Gymnase 1514 préparation à l'école. Bataille pour les show-offs scolaires
Évaluation
TOP 200 des meilleures écoles en Russie: 2015 - 11ème place, 2016 - 16ème place, 2017 - 26ème place, 2018 - 16ème place.
Spécialisation de classe
1514 est une école multidisciplinaire. Jusqu'à la 5e année, la formation se déroule selon le programme de base. De la 5e à la 7e année, ils ajoutent une étude approfondie de la littérature, des mathématiques, de deux langues étrangères, l'anglais et le latin, et des sciences naturelles. La possibilité de choisir un profil - mathématique ou humanitaire - n'est offerte aux élèves qu'à la fin de la 7e année.
Après la 9e année, il y a une division claire de la formation dans les spécialisations.
- Mathématiques - étude approfondie de la programmation et des mathématiques, étendue - physique.
- Sciences naturelles. Il a deux profils : ingénieur et technique (avec des études approfondies de physique, chimie, mathématiques, informatique) et biologique et chimique.
- Humanitaire - étude approfondie de deux langues étrangères, histoire, MHC et littérature.
À la fin de chaque année, les étudiants passent des examens de transfert. 
Règles d'admission au gymnase 1514
L'admission en 5e et 8e années du gymnase (école) 1514 se fait sur concours. Les gagnants des Olympiades mathématiques, qui ont lieu chaque année sur la base de l'école, bénéficient d'avantages d'inscription.
Pour entrer en 5e année de l'école 1514, vous devez réussir un examen écrit de langue russe (dictée et tâche créative), de mathématiques et passer un entretien oral dans une langue étrangère. Les examens d'entrée ont lieu en mai-juin. Le calendrier exact des examens est publié sur le site officiel du gymnase.
Les examens en 8ème classes spécialisées nécessitent une préparation sérieuse. Les étudiants doivent soumettre :
- dans la classe d'ingénierie et de technologie - géométrie et algèbre par écrit, résoudre des problèmes de programmation;
- dans un cours de mathématiques - géométrie à l'oral, algèbre à l'écrit et devoirs de programmation complets ;
- dans la classe de sciences - mathématiques écrites et un examen complet, qui comprend des tests et une entrevue en physique, chimie et biologie.
Histoire de la fondation
Le Gymnase 1514 a été fondé en 1958. Ensuite, elle s'appelait l'école 52. Deux ans plus tard, l'enseignement y est devenu spécialisé, mathématique. L'école a commencé à coopérer avec le Centre informatique de l'Université d'État de Moscou et l'Académie des sciences de l'URSS. Sur leur base, une étude approfondie des mathématiques et de la programmation a eu lieu. Les professeurs de ces institutions ont créé 52 programmes d'auteurs pour les élèves de l'école.
La musique a été une autre direction de profil pendant de nombreuses années. Les enfants ont appris la notation musicale, le chant et les instruments de musique.
En 1985, la première classe d'informatique est apparue à l'école. Dans le même temps, le deuxième bâtiment est ouvert, situé à l'adresse: rue Krupskaya, maison 10.
En 1993, l'école a reçu le statut de gymnase 1514. En plus des deux principaux profils d'éducation, une autre direction est ajoutée - les sciences naturelles. Depuis 1996, un camp mathématique pour les écoliers fonctionne. Il a lieu chaque année pendant les vacances d'hiver. A partir de la même année, une nouvelle direction a été ouverte - culturologique.
Dans les années 2000, le gymnase perpétue les traditions de 52 écoles. Un événement important de ces dernières années a été l'ouverture le 20 août 2015 d'un nouveau bâtiment pour les élèves de la 5e à la 11e année.
Emplacement
Le gymnase 1514 de Moscou est situé dans le district administratif du sud-ouest, dans le district de Lomonosovsky, à 1,3 km (15 minutes à pied) de la station de métro Universitet.
Adresse: Moscou, rue N. Kroupskaïa, 12.
les directions:
station de métro "Universitet", puis troll. 34, 28, bus 1 jusqu'à l'arrêt. "Rue Kroupskaïa" (2e arrêt)
ou station de métro "New Cheryomushki", puis bus 1, 113 jusqu'à l'arrêt. Rue Kroupskaïa.
En 2017, un nouveau bâtiment de gymnase a été ouvert à l'adresse : Moscou, st. Novatorov, 28 ans, qui sera fréquenté par les élèves de la 5e à la 7e année.
Site Internet: gym1514uz.mskobr.ru
Site satellite : 1514.ru
As-tu pensé à établissement d'enseignement pour votre enfant ? Faites attention à l'école 1514. Avis à ce sujet et haut lieu dans le classement parmi ceux de l'enseignement général témoignent de la qualité de la transmission des savoirs et de l'intérêt que les enseignants portent à leurs élèves. Du primaire au supérieur, les enfants sont sous la stricte surveillance d'enseignants qui n'hésitent pas à impliquer leurs parents dans l'aide, grâce à cela, les diplômés du gymnase peuvent compter sur l'entrée dans les meilleures universités du pays.
