نمو الطفل. تنمية الطفولة المبكرة يمكن تنفيذ تنمية الطفل وفقًا لـ
محتوى:
حسنًا ، أنت الآن أحد الوالدين. لديك طفل طال انتظاره ، والآن تقع عليك مسؤولية نوع الشخص الذي سيكبر عليه. منذ الثواني الأولى من الحياة ، يكون لدى الطفل بالفعل ردود أفعال وغرائز ، ويعمل الطفل جميع حواسه. لكن ليس لديه معرفة ولا خبرة في التعامل مع العالم الخارجي. حان وقت التطوير.
السنة الأولى من الحياة هي فترة مضطربة للغاية في معرفة العالم من قبل الطفل. حرفيا كل شهر ، أو حتى يوم واحد ، ستلاحظ التغييرات التي تحدث لطفلك. أهم شيء بالنسبة للطفل هو أن يشعر بقرب أمه وحبها. إذن ، ما هو نمو الطفل حتى عام.
في الشهر الأول بعد الولادة
كل ما يحدث لطفل في الشهر الأول يحدث لأول مرة. يرى النور لأول مرة ، يلمس ثدي أمه لأول مرة ، ويسمع الأصوات المحيطة لأول مرة.
كل هذا يجعل الطفل يشعر ببعض الخطر. وفقط وصول والدته ، لمساتها تمنحه الشعور بالسلام والحماية الكاملين.
في الأيام الأولى ، يتكيف الطفل مع الحياة. والآن من الضروري أن نفهم الطفل أنه محاط بالحب والرعاية. يهدأ الطفل فور وصول الأم بمجرد ملامستها لثدييها. في هذه اللحظات ، يتم تثبيت مشاعر مثل التفاهم المتبادل والحب بين الأم والطفل.
طفلك يثق بك بالفعل. ويأتي وقت تحتاج فيه إلى البحث لغة مشتركةمعاً. لا يستطيع الطفل إخبارك بما يشعر به ، ما الذي يضايقه. للجميع تأثيرات خارجيةالعالم من حوله ، لا يزال قادرًا على الرد فقط بالبكاء أو الابتسام. يجب مساعدة الطفل وتعليمه التحكم في درجة النشاط واليقظة والنوم. سوف يتعلمها قريبا جدا.
لا تتوقف عن التواصل مع الطفل أثناء فترة الاستيقاظ. عقله الفضولي يلاحظ كل شيء حوله. يتفاعل الجسم مع الأصوات الخارجية ، وتحاول العيون التقاط جميع الحركات. لكن إذا بدأ الطفل في تجعد فمه بسخط ولف ساقيه ، فعليك أن تفهم أنه متعب وأن الوقت قد حان ليرتاح.
ساعد طفلك على الانتقال إلى حالة من الاسترخاء. هزه بين ذراعيك ، وغني أغنية. بعد كل شيء ، الأصوات الناعمة لها تأثير مهدئ على الطفل. كل الأطفال مختلفون. شخص ما يحب النوم بين ذراعي أمه ، ملفوفًا ببطانية دافئة ، بينما يريد شخص ما أن يشعر بالحرية من الأيام الأولى ، "غير مغطى" وينام في سرير. أنت فقط من يقرر ما هو الأكثر راحة لطفلك.
نمو الطفل حتى عام: الابتسامة الأولى
عندما ينام الطفل بسلام ، تظهر الابتسامة الأولى على وجهه. بعد ذلك ، يبدأ الطفل في الابتسام أثناء الرضاعة ، بأصوات مألوفة ، على سبيل المثال ، عندما يسمع أصوات والديه. بحلول نهاية الشهر الأول ، سيبدأ طفلك في الابتسام بوعي أكبر. يرى كل شيء ويشعر بكل شيء ويسمع كل شيء.
مثل هذه الأنشطة المختلفة
جميع الأطفال حديثي الولادة مختلفون تمامًا عن بعضهم البعض. منذ لحظة الولادة ، يكون لدى الأطفال نشاط حركي ونبرة عضلية مختلفة تمامًا. بعض الأطفال خاملون وخاملون ، بينما يمكن للآخرين أن يكونوا نشيطين للغاية. هذا ينطبق أيضا على الإدراك الحسي. يذهل بعض الأطفال عند أدنى حفيف أو لمس. وسرعان ما يجد الكثير طريقة للتهدئة عن طريق إدخال إصبع في فمهم وامتصاصه بشكل فاتح للشهية.
تواصل مع طفلك كل يوم منذ ولادته:
- قم بتغيير وضعيته ، واستدر باستمرار من جانب إلى آخر.
- تحدث إلى طفلك وابتسم له كثيرًا.
- دلل الطفل وحاول أن تلبي كل رغباته. لذلك سوف يفهم أنه عزيز عليك.
ذهب الشهر الثاني من الحياة
يتمتع طفلك بالفعل بخصائص فردية وسمات شخصية. هو بالفعل شخص. الآن يجب أن تحل لغز نوع الرجل الصغير الذي ولدت ، وأن تجد نهجًا فرديًا له.
كقاعدة عامة ، يحدق الطفل باهتمام في جميع الأشياء المحيطة به ، وتختفي النظرة المتجولة. من الواضح أن الطفل يلتقط جميع الحركات ويلتقط الأصوات. لذلك ، إذا كانت الأصوات تزعجه ، وكان الضوء ساطعًا للغاية ، فسوف يتيح لك على الفور فهم ذلك بصرخه. البكاء هو الطريقة الوحيدة لإخبار الأم ببعض المشاكل.
يبكي الطفل عندما يكون جائعًا ، وعندما يكون غير مرتاح ومتعب ، وعندما يؤلمه شيء ما ، وحتى عندما يريد التواصل فقط. كيف تهدئ الطفل ، ستفهم بنفسك ، لأنك كنت تتواصل معه للشهر الثاني. في بعض الأحيان ، حتى الرائحة الأصلية لجسم الأم واللمسة اللطيفة تضع الطفل في حالة من الراحة. في الشهر الثاني من العمر ، يمكنك محاولة إعطاء الطفل دمية. في بعض الأحيان ، يشعر الأطفال بالارتياح عند مص اللهاية ، على الرغم من أن اللهاية ليست حلاً سحريًا للبعض ، ولا يقبلونها "كبديل للأم".
نبدأ التحرك بسرعة
في الشهر الثاني من نمو طفلك ، ستلاحظين أنه بدأ في تحريك ساقيه وذراعيه بسرعة كبيرة ، وأدار رأسه من جانب إلى آخر. تحدث التغييرات في طبيعة الحركات. لم تعد هذه "هزات" فوضوية ، بل أفعال هادفة وواعية.
كيف تتعاملين مع الطفل:
- استخدم الألعاب. الدوارات الدورية فوق سرير الأطفال ، الخشخيشات مناسبة تمامًا.
- تطوير تنسيق العين. حرك اللعبة وقم بإزالتها ، قم بالقيادة من جانب إلى آخر. سيسعد طفلك بمتابعة الموضوع.
- تحدث إلى طفلك وسوف يسعدك بأول أصوات الموافقة. سيبدأ الطفل في "النعيق" والرد عليك بابتسامة.
- دع الطفل يستمع إلى أصوات مختلفة: أجراس ، خشخيشات ، موسيقى.
- بلطف "ضغط" الطفل ، فهو يحب ذلك. من وقت لآخر ، دلكي أصابعه وذراعيه وساقيه بلطف.
- يجب على كلا الوالدين ، الأم والأب ، اللعب مع الطفل. هو - هي نقطة مهمةفي التعليم.
- اقرأ أغاني الحضانة لطفلك أثناء اللعب.
- ابدأ في ممارسة التمارين البدنية مع طفلك. انشر المقابض برفق على الجانبين ، ثم اعبر الصدر. اخفض ورفع الذراعين والساقين من الفتات.
الشهر الثالث المهم بعد الولادة
يبدأ التطور السريع في الشهر الثالث من تطور الفتات. ستلاحظ كل يوم كيف تتغير الحالة النفسية العصبية ، وأن الوظائف الجسدية لجسمه تزداد قوة. ستكون هناك تغييرات في السلوك. كل شيء سيصبح أكثر وعيا. سينظر الطفل إلى يديه بفضول ، أشياء جديدة.
في التواصل ، يعرف الطفل بالفعل كيف "يخبرك" بما يزعجه. نعم ، وسوف يبتسم كثيرًا. كل ما هو جديد سوف يرضيه. سيبدأ في مقابلة جميع الغرباء الذين ينحنون على السرير بابتسامة. الآن لا يريد طفلك أن يأكل وينام فقط. يحتاج للتواصل أكثر. كلما زاد الوقت الذي تقضيه مع طفلك في الألعاب والتواصل ، زادت سرعة غرس جميع المهارات الاجتماعية اللازمة فيه.
سوف يلمس طفلك بوعي الأشياء التي تعرض عليه ليلعب بها ويمسكها. إذا لم يحدث هذا في الشهر الثالث من نمو الطفل ، فعليك بالتأكيد استشارة الطبيب.
أثناء الرضاعة الطبيعية ، يدير الطفل رأسه أولاً بحثًا عن حلمة ، ثم يمتص الحليب بحماس خاص. يفسر ذلك حقيقة أنه طور رد فعل مص. والآن كل العناصر التي ستسقط في قلمه ، سوف يمتص بالتأكيد.
بحلول الشهر الثالث من العمر ، يحمل الطفل رأسه جيدًا بما يكفي ويديره بنشاط. بمفرده ، سيكون قادرًا على التدحرج من جانب إلى آخر ، وأثناء اللعبة يرفع مقابضه بنشاط.
ماذا تفعل مع طفل معونة:
- أظهر لطفلك صورًا ملونة. علق الرسومات فوق السرير وقم بتغييرها من وقت لآخر.
- ضع أشياء ومواد مختلفة من مواد مختلفة في مقابض الفتات. لذلك ستطور أحاسيس اللمس فيه.
- قلد الأصوات التي يرضيك بها طفلك ، وكررها بعده ، والنظر في عينيه.
- ابدأ بممارسة تمارين بدنية أكثر نشاطًا: أرجل "الدراجة".
- اخفض الألعاب قليلاً فوق الطفل حتى يتمكن من الوصول إليها بساقيه.
نمو الطفل حتى عام: الشهرين الرابع والخامس
الآن الطفل يهتم بنفسه أكثر من أي ألعاب. تبدأ عملية نشطة من "الدراسة الذاتية". خلال هذه الفترة ، تتطور مشاعر الطفل بسرعة. ولأول مرة ، قد يظهر الفرح أو الحزن. لا يرى الآباء السعداء الابتسامة فحسب ، بل يسمعون أيضًا ضحك الطفل الرنان. يبدأ الطفل في التفاعل مع العالم الخارجي ويصبح كل شيء ممتعًا بالنسبة له. لذلك ، اصطحب طفلك الصغير في كل مكان وفي كل مكان.
