध गठन की गहराई में सैनिकों की तेजी से आगे बढ़ने, जनशक्ति का विनाश और कब्जा, हथियारों, उपकरणों और विभिन्न वस्तुओं पर कब्जा करना शामिल है। पराजय को शत्रु पर ऐसी क्षति का प्रहार समझा जाता है, जिसमें वह प्रतिरोध करने की क्षमता खो देता है।
एक पलटन (दस्ते, टैंक) के कर्मियों, दुश्मन की आग की सगाई के परिणामों का उपयोग करते हुए, किसी भी मौसम में लगातार दिन और रात पूरे प्रयास के साथ एक आक्रामक संचालन करना चाहिए और अन्य सबयूनिट्स के साथ निकट सहयोग में, विरोधी दुश्मन को हराना चाहिए .
स्थिति और सौंपे गए कार्यों के आधार पर, एक बचाव, आगे बढ़ने या पीछे हटने वाले दुश्मन के खिलाफ एक आक्रामक किया जा सकता है।
दुश्मन की रक्षा की तैयारी और उसकी आग से क्षति की डिग्री के आधार पर, बचाव करने वाले दुश्मन पर पलटन (दस्ते, टैंक) का हमला किया जाता है गहराई से विस्तार के साथया उसके साथ सीधे संपर्क की स्थिति से।
एक पलटन (दस्ते, टैंक) के आक्रमण में कई सामरिक कार्यों की क्रमिक पूर्ति शामिल है, जिनमें से मुख्य हैं: आक्रामक के लिए प्रारंभिक स्थिति लेना; हमले के लिए संक्रमण की रेखा पर आगे बढ़ना, युद्ध के गठन के तत्वों को तैनात करना और दुश्मन से संपर्क करना; इंजीनियरिंग बाधाओं और प्राकृतिक बाधाओं पर काबू पाना; निर्दिष्ट वस्तु पर हमला और कब्जा; दुश्मन की रक्षा और पीछा की गहराई में आक्रामक का विकास।
गहराई से आक्रामकआम तौर पर प्रारंभिक क्षेत्र से शुरू होता है, जिसमें कदम पर हमले के लिए इकाइयों की लगातार तैनाती होती है।
सबयूनिट्स की संगठित उन्नति और दुश्मन के एक साथ हमले को सुनिश्चित करने के लिए, निम्नलिखित को सौंपा गया है: अग्रिम का मार्ग, प्रारंभिक बिंदु, तैनाती लाइनें, हमले के लिए संक्रमण की रेखा, और मोटर चालित राइफल इकाइयों के लिए पैदल हमला करते समय, उतराई की रेखा।
मोटर चालित राइफल, टैंक, ग्रेनेड लांचर इकाइयों के साथ-साथ बंद फायरिंग पोजीशन से फायरिंग करने वाली तोपखाने इकाइयों की क्रियाओं का समन्वय करने के लिए, ए उनके गोले और खानों (हथगोले) के विस्फोटों से सुरक्षित हटाने की रेखा।पैदल हमला करने वाली मोटर चालित राइफल इकाइयों के लिए सुरक्षित निष्कासन - 400 मी, पैदल सेना से लड़ने वाले वाहनों (बख्तरबंद कर्मियों के वाहक) पर हमला, - 300 एम; टैंक इकाइयों के लिए - 200 एम।
परमाणु हथियारों के उपयोग के मामले में, यह संकेत दिया गया है सुरक्षित विलोपन रेखा,जिसके पास पहुंचने पर सैनिक आवश्यक सुरक्षात्मक उपाय करते हैं।
वाहनों पर मोटर चालित राइफल इकाइयों को सौंपा जा सकता है टैंकों पर लैंडिंग साइट।उसी समय, कारों के लिए संग्रह बिंदु निर्धारित किए जाते हैं। उन्हें कंपनी कमांडर के आदेश पर उनकी इकाइयों में बुलाया जाता है।
उसके साथ सीधे संपर्क की स्थिति से बचाव करने वाले दुश्मन पर हमलाकंपनियों के प्रारंभिक पदों से एक पूर्व निर्धारित युद्ध गठन में शुरू होता है, जो आवश्यक पुनर्समूहन के बाद या बचाव इकाइयों के परिवर्तन के साथ लगे हुए हैं। हमले के लिए संक्रमण की रेखा, एक नियम के रूप में, पहली खाई को सौंपी जाती है।
कंपनी की प्रारंभिक स्थिति में, सुदृढीकरण के साथ मोटर चालित राइफल प्लाटून (दस्ते) खाइयों और आसन्न संचार मार्ग में स्थित होते हैं, और पैदल सेना से लड़ने वाले वाहन (बख्तरबंद कर्मियों के वाहक) अपने दस्तों के बगल में या पीछे फायरिंग पोजीशन लेते हैं। यदि पैदल सेना से लड़ने वाले वाहनों (बख्तरबंद कर्मियों के वाहक) के लिए अपनी पलटन के साथ फायरिंग पदों पर गुप्त रूप से कब्जा करना असंभव है, तो वे एक संलग्न (बातचीत) टैंक इकाई की प्रारंभिक स्थिति में स्थित हो सकते हैं या फिर से समूह (शिफ्ट) तक कब्जे वाले फायरिंग पदों पर रह सकते हैं। वे डिप्टी प्लाटून कमांडर द्वारा नियंत्रित होते हैं।
एक टैंक प्लाटून को फायरिंग पोजीशन में फर्स्ट-एस्केलन सबयूनिट के हिस्से के रूप में, किसी कंपनी की प्रारंभिक स्थिति में कुछ दूरी पर स्थित किया जा सकता है। 2-4 किमी या बटालियन की प्रतीक्षा स्थिति में दुश्मन की रक्षा की अग्रिम पंक्ति से 5-7 किमी की दूरी पर।
ग्रेनेड लांचर पलटन पहले सोपानक की कंपनियों के पीछे उनसे कुछ दूरी पर एक स्थान लेता है। 300 मी, और एक टैंक रोधी पलटन - अप करने के लिए 100 एम। कंपनी के टैंक-विरोधी दस्ते आमतौर पर कंपनी के मुख्य प्रयासों की एकाग्रता की दिशा में एक खाई में एक स्थान पर रहते हैं।
सीधी आग के लिए आवंटित अग्नि शस्त्र फायरिंग की स्थिति में कुछ दूरी पर स्थित होते हैं जो फायर मिशन के प्रभावी प्रदर्शन को सुनिश्चित करते हैं।
दुश्मन के साथ सीधे संपर्क की स्थिति से हमला करते समय बचाव दल के परिवर्तन के साथएक कंपनी के हिस्से के रूप में एक मोटर चालित राइफल पलटन गाइड के साथ बैठक के क्षेत्र में आगे बढ़ती है और, छिपे हुए रास्तों के साथ, और बाद में संचार और खाइयों के साथ, अपनी मूल स्थिति में जाती है और इसे लेती है, से लेती है आत्मसमर्पण करने वाली इकाई एक मजबूत बिंदु (स्थिति), एक मजबूत बिंदु योजना ( फायर कार्ड), फॉर्म सुरंग-क्षेत्रऔर दुश्मन के बारे में सभी उपलब्ध जानकारी। पैदल सेना से लड़ने वाले वाहन (बख्तरबंद कार्मिक) अपने सबयूनिट्स के संचालन की दिशा में आश्रयों में स्थित होते हैं और एक नियम के रूप में, अग्नि प्रशिक्षण के दौरान उनकी ओर बढ़ते हैं। वाहन निर्दिष्ट संग्रह बिंदु पर बने रहते हैं, चलने के लिए तैयार होते हैं।
रीग्रुपिंग को सामने से या सबयूनिट्स को गहराई से वापस लेने के साथ किया जा सकता है।
मोर्चे के साथ फिर से संगठित होने पर, खाइयों और संचार मार्ग के साथ एक मोटर चालित राइफल पलटन के कर्मी कंपनी की शुरुआती स्थिति में गुप्त रूप से आगे बढ़ते हैं और आक्रामक के लिए प्रारंभिक स्थिति लेते हैं, यदि आवश्यक हो, तो अतिरिक्त कोशिकाओं के साथ खाई के कब्जे वाले हिस्से को लैस करते हैं; खाइयों से कूदने के लिए उपकरण तैयार करता है, पत्रिकाओं (टेप) को पुनः लोड करता है, कार्रवाई के लिए हथगोले तैयार करता है।
पलटन के पैदल सेना से लड़ने वाले वाहन (बख्तरबंद कर्मियों के वाहक) अपनी फायरिंग पोजीशन में रहते हैं और आक्रामक की आग की तैयारी के दौरान पलटन की ओर बढ़ते हैं। एक आक्रामक के लिए आग की तैयारी की अवधि के दौरान, पैदल सेना से लड़ने वाले वाहन कब्जे वाले पदों से सीधे आग में शामिल हो सकते हैं या आग की तैयारी की शुरुआत के साथ, निर्दिष्ट लक्ष्यों को नष्ट करने के लिए नए लोगों की ओर बढ़ सकते हैं।