Pourquoi l'école est-elle célèbre?
Aujourd'hui, l'école 1514 se démarque parmi les meilleures écoles humanitaires, les retours des diplômés et des parents sont majoritairement positifs, ils sont satisfaits de la qualité de l'enseignement local. Chaque année, dans le classement parmi tous les établissements d'enseignement, l'établissement occupe une place dans le top cinq, cela peut être réalisé grâce à une coopération constante avec les meilleurs enseignants de la ville. La principale différence de l'école est qu'en plus du profil humanitaire, il existe un département spécial où l'histoire de la culture mondiale est étudiée de manière assez approfondie.
Les enseignants sont assez stricts sur leurs matières, c'est pourquoi ils exigent une préparation sérieuse de leurs élèves, ce qui leur permet d'obtenir des scores élevés à l'examen. Les meilleurs étudiants participent constamment à des conférences scientifiques consacrées aux problèmes des sciences humaines, où ils ont l'occasion de communiquer avec des scientifiques célèbres, des étudiants diplômés, des étudiants des principales universités du pays - Université d'État de Moscou, Université d'État russe des sciences humaines, etc. .
L'emplacement plutôt gênant du gymnase 1514 (Moscou, Novatorov, 22) est compensé par ses mérites. En 2002, elle a ouvert son propre camp humanitaire mobile, auquel participent chaque année des enfants de différents quartiers de la capitale. Un grand nombre de disciplines uniques parmi lesquelles choisir, des programmes de formation riches, des cours spéciaux, des randonnées et des voyages avec des enseignants - tout cela est un sérieux avantage de l'établissement d'enseignement par rapport aux autres, c'est pourquoi il est si populaire.
Comment le gymnase est-il apparu ?
L'école 1514 de Moscou, dont les critiques circulent maintenant dans toute la capitale, est apparue en 1958, puis portait le numéro 52. Un an plus tard, A. N. Sklyankin, professeur honoré, en est devenu le directeur. Union soviétique, qui a déployé des efforts considérables pour que l'école reçoive un profil mathématique et se fasse connaître dans toute la ville. Depuis 1960, cinq classes de neuvième ont été lancées chaque année, où des étudiants de tout Moscou sont entrés. L'enseignement des mathématiques, de la physique et de la programmation a été activement mené, des spécialistes de l'Académie des sciences de l'URSS et du Centre de calcul de l'Université d'État de Moscou ont été invités à étudier.
En 1963, un profil musical est apparu ici, où ils ont commencé à former des spécialistes qui ont ensuite dû aller travailler dans des établissements préscolaires. Les professeurs dispensaient une formation en solfège, piano, accordéon, violon, littérature musicale et autres disciplines.
Dans les années 1970, l'école a changé de lieu de résidence et a déménagé dans la maison 12 de la rue Krupskaya. En 1979, les plus hautes autorités ont décidé que l'établissement d'enseignement devait cesser de coopérer avec centre informatique, ce qui a gravement affecté l'image de l'école, les profils musicaux ont également disparu à peu près à la même époque.
En 1985, l'école avait sa propre classe d'informatique, et trois ans plus tard, un profil humanitaire a été ouvert. Dans les années 1990, l'établissement d'enseignement avait le statut de gymnase multidisciplinaire, où la formation était dispensée en sciences humaines et en mathématiques. En 1993, il a reçu un nouveau nom - le gymnase n ° 1514, avec lequel il existe encore aujourd'hui. À la fin des années 1990, l'école a commencé à être considérée comme un gymnase-laboratoire, où des camps de mathématiques et humanitaires ont lieu chaque année.
Dans les années 2000, un cadeau important attendait le gymnase 1514 à Moscou - un nouveau bâtiment de la rue Novatorov, qui a immédiatement plu aux étudiants et aux enseignants. Progressivement, tous les locaux supplémentaires ont été déplacés vers des bâtiments voisins, ce qui a permis de former tout un campus étudiant. À peu près à la même époque, le gymnase avait ses propres départements, dans lesquels les étudiants rédigent leur propre travail pour un portfolio, qui peut ensuite les aider à
Comment va l'école aujourd'hui ?
Tous les n ° 52 vivent à ce jour à l'école 1514. Les critiques à ce sujet continuent de se répandre dans tout Moscou, obligeant les parents à se battre pour des places pour leurs enfants. Une grande attention est accordée aux activités de projet et de recherche, les étudiants interviennent constamment lors de conférences scientifiques et pratiques d'envergure russe et internationale.
Chaque année, c'est ici que se tient la conférence municipale sur la philologie. Depuis 2003, deux projets expérimentaux ont également été ouverts ici, visant à intégrer des études culturelles et de nouveaux modèles éducatifs dans le processus d'apprentissage. Les étudiants seniors partent chaque année en randonnée dans la partie européenne de la Russie, et les voyages d'études en dehors de l'État sont également devenus assez fréquents. Le gymnase a même son propre théâtre, où de nouveaux spectacles sont présentés chaque année par les enseignants et les étudiants.