يبدأ المزيد والمزيد من الأصوات الجديدة في الظهور في حديث الطفل ، ومن بينها ينزلق "ما-أما" الذي طال انتظاره.
دعنا نواصل التدريبات التنموية:
- تدرب جسديًا فقط على ما يمكن للطفل القيام به ، ولا تحاول تعليمه شيئًا آخر. كل شيء سيأتي مع الوقت.
- دعنا نحصل على عناصر جديدة في أيدينا في كثير من الأحيان. سيكون الطفل سعيدًا بدراستها.
- تطوير المجال العاطفي للطفل. قل له حكايات معبرة ، اقرأ الشعر.
- استخدم النداءات الحنونة للطفل في حديثك: "طيب" ، "ابن" ، "طفل" ، "ابنة" ، "طفل".
- استخدم الألعاب الجسدية عند التواصل: القذف والتمايل. يحب الآباء هذه الألعاب بشكل خاص.
ستة أشهر من معرفة العالم
حسنًا ، لقد مرت ستة أشهر. بحلول هذا الوقت ، يمكن للطفل أن يأخذ اللعبة في يده ويلعب بها. بالإضافة إلى ذلك ، تأكد من تذوقه. بمجرد دراسة اللعبة ، يختفي الاهتمام بها على الفور ويسقطها الطفل من يديه.
في عمر ستة أشهر ، يبدأ الطفل بالفعل في التمييز بين مفهومي "الخاص" و "الأجنبي". إنه لا يتفاعل مع الجميع بفرح عاصف ، لكنه يدرس أولاً شخصًا جديدًا. يسمع الآباء مطالب مميزة في الأصوات التي ينطق بها طفلهم: "التقط" ، "أريد أن آكل" ، "انتبه لي".
يعرف الطفل بالفعل كيف يتدحرج من بطنه إلى ظهره ، ويضرب بساقيه بسرعة على السرير ، ويحاول التمدد والارتقاء إلى قدميه. إنه يتحكم بشكل كامل في تحركاته.
نتعامل مع الطفل:
- زيادة عدد الألعاب الساطعة والصور المرئية الساطعة.
- أظهر لطفلك انعكاسًا في المرآة ، ويفضل أن يكون بكامل الطول. دع الطفل يفهم أين هو وأين توجد أمه.
- دع الطفل يجرب أشياء مختلفة للمس: بيضة دافئة ، مكعب ثلج بارد.
- استخدم مجموعة متنوعة من قصائد الأطفال التعليمية أثناء الألعاب.
- تعلم رفع المقابض وخفضها باستخدام لحظات اللعبة.
الشهر السابع والثامن من التنمية
يدرك طفلك بالفعل "أنا" الخاص به ويبدأ في فهم كيف يمكنه التأثير على والديه والأشخاص من حوله. إنه بالفعل أكثر حذرًا من الغرباء ، ويدرك عاطفته بمزيد من المودة. في بعض الأحيان خلال هذه الفترة يكون الطفل "غير ممزق" من تنورة أمه. يريد أن يكون مع والدته في كل مكان: يضربها ويضربها بيديه ، ويطعم والدته بحشو الطعام في فمها.
لا تدفع الطفل بعيدًا ، تنغمس في رغباته. من خلال القيام بذلك ، لن تفسد الطفل بأي حال من الأحوال ، ولكن ستزيد فقط من مجاله العاطفي. تذكر أنه في السنة الأولى من الحياة ، يجب أن تتعرض الأم لتقارب جسدي وعاطفي مع طفلها. ستستجيب هذه المودة في غضون عام بامتنان وحب طفلك.
بحلول هذه الفترة ، يعرف طفلك بالفعل كيف يجلس بمفرده ، ويسحب نفسه على ذراعيه ، ويقف على ساقيه. يبدأ الطفل في الزحف بنشاط ، وأخذ الأشياء في كلتا يديه ، ونقلها من يد إلى أخرى. تبدأ المهارات الحركية الدقيقة لليدين في التطور ويلتقط الطفل بفضول أي أشياء صغيرة ويسحبها إلى فمه. لذلك ، من المهم للغاية مراقبة سلامة طفلك وتنظيفه أشياء خطيرةبعيد.
لا يوجد حد لفضول الطفل ، وتصبح الأواني والمغارف والمكواة ومستحضرات التجميل للأم وشفرة حلاقة الأب ونظارات الجد ألعابه المفضلة. وحزم سرقة أو بهرج يسعده تمامًا. أي شيء في متناول اليد ، سيفحصه الطفل ويهز ويلعق ثم يرميه بعيدًا باعتباره غير ضروري.
الحقيقة هي أن تركيز الانتباه يبدأ في التطور ويمكن للطفل أن يحدد المهام لنفسه ويحلها. تعتبر دراسة مساحة الشقة بأكملها خلال هذه الفترة من أهم مهامها. ومهمة الوالدين ليست بأي حال من الأحوال ترك الطفل وحده في هذا العمر. أغلق جميع الأشياء الخطرة الموجودة تحت المفتاح بعناية.
شارك في ألعاب مفيدة مع طفلك:
- دحرجها على كتفيك. دعه يرى العالم من فوق ، وسوف تطور التوازن فيه.
- اركبها "على ساقك".
- قم ببناء مسار عقبات لطفلك بالبطانيات والوسائد. دع الطفل الصغير يزحف ليس فقط على سطح مستو.
- عند إعطاء الألعاب والأشياء في يدي طفل ، تأكد من تسميتها: "دمية" ، "كرة" ، "كوب" ، "ملعقة".
- استخدم الألعاب التعليمية في الألعاب: مكعبات ، أهرامات.
تسعة إلى سنة واحدة
تكتسب سرعة نمو الطفل زخمًا ، ومن الصعب إيقاف الطفل في عملية الحركة. هؤلاء هم "متسابقون" حقيقيون يتمتعون بطاقة كبيرة وإمكانات بدنية.
يريد الطفل أن يكون في الوقت المناسب في كل مكان وأن يجرب كل شيء. بحلول هذا الوقت ، يتعلم الطفل الوقوف على ساقيه ، بل إنه يبذل محاولات لاتخاذ الخطوات الأولى. يوجد أطفال يمشون أرجلهم بمفردهم في سن العشرة أشهر. لكن العمر يعتبر من أحد عشر شهرًا إلى عام. يتناوب العديد من الأطفال بين الزحف والمشي ، مدركين أنهم يزحفون أسرع بكثير من الركض.
الألعاب المفضلة للطفل هي اللحاق بالكرة والاختباء والسعي ولعب الكرة. يقفز الطفل باستمرار ، وينحني ، ولا يدع والديه يتوقفان. يحب الطفل بشكل خاص تقليد الكبار وتقليد الأصوات المختلفة. هواية مفضلة هي معرفة الشقة ، وخاصة جميع أنواع الخزائن والصناديق الصغيرة.
أنشطة مع طفل في نزهة:
- دع أي نزهة تصبح لعبة تعليمية. أخبر وأظهر لطفلك كل شيء حوله. تسمية الأشياء.
- قراءة الشعر وغناء الأغاني.
- اطرح على طفلك أسئلة: "كيف حالك؟" ، "من هذا؟".
- ارسم مع الطفل بالطلاء وأقلام الرصاص والسميد.
- امنح طفلك أشياء تزيد من إدراك اللمس: ورق ناعم ، كيوي خشن ، شريط لاصق.
لذا ، فإن نمو الطفل حتى عام واحد هو وقت سريع للتغيير. السنة الأولى من الحياة مهمة لكل من الطفل والوالدين. كان خلال هذه الفترة أن جميع الأسس ل مزيد من التطويرطفل سليم ، لحياة أسرية سعيدة في وئام ومحبة. مهما كانت صعوبة السنة الأولى من تربية طفلك الحبيب ، تذكري أنكِ مسؤولة عن مستقبله.
نقاش 0
بادئ ذي بدء ، لنأخذ الأمر كبديهية مفادها أن جميع الأطفال مختلفون. وهذا الاختلاف يعتمد على الخصائص الفطرية الجهاز العصبي: مدى سرعة الخلايا العصبية في زيادة النشاط أو تقليله ، والمدة التي يمكن أن تكون في حالة توتر ، ومدى سرعة التبديل بين العمليات المختلفة. لقد اعتدنا على تسمية مجموعة من هذه الخصائص "المزاج". لا يمكن أن تتأثر ، يتم تحديدها بيولوجيا وتعتمد على التغذية والإجهاد والمرض والاستعداد الوراثي. بالمناسبة ، حول علم الوراثة. غالبًا ما يذكر ممثلو هذا العلم أن سلوك الناس وشخصيتهم يعتمدان بنسبة 80 ٪ تقريبًا على الاستعداد الوراثي ولا يمكن تصحيح ذلك عن طريق التنشئة. حسنًا ، يمكن للمرء أن يجادل إلى ما لا نهاية ما الذي يؤثر على نمو الطفل أكثر: الجينات أو البيئة المباشرة. لكن جميع المناقشات حول هذا الموضوع تتلخص في فكرة واحدة بسيطة: عليك أن تأخذ في الاعتبار ما تعطيه الطبيعة ، وتطور ما هو ممكن. أي ، إذا كان الطفل هادئًا وحزينًا ، ويحب أن يجمع المصمم بهدوء ، فلا يجب أن تدفعه إلى استوديو المسرح وتنحت منه منفتحًا غريب الأطوار بكل قوته.
إذن ما الذي يمكن تعليمه؟العادات والسلوك والموقف تجاه الآخرين ونحو الذات. القدرة على فهم مشاعرهم وتنظيمها والتعبير عنها وتحديد الأهداف وتحقيق النتائج. الآن فقط من المرغوب فيه إدراك مواهبهم التربوية قبل أن يبلغ الطفل سن السابعة. لأنه في هذا العصر ، ستتشكل جميع أنظمة الدماغ فيه. وفي المستقبل ، لن يتمكن البالغون إلا من التأثير على قيم ومواقف الشخص المتنامي. لذلك ، نقترح تسليم الكتب الذكية إلى المكتبة وإيلاء المزيد من الاهتمام للطفل - بعد كل شيء ، سيوضح هو نفسه كيف يتطور. وسنوضح لك بالضبط ماذا وكيف تتعلم.
منطق تنمية الطفل
منذ الولادة ، يتطور الطفل بسرعة وفقًا لبرنامج مبرمج بيولوجيًا: جسديًا وعقليًا. هذا البرنامج محدد تمامًا لمدة تصل إلى ثلاث سنوات ، ويجب على الآباء مساعدة الطفل على اجتيازه. هذا ، في الواقع ، هو التعليم في هذه المرحلة.