एक ग्रेनेड लांचर (एंटी-टैंक) पलटन, एक नियम के रूप में, उन पदों पर कब्जा कर लेता है जिसमें यह खुलता है और खाइयों को सुसज्जित करता है।
यदि किसी कंपनी को नए आने वाले सबयूनिट द्वारा प्रतिस्थापित किया जा रहा है, तो कंपनी के हिस्से के रूप में एक मोटर चालित राइफल प्लाटून गुप्त रूप से खाइयों और संचार मार्गों का उपयोग करते हुए, असेंबली क्षेत्र में जाती है, और फिर दूसरे या में कंपनी की प्रारंभिक स्थिति में चली जाती है। तीसरी खाई।
टैंक पलटन आमतौर पर अपने मजबूत बिंदु पर रहता है और इसका उपयोग सीधी आग के लिए किया जाता है। वह कब्जे वाले मजबूत बिंदु से आक्रामक की आग की तैयारी के दौरान हमले के लिए संक्रमण की रेखा पर आगे बढ़ता है।
जब दुश्मन आक्रामक हो जाता है, तो बदलाव (पुनर्गठन) बंद हो जाता है और सभी उप-इकाइयां उसके हमले को पीछे हटा देती हैं। वियोज्य इकाई का कमांडर लड़ाई को नियंत्रित करता है। जो लोग यूनिट बदलने पहुंचे थे, वे भी उसकी बात मानते हैं।
2. युद्ध में एक सैनिक के सामान्य कर्तव्य
प्रत्येक सैनिक को अपने हथियारों और सैन्य उपकरणों को पूरी तरह से जानना चाहिए और निरंतर युद्ध की तैयारी में रखना चाहिए, उनका कुशलता से उपयोग करना चाहिए और कुशलता से उनका उपयोग करना चाहिए, और एक कॉमरेड को बदलने के लिए तैयार रहना चाहिए जो कार्रवाई से बाहर हो गया है।
हर सैनिकज़रूरी:
युद्ध में कार्रवाई के तरीकों और तकनीकों को जानने के लिए, स्थिति की विभिन्न स्थितियों में युद्ध के मैदान पर हथियारों के साथ कार्रवाई के कौशल को स्वचालितता (जब एक लड़ाकू वाहन को हथियार देना) के लिए काम किया जाता है;
कार्य को जानें और समझें;
नियंत्रण संकेतों, इंटरैक्शन, सूचनाओं और उन पर कार्रवाई की प्रक्रिया को जानें;
दुश्मन और इलाके की टोह लेने में सक्षम होने के लिए, एक लड़ाकू मिशन करते समय, लगातार निगरानी करना, हथियारों का प्रभावी ढंग से उपयोग करना (एक लड़ाकू वाहन का आयुध), समय पर दुश्मन का पता लगाना और उसे मारना;
फायरिंग पोजीशन (शूटिंग प्लेस) को सही ढंग से चुनने और लैस करने में सक्षम हो, दुश्मन की आग का मुकाबला करने के लिए इलाके और लड़ाकू वाहनों के सुरक्षात्मक और छलावरण गुणों का उपयोग करें;
किलेबंदी के उपकरणों के आकार, मात्रा, क्रम और समय को जानें; छलावरण करने के लिए विस्फोटकों के उपयोग सहित खाइयों और आश्रयों को जल्दी से लैस करने में सक्षम हो;
रक्षात्मक पर दृढ़ता से और हठपूर्वक कार्य करें, साहसपूर्वक और निर्णायक रूप से - आक्रामक पर; युद्ध में साहस, पहल और कुशलता दिखाएं; एक दोस्त की मदद करो;
छोटे हथियारों से कम-उड़ान वाले विमानों, हेलीकॉप्टरों और दुश्मन के अन्य हवाई लक्ष्यों पर फायर करने में सक्षम हो;
जानें कि सामूहिक विनाश के हथियारों और दुश्मन के उच्च-सटीक हथियारों से कैसे बचाव करें; इलाके, व्यक्तिगत सुरक्षा उपकरण और लड़ाकू वाहनों के सुरक्षात्मक गुणों का कुशलता से उपयोग करें; बाधाओं, बाधाओं और संक्रमण क्षेत्रों को दूर करना; टैंक-विरोधी और कार्मिक-विरोधी खदानों को बिछाना और निष्प्रभावी करना; विशेष प्रसंस्करण करना;
सेनापति की आज्ञा के बिना युद्ध में अपना स्थान न छोड़ना; रेडियोधर्मी, विषाक्त पदार्थों, जैविक एजेंटों, साथ ही आग लगाने वाले हथियारों से चोट या क्षति के मामले में, स्वयं सहायता और पारस्परिक सहायता के आवश्यक उपाय करें और सौंपे गए कार्य को जारी रखें;
युद्ध के उपयोग के लिए हथियार और गोला-बारूद तैयार करने में सक्षम होने के लिए, जल्दी से क्लिप, पत्रिकाएं, टेप को कारतूस से लैस करें; ईंधन के साथ युद्धक वाहन के गोला-बारूद की खपत और ईंधन भरने पर नज़र रखें, खपत पर तुरंत अपने कमांडर को रिपोर्ट करें 0,5 तथा 0,75 मिसाइलों का भंडार (गोला बारूद) और ईंधन भरना; लड़ाकू वाहन के क्षतिग्रस्त होने की स्थिति में, इसे बहाल करने के उपाय करें।
प्रत्येक हवलदार और सैनिक युद्ध में कमांडर की रक्षा करने के लिए बाध्य है, उसकी चोट या मृत्यु के मामले में, यूनिट की कमान लेने के लिए स्वतंत्र महसूस करें।
3. अंतर्राष्ट्रीय मानवीय कानून के नियम
रूसी संघ के सशस्त्र बलों के सैनिकों को अंतरराष्ट्रीय मानवीय कानून के मानदंडों को जानना और उनका सख्ती से पालन करना चाहिए।
अंतरराष्ट्रीय मानवीय कानूनअंतरराष्ट्रीय संधियों (समझौतों, सम्मेलनों, प्रोटोकॉल) में निहित सशस्त्र संघर्षों के दौरान या युद्ध के स्थापित रीति-रिवाजों के परिणामस्वरूप लागू कानूनी सिद्धांतों और मानदंडों की एक प्रणाली है।
अंतरराष्ट्रीय मानवीय कानून के मानदंड सशस्त्र संघर्ष के प्रकोप के साथ लागू होते हैं।
अंतर्राष्ट्रीय मानवीय कानून के मानदंडों का आवेदन शत्रुता के सामान्य अंत के साथ, और कब्जे वाले क्षेत्र में - कब्जे के अंत में समाप्त हो जाता है। व्यक्तियों और वस्तुओं, जिनका अंतिम निर्णय बाद में लिया जाएगा, अंतरराष्ट्रीय मानवीय कानून के संरक्षण में रहेंगे।
अंतर्राष्ट्रीय मानवीय कानून का उद्देश्य, जहां तक संभव हो, युद्ध द्वारा लाए गए संकट और अभाव को कम करना है। इसके अलावा, अंतर्राष्ट्रीय मानवीय कानून उन वस्तुओं की सुरक्षा की गारंटी प्रदान करता है जिनका सैन्य महत्व नहीं है।
अंतर्राष्ट्रीय मानवीय कानून युद्ध के तरीकों (तरीकों) और युद्ध संचालन के साधनों के उपयोग पर कई प्रतिबंध और निषेध स्थापित करता है; को परिभाषित करता है कानूनी दर्जा(स्थिति) युद्ध क्षेत्र में स्थित व्यक्तियों और वस्तुओं की; अंतरराष्ट्रीय मानवीय कानून के संरक्षण के तहत व्यक्तियों के अधिकारों और दायित्वों को नियंत्रित करता है; और अंतरराष्ट्रीय मानवीय कानून के उल्लंघन के लिए राज्यों और व्यक्तियों की जिम्मेदारी स्थापित करता है।
अंतरराष्ट्रीय संधियों द्वारा प्रदान नहीं किए गए मामलों में, नागरिक और लड़ाके (जुझारू) स्थापित रीति-रिवाजों, मानवता के सिद्धांतों और सार्वजनिक विवेक की आवश्यकताओं से उत्पन्न अंतरराष्ट्रीय कानून के सिद्धांतों के संरक्षण और कार्रवाई के अधीन रहते हैं।
निषिद्ध तरीके (तरीके) और युद्ध संचालन के साधन
नागरिक आबादी के बीच अनावश्यक पीड़ा और अनुचित हताहतों से बचने के लिए और शत्रुता से जुड़े प्राकृतिक पर्यावरण को व्यापक, दीर्घकालिक और गंभीर नुकसान पहुंचाने के लिए, युद्ध करने वालों के लिए तरीकों (तरीकों) और शत्रुता के संचालन के साधनों को चुनने में प्रतिबंध और प्रतिबंध स्थापित किए गए हैं। .