Près de 70% des diplômés vont à l'Université d'État de Moscou, ce qui augmente également l'intérêt pour l'école 1514 pour Novatorov. Les critiques d'un personnel enseignant solide, intéressé par le succès de leurs quartiers, ne font que contribuer à une augmentation du nombre d'étudiants. En 2011, le gymnase est entré dans le top 5 des meilleurs établissements d'enseignement sur la base des résultats de diverses Olympiades et de l'examen d'État unifié. Un an plus tard, le succès a été répété, mais plus tard, l'école a été chassée par des concurrents plus forts. Depuis 2018, le gymnase fait partie des 15 meilleures organisations impliquées dans l'enseignement à la jeune génération.
Le potentiel académique de l'école est également énorme ; des réunions y sont constamment organisées avec des scientifiques russes et étrangers exceptionnels qui sont prêts à donner des conférences aux lycéens. Le gymnase coopère activement avec un grand nombre d'autres établissements d'enseignement, dont certains sont situés à Tver, Saint-Pétersbourg, Kyiv, Sébastopol. Les enseignants et les étudiants échangent activement leurs expériences, ce qui est bénéfique pour la science dans son ensemble.
Qui enseigne ?
La présence de départements spécialisés qui enseignent certaines disciplines est une caractéristique distinctive de l'école 1514 sur les Innovateurs. Les avis sur cette méthode de travail sont très mitigés. Les enseignants eux-mêmes croient que cela aide les futurs étudiants à s'adapter au système d'enseignement universitaire, alors que certains parents disent que cette approche est inacceptable pour les niveaux primaire et secondaire. Le gymnase comprend des départements de mathématiques, de littérature, de langues étrangères, de programmation, de valeurologie, etc.
Le chef du département de mathématiques est L. O. Bychkova, qui a diplômé plus d'une génération d'étudiants, la plupart de dont sont entrés avec succès dans les universités. C'est dans ce département le plus ancien de l'école que le principe de l'enseignement unifié a été introduit pour la première fois, lorsque tous les enseignants travaillent selon une seule méthode. Au fil du temps, les avantages de l'utilisation de cette approche sont devenus évidents - désormais, en cas de maladie ou d'absence d'un enseignant, il peut être remplacé et la qualité de l'enseignement n'en souffrira pas. Parmi les enseignants du département, il y a de nombreux représentants de l'administration du gymnase - E. V. Berlova, A. F. Fedorov, T. M. Gorelova, etc., qui ont la possibilité de travailler directement avec les étudiants et, si nécessaire, de corriger le travail de leurs collègues.
Une place particulière dans la vie de l'école est occupée par le département de littérature, où travaillent aujourd'hui les principaux professeurs de la capitale - M. M. Belfer, E. N. Klepanova, G. B. Ryazanova et autres. C'est par leurs forces que un grand nombre de activités entre institutions scolaires visant à développer les compétences linguistiques des élèves. Le département compte des professeurs de langue russe, littérature, MHK, musique, beaux-arts, il y a aussi un professeur de littérature - E. A. Magich, qui parle aux enfants de la langue russe dans le contexte de la théorie de la linguistique générale.
Le plus populaire est le Département de théorie et d'histoire de la culture mondiale, où les enseignants travaillent non seulement à partir de l'école 1514, mais également des enseignants des universités métropolitaines. Les écoliers sont heureux d'assister aux cours des professeurs de langues étrangères G. I. Samsonova, A. A. Antoshkina, A. D. Leonov, E. S. Tortunova, Yu. A. Efremova, où ils peuvent recevoir du matériel bonus dans leur spécialisation - linguistique.
Existe-t-il un programme préparatoire ?
Étant donné que le programme d'enseignement primaire est assez complexe, vous pouvez utiliser le programme supplémentaire "Step to School". L'inscription se fait à partir de 5,5 ans, les inscriptions aux cours débutent généralement en avril-mai, afin de constituer des listes de groupes d'ici septembre, adapter le programme et débuter les entraînements à l'automne. Si vous voulez que votre enfant aille à l'école 1514, avis sur école primaire vous aider à faire le choix final.
Pour vous inscrire dans un groupe, vous devrez vous adresser au secrétariat de l'établissement et y fournir un certain nombre de documents : SNILS et l'acte de naissance de l'enfant (des copies pourront être utilisées), une photocopie du passeport du parent, un questionnaire complété, et une convention remplie en deux exemplaires.
Pendant longtemps, on a pensé qu'il ne serait pas possible d'entrer dans le gymnase sans passer le «pas» à l'école 1514. Les parents ont assez souvent noté cette information dans les critiques du programme, mais avec le temps, elle a disparu. L'administration de l'établissement d'enseignement ne cache pas le fait que la priorité d'admission est donnée aux enfants vivant dans les maisons voisines qui lui sont attribuées. Cependant, la sélection s'effectue sur une base compétitive, donc tout le monde a une chance d'être admis.