التطور البدني.يتعلم الأطفال التحرك. ما يصل إلى ستة أشهر - للزحف ، حتى عام ونصف - للمشي ، في سن الثانية ، يتقن جميع أنواع الحركة. إنهم يمسكون بجدران السرير بأيديهم - بالطبع ، للخروج منه. في البداية ، يمسكون بالألعاب ببساطة ، وفي سن الثالثة يتعلمون حركات أكثر دقة - على سبيل المثال ، حمل شوكة وملعقة في أيديهم. بعد أربع سنوات ، بدأوا في تجربة المتعة - رقص الراب واللامبادا ، الجري ، القفز ، الوقوف على رؤوسهم وإجراء دراسات بهلوانية أخرى. لذلك يتقن الأطفال تنسيق الحركات المعقدة. بالمناسبة ، هذا هو السبب في أنه يوصى بإرسال الأطفال إلى أقسام الرقص والرياضة أقرب إلى خمس سنوات. قبل ذلك ، لا يزالون غير قادرين على أداء أي تمارين خاصة.
التنمية الفكرية.يتطور الفكر والتفكير بوتيرة محمومة. بادئ ذي بدء ، الذاكرة. حجمه في الأطفال كبير! ومع ذلك ، هناك الكثير من الأشياء التي يجب وضعها في الاعتبار: كيف تبدو الأم والأب والغرفة والألعاب وجميع الأشياء التي تحيط بالمنزل. الأطفال بارعون في تذكر الأرقام والحروف. قد يبدو للوالدين أن الطفل قد تعلم القراءة أو العد ، لكن الأمر ليس كذلك. تذكر الطفل للتو مزيج الأصوات والصور. بشكل عام لا داعي للاندفاع للطفل وتعليمه القراءة والكتابة. حتى سن الثالثة ، يتعلم الشخص الصغير أولاً وقبل كل شيء تحريك نفسه وتقييم الأشياء وخصائصها: المكعب البلاستيكي مربع وخفيف ، والكرة المعدنية مستديرة وناعمة وباردة. يمكن دحرجة الكرة ، ويمكن تكديس المكعبات فوق بعضها البعض. بالفعل قصة خرافية!
فوتوبانك / جيتي إيماجيس
لتعلم القراءة والعد ، يجب أن يفهم الطفل ماهية الرموز. تحدث القدرة على إدراك الاستعارات بعد ثلاث سنوات ، أقرب إلى 4-5. من السهل تتبع هذه اللحظة من خلال مشاهدة لعب الطفل. عندما يظهر عنصر من الخيال في الألعاب ، فهذه علامة أكيدة. إذا أصبحت العصا العادية صابرًا أو هراوة شرطة ، صيحة ، فقد حان الوقت لإظهار الحروف.
دور الوالدين.المهمة الرئيسية خلال هذه الفترة هي ببساطة مراقبة الطفل وفهم ما يريده ومساعدته على تحقيق هذه الأهداف. يمكن للأم أو الأب أو الجدة أو العمة ، أي أي شخص بالغ يكون قريبًا في كثير من الأحيان ، أن يدعم الطفل. هذا لا يعني أنه يتعين عليك مراقبة كل حركة يقوم بها المستكشف الصغير باستمرار. من الضروري مساعدته في حل المهام التطورية للتنمية. على سبيل المثال ، إلى أن يتعلم الطفل المشي ، تصبح الأم وسيلة النقل الرئيسية لديه: فهي تلتقطها وتعرض كل ما يثير اهتمامها. يريد الطفل لمس البنفسج على حافة النافذة - يسمح له الأب بذلك. إنه لا يفهم كيفية تجميع الهرم - تشرح الجدة.
ومع تقدم أطفالنا في السن ، يواجهون تحديات جديدة. على سبيل المثال ، لا يزال أطفال ما قبل المدرسة بعمر 6 سنوات لا يعرفون كيفية تحديد الأهداف وتحقيقها ومراقبة الروتين اليومي وإدارة عواطفهم. كل هذا من صنع الوالدين: لهم ومعهم. وهم يعلمون أهم الأشياء التي ستكون مفيدة في الحياة. على سبيل المثال ، مثل هذا ...
مثابرة
تعني هذه الجودة أنه يمكن للطفل القيام بشيء ما من البداية إلى النهاية ، سواء كان ذلك بتلوين صورة أو بناء منزل من الكتل. هنا فقط تكمن المشكلة: الأطفال دون سن 3 سنوات لا يعرفون كيفية تحديد الأهداف على الإطلاق ، وحتى سن 7 سنوات - فقط الأهداف قصيرة المدى. لأنهم يعيشون هنا والآن. وبالتالي ، من الواضح أنهم أسعد مخلوقات في العالم.
كيف تثقيف.استخدم اهتمام الأطفال في هذه العملية. خمن ما يمكن أن يفعله الطفل إلى ما لا نهاية؟ بالطبع ، العب. أطفال ما قبل المدرسة يتعلمون العالم من خلال الألعاب. لذلك إذا تمكنت من تحويل أي عمل تجاري إلى ترفيه ، فلن يلاحظ الطفل نفسه كيف يفعل كل شيء. موافق ، من الغريب توقع حماسة من طفل فيما لا يهتم به على الإطلاق. يأتي بعد ذلك بكثير!
الانتباه
الانتباه كعملية عقلية هو القدرة لفترة طويلةركز على شيء واحد: النظر إلى الألعاب ، والاستماع إلى تهليل تؤديه الجدة ، والنظر إلى الصور ومقارنتها للعثور على عشرة اختلافات ، وبعد ذلك - القدرة على القراءة وفهم المهمة في الكتاب المدرسي وإكمالها.
كيف تثقيف.سهل جدا. ما عليك سوى ألا تقدم للطفل أكثر من هدف واحد في كل مرة. بتعليق الهواتف المحمولة والأكاليل حول سرير الأطفال ، ووضع مجموعة من الألعاب ، فإننا نشتت انتباهه فقط. أظهر للطفل ما لا يزيد عن ثلاثة أشياء بسيطة ، ويجب أن تختلف في علامتين كحد أقصى: اللون والشكل. سوف ينظر الطفل إليهم ويقارنهم بشكل أكثر إرادتهم إذا حدث شيء لهذه الأشياء. أولاً ، اقلبها بين يديك بنفسك ، ثم دع الطفل يلمسها ويقضمها. مرة أخرى ، تحتاج إلى إثارة الفضول - لإظهار ما يمكنك فعله بهذا الشيء الرائع. وبعد ذلك سيتم استبدالها بالفائدة - ستزيد من تعزيز الاهتمام.
حب القراءة
يحلم الآباء المعاصرون بتربية أطفال يقرؤون الكتب ، ولا يلعبون الألعاب على الجهاز اللوحي. لذلك بدأوا في تعليم الأبجدية للأطفال في سن الثالثة. وهم يخطئون. نعم ، سيتذكر الطفل الحروف. ونعم ، يمكن تعليم القراءة والكتابة حتى الكبار الأميين في غضون أسبوع. لكن الشخص البالغ يدرك أن هناك معنى وراء الرمز. عند الأطفال ، يتشكل هذا الفهم مع تطور التفكير ، بعد أربع سنوات ، كما كتبنا أعلاه. لذلك ، من الضروري عدم تعليم القراءة ، بل غرس حب القراءة.
فوتوبانك / جيتي إيماجيس
كيف تثقيف.الأطفال الصغار جدًا ، من حيث المبدأ ، يهتمون عندما يقرأهم الكبار بصوت عالٍ. هذا يعني أن الأم أو الأب قريبان منكما. أقرب إلى عامين ، عندما تتطور الذاكرة ، يجد الطفل اهتمامًا جديدًا: حفظ القصص الخيالية المفضلة. إنه يعذب الوالدين ، ويجعلهم يقرؤون نفس الشيء عشرات المرات. سيلاحظ على الفور وسيصحح بالتأكيد إذا أعادوا صياغة شيء ما على الأقل (قالوا "شبشب بلوري" ، وليس "شبشب بلوري"). لا داعي لاقتراح كتب جديدة - تعلّمي عن ظهر قلب القصص التي يحبها طفلك.
وفقط عندما اقترب الناقد الأدبي الشاب من سن الثالثة يطور اهتمامه بمحتوى الكتاب. من هم الابطال؟ مالذي يفعلونه؟ لماذا يفعلون ذلك بهذه الطريقة أو بهذه الطريقة؟ هذا هو المكان الذي يأتي فيه الخيال: يحب الطفل عندما يؤلف الوالدان قصصًا إضافية عن الشخصيات ، ويشترون الألعاب ، ويبحثون عن كتب تتمة. بالقرب من المدرسة ، يمكنك أن تقرأ في المساء مع جميع أفراد الأسرة - على سبيل المثال ، فصل واحد في كل مرة ، الكتب التي ستثير اهتمام الجميع: "Chuk and Gek" و "قصص Deniska" ، على سبيل المثال.
وبالطبع ، بمرور الوقت ، سيصبح الطفل مهتمًا بكتب والديه. لذلك ، ليس سيئًا أن يحب الكبار في عائلتك القراءة أيضًا. وليس فقط وسائل التواصل الاجتماعي ...
الاجتهاد
التركيز على عمل شيء غير ممتع للغاية ، كما فهمت بالفعل ، من الصعب على الأطفال. لكن هناك أخبار سارة: حب العمل ينشأ من تلقاء نفسه ، في سن 3-4 سنوات. وللأسف ، كثير من الكبار لا يلاحظون ذلك ، لا تساعدوا الطفل على تطويره. لا تكرر أخطائهم. حاول الانتباه عندما يكون ابنك أو ابنتك سعيدًا بالمشاركة في أي أعمال منزلية: الكنس وغسل الأطباق ونفض الغبار. يفعلون هذا من أجل أن يكونوا بالقرب منك ويقضون الوقت معك ، لكن لديهم وهم بأنهم يساعدونك. هذا ما تحتاجه لدعم!
كيف تثقيف.لا تقل: "اذهب العب بينما أغسل الأطباق" ، لكن ادعُ المويدودير الصغير للمشاركة. سوف يتعلم أن يمسك صفيحة ، رغوة إسفنجة. نعم ، يجب غسل الأطباق لمدة ساعة. لكنك طوال هذا الوقت منخرط مع الطفل ، ولست مضطرًا إلى إجهاد عقلك بشأن الألعاب التعليمية التي تجعل الطفل يشعر بالملل. لأنه في عملية غسل الأطباق ، يتطور الشيء الأكثر أهمية - القدرة على القيام بعمل مختلف بيديك.
وحتى الموهبة!
الموهبة هي مزيج من القدرات والاهتمام والقدرة على العمل. بالطبع ، يتم تحديد القدرات بيولوجيًا إلى حد كبير: فهي تعتمد على كيفية تطور أعضاء الحس - السمع ، والرؤية ، والأحاسيس. لكن الاهتمام والقدرة على العمل عنصران من عناصر الموهبة التي يمكن وينبغي تطويرها.
كيف تثقيف.فقط كن منتبهاً لما يفعله الطفل جيدًا وما يحبه. وبالطبع ، ساعده في تحديد أهداف قصيرة المدى من أجل الحفاظ على الاهتمام بالفصول الدراسية العادية. بعد كل شيء ، حتى أذكى القدرات يمكن أن تظل غير مطالب بها إذا لم يتم رؤيتها وتذوقها بجزء كبير من الاجتهاد.