युद्ध के निषिद्ध तरीकों (तरीकों) में शामिल हैं:
नागरिकों को मारना या घायल करना;
ऐसे व्यक्तियों को मारना या घायल करना, जिन्होंने हथियार डाल दिए हों या अपने बचाव का कोई साधन न होने के कारण आत्मसमर्पण कर दिया हो;
एक दूत और उसके साथ के लोगों की हत्या;
संकट में एक विमान को पैराशूट से छोड़ने वाले व्यक्तियों पर हमला और जमीन पर उतरने के पूरे समय के दौरान शत्रुतापूर्ण कार्रवाई नहीं करना जब तक उन्हें लड़ाकू मिशन को आत्मसमर्पण करने का अवसर नहीं दिया जाता है);
विरोधी पक्ष के विषयों को अपने राज्य के खिलाफ निर्देशित शत्रुता में भाग लेने के लिए मजबूर करना, भले ही वे युद्ध शुरू होने से पहले इसकी सेवा में थे;
इस आधार पर किसी को जीवित न छोड़ने, उसे धमकाने या शत्रुता करने का आदेश जारी करना;
बंधक बनाना;
पूर्णता;
रेड क्रॉस (रेड क्रिसेंट) के अंतरराष्ट्रीय विशिष्ट प्रतीक के अन्य उद्देश्यों के लिए उपयोग, नागरिक सुरक्षा और सांस्कृतिक मूल्यों के अंतरराष्ट्रीय विशिष्ट संकेत, विशेष रूप से खतरनाक वस्तुओं के अंतरराष्ट्रीय विशेष संकेत, संघर्ष विराम का सफेद झंडा, अन्य अंतरराष्ट्रीय स्तर पर मान्यता प्राप्त विशिष्ट संकेत और संकेत, दुश्मन की वर्दी का उपयोग और संयुक्त राष्ट्र का विशिष्ट प्रतीक, उस संगठन की अनुमति को छोड़कर;
एक अंधाधुंध प्रकृति का हमला, जिसमें वस्तुओं (लक्ष्यों) का विनाश शामिल है, जिससे नागरिक आबादी के बीच नुकसान हो सकता है और नागरिक वस्तुओं को नुकसान हो सकता है, दुश्मन पर लाभ के लिए अनुपातहीन, जिसे शत्रुता के परिणामस्वरूप प्राप्त किया जाना चाहिए;
नागरिक आबादी के खिलाफ आतंक;
सैन्य लक्ष्यों को प्राप्त करने के लिए नागरिक आबादी के बीच भुखमरी का उपयोग करना; इसके अस्तित्व के लिए आवश्यक वस्तुओं को नष्ट करना, हटाना या अनुपयोगी बनाना;
चिकित्सा इकाइयों, एम्बुलेंस पर हमला, उचित विशिष्ट प्रतीक (संकेत) और स्थापित संकेतों का उपयोग करना;
बस्तियों, बंदरगाहों, आवासों, मंदिरों, अस्पतालों में आग से विनाश, बशर्ते कि उनका उपयोग सैन्य उद्देश्यों के लिए नहीं किया जाता है;
सांस्कृतिक मूल्यों, ऐतिहासिक स्मारकों, पूजा स्थलों और लोगों की सांस्कृतिक या आध्यात्मिक विरासत का निर्माण करने वाली अन्य वस्तुओं का विनाश, साथ ही साथ शत्रुता में सफलता प्राप्त करने के लिए उनका उपयोग;
दुश्मन की संपत्ति को नष्ट करना या जब्त करना, सिवाय जब ऐसी कार्रवाई सैन्य आवश्यकता के कारण होती है;
किसी शहर या क्षेत्र की लूट के लिए पीछे हटना।
रूसी संघ के सशस्त्र बलों के एक सैनिक के लिए आचार संहिता - लड़ाकू अभियानों में एक प्रतिभागी
| सामने की ओर |
पीछे की ओर |
| रूसी संघ के सशस्त्र बलों के एक सैनिक के लिए आचार संहिता - शत्रुता में भागीदार युद्ध संचालन के दौरान, निम्नलिखित नियमों को जानें और उनका पालन करें: 1. शस्त्रों का प्रयोग केवल शत्रु और उसकी सैन्य सुविधाओं के विरुद्ध करें/ 2. विशिष्ट प्रतीकों और चिह्नों से चिह्नित व्यक्तियों और वस्तुओं पर तब तक हमला न करें, जब तक कि वे शत्रुतापूर्ण कार्य नहीं कर रहे हों। 3. अनावश्यक कष्ट न दें। लड़ाकू मिशन को पूरा करने के लिए जरूरत से ज्यादा नुकसान न करें। 4. घायलों, बीमारों, और जलपोतों को उठा ले जो शत्रुतापूर्ण कार्य से दूर रहते हैं। उनकी मदद करो। 5. अपने सेनापति को छोड़ो, निशस्त्र करो और आत्मसमर्पण करने वाले शत्रु को सौंप दो। उसके साथ मानवीय व्यवहार करें। उसे प्रताड़ित न करें। 6. नागरिकों के साथ मानवीय व्यवहार करें, उनकी संपत्ति का सम्मान करें। लूट और डकैती प्रतिबंधित है। 7. अपने साथियों को इन नियमों को तोड़ने से रोकें। अपने कमांडर को उल्लंघन की रिपोर्ट करें। इन नियमों का उल्लंघन न केवल पितृभूमि का अपमान करता है, बल्कि कानून द्वारा स्थापित मामलों में भी आपराधिक दायित्व को दर्शाता है। |
इन प्रतीकों और चिह्नों से चिह्नित व्यक्तियों और वस्तुओं के साथ सम्मानपूर्वक व्यवहार करें: |
रूसी संघ के आपराधिक संहिता द्वारा प्रदान किए गए अंतर्राष्ट्रीय मानवीय कानून के मानदंडों के उल्लंघन से संबंधित अपराधों के लिए जिम्मेदारी
रूसी संघ का कानून अपने गंभीर उल्लंघनों के लिए जिम्मेदारी स्थापित करने के संदर्भ में अंतर्राष्ट्रीय मानवीय कानून के प्रावधानों को ध्यान में रखता है।
सार्वजनिक खतराइन उल्लंघनों में से अंतर्राष्ट्रीय मानवीय कानून के मानदंडों द्वारा निषिद्ध युद्ध के साधनों और विधियों के उपयोग में निहित है, अर्थात्, जब उनका उपयोग किया जाता है, तो न केवल अंतर्राष्ट्रीय मानवीय कानून के मानदंडों का उल्लंघन होता है, बल्कि मुख्य रूप से, सशस्त्र संघर्ष में भाग लेने वालों और नागरिक आबादी, मानव हताहतों और नष्ट या नष्ट आर्थिक सुविधाओं पर अनुचित पीड़ा दी जाती है जो लोगों के जीवन को सुनिश्चित करती है, सभ्यता की ऐसी उपलब्धियां जैसे सांस्कृतिक मूल्य और स्थापत्य स्मारक अपरिवर्तनीय रूप से खो जाते हैं, और पर्यावरण क्षतिग्रस्त है।
इरादोंये अपराध बदला, भाड़े के इरादे, करियर संबंधी विचार, साथ ही वैचारिक (नस्लवादी, फासीवादी, राष्ट्रवादी, आदि) और इसी तरह के हो सकते हैं।
इन कृत्यों के लिए जिम्मेदारसैन्य कमान और नियंत्रण निकायों के अधिकारी, संरचनाओं के कमांडरों, इकाइयों या उप-इकाइयों, सैन्य कर्मियों और सशस्त्र संघर्ष में अन्य प्रतिभागी शामिल हो सकते हैं।
अंतरराष्ट्रीय मानवीय कानून के मानदंडों के उल्लंघन से संबंधित अपराध का गठन करने वाली कार्रवाइयां जानबूझकर और लापरवाही दोनों के माध्यम से की जा सकती हैं।
अनुच्छेद 42रूसी संघ की आपराधिक संहिता स्थापित करती है कि एक व्यक्ति जिसने जानबूझकर अवैध आदेश या आदेश के अनुसरण में जानबूझकर अपराध किया है, सामान्य आधार पर आपराधिक दायित्व वहन करेगा, और जानबूझकर अवैध आदेश या आदेश का पालन करने में विफलता आपराधिक दायित्व को बाहर करती है।
रूसी संघ के आपराधिक संहिता में एक अध्याय शामिल है "मानवता की शांति और सुरक्षा के खिलाफ अपराध"और उपयुक्त सेट करता है अपराधी दायित्वप्रति विभिन्न प्रकारअपराध।
इस अध्याय में अन्य बातों के अलावा, निम्नलिखित लेख शामिल हैं:
अनुच्छेद 355. सामूहिक विनाश के हथियारों का उत्पादन या वितरण।
रूसी संघ की एक अंतरराष्ट्रीय संधि द्वारा निषिद्ध रासायनिक, जैविक, साथ ही अन्य प्रकार के सामूहिक विनाश के हथियारों का उत्पादन, अधिग्रहण या बिक्री, पांच से दस साल की अवधि के लिए कारावास से दंडनीय है।
अनुच्छेद 356. युद्ध के निषिद्ध साधनों और विधियों का प्रयोग
1. युद्धबंदियों या नागरिक आबादी के साथ क्रूर व्यवहार, नागरिक आबादी का निर्वासन, कब्जे वाले क्षेत्र में राष्ट्रीय संपत्ति की लूट, रूसी संघ की एक अंतरराष्ट्रीय संधि द्वारा निषिद्ध सशस्त्र संघर्ष में साधनों और तरीकों का उपयोग, - बीस साल तक की अवधि के लिए स्वतंत्रता से वंचित करने से दंडित किया जा सकता है।
2. रूसी संघ की एक अंतरराष्ट्रीय संधि द्वारा निषिद्ध सामूहिक विनाश के हथियारों का उपयोग, दस से बीस साल की अवधि के लिए स्वतंत्रता से वंचित करने के लिए दंडनीय है।
अनुच्छेद 357. नरसंहार
इस समूह के सदस्यों की हत्या करके एक राष्ट्रीय, जातीय, नस्लीय या धार्मिक समूह को पूर्ण या आंशिक रूप से नष्ट करने के उद्देश्य से, उनके स्वास्थ्य को गंभीर शारीरिक नुकसान पहुंचाना, जबरन बच्चे पैदा करने से रोकना, बच्चों को जबरन स्थानांतरित करना, जबरन स्थानांतरित करना या अन्यथा रहने की स्थिति के लिए गणना की गई। इस समूह समूहों के सदस्यों का शारीरिक विनाश, बारह से बीस वर्ष की अवधि के लिए कारावास, या मृत्यु या आजीवन कारावास से दंडनीय है।