Lors de leur entrée dans les cours préparatoires, les enfants reçoivent non seulement des informations sur les disciplines de l'enseignement spécialisé et général, mais ils sont également encadrés par des psychologues expérimentés. La tâche de ce dernier est de fournir aux parents un certain nombre de recommandations, à l'aide desquelles l'enfant pourra s'adapter rapidement et sans douleur à la nouvelle équipe et processus d'apprentissage en général.
Comment entrer à l'école primaire ?
Si vous décidez quand même d'envoyer votre enfant à l'école 1514, les critiques de l'école primaire sont la première chose que vous devriez lire. Pour la plupart, les parents sont satisfaits de l'approche individuelle qui est utilisée par rapport à chaque bébé. La formation est dispensée dans des bâtiments séparés situés aux adresses suivantes : Académicien Chelomeya, 6A ; Kroupskaïa, 10 ans ; Innovators 22a et 28, donc il y a assez d'espace pour les enfants.
L'admission en première classe s'effectue en trois étapes. La première commence le 1er décembre et dure exactement deux semaines, période pendant laquelle les parents doivent rédiger une demande de transfert de Jardin d'enfantsà l'école. Le document devra indiquer des informations sur le programme que l'enfant devra étudier («1-4» ou «1-3»), ainsi que donner votre consentement écrit au diagnostic de votre progéniture par des enseignants et des psychologues professionnels.
Le 15 décembre, la deuxième étape d'inscription au gymnase 1514 commence, les examens de l'école élémentaire dont à un moment donné ont rendu les parents si fous qu'ils ont commencé à acheter un logement dans les maisons qui lui étaient assignées. Dans le même temps, les pères et les mères sont invités à remplir une demande d'admission sous forme électronique sur le site Web de l'établissement d'enseignement ou sur le portail du Département de l'éducation de Moscou (section "Documents"). En dehors de ce document, vous devrez joindre des copies du passeport de la mère ou du père, l'acte de naissance de l'enfant, ainsi qu'un certificat attestant l'enregistrement du bébé dans la zone attribuée.
La troisième étape commence le 1er juillet, lorsque la direction de l'école commence à considérer les enfants qui ne vivent pas dans les maisons qui lui sont assignées. Dans ce cas, l'admission n'est effectuée que s'il y a des places vacantes, s'il y en a, alors la priorité est donnée aux catégories préférentielles d'enfants: personnes issues de familles nombreuses; des enfants qui ont droit à un lieu extraordinaire conformément à la législation de la capitale ; ainsi que ceux dont les frères et sœurs étudient déjà dans cet établissement d'enseignement.
Malgré le fait que les parents et les enfants doivent déployer beaucoup d'efforts pour entrer dans le gymnase 1514 (Moscou), les critiques de l'école primaire les font se battre pour les postes vacants. C'est dans cette école que chaque enfant reçoit beaucoup d'attention à sa personne, ce qui lui permet de révéler rapidement son potentiel éducatif, ainsi que de développer une personnalité saine et forte capable de rendre notre monde meilleur.
Qu'est-ce que les parents aiment le plus dans cette école ?
Il y a un certain ensemble de qualités qui font que les papas et les mamans font un choix en faveur de l'école 1514 à Moscou. Dans les critiques, les parents parlent souvent de approche individuelle enfants et une éducation de qualité. Une technique dans laquelle l'enseignant peut être remplacé par un autre à tout moment sans interruption dans programme d'études, séduit également l'ancienne génération. Les parents sont satisfaits de l'approche stricte des enseignants vis-à-vis du processus d'apprentissage, ils la jugent assez juste, étant donné à quel point la génération actuelle d'enfants ne souhaite pas acquérir de nouvelles connaissances.
Un autre avantage de l'établissement d'enseignement est l'enseignement gratuit, la seule chose est que les parents doivent encore payer pour les excursions et les voyages. Cependant, les montants ne sont pas trop importants, il n'y a donc aucune difficulté à cela. Selon les pères et les mères, le gymnase est l'un des meilleurs établissements d'enseignement général, où ils sont engagés dans une étude approfondie du profil humanitaire, ce qui n'est bénéfique que pour les enfants.
Ils considèrent justifiée la présence d'une forte concurrence pour une place à l'école 1514 à Moscou. Les retours sur un tel système de sélection sont majoritairement positifs. Les parents pensent que grâce à son utilisation, il est possible d'éliminer les élèves qui n'ont pas besoin d'une telle formation et de fournir une place aux enfants plus talentueux. De plus, comme avantage de l'établissement d'enseignement, ils notent la présence d'un grand nombre de cours au choix et d'un riche programme de vacances, lorsque les étudiants partent en excursion et ne restent pas assis à la maison devant des ordinateurs.