والآباء ، بالطبع ، يريدون لأبنائهم أن يكونوا مطيعين. حسنًا ، مع التنشئة الصحيحة سيفعلون. وطاعة حسنًا: ليس الذين يتبعون الأوامر بشكل أعمى ، بل الذين يفهمون. من المهم أن ترى ما هو الطفل الجاهز وغير الجاهز له وألا يطالب بالمستحيل. عندما يهتم الأب والأم بأطفالهما ، فإنهم يصبحون هم أنفسهم أفضل المعلمين في العالم.
جمع
نمو الطفل
"... نمو الطفل - النمو البدني والعقلي والروحي والاجتماعي والعاطفي والأخلاقي ..."
مصدر:
قانون مدينة موسكو بتاريخ 04.06.1997 شمال 16
"بشأن تنظيم العمل المتعلق بالحقائب والحراسة والموالاة في مدينة موسكو"
المصطلحات الرسمية. Akademik.ru. 2012.
شاهد ما هو "تطور الطفل" في القواميس الأخرى:
نمو الطفل- تقسيمات علم نفس الطفل. الكلمة الأساسية هنا هي التطور ، مما يعني أن التركيز ينصب على جوانب علم وظائف الأعضاء والإدراك والسلوك التي تظهر تغيرات نوعية وكمية مع تطور الطفل من ... ...
التطور الحركي للأطفال- (تنمية حركات الطفل ، التطور الحركي للطفل) عملية التعديل النوعي لنظام حركات الطفل وهو يكبر ويراكم الخبرة الفردية. وقت الولادة ليس لدى الطفل آليات معدة بشكل كامل ... ...
تطوير- جوهر التطور الثقافي ... يكمن في حقيقة أن الشخص يتقن عمليات سلوكه ، لكن الشرط الأساسي الضروري لهذا الإتقان هو تكوين الشخصية ، وبالتالي فإن تطوير وظيفة معينة هو ... قاموس L.S. فيجوتسكي
التنمية غير كافية ، تراكم في التنمية (فشل في الازدهار (Ftt))- نمو الطفل غير الكافي بالمقارنة مع متوسط نمو الأطفال في مجتمع معين. يتم الكشف عنها من خلال تحديد المعلمات المناسبة بانتظام ورسم مخطط نمو الطفل. يمكن أن يكون تأخر النمو في الطفل ... ... المصطلحات الطبية
تنمية غير كافية ، تأخر في التنمية- (فشل النمو (FTT)) نمو الطفل غير الكافي مقارنة بمتوسط نمو الأطفال في مجتمع معين. يتم الكشف عنها من خلال تحديد المعلمات المناسبة بانتظام ورسم مخطط نمو الطفل. تأخير في …… قاموسفي الطب
تطوير- 1. تسلسل التغييرات طوال فترة حياة الكائن الحي. هذا هو المعنى الذي تم تقديمه في الأصل في علم النفس ؛ في العقود الأولى من القرن العشرين ، كان يُعتقد أن مجال علم النفس التنموي هو دراسة ... ... القاموس التوضيحي لعلم النفس
تطور الإدراك- تعديل نوعي لعمليات الإدراك مع نمو الكائن الحي وتراكم الخبرة الفردية وعمليتها ونتائجها. بشكل مميز ، تحدث أهم التغييرات في الإدراك في السنوات الأولى من حياة الطفل. حيث… … موسوعة نفسية عظيمة
تطور حركات الطفل- (التطور الحركي الإنجليزي عند الأطفال). على عكس صغار العديد من الحيوانات ، بحلول وقت الولادة ، لا يتم تزويد الطفل بآليات جاهزة وراثية ثابتة لتنظيم الحركات. ومع ذلك ، حتى خلال فترة التطور الجنيني ، فإن العضلات ... ... موسوعة نفسية عظيمة
تطوير الذاكرة- يحدث (تطوير الذاكرة الإنجليزية) في سياق التطور العام للطفل. بالفعل في الشهر الأول من الحياة ، تم العثور على ردود الفعل المشروطة ، حيث يتم إصلاح الانطباعات الحسية الأولية ، والحركات ، والانطباعات العاطفية في شكل غير متمايز ... ... موسوعة نفسية عظيمة
تطوير الذات- عملية التغيير الطبيعي في الشخصية كصفة منهجية للفرد نتيجة التنشئة الاجتماعية. امتلاك المتطلبات التشريحية والفسيولوجية الطبيعية لتكوين الشخصية ، في عملية التنشئة الاجتماعية ، يتفاعل الطفل ... ... موسوعة نفسية عظيمة
كتب
- الكسندر جالانوف. نمو الطفل من 3 إلى 5 سنوات - مجموعة تعليمية ولعب للآباء. ستجد في الداخل: تقويم التطوير ، القواعد الارشادية، مجموعات من الألعاب المفيدة للألعاب البدنية و ... اشترِ 855 غريفنا (أوكرانيا فقط)
- تنمية الطفل من 3 إلى 5 سنوات (مجموعة من 5 كتب) ، A. S. Galanov. "نمو الطفل من 3 إلى 5 سنوات" - مجموعة تعليمية ولعب للآباء. ستجد في الداخل: تقويم التطوير. القواعد الارشادية؛ مجموعات من الألعاب المفيدة للألعاب البدنية و ...
في هذه المقالة سوف نتحدث عن إيجابيات وسلبيات فصول تنمية الطفولة المبكرة.
ما هو نمو الطفل المبكر؟
اليوم يمكنك أن ترى في كل مدينة المدارس والمراكز التي تشارك في التنمية المبكرة للطفل. لكن لا يفهم الجميع ما يعنيه مفهوم "النماء المبكر للأطفال". يعتمد على التعريف الطفولة المبكرة"- هذا هو عمر الطفل من 1 إلى 3 سنوات ، على الرغم من أن البعض يشير إليه أيضًا على أنه فترة الرضاعة حتى عام واحد.
التطور المبكر هو عملية منظمة لتعليم طفل دون سن 3 سنوات ، مما يسمح له باكتساب معرفة معينة وإتقان مهارات جديدة ضرورية لعملية نمو ناجحة.
المفاهيم الخاطئة حول تنمية الطفولة المبكرة.
بالطبع يعتقد كثير من الناس أن الدراسة في المركز مفيدة لأطفالهم ، حيث يتعلم شيئًا جديدًا ويحسن مستواه الفكري. ولكن نظرًا لأن الكثيرين لا يعرفون كيف تتم عملية التدريب والتنشئة ، يتم تشكيل بعض الأساطير.
مغالطة 1.تقوم مراكز الأطفال بتعليم مهارة معينة (الرسم ، القراءة ، العد ، الغناء ، إلخ).
في الواقع ، يشارك المعلمون في تعليم شامل للطفل: يتم تعليمهم الكلام والرياضيات والإبداع ، وتسمح لك مجموعة متنوعة من الأنشطة بالحفاظ على الاهتمام بالأطفال ، مما يؤثر بشكل إيجابي على نموهم.
مغالطة 2.للتدريب ، يتم استخدام الأساليب المطورة خصيصًا.
لا يقتصر نمو الأطفال على التعلم فحسب ، بل يمكن للأطفال اكتساب معرفة ومهارات جديدة من خلال الألعاب وقراءة القصص الخيالية وحتى التواصل البسيط.
مغالطة 3.إن الالتحاق بمدرسة التنمية المبكرة يحرم الطفل من الطفولة ، فهذا ليس ضروريًا ، حيث سيتم تعليمه كل شيء فيه روضة أطفالوفي المدرسة.
هذا الرأي خاطئ تمامًا. في مثل هذه المراكز ، يحصل الأطفال على فرصة ممتازة للدراسة في جو ودي ، والتواصل مع أقرانهم ، وتقام هناك ألعاب خاصة حتى لا يشعر الطفل بالملل. لا ينظر الأطفال إلى المركز على أنه مكان للتعلم ، فهو بالنسبة لهم دائرة حيث يمكنهم الاستمتاع.
ما أهمية تنمية الطفولة المبكرة؟
يُعتقد أنه في السنة الأولى من العمر ، يتطور دماغ الطفل بحوالي 50 ٪ ، وبحلول سن الثالثة - بالفعل بنسبة 80 ٪. هذا هو السبب في أن الطفل يحتاج إلى التدريب في هذا العمر. إن مهمة التطور المبكر ليست تعليمه القراءة أو العد ، بل تنمية قدراته الطبيعية. في هذا العصر ، يتكون التعلم من تحسين الذاكرة والتركيز والانتباه والملاحظة.
سيساعد التطور المبكر الطفل في الحياة اللاحقة: سيكون من الأسهل عليه التعلم ، وسوف يتكيف بسرعة مع الظروف الخارجية وسيكون من الأسهل العثور على لغة مشتركة مع أقرانه.
هل يجب أن أرسل طفلي إلى مركز تنمية الطفولة المبكرة؟
سيكون الخيار الممتاز هو زيارة مدرسة التطور المبكر للطفل مع الوالدين. سيشعر الطفل بالدعم ، ولن يخاف من أشخاص جدد. بعد ذلك ، بعد أن اعتاد الطفل تدريجياً ، سيتمكن من البقاء في الفصل بدون أم. لا يخفى على أحد أن الطفل الذي يقضي وقته باستمرار مع والدته فقط ، يصبح التواصل مع الآخرين أكثر صعوبة. عندما يذهب الأطفال الذين لم يلتحقوا بالمدرسة إلى روضة الأطفال ، فإنهم قلقون للغاية ، وغالبًا ما يبكون ويطلبون العودة إلى المنزل مع والدتهم.
في المركز ، يبدأ الطفل بالتدريج في التعود على الأشخاص الجدد والتواصل. يمر الطفل ، كقاعدة عامة ، عدة مرات في الأسبوع لمدة 1-2 ساعة. سيكون مثل هذا الجدول الزمني مريحًا للطفل ، وسوف يعتاد تدريجيًا على قضاء الوقت بدون والدته ، وبعد ذلك سوف يتكيف بسرعة في روضة الأطفال.
من أجل التنمية الجيدة للطفل ، يحتاج إلى الاهتمام: قضاء بعض الوقت مع الطفل ، ولعب الألعاب التعليمية ، والتواصل في كثير من الأحيان ، وتلقي دروسًا في مركز التطوير المبكر ، حيث يمكنه التواصل مع أقرانه واكتساب معرفة جديدة.
شكرًا
يوفر الموقع معلومات مرجعية لأغراض إعلامية فقط. يجب أن يتم تشخيص وعلاج الأمراض تحت إشراف أخصائي. جميع الأدوية لها موانع. مطلوب مشورة الخبراء!
الشهر الأول
ماذا يعرف بالفعل؟- يميز الألوان المختلفة
- يميز الأصوات
- قادرة على التوقف عن النظر إلى جسم يتحرك ببطء ،
- يحاول رفع الرأس في وضعية الانبطاح.