अनुच्छेद 358. इकोसाइड
वनस्पतियों या जीवों का सामूहिक विनाश, वातावरण या जल संसाधनों की विषाक्तता, साथ ही पारिस्थितिक तबाही पैदा करने में सक्षम अन्य कार्यों का कमीशन - बारह से बीस साल की अवधि के लिए कारावास से दंडनीय होगा।
अनुच्छेद 359. भाड़े का
1. एक भाड़े के व्यक्ति की भर्ती, प्रशिक्षण, वित्तपोषण या अन्य सामग्री सहायता, साथ ही सशस्त्र संघर्ष या सैन्य अभियानों में उसका उपयोग, चार से आठ साल की अवधि के लिए कारावास से दंडनीय है।
2. वही कार्य जो किसी व्यक्ति द्वारा अपने . का उपयोग करके किया जाता है आधिकारिक स्थितिया अवयस्क के संबंध में - संपत्ति की जब्ती के साथ या उसके बिना सात से पंद्रह वर्ष की अवधि के कारावास से दंडनीय होगा।
3. एक सशस्त्र संघर्ष या शत्रुता में एक भाड़े के व्यक्ति की भागीदारी, तीन से सात साल की अवधि के कारावास से दंडनीय है।
टिप्पणी। एक भाड़े का व्यक्ति वह व्यक्ति होता है जो भौतिक पुरस्कार प्राप्त करने के लिए कार्य करता है और सशस्त्र संघर्ष या शत्रुता में भाग लेने वाले राज्य का नागरिक नहीं है, जो स्थायी रूप से अपने क्षेत्र में नहीं रहता है, और जो आधिकारिक कर्तव्यों को करने के लिए भेजा गया व्यक्ति नहीं है।
अनुच्छेद 360. अंतरराष्ट्रीय सुरक्षा प्राप्त व्यक्तियों या संस्थानों पर हमला
एक विदेशी राज्य के प्रतिनिधि या अंतरराष्ट्रीय सुरक्षा का आनंद लेने वाले एक अंतरराष्ट्रीय संगठन के कर्मचारी पर, साथ ही आधिकारिक या आवासीय परिसर या अंतरराष्ट्रीय सुरक्षा का आनंद लेने वाले व्यक्तियों के वाहन पर हमला, अगर यह अधिनियम युद्ध को भड़काने या जटिल बनाने के उद्देश्य से किया जाता है अंतरराष्ट्रीय संबंध, तीन से आठ साल की अवधि के लिए स्वतंत्रता से वंचित करने से दंडनीय है।
रूसी संघ के आपराधिक संहिता में प्रदान किए गए मानव जाति की शांति और सुरक्षा के खिलाफ अपराध करने वाले व्यक्ति सीमाओं के क़ानून के अधीन नहीं हैं।
संयुक्त राष्ट्र महासभा द्वारा 14 दिसंबर, 1967 को अपने 22वें सत्र में अपनाई गई प्रादेशिक शरण पर घोषणा के अनुच्छेद 1 के अनुच्छेद 2 के अनुसार, युद्ध अपराधियों या मानवता के खिलाफ अपराध करने वाले युद्ध अपराधियों के अधीन नहीं हैं शरण के अधिकार को नियंत्रित करने वाले नियम।
दक्षिणी संघीय में सैन्य प्रशिक्षण के संकाय
सामान्य सैन्य प्रशिक्षण विभाग
मंजूर
संकाय प्रमुख
सैन्य प्रशिक्षण
मेजर जनरल
I.क्रेमलेव
"_____" ___________ 2017
भाषण
अकादमिक अनुशासन में सामरिक प्रशिक्षण "
विषय संख्या 4 "युद्ध में एक सैनिक के कार्य।"
पाठ 1"लड़ाई में एक सैनिक के कार्य"।
विभाग की बैठक में चर्चा
प्रोटोकॉल संख्या ___ दिनांक __________ 20___
रोस्तोव-ऑन-डॉन
I. शैक्षिक और शैक्षिक लक्ष्य
1. युद्ध में सैनिक के स्थान, कर्तव्य, युद्ध में सैनिक के उपकरण और आधुनिक परिस्थितियों में उसके विकास का अध्ययन करना।
2. पैदल संचालन करते समय युद्ध में सैन्य कर्मियों की आवाजाही के तरीकों और फायरिंग की स्थिति चुनने की प्रक्रिया का अध्ययन करना।
3. युद्ध में एकल सैनिक को नियंत्रित करने की प्रक्रिया, आदेश जारी करने की प्रक्रिया, संकेत और उन पर कार्रवाई का अध्ययन करना।
4. रूस के प्रति वफादारी, संवैधानिक कर्तव्य, सशस्त्र बलों से संबंधित गर्व की एक राज्य-देशभक्ति चेतना का निर्माण करें।
5. छात्रों को परिश्रम में शिक्षित करने के लिए, सीखने के लिए एक ईमानदार रवैया और चुने हुए सैन्य विशेषता को पूर्णता के लिए मास्टर करने की इच्छा।
II.अध्ययन के समय की गणना
III. साहित्य और ऑनलाइन संसाधन:
1. जमीनी बलों का लड़ाकू चार्टर। भाग 3. 2014।
2. रूसी संघ के सशस्त्र बलों का लड़ाकू चार्टर। (11 मार्च, 2006 नंबर 111 के रूसी संघ के रक्षा मंत्री के आदेश द्वारा अनुमोदित) एम।: 2006।
3. नेटवर्क संसाधन: http://mil.ru/।
4. नेटवर्क संसाधन: http://voenservice.ru।
चतुर्थ। शैक्षिक और सामग्री सहायता:
1. पाठ की योजना, व्याख्यान का पाठ।
2. सैन्य प्रशिक्षण सत्रों के लिए लेखांकन का जर्नल।
3. मल्टीमीडिया उपकरण।
4. पाठ के विषय पर स्लाइड का एक सेट।
व्याख्यान का पाठ
परिचय
सामरिक प्रशिक्षण सैनिकों के क्षेत्र प्रशिक्षण का आधार है।
यह युद्ध के मैदान पर सैन्य कर्मियों और इकाइयों को वास्तविकता का मुकाबला करने के लिए यथासंभव निकटतम परिस्थितियों में सबसे पूर्ण व्यापक प्रशिक्षण प्रदान करता है।
सामरिक प्रशिक्षण का मुख्य लक्ष्य प्रत्येक सैनिक और इकाइयों के लिए आधुनिक युद्ध के सफल संचालन के लिए आवश्यक व्यावहारिक कौशल, क्षमताओं और गुणों को विकसित करना है।
तकनीकों और संचालन, युद्ध और इसके समर्थन के तरीकों में सैनिकों को प्रशिक्षित करने की प्रक्रिया के रूप में सामरिक प्रशिक्षण सैनिकों के युद्ध प्रशिक्षण की प्रणाली में प्रशिक्षण का मुख्य विषय है।
आधुनिक संयुक्त हथियारों की लड़ाई में, सैनिक की भूमिका अथाह रूप से बढ़ जाती है।
इस व्याख्यान में, हम युद्ध में एक सैनिक के स्थान और कर्तव्यों, युद्ध में एक सैनिक के उपकरण और आधुनिक परिस्थितियों में उसके विकास, युद्ध में सैन्य कर्मियों के पैदल चलने के तरीके और प्रक्रिया से संबंधित मुद्दों पर विचार करेंगे। फायरिंग की स्थिति चुनने के लिए, युद्ध में एक सैनिक को नियंत्रित करने की प्रक्रिया, उन पर आदेश, संकेत और कार्रवाई देने का आदेश।
प्रश्न संख्या 1. युद्ध में सैनिक का स्थान और कर्तव्य।
प्रत्येक सैनिक को अपने हथियारों और सैन्य उपकरणों को पूरी तरह से जानना चाहिए और निरंतर युद्ध की तैयारी में रखना चाहिए, उनका कुशलता से उपयोग करना चाहिए और कुशलता से उनका उपयोग करना चाहिए, और एक कॉमरेड को बदलने के लिए तैयार रहना चाहिए जो कार्रवाई से बाहर हो गया है।
हर सैनिकज़रूरी:
युद्ध में कार्रवाई के तरीकों और तकनीकों को जानते हैं, हथियारों के साथ कार्रवाई करने का कौशल रखते हैं (जब एक लड़ाकू वाहन से लैस होते हैं) स्थिति की विभिन्न स्थितियों में युद्ध के मैदान पर स्वचालितता के लिए काम किया;
कार्य को जानें और समझें;
नियंत्रण संकेतों, इंटरैक्शन, सूचनाओं और उन पर कार्रवाई की प्रक्रिया को जानें;
दुश्मन और इलाके की टोह लेने में सक्षम होने के लिए, लगातार निगरानी करने के लिए एक लड़ाकू मिशन के प्रदर्शन में, हथियारों (एक लड़ाकू वाहन के आयुध) का प्रभावी ढंग से उपयोग करने के लिए, समय पर दुश्मन का पता लगाने और हिट करने के लिए;
फायरिंग पोजीशन (शूटिंग प्लेस) को सही ढंग से चुनने और लैस करने में सक्षम हो, दुश्मन की आग का मुकाबला करने के लिए इलाके और लड़ाकू वाहनों के सुरक्षात्मक और छलावरण गुणों का उपयोग करें;
किलेबंदी के उपकरणों के आयाम, आयतन, क्रम और समय को जान सकेंगे;
छलावरण करने के लिए विस्फोटकों के उपयोग सहित खाइयों और आश्रयों को जल्दी से लैस करने में सक्षम हो;
रक्षात्मक पर दृढ़ता से और हठपूर्वक कार्य करें, आक्रामक पर साहसपूर्वक और निर्णायक रूप से कार्य करें;
युद्ध में साहस, पहल और कुशलता दिखाएं;
एक दोस्त की मदद करो;
छोटे हथियारों से कम-उड़ान वाले विमानों, हेलीकॉप्टरों और दुश्मन के अन्य हवाई लक्ष्यों पर फायर करने में सक्षम हो;
सामूहिक विनाश के हथियारों और दुश्मन के उच्च-सटीक हथियारों से बचाव करना जानते हैं;