Y a-t-il des motifs d'insatisfaction ?
Bien sûr, il y a aussi ceux qui sont insatisfaits de l'ordre établi à l'école 1514. Les commentaires des parents indiquent qu'une charge de travail excessive ne profite pas toujours aux enfants. Dans certains cas, les gars n'ont même pas le temps de faire leurs devoirs actuels et demandent parfois aux professeurs un sursis. La direction de l'école convient qu'il y a une charge de travail importante, mais il est assez difficile de la réduire, puisque dans ce cas les enfants ne recevront pas les connaissances nécessaires pour passer la certification finale.
Certains parents constatent qu'il existe une certaine rivalité entre élèves de profils différents, qui n'est pas toujours aplanie par les enseignants. De plus, les mamans et les papas sont mécontents de la compétition à laquelle ils doivent faire face pour obtenir une place dans le gymnase. La raison en est un grand nombre de personnes qui souhaitent étudier dans cette institution, car la qualité de l'éducation reçue ici est bien supérieure à la moyenne.
Une assez grande quantité de négativité était associée aux anciens bâtiments de l'établissement d'enseignement. Aujourd'hui, l'adresse actuelle de l'école est 1514 - Innovators, 22a. Les critiques du nouveau bâtiment sont positives, cependant, il y a aussi des lacunes sous la forme de plomberie qui n'a pas été remplacée partout, ainsi que quelques pièces qui nécessitent des réparations. Cependant, la direction du gymnase est bien consciente de tous les problèmes existants et essaie de les résoudre dans la mesure du possible, tout en essayant de ne pas faire d'extorsions aux parents, mais de se débrouiller avec le budget alloué.
Qui est fier de l'école ?
Dans chaque établissement d'enseignement, il y a des étudiants qui ont réussi à obtenir de sérieux succès à l'âge adulte. L'école 1514 ne fait pas exception.Il y a peu de diplômés qui sont devenus des personnalités célèbres, mais chacun d'eux a eu un impact énorme sur la science moderne. L'un d'eux, Boris Sergeevich Kashin, est aujourd'hui académicien de l'Académie russe des sciences et docteur en sciences physiques et mathématiques. C'est à lui qu'appartient la formation d'une solution au problème du fonctionnement dans l'espace des systèmes orthonormés. Ses recherches ont aidé à trouver la réponse au problème de Knaster, avec lequel les mathématiciens ont lutté pendant près d'un demi-siècle. Pour mon activité scientifique Boris Sergeevich a reçu la médaille "Pour services à la patrie" II degré, et a également un certain nombre de récompenses et de prix.
Le nom d'Andrey Linde est connu aujourd'hui de tous ceux qui sont entrés au moins une fois en contact avec la physique théorique. Il a reçu sa toute première éducation précisément dans le gymnase de la capitale en 1514. Il n'était pas difficile pour un diplômé d'une école spécialisée d'entrer à la Faculté de physique de l'Université d'État de Moscou. Au début des années 1980, il a créé un modèle inflationniste unique de l'univers qui lui permet de la poursuite du développement. Dans les années 1990, Andrei Dmitrievich a émigré aux États-Unis, où il est devenu membre de l'Académie nationale des sciences, où il vit encore aujourd'hui. Au début des années 2000, Linde remporte de nombreux prix et récompenses : la médaille Dirac, le prix Kavli, le prix Robinson de l'université de Newcastle, etc.
Malgré le fait que l'école ne compte que deux diplômés célèbres, leur nombre peut augmenter à tout moment. Presque tous les lycéens après avoir obtenu leur diplôme du gymnase entrent dans des lieux financés par l'État dans les principales universités de Moscou - l'Université d'État de Moscou, l'Université humanitaire d'État russe, MGIMO, où ils reçoivent le droit de mener des activités scientifiques et de faire des découvertes.
Où pouvez-vous aller après l'obtention de votre diplôme ?
Le profil humanitaire étant le principal pour le gymnase 1514 de Moscou, les diplômés d'un établissement d'enseignement général peuvent poursuivre leurs études dans cette direction en s'inscrivant dans une université. Tout d'abord, nous pouvons considérer l'Université d'État russe des sciences humaines, où les étudiants ont le choix entre plus de 150 spécialités du profil concerné, et il y a beaucoup de places budgétaires, donc les chances d'économiser de l'argent et d'obtenir un meilleur l'éducation est assez élevée. La note de passage moyenne ici est de 70, donc pour l'admission, vous devrez essayer l'examen.
Le deuxième plus populaire est avec 140 spécialités, le score moyen requis pour l'admission est de 62, il y a donc de très nombreuses chances d'entrer. Vient ensuite l'Université d'État de Moscou, où les diplômés des profils mathématiques entrent le plus souvent, le score moyen y est de 75, mais les candidats contournent cet obstacle sans aucune difficulté.