- اخلق بيئة هادئة ومرحبة
- المزيد من التواجد في الوقت الذي لا ينام فيه الطفل ،
- حاول أن تلفت نظره ، تحدث ،
- الأطفال الذين يتواصلون معهم كثيرًا ، بحلول نهاية 4 أسابيع من الحياة ، استجابة لذلك ، يمكنهم إصدار أصوات مختلفة ، أي أنهم يتواصلون.
الاتصال بالبيئة المائية مهم جدًا للتناغم والسرعة نمو الطفل- حتى لا يخاف الطفل من الماء على الفور ، يجب إنزاله في الحمام بحذر شديد. الاستحمام المشترك مفيد مع أمي أو أبي. يمكنك ترتيب ركوب الطفل "أسفل التل" ولفه برفق فوق منطقة الحمام بالكامل. بعد ذلك ، يمكنك محاولة السيطرة على تنافر الساقين من جدران الحمام. نشاط ممتع للغاية هو المشي في الماء. يجب أن يميل جسم الطفل قليلاً إلى الأمام وتوجيهه ومساعدته.
لتحفيز أعضاء الرؤية لدى الطفل ، يجب أن تأخذ حشرجة الموت في يدك ، وتجلبها إلى مسافة 60 سم من عيني الطفل ، وتثبيتها حتى تركز عيناك على الشيء وتحريكه ببطء من جانب إلى آخر باستخدام السعة تصل إلى 7 سم.
لتطوير السمع ، يجب إجراء نفس التمرين مع الألعاب التي تصدر أصواتًا مختلفة ( جَذّاب) اصوات.
الشهر الثاني
ماذا يعرف بالفعل؟- ابتسم استجابة لظهور أو صوت شخص بالغ ،
- استدر نحو الصوت
- ركز على جسم متحرك
- انطق أصوات الحروف المتحركة بوضوح
- تدحرج من جانب إلى آخر.
- من المفيد جدًا النظر في عيون الطفل ، وإعطاء العملية شكلاً مرحًا ،
- يجب تعليق الألعاب على ارتفاع 50 سم من عيني الطفل ،
- يجب وضع الأغطية ذات الزخارف المختلفة على طاولة التغيير ووضع الطفل عليها. هذا الإجراء يحل محل نوع من التدليك ،
- إذا لم يكن هناك فرط توتر للعضلات ، يمكنك أخذ زجاجات صغيرة وصب بعض الماء فيها وربطها برفق بساقيك وذراعيك بأشرطة مطاطية ناعمة. اتضح أنه نوع من الدمبل. شيئًا فشيئًا ، يمكنك زيادة كمية الماء في الزجاجات.
يمكنك استخدام الاسطوانات مع الكرات.
لتنمية السمع ، خذ الجرس حتى لا يراه الطفل ، ودقه عدة مرات وانظر إلى رد الفعل. يجب أن تكون المسافة بين الجرس وجسم الطفل حوالي 70 سم.
يمكنك تعليق الجرس فوق السرير بشريط أفقي. بتحريكه ببطء ، يجب أن تلاحظ كيف تتحرك عيني الطفل.
يمكن تكرار هذه التمارين مرتين في اليوم لمدة ثلاثة إلى أربعة أيام متتالية ، وبعد ذلك 7 أيام راحة ، لتوحيد النتيجة ، وممارسة كل 3 إلى 7 أيام.
الشهر الثالث
ماذا يعرف بالفعل؟- يميز وجوه الأحباب
- استجابة لنداء الكبار ، هو يدندن ،
- يعرف كيف يعبر عن عدم رضاه عن الأهواء ،
- يمسك الجسم بالقلم ويسحبه إلى الفم ، وتصويب الأصابع ، وفتح القبضة ،
- من الخلف يتحول الى الجانب
- يرفع رأسه ويمكن أن يحرفه.
- في هذه المرحلة من النمو ، يبتسم الطفل كثيرًا ويقلص البكاء ، ووفقًا للعلماء ، فإن مثل هذه الفتات لها أيضًا ابتسامات مختلفة ،
- إظهار أجزاء مختلفة من الجسم وتسميتها ،
- غنوا القوافي والأغاني للطفل ،
- يحظى صنع الوجوه بشعبية كبيرة لدى الأطفال ، ويسعدهم دائمًا محاولة التقليد.
الألعاب الأولى
1.
الغميضة. غطي وجهك بالحفاضات ، واطلبي من الطفل أن يجد نفسه. ثم قم بتغطيته واطلب البحث أيضًا. تأكد من الثناء على أي نجاح. 2. استخدم الأشياء ذات الأصوات المختلفة في الألعاب ، وحركها حول الطفل ، وعلق على الحركة: لعبة على اليمين ، على اليسار.
3. كرر بعد الطفل المقاطع التي ينطقها.
4. علق حلقة مع أجراس متصلة بها فوق سرير الأطفال على مسافة يمكن للطفل الوصول إليها. سيساعدك هذا على تعلم ليس فقط الوصول عن قصد إلى شيء ما ، ولكن أيضًا هزيمة فرط التوتر العضلي.
5. يجب على الأطفال الذين لم يفتحوا راحة يدهم بالكامل بعد أن يقوموا بتدليك أصابعهم ، بينما يرددون أغاني الأطفال.
الشهر الرابع
ماذا يعرف بالفعل؟- لا يميز فقط وجوه الآخرين بل يفضل أمي ،
- يميز أصوات الأحباب
- يُمسك الجسم المعلق بكلتا اليدين وكلتا اليدين ،
- الاستلقاء على ظهرك ، يرفع الجزء العلوي من الجسم قليلاً ،
- تفضيل بعض الألعاب
- "يساعد" على إمساك الرضّاعة أثناء الرضاعة.
- تعلم التدحرج. للقيام بذلك ، يجب وضع كائن جذاب للغاية على جانب الطفل بعيدًا قليلاً عن قدرته على الوصول إلى الشيء. من أجل جعل التمدد أكثر إثارة للطفل ، يمكنك إرفاق جرس صغير بالمقبض ،
- لتنمية المهارات الحسية ، اصنع عدة وسادات مسطحة مملوءة بالفوم المطاطي ومغلفة بمواد مختلفة يمكن وضعها تحت راحتي طفل مستلق على بطنه. يمكن خياطة الأزرار ذات الأحجام المختلفة على الفوط ، ويجب إجراء أبحاث الوسادة مع الأم أو الأب ،
- دع الطفل يشعر بالحبال التي ربطت بها عقدة ، وشرائط ملساء ، وحاول سحب الحبل من يدي الطفل ،
- يمكنك إدخال العديد من أغاني الأطفال قيد الاستخدام ، على سبيل المثال ، وضع الطفل على ظهره ، وثني الساقين والقول " دافعات - الأبواق ، مرجع سابق. التغيير!"أو اسحب رجلي الطفل قائلاً:" دعنا نذهب ، دعنا نذهب إلى الملح ، من أجل الملح»,
- يمكنك بالفعل البدء في قراءة القصص القصيرة والقصائد لطفلك. هذا فقط يجب أن يتم عاطفيًا ، مع الشعور قدر الإمكان. لن تكون القراءة الرتيبة ممتعة للطفل.
الشهر الخامس
ماذا يعرف بالفعل؟- انظر إلى الصور الكبيرة ، خاصة تلك التي تصور الوجوه ،
- يسحب ويمسك ويرمي الألعاب
- قد يكون مهتمًا بالموضوع لمدة 5 دقائق ،
- الاستجابة للغرباء
- قادر على الاستلقاء على يديه ، مستلقيًا على بطنه.
- المهارة الرئيسية الأكثر تطورًا خلال هذه الفترة هي الإدراك. يجب التركيز عليه في الفصل الدراسي. يمكنك تغيير درجة حرارة الأشياء ( أدفأ قليلا أو أبرد). بالإضافة إلى ذلك ، يتعلم الطفل رمي الأشياء بفتح أصابعه ،
- فوق سرير الأطفال ، يجب تقوية الحلقات البلاستيكية أو شريط أفقي صغير ، وسوف يسحب الطفل نفسه ويمسك بها. هذا يقوي ليس فقط الذراعين ، ولكن أيضًا الظهر ،
- هذه فترة من إتقان جسدك ، يشعر الطفل باهتمامه. يمكنك مساعدته. يجب ألا تعاقب الطفل على استكشاف أعضائه التناسلية عن طريق اللمس لفترة طويلة. قد يشير هذا السلوك إلى عدم ارتياح جسدي ( مثل كريم الأطفال) إلى الملل وقلة الانتباه. لا داعي للصفع على المقابض ، لأن هذا لن يؤدي إلا إلى لفت انتباه الطفل إلى هذه المنطقة ،
- في الألعاب مع طفل ، يجب استخدام سلسلة من الحركات المتكررة من أجل إرخاء العضلات والتخلص من فرط التوتر ( إذا كان لا يزال موجودًا). يمكنك هز رأس الطفل من جانب إلى آخر: راقب ، اعجن العجينة - صفعة على الظهر والبطن والذراعين والساقين. ثني وفك الرجلين ، مع قول: " زورق آلي بالكاد يزحف ، زورق آلي ، زورق آلي ، يسرع! زورق بمحرك ، بأقصى سرعة في الأمام!»
- اللعبة المفضلة للأطفال في هذا العصر هي "coo-coo". يمكنك تغطية عيني طفلك بكفيك أو بنفسك ، وتغطية وجهك بحفاضات.
الشهر السادس
ماذا يعرف بالفعل؟- يحاول تقليد الأصوات
- محاولة النهوض من الدعم
- يلتقط شيئًا يرميه بنفسه ،
- ينقل شيئًا من يد إلى أخرى
- يزحف إلى جسم يقع على مسافة نصف متر.
- لا ينبغي معاقبة الأطفال على الأشياء التي يتم رميها من سرير الأطفال. هذه نقطة مهمة في التنمية. من الأفضل ربطها بخيوط على الجانب ، وسيسحب هو نفسه الألعاب للخلف ،
- حان الوقت لإطلاق سراح الطفل في "العالم الكبير": من روضة الأطفال إلى رحلة حول الشقة. لكن أولاً ، يجب إزالة جميع الأخطار المحتملة: الأسلاك ، والأشياء الحادة والهشة ، والأدوية ،
- هذه هي فترة التغذية. أهم مرحلة في نمو الطفل. إنه مهتم بالفعل بأطعمة الكبار. لكن إدخال الأطعمة التكميلية يجب أن يتم بحذر شديد وبتوجيه من طبيب الأطفال.