इलाके, व्यक्तिगत सुरक्षा उपकरण और लड़ाकू वाहनों के सुरक्षात्मक गुणों का कुशलता से उपयोग करें;
बाधाओं, बाधाओं और संक्रमण क्षेत्रों को दूर करना;
टैंक-विरोधी और कार्मिक-विरोधी खदानों को बिछाना और निष्प्रभावी करना;
विशेष प्रसंस्करण करना;
सेनापति की आज्ञा के बिना युद्ध में अपना स्थान न छोड़ना;
रेडियोधर्मी, विषाक्त पदार्थों, जैविक एजेंटों, साथ ही आग लगाने वाले हथियारों से चोट या क्षति के मामले में, स्वयं सहायता और पारस्परिक सहायता के आवश्यक उपाय करें और सौंपे गए कार्य को जारी रखें;
युद्ध के उपयोग के लिए हथियार और गोला-बारूद तैयार करने में सक्षम हो, जल्दी से क्लिप, पत्रिकाएं, टेप को कारतूस से लैस करें;
ईंधन के साथ युद्धक वाहन के गोला-बारूद की खपत और ईंधन भरने पर नज़र रखें, खपत पर तुरंत अपने कमांडर को रिपोर्ट करें 0,5 तथा 0,75 मिसाइलों का भंडार (गोला बारूद) और ईंधन भरना;
लड़ाकू वाहन के क्षतिग्रस्त होने की स्थिति में, इसे बहाल करने के उपाय करें।
प्रत्येक हवलदार और सैनिक युद्ध में कमांडर की रक्षा करने के लिए बाध्य है, उसकी चोट या मृत्यु के मामले में, यूनिट की कमान लेने के लिए स्वतंत्र महसूस करें।
लड़ाकू वाहन का चालक दलयदि यह क्षतिग्रस्त हो जाता है, यदि संभव हो तो, दुश्मन को आग से नष्ट करना जारी रखता है, साथ ही नुकसान को खत्म करने के उपाय करता है, और इसके बारे में वरिष्ठ कमांडर को रिपोर्ट करता है।
यदि कार को अपने आप बहाल करना असंभव है, तो चालक दल मरम्मत (निकासी) साधनों के दृष्टिकोण की प्रतीक्षा कर रहा है।
जब एक लड़ाकू वाहन प्रज्वलित होता है, तो चालक दल उसे बुझाने के उपाय करता है।
चालक दल को लड़ाकू वाहन को छोड़ने का अधिकार केवल तभी होता है जब वाहन में आग लगी हो और आग बुझाने के लिए किए गए सभी उपाय विफल हो गए हों।
लड़ाकू वाहन को छोड़ते समय, चालक दल के सदस्य, यदि संभव हो तो, समाक्षीय (कोर्स, एंटी-एयरक्राफ्ट) मशीन गन को नष्ट कर देते हैं, उन्हें सौंपे गए छोटे हथियार और गोला-बारूद और पैदल सेना से लड़ने वाले वाहन के चालक दल को हटा देते हैं। इसके लिए टैंक रोधी मिसाइल प्रणाली और मिसाइलें।
एक क्षतिग्रस्त लड़ाकू वाहन से निकासी आग के आपसी आवरण के साथ-साथ एक मोटर चालित राइफल इकाई की आग की आड़ में की जाती है।
प्रत्येक सैनिक को अंतर्राष्ट्रीय मानवीय कानून के नियमों को जानना और उनका पालन करना चाहिए:
प्राप्त कार्य करते समय, केवल दुश्मन और उसके सैन्य प्रतिष्ठानों के खिलाफ हथियारों का उपयोग करें;
अंतर्राष्ट्रीय मानवीय कानून के संरक्षण के तहत व्यक्तियों और वस्तुओं पर हमला नहीं करना, यदि ये व्यक्ति शत्रुतापूर्ण कार्य नहीं करते हैं, और सैन्य उद्देश्यों के लिए वस्तुओं का उपयोग नहीं किया जाता है (उपयोग के लिए तैयार नहीं);
युद्ध के मिशन को पूरा करने के लिए अनावश्यक पीड़ा का कारण नहीं बनना, जरूरत से ज्यादा नुकसान नहीं पहुंचाना;
यदि स्थिति अनुमति देती है, तो घायल, बीमार और जलपोत को बचाने के लिए, जो शत्रुतापूर्ण कार्रवाई से परहेज करते हैं, और उन्हें सहायता प्रदान करने के लिए;
नागरिकों के साथ मानवीय व्यवहार करें, उनकी संपत्ति का सम्मान करें;
अधीनस्थों और उनके साथियों को अंतर्राष्ट्रीय मानवीय कानून के मानदंडों का उल्लंघन करने से रोकने के लिए, वरिष्ठ कमांडर को उनके उल्लंघन के मामलों की रिपोर्ट करने के लिए।
जिस शत्रु को बंदी बना लिया गया है, यदि आवश्यक हो, तो उसे निशस्त्र कर दिया जाना चाहिए, उसकी सहायता की जानी चाहिए और उसके सेनापति को सौंप दिया जाना चाहिए।
पकड़े गए दुश्मन के साथ मानवीय व्यवहार किया जाना चाहिए।
सामान्य हथियारों की मूल बातें औरलड़ाई में सैनिक कार्रवाई
दुश्मन के साथ सशस्त्र टकराव में जीत हासिल करने का एकमात्र साधन युद्ध है। आधुनिक संयुक्त-हथियारों की लड़ाई के लिए सैनिक को हथियारों और उपकरणों के कुशल उपयोग, सुरक्षा और छलावरण के साधन, युद्ध के मैदान पर तकनीक और कार्रवाई के तरीके, सभी नैतिक और शारीरिक ताकतों की पूरी दिशा, जीतने के लिए एक अटूट इच्छा, लौह अनुशासन की आवश्यकता होती है। और एकजुटता का मुकाबला करें।
1. रक्षा
रक्षा एक प्रकार का युद्ध है। इसका उद्देश्य श्रेष्ठ शत्रु सेनाओं के आक्रमण को पीछे हटाना, उस पर अधिकतम नुकसान पहुँचाना, इलाके के महत्वपूर्ण क्षेत्रों (उद्देश्यों) को पकड़ना और इस तरह आक्रामक पर जाने के लिए अनुकूल परिस्थितियों का निर्माण करना है। युद्ध के दौरान रक्षा को पहले से तैयार या संगठित किया जा सकता है।
रक्षा में, दस्ते के सैनिकों की गोलीबारी की स्थिति के बीच का अंतराल 12 - 14 मीटर (15 - 20 कदम) है, वे स्थित हैं ताकि दस्ते की स्थिति के सभी दृष्टिकोण वास्तविक हों, विशेष रूप से फ्लैंक और क्रॉस फायर।
आक्रामक के लिए आग की तैयारी शुरू होने से पहले, दुश्मन बल में टोही का संचालन करने की कोशिश करेगा और रक्षकों को अपनी फायरिंग पोजीशन का पता लगाने, माइनफील्ड्स में मार्ग बनाने या जोड़ों का उपयोग करके, गहराई में घुसने के लिए आग खोलने के लिए उकसाएगा। रक्षा। ऐसे दुश्मन समूह आग से केवल कर्तव्य के माध्यम से नष्ट हो जाते हैं, एक नियम के रूप में, अस्थायी या आरक्षित फायरिंग पदों पर स्थित होते हैं। बाकी जवान खदेड़ने की तैयारी कर रहे हैं
स्क्वाड फायरिंग पोजीशन
आक्रामक, केवल कमांडर के आदेश पर आग खोलना, और फायरिंग पदों को लैस करना जारी रखता है। अग्नि प्रशिक्षण की शुरुआत के साथ, सैनिक, यदि वह पर्यवेक्षक नहीं है, तो कमांडर के आदेश (सिग्नल) पर, एक में शरण लेता है दरार या डगआउट, जल्दी से फायरिंग की स्थिति लेने के लिए तैयार।
दुश्मन के हमले के लिए संक्रमण के साथ, पर्यवेक्षक या कमांडर के आदेश पर, सैनिक अपनी फायरिंग स्थिति (गोलीबारी के लिए जगह) लेता है और युद्ध के लिए तैयार होता है।
सैनिक या तो एक टीम के रूप में या अपने दम पर दुश्मन पर गोली चलाता है, जब दुश्मन सैनिक के हथियार से फायरिंग की लाइन तक पहुंच जाता है। आग खोलने की रेखा आमतौर पर कमांडर द्वारा अग्रिम रूप से इंगित की जाती है, यह हथियार की वास्तविक आग से कुछ दूरी पर स्थित होती है।
यह याद रखना चाहिए कि आग उस समय सबसे प्रभावी होती है जब दुश्मन को अग्रिम पंक्ति के सामने विभिन्न बाधाओं को दूर करने या पार करने के दौरान हमले को धीमा करने के लिए मजबूर किया जाता है,
रक्षा में प्रत्येक सैनिक का मुख्य कार्य दुश्मन को स्थिति में प्रवेश करने से रोकना है, लेकिन अगर दुश्मन स्थिति के करीब पहुंचता है, तो सैनिक उसे बिंदु-रिक्त आग, हथगोले और हाथ से हाथ से मुकाबला करने के लिए नष्ट कर देता है। टैंकों के सहयोग से पैदल सेना के हमले को दोहराते समय, ग्रेनेड लांचर टैंकों को नष्ट कर देते हैं, और सबमशीन गनर और मशीन गनर ने अपनी आग से टैंकों से पैदल सेना को काट दिया।
टैंक और दुश्मन के अन्य बख्तरबंद सामान युद्ध के मैदान में एक सैनिक के लिए सबसे महत्वपूर्ण और सबसे खतरनाक लक्ष्य होते हैं। आधुनिक टैंक जैसे लक्ष्यों के लिए इसे मज़बूती से नष्ट करने के कार्य के साथ, कई टैंक-विरोधी हथियारों से फायर करना चाहिए। यह ध्यान में रखा जाना चाहिए कि टैंक में उतरना पर्याप्त नहीं है, सबसे कमजोर स्थानों पर फायरिंग करके इसे कार्रवाई से बाहर करना आवश्यक है।
आरपीजी आग से एम-1 अब्राम टैंक की कमजोरियां