L'Institut d'État de la langue russe est le rêve ultime de nombreux diplômés de l'école 1514. Les commentaires reçus de ceux qui y sont entrés en motivent beaucoup à se préparer intensivement aux examens du cycle des sciences humaines. Il convient de noter que les étudiants du gymnase n'utilisent pas les services de tuteurs, la seule chose à laquelle ils recourent est d'aller à divers cours au choix, où vous pouvez obtenir des informations supplémentaires sur un sujet d'intérêt absolument gratuit, puis l'appliquer en action.
Comment puis-je contacter les représentants de l'école ?
Un nombre suffisamment important d'étudiants sont transférés dans ce gymnase depuis d'autres établissements d'enseignement. Si vous souhaitez également transférer votre enfant à l'école 1514 de la rue Novatorov, où des critiques sur l'éducation de qualité se sont déjà répandues dans toute la capitale, préparez-vous à passer un certain nombre de tests. Les parents seront tenus de fournir un dossier personnel de l'enfant, un bulletin scolaire avec ses notes, ainsi qu'un portfolio (le cas échéant). Les enseignants de l'institution recommandent de collecter des récompenses, de l'artisanat et des certificats pour le bébé dès la maternelle, afin de constituer un grand et beau portefeuille d'ici la fin de l'école pouvant fournir influence positive pour l'admission à l'université.
Il est recommandé de venir au gymnase à l'avance, de parler avec les enfants, les parents et les enseignants afin d'avoir une idée générale de l'établissement d'enseignement et de décider d'y envoyer ou non votre enfant. De plus, avant de s'inscrire, votre enfant devra passer un entretien et des tests avec des professeurs de matières et des psychologues, il vaut donc la peine de le préparer mentalement à cela.
Pour vous rendre au gymnase 1514, vous devrez vous rendre à la station de métro Universitet, puis transférer aux trolleybus des itinéraires n ° 28 et n ° 34, avec leur aide, vous pourrez vous rendre à l'Ul. Kroupskaïa. Vous pouvez utiliser une autre option - prendre les bus n ° 1 et n ° 113 depuis la station de métro Novye Cheryomushki.
Il était difficile d'entrer à l'école 1514 en première année, certaines mères ont déclaré que l'enfant était préparé par un enseignant de la même école, tôt. Des classes. Les travaux forcés ont commencé avec la 1re année - elle a aidé à préparer les devoirs, en 3e année, elle cherchait un supplément. littérature, lisez-la moi-même, racontez-la à l'enfant, bien que l'enfant ne soit pas stupide, même avec un développement avancé, "Alice au pays des merveilles" a été lu à l'âge de 5 ans. Le pire de tout - la situation dans la salle de classe - environ un tiers étaient des "voleurs", ils se sont comportés comme ils voulaient, ils se sont comportés avec les autres enfants et il était impossible de l'arrêter. Comme je l'ai compris plus tard, les plaintes auprès de l'enseignant de la classe ont été vaines, car les parents de ces enfants ont aidé l'école, y compris financièrement, mais pas dans la poche de l'enseignant, mais ont acheté le geogr. Cartes, services divers fournis, etc. ... Après avoir passé un concours puissant, l'enfant est passé en 5e année, puis cela a commencé .... La charge est létale, chaque professeur (géographie, histoire, ...0) croyait que s'il n'insérait pas au moins une partie du cours universitaire, il ferait gaffe. L'atmosphère des relations entre enfants est devenue tout simplement monstrueuse : concurrence féroce, persécution des plus faibles à tous égards : en commençant par la réussite scolaire et en continuant par l'éducation physique - celui qui court le plus lentement est « l'ennemi du peuple », vous pouvez vous moquer de lui. Les enseignants "ne voient rien à blanc", l'essentiel est l'évaluation dans leur matière. Même en classe, les moqueries ne s'arrêtent pas, on fait comme si de rien n'était. Apparemment parce que les meneurs sont des "voleurs" qui, bien qu'ils étudient pour deux, peuvent tout faire. 7-8 excellents étudiants ne sont entrés dans rien, ils ont étudié par eux-mêmes. et les paysans moyens réunis en différents groupes et empoisonnés l'un ou l'autre. Ils pourraient mettre la tête contre la porte, conduire le sac à dos dans tout le couloir de l'école, dire des choses désagréables. En même temps, il y avait 4 psychologues dans l'école. Il était difficile de percer à l'Olympiade, car "toutes les places de classement" étaient distribuées.Des mères d'autres classes ont dit qu'elles allaient consulter des psychologues et des psychoneurologues à l'Institut de pédiatrie et qu'elles rencontraient les mêmes mères et enfants d'autres lycées. Pas seulement en 1514 une telle atmosphère. Les enfants traversent tout cela durement, les charges sont énormes, ils tombent souvent malades à cause des charges et de l'atmosphère difficile. Important et bon : les enseignants. La plupart d'entre eux sont très qualifiés. Je n'ai