- أثناء التنقل في المنزل مع طفل بين ذراعيها ، يجب أن تلمس كف الطفل جميع الأشياء الموجودة في الطريق. يمكن القيام بالشيء نفسه في الشارع. منذ الشعور لا يزال يلعب دور ضخمفي تعريف الطفل بالعالم الخارجي ، يجب عليك في كثير من الأحيان تغيير قوام الأسطح المحيطة به. في هذا المعنى ، تعتبر البطانيات المرقعة مثالية. يجمعون بين الكثير من القوام أو السجاد التعليمي الخاص ،
- لتدريب الأصابع واليدين يتم استخدام الألعاب التالية: تنقر الدجاج على الحبوب"- تطوى الأصابع بمنقار ورزمة على السطح ،" ارسم الطاولة"- اليد تقلد عملية طلاء السطح وتتحرك في اتجاهات مختلفة. أولاً ، يجب أن تقود يدي الطفل ، مع مرور الوقت ، سيحاول تكرار الحركات بنفسه.
الشهر السابع
ماذا يعرف بالفعل؟
- يفهم بعض الكلمات الشائعة الاستخدام
- يشرب من كوب ويأكل من ملعقة
- يخاف عندما تكون أمي بعيدة عن الأنظار
- متمسكًا بالدعم ، يمشي ويقف بثقة كافية ،
- يتدحرج من الخلف إلى البطن والعكس صحيح
- القدرة على احتواء الأشياء الصغيرة في الأشياء الأكبر
- العب فيها العاب بسيطةيكتب " لادوشكي».
كيف يتم تطويره؟
- خلال هذه الفترة ، يمكنك البدء في تعويد الطفل على مفهوم "لا". ولكن لا ينبغي أن يكون هناك الكثير من المحظورات ، ويكفي هذا العصر ثلاثة محرمات. إذا كان هناك المزيد من المحظورات ، فعادة ما يشطب الطفل هذه الكلمة من منطقة انتباهه ،
- يسمح نمو الطفل تمامًا بإدخال إصبعه في المقبس أو وضع السلك في فمه. لذلك ، في هذه المرحلة وما بعدها ، ينبغي إيلاء اهتمام خاص لبيئتها وسلامتها ،
- في هذا العمر ، من الممكن بالفعل إطعام الطفل بملعقة وإعطائه شرائح من الخضار والفواكه الصلبة.
- فترة ظهور ما يسمى حديث الطفل ( bi-bi ، p-pi وما إلى ذلك) ، وكذلك ظهور الإيماءات الأولى. في لغة الإشارة ، يمكنك تركيز انتباهك. وفقًا لبعض علماء نفس الأطفال ، فإن الأطفال الذين يبدأون في "التحدث" مع والديهم بهذه اللغة يتعلمون أيضًا الكلام الشفوي بشكل أسهل وفي وقت أبكر. يمكنك استخدام أبسط الإيماءات: تعال إلي ، وداعا ، كل ، نام.
- من بين ألعاب الأصابع أكثر شيوعًا " توبالكي" و " مقارع". فمثلا: " داس في الحقل ، الخيول داس (تحتاج إلى الدوس ببطء) ، الغبار يطير عبر الحقل من قعقعة الحوافر» ( تكثيف ستومب).
- لتطوير الكلام ، يجب أن يتكرر الطفل أصوات بسيطةوالمقاطع. يجب أن يتم ذلك من خلال الميل إلى الأمام ، بوضوح شديد وبشكل منفصل. لكل النجاحات ومحاولات تكرار المقاطع ، يجب الثناء على الطفل.
الشهر الثامن
ماذا يعرف بالفعل؟- يستجيب لطلبات بسيطة مثل أعطني الكرة,
- يستمتع بالألعاب البسيطة
- يعمل جيدًا على أربع أطراف ويمكنه المشي بدعم ،
- يجلس بثقة
- قضم قطعًا طرية من الطعام ، ولا يأكل الحساء والحبوب المبشورة فحسب ، بل يأكل أيضًا طعامًا أكثر تنظيمًا ،
- يخاف من الضوضاء العالية والمفاجئة.
- لدى الطفل مخاوفه الأولى ومهمة الوالدين هي تعريفه بكفاءة بالعالم الخارجي ، والأجهزة المنزلية ،
- من أجل التطور البدني الجيد ، من المهم جدًا الزحف. يقوم كل طفل بذلك بطريقته الخاصة: بعضها على أربع ، وبعضها جانبيًا أو في المؤخرة. يقوي الزحف عضلات الطفل ويهيئه للمشي ،
- في المحاولات الأولى للمشي يفضل استخدام وسائل المساعدة الخاصة ( الحمالات),
- هذه هي الفترة التي يمكنك فيها محاولة تعريف الطفل على القصرية. بالرغم من أن العديد من أطباء الأطفال يوصون بتأجيل المواعدة لمدة عام ونصف ،
- لتقوية عضلات الظهر والجسم: ضع الطفل في الحمام على بطنه ، اسحب الماء ببطء. سيشجع هذا الطفل على الاستيقاظ على أربع. تتطلب التمرين مراقبة مستمرة من قبل الوالدين ، حيث قد يختنق الطفل. فعال للأشخاص الكسالى الذين لا يريدون النهوض والزحف بمفردهم ،
- يمشي على اليدين. شخص بالغ يحمل الطفل من رجليه ، وينهض على ذراعيه. يمكنك أن تهز الطفل للأمام والخلف قليلاً.
الشهر التاسع
ماذا يعرف بالفعل؟- يتحول الثرثرة تدريجيًا إلى أصوات أكثر تعقيدًا وطويلة الأمد ،
- يمكن أن يميز ويظهر أجزاء مختلفة من الجسم والوجه في نفسه ، وكذلك في الألعاب والوالدين ،
- الأوراق المجعدة والمسيل للدموع ، البلاستيسين ،
- اقلب كتابًا من الورق المقوى
- يستيقظ دون التمسك بأي شيء
- إنه يتذكر جيدًا أين يكمن شيء ممنوع ومثير للاهتمام ويحاول ، على سبيل المثال ، الوصول إليه هاتف محمولأو مفاتيح.
- يمكنك إعطاء الطفل للحفر بمقابض في الفول أو البازلاء أو الدقيق تحت إشراف الوالدين. من المفيد أيضًا نقل الصواميل والحصى من حاوية إلى أخرى. للنوم ، يمكنك إعطاء الطفل ملعقة أو مغرفة ،
- يمكنك البدء في تعليم طفلك خلع جوربه أو قبعته ، وكذلك غسل نفسه ومساعدته في الأعمال المنزلية ،
- من الضروري اللعب مع الطفل. إذا لم يكن أبي وأمي مهتمين باللعبة ، فسيكون الطفل غير مبال بها ، ولن يكون مهتمًا بها. يمكنك لعب لعبة اللحاق بالمفرقعات ( التصفيق). حتى الذهاب إلى الفراش يمكن أن يتحول إلى لعبة شيقةإذا كنت تتناوب على وضع الفم والأنف والعينين والأذنين وما إلى ذلك. بنفس الطريقة ، يمكنك الاستيقاظ
- يمكنك إدخال الرسم تدريجياً باستخدام الطباشير الملون ، والتطريز. يحب الأطفال الرسم بأصابعهم لهذا هناك دهانات خاصة بالأصابع آمنة للأطفال).
عشرة أشهر
ماذا يعرف بالفعل؟- يستمع بعناية لمحادثات الكبار ، ويفهم عندما يتحدثون عنه ،
- يهتم بالألعاب والأشياء الصغيرة أكثر من الاهتمام بالألعاب والأشياء الكبيرة ،
- يمكن استخدام كائن للحصول على آخر ،
- المهتمين الأقران
- يدحرج الكرة ، السيارات ، يرمي الأشياء بوعي تام ،
- يحاول تقليد الكبار
- فضولي بشأن ما بداخل الألعاب
- يمكنه نحت قطع من البلاستيسين على الورق المقوى ، والتلطيخ بإصبعه ، والخدش بالطباشير.
كيف يتم تطويره؟
- حان الوقت لتعليم الطفل التسلق على الأرائك المنخفضة والنزول منها ،
- يطور الطفل الأنشطة المفضلة ، مثل الرسم أو اللعب بالألعاب الموسيقية. بناءً عليها ، يمكنك ابتكار متعة جديدة له ،
- من الضروري زيارة الملاعب حيث يراقب الطفل الأطفال الآخرين وأحيانًا يحاول التفاعل معهم ،
- من الممكن بالفعل إدخال الألعاب بنشاط لتطوير المهارات الحركية الدقيقة في الحياة اليومية: تحويل المباريات من صندوق أو إلى صندوق ، ووضع رسومات من أشياء صغيرة ، وفك الأغطية ، وطلاء الأصابع ، وفصول بها شرائط وخيوط ، أثناء ذلك الألعاب من المهم أن يتم إشراك كلا المقبضين ، بحيث يتطور كلا نصفي الكرة الأرضية بانسجام ،
- رقصة مستديرة مع أم أو ثلاثة مع دمية هي أول لعبة جماعية للطفل. من الأفضل أن ترقص أمام المرآة حتى يتمكن الطفل من مشاهدة نفسه من الجانب. في البداية ، سيكون من الصعب جدًا قيادة رقصة مستديرة ، وسيتعلم الطفل تدريجيًا ، وسيكون من الممكن تعقيد المهمة وإدخال حركات جديدة.
أحد عشر شهرا
ماذا يعرف بالفعل؟- يحاول تسمية الحيوانات والطيور بالأصوات التي تصدرها: اللحمة ، qua-qua,
- يهز رأسه في حالة إنكار ويومئ بالموافقة
- يستخدم إيماءات بسيطة ليقول وداعا
- يكرر أي تلاعب من أجل تعلم كيفية أدائه بشكل أفضل ،
- تعلم المشي
- معلقة على الشريط لمدة 60 ثانية تقريبًا ،
- يتسلق بشكل مستقل درجتين إلى ثلاث درجات من السلم ،
- يقول الكلمات الأولى.
خلال هذه الفترة ، تعتبر دروس التخاطب مهمة جدًا ، حيث تزيد من مفردات الطفل السلبية.
- يمكنك تعليم طفلك التخلص من غلاف الحلوى في سلة المهملات أو إحضار أشياء صغيرة متنوعة عند الطلب. سيجلب هذا التعاون الكثير من المشاعر الإيجابية لكل من الوالدين والطفل ،
- ألعاب الأطفال الآن تهم الطفل أقل من الأشياء من حياة "الكبار" ، يجب تشجيع هذا الاهتمام ، ويجب إزالة الأشياء الخطرة أو القيمة من مجال رؤية الطفل ،
- يجب تشجيع استقلالية الطفل ، وإعطائه الفرصة للمساعدة في الشراء في المتجر ، وارتداء الملابس بنفسه ( الجوارب والنعال حقيقية تمامًا)، تأكل،
- يحتاج الطفل للتواصل مع أقرانه. في البداية تكفي ساعة من المشي في الحديقة أو في الفناء بصحبة أطفال آخرين. خلال هذه الجولات ، يجب إبقاء الأطفال تحت الإشراف ، ولكن لا يتدخلون بشكل خاص في التواصل ،
- يجب أن تصبح الكتب عنصرًا شائعًا في الحياة اليومية. لتعويد الطفل على الكتب ، يمكنك أن تشتري له كتبًا صلبة خاصة بها إدخالات صرير وسرقة. كل يوم ، يحتاج الطفل إلى القراءة بالتنغيم ، وإظهار الصور في الكتب. يجب أن تكون جلسات القراءة قصيرة ولكنها ممتعة.