यदि हमलावर दुश्मन के अलग-अलग समूह ग्रैन-नेक में टूट गए, तो सैनिक को तुरंत "हेजहोग" और "स्लिंगशॉट्स" के रूप में कांटेदार तार के रूप में पूर्व-तैयार बाधाओं को स्थापित करना चाहिए और बिंदु-रिक्त आग, हथगोले के साथ मारे गए दुश्मन को नष्ट करना चाहिए। और हाथ से हाथ का मुकाबला।
सभी मामलों में, कमांडर या उसकी जगह लेने वाले व्यक्ति के आदेश के बिना, स्थिति को नहीं छोड़ा जाता है और लड़ाई तब तक लड़ी जाती है जब तक कि दुश्मन पूरी तरह से नष्ट नहीं हो जाता।
एक दुश्मन जो एक आसन्न दस्ते की स्थिति में प्रवेश कर चुका है, उसे आरक्षित पदों से या एक पलटवार द्वारा आग से नष्ट कर दिया जाता है। हमले को खदेड़ने के बाद, आपको तुरंत गोला-बारूद के भार को फिर से भरना चाहिए, घायल साथियों की मदद करनी चाहिए और खाई ((घाव, संचार) को हुए नुकसान को ठीक करते हुए, दूसरे हमले को पीछे हटाने की तैयारी करनी चाहिए।
दस्ते के तैनात युद्ध क्रम में वापसी का आदेश
तोपखाने, मोर्टार और लड़ाकू वाहनों की आग के साथ-साथ साथियों की आग की आड़ में वरिष्ठ कमांडर के आदेश से ही किसी अन्य पद पर वापसी की जाती है। निकासी को गुप्त रूप से संचार की तर्ज पर, इलाके की तहों का उपयोग करके, और खुले क्षेत्रों में - छोटे डैश में किया जाना चाहिए। पीछे हटने से पहले, सभी खाइयों और आश्रयों की सावधानीपूर्वक जाँच की जानी चाहिए ताकि घायल साथियों की पहचान की जा सके और उन्हें निकाला जा सके।
एक तैनात युद्ध आदेश में वापस लेते समय, श्रृंखला में अपना स्थान बदलने के लिए सख्त मना किया जाता है, ताकि पड़ोसी सैनिकों से आग की चपेट में आने से बचा जा सके।
जब दुश्मन पीछे हटने वाले सब यूनिटों का पीछा कर रहा है, तो छोटे कवर समूहों को छोड़कर, अपने पीछा से गुप्त रूप से अलग होने की तलाश करना आवश्यक है।
यदि दुश्मन, जिसने रक्षकों की अग्रिम पंक्ति में प्रवेश किया है, रक्षा की गहराई से सबयूनिट्स द्वारा पलटवार किया जाता है और पीछे हटना शुरू कर देता है, तो उस समय जो सैनिक अपनी स्थिति में होता है, वह पलटवार को आग सहायता प्रदान करता है, और जब पलटवार करता है दस्ते की स्थिति से संपर्क करें, कमांडर के आदेश पर, पलटवार करने के लिए चला जाता है।
गांव में रक्षा.
आबादी वाले क्षेत्रों में, आमतौर पर इमारतों और सड़कों पर रक्षा की जाती है; सभी मामलों में, चौतरफा रक्षा के लिए इमारतों को पहले से तैयार किया जाता है।
रक्षा से सुसज्जित इमारत
शहरी युद्ध की स्थितियों में, स्निपर्स को काफी महत्व दिया जाता है, जिनकी फायरिंग पोजीशन, एक नियम के रूप में, अटारी में, परिसर की गहराई में, इमारतों के खंडहरों में और क्षतिग्रस्त सैन्य उपकरणों में सुसज्जित हैं; स्नाइपर को अपनी फायरिंग पोजीशन को ध्यान से छिपाना चाहिए, इसे इस तरह से चुनना चाहिए कि यह स्पष्ट रूप से दिखाई दे
उनकी इकाइयों और इलाके काली मिर्च रक्षा की अग्रिम पंक्ति के गुच्छे। यदि एक स्नाइपर की फायरिंग पोजीशन को स्क्वॉड (प्लाटून) के कॉम्बैट फॉर्मेशन के बाहर रखा जाता है, तो उसके पास गुप्त रिट्रीट नूगट होना चाहिए और उसे स्क्वाड फायर और माइन-विस्फोटक बाधाओं से मज़बूती से कवर किया जाना चाहिए, और एक स्नाइपर के पास अपने जबरन रिट्रीट को कवर करने के लिए स्मोक ग्रेनेड होना चाहिए। सभी मामलों में, स्नाइपर को उस सीमा पर फायर करना चाहिए जो पहले शॉट के साथ लक्ष्य की विश्वसनीय हिटिंग सुनिश्चित करता है (स्नाइपर के प्रशिक्षण के आधार पर, एसवीडी राइफल के लिए ऐसी रेंज 400 मीटर तक है, और वीएसएस 200- 300 मीटर)।
जंगल में रक्षा
जंगल में, सीमित दृश्यता का लड़ाई के संचालन पर महत्वपूर्ण प्रभाव पड़ता है, जो दुश्मन को चुपचाप रक्षकों के पास जाने और अचानक उन पर हमला करने की अनुमति देता है। ऐसी लड़ाई कभी-कभी आमने-सामने की लड़ाई में खत्म हो जाती है। इसलिए, 200 मीटर तक की दूरी पर रक्षकों की स्थिति के सामने दुश्मन का समय पर पता लगाने के लिए, खदान-विस्फोटक बाधाएं, सिग्नल खदानें और शोर पैदा करने वाली बाधाएं (निलंबित खाली डिब्बे, बिखरे हुए सूखे ब्रशवुड, आदि) स्थापित किया जा सकता है। पहले इलाके
एक पेड़ पर फायरिंग की स्थिति लेना
सामने का किनारा, यदि परिस्थितियाँ उपलब्ध हों, तो 400 मीटर तक की दूरी पर, वनस्पति से साफ किया जाता है जो अवलोकन में हस्तक्षेप करता है, पेड़ों को निचली शाखाओं से साफ किया जाता है, झाड़ियों को काट दिया जाता है, और सामने लंबी घास को काट दिया जाता है या कुचल दिया जाता है। अपने स्थान को उजागर किए बिना खाइयां। जंगल और पहाड़ों में बचाव करते समय, जुड़वां खाइयों, साथ ही खाइयों को एंटी-विखंडन कोटिंग्स से लैस करने की सिफारिश की जाती है, पेड़ों के मुकुटों में विस्फोट करने वाले तोपखाने गोला बारूद के टुकड़ों द्वारा कर्मियों की हार को छोड़कर।
जंगल के माध्यम से उपकरण ले जाने में कठिनाई के कारण, दुश्मन आमतौर पर सड़कों, समाशोधन और पथों के साथ आगे बढ़ेगा, ऐसे स्थानों में क्रॉबर के साथ रक्षात्मक पदों को सुसज्जित किया जाना चाहिए, खान-विस्फोटक बाधाओं को स्थापित किया जाना चाहिए, स्निपर्स द्वारा कवर किए गए अवरोध, मशीन -गन फायर और टैंक रोधी हथियारों की व्यवस्था की जाए। जंगल में, पेड़ों से गोलीबारी की संभावना को ध्यान में रखना चाहिए, खासकर स्निपर्स द्वारा।
एक टोही अधिकारी को रक्षात्मक लड़ाई की तैयारी और संचालन की बारीकियों को लागू करने में सक्षम होना चाहिए, एक घात के दौरान एक आग उपसमूह में अभिनय करना, एक छापे के दौरान एक हमले के उपसमूह में, घात, छापे और तोड़फोड़ के दौरान एक समर्थन उपसमूह में, साथ ही साथ कवर करना दुश्मन द्वारा पता लगाए जाने पर बेस से साथियों की वापसी। दुश्मन की रेखाओं के पीछे रहते हुए, स्काउट्स को पूर्ण घेरा और विनाश को रोकने के लिए लंबे समय तक रक्षात्मक लड़ाई से बचना चाहिए।
2. आपत्तिजनक
दुश्मन को हराने और इलाके के महत्वपूर्ण क्षेत्रों (रेखाओं, वस्तुओं) पर कब्जा करने के लिए किए गए मुख्य प्रकारों में से एक आक्रामक है। इसमें सभी उपलब्ध साधनों के साथ दुश्मन को हराना, एक निर्णायक हमला, अपने स्थान की गहराई में सैनिकों की तीव्र प्रगति, जनशक्ति का विनाश और कब्जा, हथियारों पर कब्जा, सैन्य उपकरण और निर्दिष्ट क्षेत्रों (लाइन 1) शामिल हैं। भूभाग।
आक्रमण करना- युद्ध के क्रम में टैंक, मोटर चालित राइफल और पैराट्रूपर इकाइयों की तीव्र और बिना रुके आवाजाही, तीव्र आग के साथ संयुक्त।
हमले के दौरान, दस्ते का सैनिक लगातार टैंक का पीछा करता है और दुश्मन के आग के हथियारों को नष्ट कर देता है, मुख्य रूप से एंटी टैंक वाले, अपनी आग से।
पैर पर हमला
दस्ते के नेता के आदेश पर पैदल हमला करते समय "दस्ते, उतरने के लिए तैयार"सैनिक हथियार को सुरक्षा लॉक पर रखता है, उसे बचाव के रास्ते से बाहर निकालता है (जब वाहन के अंदर लैंडिंग पार्टी के रूप में काम करता है) और उतरने की तैयारी करता है। कार से बाहर निकलने के साथ कमांड पर उतरने की लाइन "कार की ओर"सैनिक लड़ाकू वाहन से बाहर कूदता है और दस्ते के नेता के आदेश पर "विभाग, मेंपी दिशा(सीमाचिह्न...), मार्गदर्शक(ऐसा और ऐसा), लड़ने के लिए,ईडी"या "दस्ते, लड़ाई के लिए मेरे पीछे आओ" 6 - 8 मीटर (8 - 12 कदम) के सैनिकों के बीच अंतराल के साथ श्रृंखला में अपना स्थान लेता है और, एक रन पर या त्वरित गति से चलने पर फायरिंग करता है, क्योंकि दस्ते का हिस्सा दुश्मन की अग्रिम पंक्ति की ओर बढ़ना जारी रखता है .