jamais vu un tel département de langue et littérature russes ailleurs, les programmes de littérature sont excellents, les professeurs soutiennent très bien ces programmes. Les mathématiciens sont très bons, les programmes culturels sont bons. Si un enfant a une volonté de fer, un psychisme fort et une peau d'éléphant, il recevra une bonne éducation. J'ai pris le mien à mi-chemin de l'entraînement, après un horrible incident. Malheureusement, bien plus tard qu'il n'aurait dû l'être. Le traumatisme psychologique est resté, très probablement, pour la vie. Nous sommes allés dans un autre lycée très avancé, la base de l'Université d'État de Moscou et avons pris une profonde respiration - des enfants normaux, une atmosphère normale, une réflexion, des enseignants non moins qualifiés. La charge de travail était également très lourde, j'ai dû étudier beaucoup et dur, nous avons reçu une excellente éducation scolaire de base, en fait, ce que nous recherchions. Et il s'est avéré que vous pouvez avoir tout cela et en même temps exister dans une atmosphère humaine normale, sans harcèlement. Quand il y a eu des problèmes dans la vie plus tard, nous avons dit, en riant amèrement, que si une personne avait déjà réussi le gymnase 1514, elle survivrait dans la vie. Mon enfant est diplômé de la faculté d'économie de école supérieureéconomie, son diplôme a été publié dans les travaux HSE, c'est-à-dire que tout va bien. Mais quand j'ai été invité à une sorte de réunion d'anniversaire en 1514 et que mon enfant s'y est rendu, j'ai regretté trois fois de ne pas avoir pensé à l'avance. Puis, pendant un mois, il y a eu une dépression dont il était très difficile de sortir. Je pensais que puisque l'enfant avait réussi, il viendrait et ce serait sa victoire sur ceux qui l'ont pourri, mais il s'est avéré que les souvenirs des humiliations subies étaient si impérissables, si amers qu'aucun mot, que vous avez prouvé à tout le monde qui était dans En conséquence, il s'est avéré être riche, ils ne fonctionnent pas, mais «la colonne vertébrale a été cassée à un âge tendre», et vous ne vous débarrasserez jamais de cela, de ces complexes. Pensez donc à ce qui est le plus important pour votre enfant : se sentir comme une personne libre et pleine d'assurance, ou l'éducation dans la ville de 1514. Lydia.
Gymnase de Moscou avec plus d'un demi-siècle d'histoire. Il a été ouvert en 1958 (à cette époque - école n ° 52). Il est situé non loin de la station de métro Universitet (Krupskaya str., 12).
Le site officiel du gymnase sur le portail du Département de l'éducation de la ville de Moscou : gym1514uz.mskobr.ru
Admission en 5e année
En cinquième année, le recrutement des élèves "de la rue" se fera, comme les années précédentes, sur la base des résultats des examens de test et des olympiades.
Les futurs élèves de 5ème devront passer le russe (dictée + tâche créative), les mathématiques (examen écrit) et l'anglais. Les examens auront lieu en mai-juin.
Apparemment, comme auparavant, la préférence sera donnée aux étudiants qui peuvent se vanter bons résultats aux olympiades, tournois mathématiques et autres événements intellectuels.
Admission au lycée
Vous pouvez entrer s'il y a des postes vacants - en fonction des résultats de l'entretien et / ou des examens. Ils ont également lieu en fin d'année académique.
Parents - ceux qui se souviennent des années 70
Sur le site Web du gymnase sur la page avec l'histoire, j'ai attiré l'attention sur un fait curieux.
Au début des années 70, les orgues éducation publique interdit le journal de l'école "Diplômé .... de l'année". Avec la mention " Pour le non-respect chronique par l'école du projet d'entrée dans les écoles professionnelles". Le journal de l'école sortait une fois par an, le 1er septembre, et parlait de l'admission des derniers diplômés dans les universités. Il y eut une agitation ouverte en faveur de l'enseignement supérieur, ce qui contredisait fortement la politique du parti et du gouvernement de l'époque ...
Exemples de tâches de test et d'examen dans le gymnase 1514
Comment puis-je aider à préparer votre enfant pour la 5e année?
4e année. Cours en mini-groupe (je dirige).
L'inscription commence en mars, lorsque les enfants sont encore en 3e année. Les tests et la formation des groupes se terminent en mai. Les inscriptions sont actuellement fermées et les groupes sont complets.
4e année. Simulateurs en ligne, olympiades, examens d'entrée (site web olimpiadaFB.ru).
Pendant l'année scolaire, votre enfant a accès à des simulateurs en ligne sur lesquels mes élèves s'entraînent. Il pourra participer aux olympiades hebdomadaires et rédiger des versions de test hebdomadaires des examens d'entrée des années précédentes. Pour chaque tâche, des réponses, des solutions et des explications sont disponibles une fois celle-ci terminée. Inscription et paiement requis.
3e année Cercle à Novye Cheryomushki (dirigé par mon collègue).