من سنة إلى ثلاث سنوات
التطور البدنيعادة ما يكون وزن الأولاد في سن الواحدة حوالي 10 كيلوغرامات ، والفتيات - أقل قليلاً.
تتزامن بداية الفترة مع الخطوات المستقلة الأولى. بعض الأطفال في هذا العمر يمشون بالفعل بمفردهم ، بينما يتعلم آخرون فقط. لم يتم تطوير تنسيق الحركات بشكل كبير بعد ، لذا فمن المحتمل حدوث العديد من السقوط ، ولن يكون من السهل إتقان حتى أدنى خطوة. تصل هذه المهارة ، تقريبًا ، إلى عام ونصف.
لعبة المفضلةخلال هذه الفترة - الكرة. يمنحك الفرصة للتحرك بحرية وفي نفس الوقت التفاعل مع الآخرين. في سن الثانية ، يمكن للطفل حتى أن يلتقطها ويرميها.
في سن الثانية ، يكون الطفل بالفعل يركض بسرعة كبيرة ويتغلب بهدوء على عقبة يبلغ ارتفاعها عشرة سنتيمترات. يبلغ متوسط ارتفاع الصبي 88 سم ، الفتيات 86 سم ، وزن الأولاد يصل إلى 13 كجم ، الفتيات - حوالي 12.5 كجم. أفضل نشاط للأطفال من عمر سنتين إلى ثلاث سنوات هو الركض السريع والقفز على الترامبولين. يمكن للطفل بالفعل أن يرتدي ملابسه جزئيًا ، ويصعد السلالم بارتفاع يصل إلى 20 سم.
التنمية الفكرية
حان الوقت للاستكشاف النشط للبيئة. تتطور بسرعة القدرة على سماع العالم بصريًا بلمسة. يفهم الأطفال المحادثة بشكل أفضل ويحاول البعض التحدث بمفردهم. عادة لا تزيد الكلمات الأولى عن اثنتي عشرة كلمة ، تدريجيًا هناك المزيد منها ، ويتم إثراء الخطاب بالصفات ( بسنتين).يعرف الطفل شخصياته الخيالية المفضلة ويمكنه الإشارة إليها ، ويمكنه تمشيط شعره بنفسه ، وأيضًا تلبية طلب بسيط من شخص بالغ.
يتعلم الأطفال معظم المهارات في اللعبة ، لذلك من المهم أن تتاح للطفل فرصة التواصل واللعب مع أشخاص من مختلف الأعمار.
يميز الأطفال البالغون من العمر عامين بالفعل بين الألوان الأساسية ، ويتحدثون بجمل قصيرة. هذا هو العصر الذي يحب فيه الأطفال حقًا جمع الأهرامات والمنازل من المكعبات. قد يحفظ البعض بضعة أسطر من بيت شعر.
ليس من الصعب أن تأكل بالملعقة وتشرب من الكوب. الأطفال في هذا العمر مغرمون جدًا بالرسم ، على الرغم من أنه لا يزال من الصعب جدًا تحديد شيء محدد في هذه الصور.
من المهم في هذا العمر تعليم الطفل أن يغسل ويغسل يديه وتنظيف أسنانه ( بمساعدة الوالدين).
كيف تساعد الطفل على التطور؟
في هذا العمر ، يدرك دماغ الطفل المعلومات على الفور ، لذلك ستكون جميع الألعاب التعليمية في متناول اليد.
1. يجب أن تأخذ أربعة إلى خمسة أشياء مختلفة بألوان مختلفة ، وكذلك نفس عدد الأوراق الملونة من نفس الألوان. بعد أن يرى الطفل جميع الألعاب ، يجب أن تطلب منه العثور على منزل كل منها. ووضع واحدة على ورقة من نفس اللون ،
2. خذ ثلاثة أو أربعة أشياء مصنوعة من مواد ذات كثافة مختلفة ، وصب الماء في الحمام وحاول "تخمين" أي منها سوف يطفو على السطح. ثم يجب عليك إنزال جميع الألعاب في الحمام. عندما يفحص الطفل الألعاب ، يجب إخباره بالمواد المصنوعة منها ولماذا تغرق. في نهاية الدرس يجب أن تأخذ قطعة قماش وتجفف كل الألعاب مع الطفل ،
3. من الضروري التقاط عدة أزواج من الحيوانات: الأم والطفل. يمكن أن تكون صورًا أو ألعابًا ناعمة. يجب إخبار الطفل عن الأصوات التي يصدرها كل حيوان ، انتباه خاصالانتباه إلى حقيقة أن الأم "تتحدث" بصوت عالٍ ، والطفل بهدوء. بعد ذلك ، قم بإخفاء إحدى الشخصيات خلف ظهرك وإصدار صوت متأصل فيه. يجب على الطفل أن يخمن بالضبط من يختبئ خلف ظهره.
في سن 3 سنوات
ماذا يعرف بالفعل؟- يميز بين الألوان الأربعة الأساسية وبعض الألوان الثانوية ،
- يمكن طي دمية تعشيش أو وضع حاويات بأحجام مختلفة في بعضها البعض ( ما يصل إلى ست قطع),
- يميز ويمكنه التقاط شخصيات بسيطة ( النجمة ، القلب ، المربع ، الدائرة ، المثلث) ، يعرف أسمائهم ،
- يمكن تمييز الأشكال البسيطة عن طريق اللمس ،
- يتأقلم بسهولة مع هرم كبير ( من 10 حلقات),
- يميز بين الأحجام الأكبر والأصغر
- يميز بين القاسي واللين
- يجمع رسمًا من قطعتين إلى ثلاث قطع ،
- يمكن أن تكمل الصورة بالعناصر المفقودة ،
- يمكنه رسم دائرة ، مستطيل ، تلوينه ،
- يرسم صورًا بسيطة تم اختراعها بالفعل من تلقاء نفسها ،
- ينحت الكرات والنقانق والكعك المسطح من البلاستيسين ويلصق كرة بأخرى ،
- يلعب عن طيب خاطر ألعاب لعب الأدوار ( طبيب ، بائع),
- يتفاعل بنشاط مع أقرانه
- فخور بنجاحاته ، يفرح في المديح ، يمكن أن يكون شقيًا ، فضوليًا ،
- في حالة الفشل ، ينزعج ويرى ويدرك مشاعر الآخرين ،
- يمكنه نسخ طريقة التحدث وأداء أي تصرفات للبالغين والأطفال الآخرين ،
- في هذا العمر ، يمكن للطفل بالفعل نطق ما يصل إلى ألف ونصف كلمة ، والإجابة على أسئلة حول اسمه وعمره وأسماء الحيوانات ، ويمكنه إعادة سرد حكاية خرافية ، ويتعلم بسهولة القوافي وقوافي الحضانة.
في سن 4 سنوات
ماذا يعرف بالفعل؟
- المفردات بالفعل حوالي ألفي كلمة ،
- يكتسب الكلام التنغيم ،
- يحبون حل الألغاز ، ويكررون عبارات من الرسوم والأغاني والقوافي بكل سرور ،
- يسألون الكثير من الأسئلة
- يمكن أن يستغرق الدرس الواحد ما يصل إلى 20 دقيقة ،
- يعرفون مواسم النهار والسنة والجانب الأيمن والأيسر ،
- أقرب إلى خمس سنوات ، يمكنهم التقاط القوافي ،
- نحت الأشكال من الطين أو البلاستيسين ، وتجميع الفسيفساء ، والأشكال من بناة من نوع Lego ،
- الأحذية الدانتيل يصل،
- اطوِ قطعة من الورق إلى النصف
- ضع خرزًا كبيرًا على خيط الصيد.
في سن 5 سنوات
ارتفاع الأولاد 105 - 115 سم ، البنات 105 - 112 سم.في هذا العمر يكون الأطفال سعداء ويتحركون كثيرًا ، لذا يمكنك منحهم الأقسام الرياضية وتشجيع الرياضة والتربية البدنية في المنزل. دروس جيدة جدا مع الكرة ، وقضبان الحائط.
من المهم جدًا الاستعداد للطفل مكان العملللتحضير للدراسات المدرسية والمستقبلية. في غرفة الطفل ، يجب عليك في كثير من الأحيان التهوية والحفاظ عليها بالترتيب والاعتناء بالإضاءة الكافية.
ماذا يعرف بالفعل؟
- يعد على الأقل 10 ، يعرف بعض الأطفال الأبجدية
- يعرفون الألوان والظلال ، ويمكنهم اختيار الألوان ،
- يركز على موضوع أو مهمة واحدة فقط
- يعبر عن أفكاره بشكل جيد للغاية ، في جمل طويلة ومعقدة ،
- في قاموس طفل يبلغ من العمر خمس سنوات حتى ثلاثة آلاف كلمة ،
- يمكنه إعادة سرد القصة التي سمعها
- يتميز بالسذاجة لمن حوله ، يحاول أن يكون مثل الكبار في كل شيء ويتصرف على قدم المساواة ،
- بالفعل أصدقاء
- في هذا العمر ، غالبًا ما يعاني الأطفال من مخاوف مختلفة ، وسرعان ما يتحمسون.
- هذا هو العصر الذي لا يأخذ فيه الأطفال حب والديهم فحسب ، بل يتعلمون أيضًا أساسيات منح الحب. لذلك ، من المهم جدًا عدم إخفاء مشاعرك ، وتخصيص المزيد من الوقت للطفل ،
- من أجل عدم تربية شخص غير آمن ، تحتاج إلى تقليل توبيخ الطفل ومدحه أكثر ،
- يجب أن يتعلم قواعد السلوك في النقل ، في المتجر ، في الشارع ، لأن هؤلاء الأطفال لا يفهمون بعد المخاطر المرتبطة بالعالم الخارجي والغرباء ،
- من المهم تدريب ذاكرة الطفل ، واطلب منهم أن يخبروا كيف ذهب اليوم في رياض الأطفال. سيساعد هذا في المستقبل على تسهيل استيعاب المعرفة ،
- الآن يمكنك شراء دفتر ملاحظات والكتابة. ستكون هذه أنشطة بسيطة للغاية من شأنها إعداد الطفل للمدرسة. على سبيل المثال ، املأ سطرًا في دفتر ملاحظات بشرطات بزوايا مختلفة ، واكتب سطرًا كاملاً من الفواصل. يجب ألا تستمر الفصول الدراسية أكثر من 20 دقيقة ،
- من المفيد جدًا طي الألغاز ، وكذلك الصور من أجزاء منفصلة ،
- ألعاب جيدة لتطوير المنطق وألعاب لعب الأدوار.