एक शाखा की तैनाती युद्ध में पूर्व-युद्ध क्रम
हमला तेज होना चाहिए, धीमी गति से चलने वाला सैनिक दुश्मन के लिए एक सुविधाजनक लक्ष्य है।
टैंक के बाद मार्ग के साथ खदान पर काबू पाना
खदान पर काबू पाना पूर्व-किया के अनुसार फ़ील्ड जाने के लिए मार्ग असंभव का मामला बख्तरबंद वाहनों का इस्तेमाल
ऐसे मामलों में जहां एक दस्ता आंदोलन की दिशा में बदलाव के संबंध में एक युद्धाभ्यास करता है या एक सैनिक एक बाधा का सामना करता है, दस्ते के युद्ध क्रम में अपना स्थान बदलना सख्त मना है। आक्रामक के दौरान, दाएं और बाएं पड़ोसियों पर नजर रखें, कमांडरों द्वारा दिए गए संकेतों का पालन करें, और यदि आवश्यक हो, तो पड़ोसी सैनिकों को आदेशों की नकल करें, उनका स्पष्ट रूप से पालन करें।
30 - 35 मीटर की दूरी पर दुश्मन की खाई के पास, कमांडर के आदेश पर सैनिक: "ग्रेनेड फायर!" या स्वतंत्र रूप से एक ग्रेनेड को खाई में फेंकता है और एक तेज झटके के साथ, क्राउचिंग, रोने के साथ "हुर्रे!", रक्षा की अग्रिम पंक्ति में पूरी तरह से टूट जाता है, दुश्मन को बिंदु-रिक्त आग से नष्ट कर देता है और संकेतित दिशा में लगातार हमले जारी रखता है।
खाई में लड़ना
यदि एक सैनिक को खाई या संचार में लड़ने के लिए मजबूर किया जाता है, तो वह जितनी जल्दी हो सके आगे बढ़ता है। एक खाई या संचार में एक किंक में प्रवेश करने से पहले, एक सैनिक एक हथगोला फेंकता है और व्यक्तिगत हथियारों ("आग से मुकाबला") से 1 - 2 फट जाता है। खाई के साथ आगे बढ़ने वाले सैनिकों में से एक के साथ खाई का निरीक्षण करने की सलाह दी जाती है, और दूसरा, थोड़ा पीछे से नीचे झुकते हुए, खाई में सैनिकों को झुकने और अन्य खतरनाक स्थानों (डगआउट, अवरुद्ध स्लॉट, राइफल) के बारे में चेतावनी देता है। कोशिकाएं)।
खाई अग्रिम
दुश्मन द्वारा खाई में रखे गए "हेजहोग", "स्लिंगशॉट्स", आदि के रूप में तार अवरोध, मशीन गन से जुड़ी संगीन-चाकू के साथ ऊपर की ओर फेंके जाते हैं, और यदि उनका खनन किया जाता है, तो वे खाई के ऊपर चले जाते हैं। . खोजे गए खदान-विस्फोटक अवरोधों को चमकीले दिखाई देने वाले संकेतों (लाल या सफेद कपड़े के स्क्रैप) के साथ चिह्नित किया जाता है या विध्वंस द्वारा नष्ट कर दिया जाता है। खाई के साथ चलते हुए, आपको दुश्मन को नष्ट करने के लिए संगीन-चाकू इंजेक्शन, बट, पत्रिका या पैदल सेना के फावड़े से वार करते हुए जितना संभव हो उतना कम शोर करना चाहिए।
बी 
एमपी (बख्तरबंद कर्मियों के वाहक), जब कर्मियों को उतारते हैं, तो छलांग लगाते हैं, आगे बढ़ने वाले सैनिकों के पीछे, आश्रय से आश्रय तक, 200 मीटर तक की दूरी पर विश्वसनीय फायर कवर प्रदान करते हैं, और कमजोर दुश्मन विरोधी टैंक रक्षा के मामले में और विघटित इकाइयों की लड़ाकू संरचनाओं में।
एक बख्तरबंद वाहन वाहिनी की आड़ में आक्रामक
बीएमपी (बीटीआर) के आयुध से आग दस्ते की श्रृंखला के ऊपर और दस्तों के बीच अंतराल में लगाई जाती है। कुछ मामलों में, बख्तरबंद वाहनों को बख्तरबंद समूहों में कम कर दिया जाता है, और हमलावरों के आग समर्थन के लिए, स्थायी या अस्थायी फायरिंग पोजीशन से फायरिंग के लिए भी उपयोग किया जाता है।
स्नाइपर, हमलावर लाइन में या हमलावरों के पीछे अभिनय करते हुए, युद्ध के मैदान को ध्यान से देखता है और सबसे पहले सबसे खतरनाक लक्ष्यों को हिट करता है (ग्रेनेड लांचर, मशीन गनर, साथ ही दुश्मन कमांड कर्मियों के एटीजीएम क्रू)। स्निपर फायर दुश्मन के लड़ाकू वाहनों के लक्ष्य और अवलोकन उपकरणों पर भी प्रभावी है।
गहराई में एक आक्रामक, एक नियम के रूप में, बख्तरबंद वाहनों, बाधाओं और बाधाओं पर उतरकर, एक नियम के रूप में, बाईपास किया जाता है, खोजे गए गढ़ों और प्रतिरोध के केंद्रों में दुश्मन को फ्लैंक और रियर पर एक तेज हमले से नष्ट कर दिया जाता है। .