L'inscription commence en avril lorsque les enfants sont en 2e année. Les cours d'essai et la formation de groupe se terminent en mai. Les inscriptions sont actuellement fermées et les clubs sont bien approvisionnés.
3e année Cours en binôme ou individuel à votre domicile (mes professeurs juniors dirigent).
2e année Cours en binôme ou individuel à votre domicile (mes professeurs juniors dirigent).
Les cours selon mon programme, selon mon matériel, sous ma supervision, sont dispensés par des étudiants des facultés de mathématiques et d'informatique (Université d'État de Moscou, Phystech, Université technique d'État de Moscou, École supérieure d'économie, etc.), qui sont familier avec les mathématiques de l'Olympiade et avoir les compétences nécessaires pour travailler avec des élèves plus jeunes. . En savoir plus sur les cours.
Dans la rue voisine, nous avons une école très à la mode 1514. C'est dans le TOP-10 que les enfants de divers piments frais y ont étudié (les enfants d'Igor Ashmanov, par exemple). Et bien sûr, le public s'y presse à la suite d'une telle publicité. Voici ce qu'écrit le député de notre district municipal Dmitry Martynenko:
"Pour s'inscrire en première année pour la prochaine année scolaire, une seule maison n ° 8, bâtiment 3, le long de la rue Kroupskaïa, était rattachée au gymnase. Il y a beaucoup de gens de tout Moscou qui veulent entrer dans ce gymnase, et ils ont commencé à acheter un permis de séjour dans la maison mentionnée sur les réseaux sociaux et sérieusement offrir un million de roubles pour l'inscription de l'enfant au lieu de résidence dans cette maison. On m'a dit que de nombreux enfants d'âge préscolaire se sont déjà inscrits de cette manière et qu'il y avait près de 30 personnes dans l'un des appartements.
Il me semble que le problème doit être résolu non pas par la capture fictivement enregistrée (comme le suggère le blog du député), mais par l'éducation des parents dupés par la publicité. Il y a certaines choses que vous devez encore comprendre à propos de l'école.
(1) Il n'y a pas de lien avéré entre les parades scolaires (place dans le classement) et la scolarité de votre enfant spécifique. Par exemple, le même TOP-10 ne se compose pas des meilleures écoles, mais des mathématiques. C'est tout à fait compréhensible : si vous rassemblez plus de nerds assidus au même endroit, ils obtiendront plus de bonnes notes que les autres écoles. Et alors? Cela peut être réalisé simplement par la sélection des enfants à l'admission, et non par l'éducation. J'étais à la réunion des parents en 1514. Je n'ai rien entendu de particulier sur leur éducation. Mais j'ai entendu beaucoup de show-offs. J'ai récemment parlé avec le père d'un enfant qui est entré en 1ère année là-bas. Il a confirmé mes soupçons : les parades sont largement exagérées. Qu'est-ce que cela signifie exactement:
(2) L'enseignement primaire dans toutes les écoles (publiques) de Moscou est à peu près le même : il s'agit simplement d'une exigence du système d'enseignement général. Par conséquent, la seule chose qu'un parent puisse vraiment faire pour améliorer la vie de son enfant au début est choisir un professeur. Mais nos écoles ne fournissent pas un tel "service". Cependant, si vous le voulez vraiment, alors dans une école sans show-offs, vous êtes beaucoup plus susceptible de le faire. Quand il n'y a pas d'effervescence et de compétition, que les classes ne sont pas encore pleines, vous pouvez en toute sécurité venir faire connaissance avec les professeurs... Bref, il y a une marge de manœuvre.
(3) Le lycée peut déjà choisir par spécialisation. En principe, ce choix se fait par tests, examens d'entrée ou olympiades, et non par inscription (et dans le cas de 1514 il existe une telle option). Mais la spécialisation n'est pas seulement "mathématiques ou une langue étrangère". Mon aîné encore au début était très emporté par plusieurs cercles qui ne sont pas dans les écoles. En même temps, lors d'une réunion en 1514, on m'a tout de suite dit qu'ils n'encourageaient pas les cercles "extérieurs". mon propre cercle de radio électronique ? le laboratoire ? et la section aïkido ? ou bien mon enfant ne se verra-t-il offrir que 10 heures supplémentaires de mathématiques par semaine, samedi compris ? Sur cette question, je suis arrivé à une conclusion paradoxale : pour ne pas interférer avec des activités parascolaires.
(4) Il y a une autre idée que choisir Bonne école, nous choisir l'environnement. Eh bien, au diable les objets, mais il y a une "bonne atmosphère" et de "bonnes personnes", y compris les camarades de classe et leurs parents. À cela, je vais vous dire, camarades, assez grossièrement: si vous voulez vraiment changer l'environnement de votre enfant, emmenez-le. Quant à la vie dans notre métropole folle, je ne crois pas à la création d'une micro-élite décente avec des gens qui inscrivent 30 personnes dans un même appartement, comme les travailleurs invités tadjiks.