في عمر 6 - 7 سنوات
العمر من 6 - 7 سنوات يسمى عمر الجر الفسيولوجي الأول. أي على مدار العام ، يزداد طول ووزن الطفل بشكل كبير ( النمو ، في المتوسط ، بمقدار 8 سم).يتغير أيضًا مسار العديد من العمليات الفسيولوجية في جسم الطفل ، ويتطور الطفل جسديًا.
في الأولاد ، تتضخم الخصيتان قليلاً ( الخصيتين) ، مما يدل على اقتراب سن البلوغ. الآن يمكن أن يصبح الصبي "شائكًا" ، ولا يسمح بمداعبات والدته ، ويدخل أيضًا في مواجهة مع فتيات من نفس العمر. مثل هذه المواجهة هي غطاء اللاوعي للاهتمام بالجنس الآخر.
يتعرض الهيكل العظمي للطفل خلال هذه الفترة إلى عبء كبير ، حيث يزداد بشكل ملحوظ كتلة العضلات. يتم تشكيل موقف الطفل. من الضروري إنشاء مكان عمل مريح لأداء الواجبات المنزلية.
هذه هي فترة التشكيل النهائي اعضاء داخلية: الرئتين ، القصبات الهوائية. يتغير موقع الضلوع ويزداد وزن وحجم القلب. ينخفض معدل التنفس ويزداد الضغط. بسبب هذه التغييرات ، تقل احتمالية إصابة الطفل بالمرض الأمراض الالتهابيةالجهاز التنفسي وكذلك السارس.
يبدأ تغيير أسنان الحليب إلى أسنان دائمة. يجب أن يكون النظام الغذائي متنوعًا وكاملاً قدر الإمكان.
تنمية الطفولة المبكرة
وفقًا للخبراء في التطور المبكر ، يمكن أن تبدأ الفصول الأولى في وقت مبكر من عمر ستة أشهر. في هذا العصر يتم إنشاء الأساس للتطور المستقبلي لقدرات الطفل.ينصب التركيز على تطوير:
- شائعة
- رؤية،
- تركيزات
- الإدراك اللمسي
- الحركة ( بما في ذلك الصغيرة).
- تمييز الألوان ،
- تمييز الأصوات ،
- تميز بين الأشكال
- تميز الأحجام.
فوائد التنمية المبكرة
1. مكعبات زايتسيف. على الرغم من حقيقة أن الكتل مصممة لتعليم القراءة بالمقاطع ، إلا أنه يمكن استخدامها لتطوير أصغرها. المكعبات لها لون وحجم وصوت مختلف ( إذا اهتزت),2. الأربطة. إنها مختلفة جدًا ومناسبة حتى لأصغرها. إنها مصنوعة من البلاستيك والمواد اللينة والخشب. إنهم يطورون بشكل مثالي المهارات الحركية الدقيقة لليدين ، ويجهزون الطفل لأنشطة "الكبار" في المستقبل ، وينشطون الدماغ أيضًا. أبسط الأربطة عبارة عن ثمار خشبية كبيرة ذات ثقوب - حركات وديدان مرتبطة بها بأربطة. حتى الطفل الذي لم يبلغ من العمر يمكن أن يتعامل مع مثل هذا الجلد. الخيارات الأكثر تعقيدًا هي الأزرار الكبيرة ، ويمكن استخدامها للأشقاء ، والخيارات المعقدة للغاية هي صورة يجب إرفاق التفاصيل المفقودة بها باستخدام الأربطة ( مثل غطاء الفطر),
3. مساعدات مونتيسوري. تم تصميم هذه البدلات للأطفال من سن سنتين. تم إنشاء العديد من الفوائد المختلفة لتنمية الصفات والقدرات المختلفة للطفل. على سبيل المثال ، لتنمية المهارات الحركية والتنسيق ، هناك " برج وردي"- عشرة مكعبات من نفس اللون الوردي بأحجام مختلفة. حجم الحواف من 1 - 10 سم ، وغالبًا ما يتم استخدامه بعد ثلاث سنوات. " إطارات مع المشابك»- يتم إرفاق مجموعة متنوعة من السحابات ، والعلاقات ، والفيلكرو ، واللقطات ، والأزرار بإطارات خشبية. سيساعد ذلك في تسهيل عملية ارتداء الملابس ، وكذلك يعلمك التركيز ، وتحسين المهارات الحركية ،
4. يمكن الاستفادة بأيديكم من العناصر الموجودة في كل منزل. على سبيل المثال ، إذا قمت بربط العديد من علب الثقاب معًا ، فسيكون الطفل سعيدًا بإغلاقها وفتحها وإخفاء العناصر الصغيرة في الأدراج. يمكنك إعطاء الطفل برطمان واحد وعدة أغطية مختلفة ليختار الحجم المناسب. يمكن تقسيم الأنابيب المأخوذة من أقلام فلوماستر القديمة إلى عدة أجزاء وتعليقها على خيوط أو خيط صيد.
يحذر العديد من الخبراء من أن تحميل الطفل بالمعرفة الدقيقة في وقت مبكر جدًا ( القراءة والكتابة واللغات وأنشطة الكمبيوتر ...) يمكن أن يتداخل مع التطور المتناغم للدماغ. لأن جميع الأنشطة المذكورة أعلاه تساهم في تطوير النصف الأيمن من الكرة الأرضية. اليسار ، المسؤول عن الإبداع والتفكير التخيلي ، يبدأ في التطور بنشاط فقط بعد 5 سنوات. يمكن أن يؤثر التحميل الزائد على النصف الأيمن بشكل سلبي على تطور النصف الأيسر.
أنظمة تنمية الطفل
1. طريقة جلين دومانفي البداية ، تم إنشاء هذه التقنية للأطفال الذين يتباطأون في التطور. ولكن يتم استخدامه اليوم للنمو المبكر لأطفال يتمتعون بصحة جيدة ويعطي نتائج جيدة. أساس هذه التقنية هو الإدراك البصري للأشياء. المساعدة التعليمية الرئيسية هي البطاقات الخاصة التي يتم رسم كائن عليها ووضع دائرة عليها وكتابة اسمها بأحرف كبيرة أدناه. من الأفضل عمل إطارات ونقوش باللون الأحمر. هناك أيضًا بطاقات بها عدة عناصر ونقش أبجدي لعدد العناصر.
الدرس هو أن الوالد يعرض الصورة لمدة ثانية واحدة ويقول اسم الشيء بصوت عالٍ. أولاً ، من الأفضل إظهار البطاقات بكلمات قصيرة.
2. طريقة مونتيسوري
بناءً على التأكيد على أنه ليس من الضروري التدخل في نمو الطفل ، يجب عليك إنشاء هذا أفضل الظروفحيث سيأخذ الجميع ما يهتم به. يجب ألا تعرض مثالاً على الإجراءات ، ولكن فقط تدفع الطفل إلى القرار أو الإجراء المطلوب. تسمح هذه التقنية للطفل بأن يصبح شخصًا مستقلاً. تتضمن هذه التقنية استخدام عدد كبير من المزايا والأدوات المساعدة التي يمكن صنعها بيديك من أدوات منزلية بسيطة.
3. تقنية نيكيتين
أساسها عدد كبير منالألعاب التعليمية التي تجعل الأطفال يفكرون ، تضع لنفسها مهامًا أكثر تعقيدًا. وفقًا لهذه التقنية ، يتعين على الوالد المشاركة في جميع الفصول الدراسية. يتم التركيز بشكل أكبر على تطوير التفكير المنطقي ، لذلك يُنصح بدمج تمارين نيكيتين مع تمارين من تقنيات تنموية أخرى.
ألعاب لتنمية الأطفال
تحتل اللعبة في حياة الأطفال مكانًا مهمًا ، حيث يتعلم الأطفال ويطورون ، ويفهمون المهارات اللازمة في عملية الألعاب. عند اختيار لعبة ، لا ينبغي للمرء أن يأخذ في الاعتبار عمر الطفل فحسب ، بل أيضًا المهام التي يجب حلها بمساعدة اللعبة. 1. طائر. للأطفال من عمر 15 إلى 18 شهرًا. يتعلم الطفل تقليد الحيوانات والطيور ، ويتحرك بشكل أفضل. يجب أن يجلس الطفل ويقلد حركة الطيور. يقرأ الوالد في هذا الوقت قافية: " طائر جلس على النافذة ، اجلس معنا لفترة من الوقت ، اجلس ، لا تطير بعيدًا ، طار عصفور بعيدًا - آه!عند الأصوات الأخيرة ، يجب أن يقف الطفل ويلوح "بجناحيه" ويطير بعيدًا ،
2. قطار. للأطفال من عمر 18 - 24 شهرًا. يتعلم الأطفال التحرك في نفس الوقت وأداء الأعمال المشتركة ، ليكونوا مستقلين. أنت بحاجة للعب مع طفلين على الأقل. الوالد هو القاطرة ، والأطفال هم عربات القاطرة. يجب أن تتحرك ببطء في البداية ، ثم أسرع ، في دائرة أو في مستطيل. عند التحرك ، يجب أن تقوم بحركات مميزة بيديك وتقول " تشو تشو»,
3. كولوبوك. للأطفال من عمر 18 - 36 شهرًا. تتيح لك اللعبة تقوية العضلات والعمود الفقري والاسترخاء. يجب أن يتخيل الأطفال الصغار أنهم كولوبوكس. وهم مستلقون على ظهورهم ، يرفعون أذرعهم ، ويمدون أرجلهم ويتدحرجون إلى اليمين ، وبعد ذلك يتدحرجون إلى اليسار. يقول الوالد في هذا الوقت قافية الحضانة: " هنا توالت الكعكة. يتدحرج ، يتدحرج ، لا تلحق به»,
4. ارسم صورة. للأطفال من سن 12 إلى 36 شهرًا. يرسم الوالد بداية صورة بسيطة ، على سبيل المثال ، سحابة ، ويجب على الطفل إكمال العناصر المفقودة ( المطر أو الشمس),
5. كرات الثلج متعددة الألوان. للأطفال من سن 12 إلى 36 شهرًا. اصنع كرتين أو ثلاث كرات ثلجية كثيفة ، وأعدها للمنزل وقم بالطلاء بسرعة بألوان مختلفة. يمكنك قص كرات الثلج بسكين غير حاد وتبين للطفل كيف يمتص الطلاء في الثلج ،
6. صيد السمك. للأطفال حتى سن 12 شهرًا. اجمع حوضًا من الماء ، وقم بتعويم الأجسام الخفيفة الصغيرة. أعط الطفل غربال واطلب منه أن يمسك بكل الأشياء العائمة بمنخل ،
7. اجمع بركة مياه.
للأطفال من سن 12 إلى 36 شهرًا. ضع حاويتين ضحلتين أمام الطفل: إحداهما فارغة والأخرى بالماء. أعطه إسفنجة واطلب منه نقل كل الماء بمساعدة إسفنجة من وعاء ممتلئ إلى وعاء فارغ وحاول ألا "تفقد" الماء على طول الطريق.