कभी-कभी एक आक्रामक के दौरान सैनिक, जब हमले की रेखा पर आगे बढ़ते हैं, तो कवच की आड़ में पैदल सेना से लड़ने वाले वाहन (APC) के पीछे जा सकते हैं।
शहर में हमला
ट्रिपल के हिस्से के रूप में गणना क्रियाएं
बी
शहर में ओय को एक सैनिक से दुश्मन को मात देने की क्षमता, दृढ़ संकल्प और लोहे के संयम की आवश्यकता होती है। बचाव करने वाला दुश्मन विशेष रूप से चालाक है, उसके पलटवार और आग की हर जगह से उम्मीद की जानी चाहिए। हमले से पहले, दुश्मन को मज़बूती से दबाने के लिए आवश्यक है, और हमले के दौरान, खिड़कियों, दरवाजों और एमब्रेशर (दीवारों, बाड़ में टूटना) पर छोटे फटने पर प्रीमेप्टिव फायर करें। वस्तु की ओर बढ़ते समय, भूमिगत संचार, दीवारों में अंतराल, वन वृक्षारोपण, क्षेत्र की धूल और धुएं का उपयोग करें। एक शहर में लड़ते समय, सैनिकों के व्यक्तिगत युद्ध अनुभव और उनके व्यक्तिगत गुणों को ध्यान में रखते हुए, लड़ाकू जोड़े या ट्रोइकस (लड़ाकू दल) को दस्तों (प्लाटून) में बनाया जाना चाहिए। लड़ाई के दौरान, गणना में साथियों की आग से एक सैनिक की पैंतरेबाज़ी और कार्यों का समर्थन किया जाना चाहिए, और गणना की क्रियाओं को अन्य गणनाओं और बख्तरबंद वाहनों की आग से समर्थित होना चाहिए। 
शहर में लड़ते समय चलने के तरीके
एक शहर में एक आक्रामक संचालन करते समय, सैनिक युद्ध के मैदान में, एक नियम के रूप में, कॉमरेडों और लड़ाकू वाहनों से विश्वसनीय आग समर्थन के साथ कवर से कवर तक छोटे डैश में आगे बढ़ते हैं। दुश्मन की आग के तहत, डैश की लंबाई 8-10 मीटर (10-12 कदम) से अधिक नहीं होनी चाहिए, जबकि सीधी गति से बचना चाहिए, ज़िगज़ैग तरीके से आगे बढ़ना चाहिए। लड़ाकू वाहनों के लिए लक्ष्य पदनाम ट्रेसर गोलियों के साथ किया जाता है, जिसके लिए प्रत्येक सबमशीन गनर के पास ट्रेसर गोलियों के साथ कारतूस से लैस एक पत्रिका होनी चाहिए।
इमारत के पास, सिपाही खिड़कियों (दरवाजे, अंतराल) के माध्यम से एक हथगोला फेंकता है और मशीन गन से फायरिंग करते हुए अंदर घुस जाता है।
इनडोर मुकाबले के दौरान एक निशान के हिस्से के रूप में गणना क्रियाएं।
(▼ - स्काउट; - स्काउट; - वरिष्ठ दल)
इमारत के अंदर लड़ते हुए, सैनिक कमरे में फटने से पहले जल्दी और निर्णायक रूप से कार्य करता है, इसे आग से "कंघी" किया जाता है या हथगोले से फेंका जाता है। बंद दरवाजों से सावधान रहें, क्योंकि उनका खनन किया जा सकता है। घर के अंदर, बहुत बार दुश्मन दरवाजे या फर्नीचर के टुकड़े (सोफे, आर्मचेयर, अलमारियाँ, आदि) के पीछे छिप जाता है।
फर्श के साथ चलते हुए, लैंडिंग के माध्यम से शूट करना आवश्यक है, लैंडिंग से फेंककर आगे बढ़ें, ऊपर से नीचे की ओर झुकें, इस तरह से झुकें कि दुश्मन को नोटिस करने से पहले वह आपको नोटिस करे।
बंद दरवाजे हथगोले या मशीन गन से फटने से नष्ट हो जाते हैं लेकिन ताला। इमारत पर कब्जा करने और इसे दुश्मन से साफ करने के बाद, आपको दुश्मन को इसमें पैर जमाने का मौका नहीं देते हुए तेजी से आगे बढ़ना चाहिए।
एक सैनिक को लड़ाई में ले जाना
यह विषय ललाट हमले के दौरान युद्ध के मैदान पर सैनिकों को ले जाने के मुख्य सामरिक मुद्दों पर चर्चा करता है: "दो" और "तीन" में कार्रवाई के तरीके, डैश, आश्रयों का उपयोग।
एक समूह को युद्ध में ले जाने की तकनीक एक सिद्धांत या विधि पर आधारित है: पहले दबाओ, और फिर भागो या "एक कवर - दूसरा रन।" यह विधि चलने से मिलती जुलती है, जिसमें एक पैर जमीन पर टिका रहता है, जबकि दूसरा चलता रहता है। इसलिए, इस विधि को कभी-कभी "जमीन पर एक पैर" विधि के रूप में जाना जाता है।
एक "दो" में चल रहा है
"एक पैर जमीन पर" विधि द्वारा दो में आंदोलन का क्रम स्वयं स्पष्ट है। यह केवल ध्यान दिया जाना चाहिए कि "दो" में काम करते समय, आग खोलने वाले सैनिक को चिल्लाना चाहिए, उदाहरण के लिए, "पकड़ो" या "कट", या किसी अन्य तरीके से साथी के आंदोलन को आग से ढकने के लिए तत्परता का संकेत दें। यह किया जाना चाहिए, क्योंकि "दो" के अंदर भी दृश्य संपर्क बनाए रखना हमेशा संभव नहीं होता है, और लड़ाई की गर्जना में अपने साथी की आग को दूसरे सैनिक की आग से अलग करना हमेशा संभव नहीं होता है।
एक सामान्य गलती यह है कि आप अपने साथी को बताएं कि आप उसके चलने के तुरंत बाद उसे कवर करने के लिए तैयार हैं, और वह खुद अभी तक शूटिंग की स्थिति लेने में कामयाब नहीं हुआ है। नतीजतन, साथी "दो" के दूसरे सदस्य के संचालन शुरू करने से पहले अपनी आग रोक देता है, क्योंकि फायरिंग के लिए सुविधाजनक स्थिति लेने में कुछ समय लगता है। इस त्रुटि से निपटने के लिए, आपको निम्नलिखित ट्रिक पर काम करने की आवश्यकता है। सैनिक को पहले एक गोली (फट) लगानी चाहिए और उसके बाद ही अपने साथी को आग से ढकने की उसकी तैयारी के बारे में सूचित करना चाहिए। अर्थात्, आंदोलन को चरणों में विभाजित किया गया है: एक सैनिक द्वारा फायरिंग के चरण को दोनों सैनिकों द्वारा फायरिंग के चरण से बदल दिया जाता है।
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तीसरा चरण- #2 कवर, #1 चालें |
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दूसरा चरण- नंबर 2 लेट गया, एक लक्षित शॉट या फट गया और नंबर 1 पर चिल्लाया कि वह अपने आंदोलन को कवर करने के लिए तैयार है |
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प्रथम चरण- #1 कवर, #2 चालें |
एक तिकड़ी में चल रहा है
"ट्रिपल" में आंदोलन का संगठन थोड़ा अलग है। यहां विकल्प हैं।
विकल्प संख्या 1 "हॉर्न"
"ट्रोइका" को केवल दो उपसमूहों में विभाजित किया जाता है, जिसमें दो और एक सैनिक होते हैं, और वे उसी तरह काम करते हैं जैसे वे "दो" में काम करते हैं - एक समूह चलता है - दूसरा कवर। यहाँ एक संभावित अगली सिफारिश है: एक सैनिक हमेशा आगे बढ़ता है, और दो उसके पास आते हैं। ऐसा इसलिए किया जाता है ताकि एक के सामने दौड़ते हुए दो उसकी आग के सेक्टर को ब्लॉक न करें। दो के लिए एक, यह आग के दोनों क्षेत्रों को एक साथ अवरुद्ध नहीं करेगा, लेकिन दो इसे एक के लिए कर सकते हैं।
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तीसरा चरण- #2 कवर, #1 और #3 मूव |
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दूसरा चरण- नंबर 2 लेट गया, एक लक्षित गोली चलाई या फट गई और अपने साथियों को चिल्लाया कि वे अपने आंदोलन को कवर करने के लिए तैयार हैं |
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प्रथम चरण- नंबर 1 और नंबर 3 कवर, नंबर 2 मूव्स |
विकल्प संख्या 2 "दो - एक"
अनुक्रमिक आंदोलन लागू होता है: दो शूट - एक रन। कुछ विशेषज्ञ सख्त अनुक्रम के बिना आगे बढ़ने का सुझाव देते हैं - कौन किसके बाद कूदता है और स्थिति बदलता है, ताकि दुश्मन को यह अनुमान लगाने का अवसर न हो कि "ट्रोइका" के कौन से सदस्य आगे बढ़ेंगे। यह प्रस्ताव अच्छा है, लेकिन भ्रम की उच्च संभावना है, और हमारी राय में वैकल्पिक विधि अधिक स्वीकार्य है, लेकिन पहले चलने वाले के परिवर्तन के साथ। उदाहरण के लिए, नंबर 1 रन, और नंबर 2 और नंबर 3 कवर। अगला कवर पर #2, #1 और #3 चलता है। अंत में, #3 #1 और #2 की आड़ में आगे बढ़ता है। पहला चरण समाप्त हो गया है, पूरा समूह आगे बढ़ गया है। दूसरे चरण की शुरुआत पहले से ही नंबर 2, फिर नंबर 3 से आगे की गति से शुरू होती है और आंदोलन नंबर 1 के साथ समाप्त होती है। तीसरा चरण #3 से शुरू होता है, फिर #1 से, #2 पर समाप्त होता है, और इसी तरह आगे भी। यहां भिन्नताएं संभव हैं, और प्रत्येक इकाई में अपना खुद का कुछ विकसित करना वांछनीय है, लेकिन मुख्य शर्त सादगी और स्पष्टता है, ताकि युद्ध में कोई भ्रम न हो।
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विशेषता के दूरस्थ शिक्षा विभाग के छात्रों के लिए शैक्षिक और कार्यप्रणाली परिसर
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पाठयपुस्तक... के लियेउन्हें संघोंएक चर्च के रूप में, जहां केवल नेता ... अंशदेश का लिखित संविधान। पर तैयार कर रहे हैं... राष्ट्रीय देशभक्तिपूर्णतथा सैन्य- ... परमहानगर से संबंध ही नहीं था सामरिक ... व्यवस्थित भत्ता. त्वरित ट्यूटोरियल के लिये ...
बी 796 बोल्टनेव, वैलेन्टिन एगोरोविच। पारिस्थितिकी: विश्वविद्यालयों के छात्रों के लिए अध्ययन, प्रशिक्षण, उदाहरण के लिए: "तकनीकी प्रक्रियाओं और उत्पादन का स्वचालन", "प्रिकल सूचना विज्ञान" / बोल्टनेव
दस्तावेज़... व्यवस्थित संगठनरूसी संघ के विश्वविद्यालय परएक शिक्षण के रूप में कृषि शिक्षा फ़ायदे के लियेपढ़ने वाले छात्र पर ... . के लियेपढ़ने वाले छात्र परदिशाओं प्रशिक्षण"अर्थशास्त्र", "प्रबंधन", साथ ही साथ नेताओंतथा...
आई. आई. मेल्निचेंको अप्रैल 2016
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